2025年红河卫生职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年红河卫生职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共30题)1、以下没有用比喻修辞手法的句子是（）

(1分)A、刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在巫峡口上,山如斧削。B、仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。C、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。D、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。正确答案选项：参考答案：D解析比喻是指把某物具体比喻成某物，这里只说叶子和花在牛乳中洗过，并不是指把叶子和花比作牛乳，也没有比喻成其它物体，所以并不是比喻，请理解题意。

2、对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是()。

山雀是顽皮的，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天洒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你荫翳的心板上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里，不是吗?谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?……它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，它们跳跃像一群精灵轻移。为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?(1分)A、选段中运用了拟人的手法，用“撒野”“呼朋唤友”“吵闹”,形象地写出了顽皮山雀们的可爱的特点。B、选段将山雀们的歌声比喻成“散乱地、急骤地、漫天洒来”的，把人“全身淋透”的“音乐雨”,生动地写出了雨势大而急促的特点。C、选段中运用“它们……像……”的排比、比喻，生动形象地写出了山雀们轻捷、活跃、美好的生活情态。D、选段最后运用反问，加强语气，强调了山雀们因为生长在“这片深山广林”才能快乐自由地歌唱。正确答案选项：参考答案：B解析B项中“生动地写出了雨势大而急促的特点”的说法不对，这个比喻句写出了山雀们的鸣叫短促而嘹亮的特点。

3、下列文学文化常识表述有误的一项是（）

(1分)A、《诗经》是我国第一部诗歌总集。B、古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指代家乡。C、鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。D、令尊、令爱、拙见、贤弟、高见都属于敬辞。正确答案选项：参考答案：D解析D拙见是对自己的见解的谦称，是谦辞，不是敬辞。故选D。

4、下列各组句中划线字解释错误的一项是（）

(1分)A、举疾首蹙额而相告曰(抬起)

B、举孝廉不行(推举、推荐)C、戍卒叫，函谷举(攻下、占领)

D、吾力足以举千钧(举起)正确答案选项：参考答案：A解析举疾首蹙额而相告曰：都眉开眼笑地相互告诉说，这句话是出自先秦的《庄暴见孟子》。举:皆、全都。

5、下列标点符号使用错误的一项是（）

(1分)A、真的猛士，敢于直面惨淡的人生；敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？B、静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。C、这里没有电视，没有网络，不知道这几天会不会刮大风，也不知道会不会下大雨。D、诗人仰望明月，想象妻子“闺中只独看”的孤寂、“清辉玉臂寒”的凄凉，倍增思念。正确答案选项：参考答案：A解析本题考查正确运用标点符号的能力。A项，第一句中的分号属于两个分句之间的停顿，应改为逗号。故选A。

6、下列《咏怀古迹（其三）》中的诗句，没有错别字的一项是（）

(1分)A、千山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。B、一去紫台连溯漠，独留青冢向黄昏。C、画图省识春风面，环佩空归夜月魂。D、千载琵琶做胡语，分明怨恨曲中论。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题要求选出“《咏怀古迹（其三）》中的诗句，没有错别字的一项”，题目已经降低了难度，给出了《咏怀古迹（其三）》中四句话，要求学生判断出其中书写没有错误的一组。A项，“千山万壑赴荆门”中“千”应为“群”；B项，“一去紫台连溯漠”中“溯”应为“朔”；D项，“千载琵琶做胡语”中“做”应为“作”。故选C。

7、下列关于四位古代文人的对联，按照四人所处时代的先后顺序，排列正确的一项是（）①大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。②何处招魂？香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心③诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。④几番成败兴衰，引来笔下幽思，心中血泪；多少悲欢离合，写出人间青史，梦里红楼。

(1分)A、②③①④B、②①④③C、③①②④D、①③②④正确答案选项：参考答案：A解析①指的是李清照，宋代；②指的是屈原，战国时代；③指的是杜甫，唐代；④指的是曹雪芹，清代。故选A。

8、

历史是前进的历史，历史也是革命的历史、辉煌的历史、悲哀的历史。人们总会在______之后，认认真真地______历史的是非功过。然而，无论什么样的历史，什么时段的历史，当它面对一个人的时候，总是会毫不留情地______他的灵魂。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

(1分)A、事过境迁评价拷问B、尘埃落定回顾净化C、痛定思痛检验感化D、物是人非反省触动正确答案选项：参考答案：A解析A项，由题意可知，第一空与历史有关，历史，指已过去的事实，“事过境迁”指事情已经过去，情况也变了；“评价……是非功过”属于固定搭配；第三空，“拷问”指令人可怕的审问，对应句中“毫不留情”所体现出来的语气。

9、

对联无疑是中华民族的艺术瑰宝，山河古迹无联不能言胜，千古人物有联方彰显功过。下面的对联都跟某个人物有关，其中联跟人不相对应的一项是()

(1分)A、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。（鲁迅）B、犹留正气参天地，永剩丹心照古今。（文天祥）C、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。（岳飞）D、四壁云山开醉眼，一楼风月话诗仙。（李白）正确答案选项：参考答案：A解析选A“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”写的是蒲松龄，并非鲁迅。

10、对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是()。

立春那天，我在电视中看到杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就像一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我所在的大兴安岭却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨，迎接我的是寒流，是冷月，是霜花。就说说这霜花吧，不要以为这样的花儿一定是银白色的，一旦太阳升起来，印着霜花的玻璃窗就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉。初升的太阳先把一抹嫣红投给它，接着，变成橘黄，再后来，太阳升起来了，又变成鹅黄，而后，成了雪白。

这里最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽顶破丰厚的腐殖土，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。

我爱这迟来的春天!(1分)A、将梅花盛开比喻成爆竹炸响，形象地写出梅花簇簇绽放的姿态，这给远在北方的作者以极大的视觉冲击。B、“是寒流，是冷月，是霜花”运用了排比句式，语势强烈，意在突出大兴安岭立春时的独特景象及寒冷的特点。C、“印着霜花的玻璃窗就像魔镜一样”运用了比喻手法，生动地描写出玻璃窗上变幻莫测的景致，表达了作者惊喜、赞叹之情。D、“给大地绣出生机”运用了拟人手法，生动地展现出一派春草葱茏的景象，表达了作者对小草带来春意与生机的喜悦之情。正确答案选项：参考答案：D解析D项对修辞手法表达作用的理解是错误的，原句中说到“嫩绿的草芽”“残雪”,说明春天刚到，草刚冒芽，并不是“一派春草葱茏”的景象。

11、材料联觉，是指各种感觉之间的相互联系和影响，是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。联觉最常见的现象时通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。比如，红、橙、黄。类似于太阳和烈火的颜色，往往引起温暖感，是一种暖色。蓝、青、紫，类似于碧空和寒水的颜色，常常引起寒冷感，是一种冷色。前者是进色，给人向前方突出的感觉；后者是退色，给人向后方退让的感觉。色调的浓淡也使人产生远近之感：深色调使人感到近些，浅色调让人感到远些。联觉是一种真实稳定的感受。最初，人们认为联觉不过是对儿时的认知记忆和联想。也有人认为，当一个人说数字5是红色、数字6是绿色的时候，这种联觉描述是一种比喻形式。但是，都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力。于是，科学家开始提出也许这种现象可以从生物学上得到解释。有研究者认为，这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统，或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动。这是一种所有人都会产生的现象，只不过一些人对此有意识。西班牙实验心理学研究员阿莉西亚·卡列哈斯说：“建立在客观数据基础上的所有理论都认为，联觉现象是因大脑不同区域之间存在额外联系而造成的。

利用磁共振进行的研究似乎可以证实以下的假设：对于正常人来说，当看到数字和字母是，大脑中与形状处理相关的平层区域就会被激活。但如果是一位拥有联觉恩呢管理的人，除了上述区域外，与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。科学家们认为，联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系，毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。这种互相联系可能存在于所有人的大脑中，但只有联觉者的被激活。

人们普遍存在一种疑问，即为什么只有一部分人会发生连觉现象。一些人用问题。有研究者已经注意到，如果一个家族中有一人具有联觉能力，那么很可能会出现更多这样的人。研究结果显示，42%的联觉者在家谱的同一等级种有一位亲属具有同样能力。

科学研究指出，联觉现象大多出现在教学较差的人身上，此外，左撇子、方向感较差以及有过预知经历的人也通常会出现联觉现象。也有人认为，联觉你呢管理与一个人的创造力有关，许多著名的科学家和艺术家都具备联觉能力。

联觉现象对于人类认识和意识行为的研究，具有特殊意义。许多专家指出，使声音和物体形状之间建立联系的能力可以成为语言和抽象思维发展的一粒种子。下列关于“联觉”的表述，正确的一项是（）(1分)A、联觉是一种人人都会产生的紊乱现象，它是大脑中最原始的边缘系统和主管情绪的大脑区域造成的异常活动。B、联觉现象因大脑不同区域之间存在额外联系而造成，联觉者的大脑区域间存在广泛的联系，毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。C、利用磁共振进行的研究已经证实：拥有联觉能力的人，除了看到数字和字母时，大脑中与形状处理相关的皮层区域会被激活外，与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。D、联觉是许多科学家和艺术家都有的能力，左撇子、方向感较差以及有过预知经历者也通常会出现联觉现象。正确答案选项：参考答案：B解析A、第二段“都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力”排除A项；C、原文“利用磁共振进行的研究似乎可以证实”而不是“已经”证实；D、信息区域在倒数第二自然段，“许多科学家和艺术家都有的能力”原文并没有提到。

12、材料虞美人

李煜

春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。下列对这首词的赏析正确的一项是()。(1分)A、此词是一曲痛彻心扉的哀歌，抒发了词人痛失江山的悔恨，表达了词人对故国深深的眷念之情。B、全词以明快、凝练、优美、清新的语言，运用对比、拟人、设问等修辞方法，淋漓尽致地表达了词人的情感。C、词人通过对自然美景和华丽宫殿的描写，表达了对浪漫生活的向往，意境深远，感情真挚。D、词人将美景与悲情、往昔与当下融为一体，彰显了自然永恒和人世沧桑的主题，宣泄了胸中的悲愁。正确答案选项：参考答案：A解析B项，运用拟人的修辞方法错误。C项，全文表达了作者对江山易主、物是人非的感慨，没有表达对浪漫生活的向往。D项，作者是通过自然的永恒和人事的沧桑的强烈对比，来宣泄心中的悲愁。

13、“单”“解”“翟”“华”“区”“朴”作为姓氏时，读音正确的一项是（）

(1分)A、Dān

Jiè

Dí

Huà

Qū

Pū

B、Dān

Xiè

ZháiHuà

Qū

Piáo

C、Shàn

jiè

Dí

Huà

Qū

Pū

D、Shàn

Xiè

Zhái

Huà

QūPiáo正确答案选项：参考答案：D

14、下列词语中，没有错别字的一组是（）(1分)A、弥乱国粹泊来品入不敷出B、伺候斐声煞风景得鱼忘筌C、日晷陨落挖墙脚纵横捭阖D、萦回撺掇黑黢黢入目三分正确答案选项：参考答案：C解析A舶来品；B蜚声；D入木三分

15、材料将进酒

李白

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

与君歌一曲，请君为我侧耳听。

钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。对诗句的解说错误的一项是()。(1分)A、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返比喻人生易老，以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。B、“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”之间的事，把本来短暂的人生说得更短暂。C、“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想：人生得意时，要尽情地寻欢作乐，别让金杯玉露，空对天上明月。因为人的寿命如黄河之水流入海，一去不复返，因此，应及时行乐，莫负光阴。D、“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言，流露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。正确答案选项：参考答案：C解析“表现了作者消极的思想”表述得不准确，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”,是说人生适意时要尽情享受欢乐，不要让金杯空对皎洁的明月。诗人豪饮高歌，借酒浇愁，抒发了忧愤深广的人生感慨，体现出强烈的豪纵狂放的个性。

16、填入下面横线上的词语与上下文衔接最恰当的一项是（）。说到湿地，你会想到什么？是秋风中摇曳的________，还是晨光里嬉戏的________？是“蒹葭苍苍，白露为霜”的绰约风姿，还是“关关雎鸠，在河之洲”的缠绵浪漫……湿地被称为“地球之肾”，有涵养水源、净化水质、调节气候和维护生物多样性等重要的生态功能，是人类________和________的重要基础。

(1分)A、芦苇、水鸟、持续发展、赖以生存B、水鸟、芦苇、赖以生存、持续发展C、水鸟、芦苇、持续发展、赖以生存D、芦苇、水鸟、赖以生存、持续发展正确答案选项：参考答案：D解析根据后文语境：是“蒹葭苍苍，白露为霜”的绰约风姿，还是“关关雎鸠，在河之洲”的缠绵浪漫.应该是先讲“芦苇”，后讲“水鸟”，所以前两空应该是“秋风中摇曳的芦苇晨光里嬉戏的水鸟”，排除B、C；“赖以生存”“持续发展”是带有递进关系的短语，应该先“生存”后“发展”，所以选用“持续发展赖以生存”，排除A。故选：D

17、下列选项中，表述不正确的一项是（）

(1分)A、古代常用社稷、垂髫、桑梓、丝竹作为国家、小孩、家乡、音乐的代称。B、戏剧是通过矛盾冲突来展开情节和塑造人物的。按照内容性质戏剧可分为悲剧、喜剧、正剧等。C、《战国策》是西汉刘向根据战国史料整编的一部编年体史书，共33篇。D、《变色龙》是俄国作家契诃夫的一篇讽刺小说，它既带给了我们笑声，也令我们深思。正确答案选项：参考答案：C解析C《战国策》是一部国别体史书，不是编年体史书；故选C。

18、下列文学常识搭配正确的一项是（）

(1分)A、《朝花夕拾》——鲁迅——现代B、《史记》——司马光——北宋C、《师说》——欧阳修——唐代D、《威尼斯商人》——莎士比亚——俄国正确答案选项：参考答案：A解析《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，1928年由北京未名社出版，现编入《鲁迅全集》第2卷。《史记》——司马迁——汉代《师说》——韩愈——唐代《威尼斯商人》——莎士比亚——英国

19、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。对这段景物描写的观察角度分析准确的一项是（）。

(1分)A、由远而近B、由暗而明C、由静而动D、由虚而实正确答案选项：参考答案：C解析本文由静态写到动态，由近写到远。如：“荷塘上面田田的叶子”即静态描写，“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”是动态描写。故答案选择C选项。

20、下列各句中，加【】的成语使用正确的一项是（）

(1分)A、湖南卫视大型电视节目《花儿与少年》播出以来，观众对“导游”张翰的吐槽一浪高过一浪。面对非议，年轻演员张翰认为【不足挂齿】，自己只是尽力做事，没想太多。B、学校组织春游，班主任要求同学尽量少带比较沉重的物品，一切【轻车简从】，这主要是让大家可以更轻松地去感受自然的美好。C、现实空间与网络世界已互相涵盖，身体与机器已【水乳交融】，哪个才是生活的主场已模糊不清。“电子人”的生活是躯体走再远，心也在终端。D、我真不喜欢他那种【皮里阳秋】的态度，有想法老是不肯痛痛快快说出来。正确答案选项：参考答案：D解析A不足挂齿：不足：不值得；挂齿：放在嘴上讲。表示不值得一提。含有轻视的意思。B轻车简从：指有地位的人出门时，行装简单，跟随的人不多。与“同学”的语境不符。C水乳交融：水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。D皮里阳秋：指藏在心中不直接说出来的评论。一般指暗含褒贬，而不直言。

21、下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

(1分)A、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。B、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。C、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。D、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生分析修辞手法的能力。A“四弦一声如裂帛”，把四弦同时发出的声音比作“裂帛”之声，是比喻。B把山河破碎比作“风飘絮”，个人身世飘零比作“雨打萍”，是比喻。C用“孤帆”代指船，是借代手法。D“潭面无风镜未磨”，把平静无波的洞庭湖面比作“镜”，是比喻。故选C。

22、下列各句中加[]的成语使用恰当的一句是（）

(1分)A、借鉴我国古代文化和西方文化一定要有选择，不能兼收并蓄，[囫囵吞枣]。B、鲁迅先生不仅是“五四”新文化运动的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的[始作俑者]。C、近几年，黄河的部分河段多次出现断流现象，面对这[江河日下]的情况，人们开始冷静地思考环保问题。D、第49届NBA东西部全明星赛将于北京时间明晨7时在三藩市举行，届时球迷们熟悉的奥尼尔、邓肯等将[粉墨登场]。正确答案选项：参考答案：A解析A囫囵吞枣：比喻学习时生吞活剥，不加分析，不求充分理解。B始作俑者：开始用俑殉葬的人，后以比喻某种坏事或恶劣风气的肇始人。句意为开创者，错误。C江河日下：比喻事物日衰，景象日非。句意为黄河河水断流，错误。D粉墨登场：比喻坏人登上政治舞台，贬义。句中并无贬义，错误。故选∶A。

23、选出标点用得正确的一项（）

(1分)A、读了这首诗，你有何感想？请以《人生与鸟笼》为话题写一篇文章。注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。B、概括地说就是“尊重知识，尊重人才”这八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？C、从上次过了堂，我就明白，他们不会再让我活多久了……他们认为我是从中央调来的党员，所以我准备着……D、教室里，同学们聚精会神地听课，攀登科学高峰。操场上，健儿们生龙活虎地锻炼，立志为国争光。正确答案选项：参考答案：D解析A书名号应为双引号。B问号应为句号。C第一个省略号表示解释说明，应改为破折号。

24、材料

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。下列句中括号词与现代汉语词义相同的一项是（）(1分)A、可谓（智力）孤危B、刺客（不行），良将犹在C、而从六国破亡之（故事）D、而犹有（可以）不赂而胜之之势正确答案选项：参考答案：D解析A古语中指“智慧和力量”；B古语中指“不去”；C古语中指“旧事”

25、下列词语中只有一个错别字的一组是（）(1分)A、炮制

荧光屏

坐阵指挥

桃李满天下B、厮杀

录相带

词不达义

惺惺惜惺惺C、毗邻

试验田

一如继往

时事造英雄D、白晰

黏合剂

望而怯步

久旱逢甘霖正确答案选项：参考答案：A解析A项，阵——镇；B项，象——像-，义——意；C项，继——既，事——势；D项，晰——皙，怯——却。

26、材料明代花鸟画

明代初期，因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加，花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格，没有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样，雅好诗文书画，尤好花鸟画。他在位期间，宫廷画院的花鸟画风格面貌多样，有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进，有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆，有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良，还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。不过，这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画，并无根本突破。从意境与格调方面看，这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画略逊一筹。事实上，明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。明代中期，文人越来越多地参与花鸟画创作，他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭，最有代表性的是吴门画派。吴门画派的成就主要在山水画方面，代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的"吴门四家"，即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统，疏简而不放逸；唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风，并融入了时代的精神特质，体现了当时的市民趣味。他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展处鲜明的个性特征，在美术史上颇有影响。严格地说，吴门画派的花鸟画是对前代的延续，并没有开宗立派的意义。然而，到吴门画派的弟子一代，花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了硕果。陈淳早年习元代绘画，后学于文徵明，花鸟、山水兼擅。他将书法和山水画笔法融入花鸟画，运用水墨的干湿浓淡和渗透，巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背，简练放逸又不失法度，开写意花鸟一代新风。如果说陈淳的大写意花鸟充分表达了笔墨的特性与画面的形式感，那么徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能，浇胸中块垒，书澎湃激情。在绘画语言风格方面，他吸收宋、元文人画即林良、沈周、陈淳的长处，兼融民间画师的优点，同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。在其笔下，梅兰竹石被赋予了他强烈的个性，以狂怪奇崛的姿态傲视万物。他是第一个使用生宣作画的花鸟画家，利用生宣良好的吸水性来控制画面水墨渗化效果，表达特殊韵味。他还以泼墨法作花鸟，用笔墨的纵横捭阖表达自身的愤懑情绪。徐渭开创了大写意花鸟的新体派，八大山人、石涛、扬州八怪、海派乃至齐白石都曾受其影响。他的成就超越了早于他的陈淳，后世将二人并称为"青藤白阳"。下列对原文内容的理解与分析，正确的一项是（）(1分)A、明宣宗在位期间，宫廷画院的花鸟画只是沿袭宋代花鸟画的风格面貌，没有取得突破。B、明代中期，吴门画派的花鸟画由于创作风格一开始就标新立异，所以取得了最高成就。C、陈淳学习文徵明用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法，画风简练放逸又不失法度。D、徐渭将狂草笔法、泼墨法融入大写意花鸟画，很好地表现了他的澎湃激情和愤懑情绪。正确答案选项：参考答案：D解析A.“没有取得突破”错，原文为“并无根本突破”。B.强加因果。C.歧义。原文并未表明“用水墨的干湿浓淡和渗透表现花叶的技法”是文徵明的。本题考查“筛选并整合文中的信息”“理解文中重要句子的含意”。

27、下列各句括号中的成语使用恰当的一项是（）。

(1分)A、班级的一些规章制度都应该固定下来，不能（翻云覆雨），叫人难以捉摸。B、假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿（坐享其成），就让我们勤勉奋斗。C、三年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省理科状元的成绩进人我国最好的大学，真是（不堪设想）。D、月明星稀，（鸦雀无声），院子外的一只不知名的鸟，被明亮的月光惊醒，扑啦啦地扇动着翅膀绕树盘旋。正确答案选项：参考答案：B解析A翻云覆雨:形容人反复无常或玩弄手段,形容对象错。C不堪设想:事情的结果不能想象,指会发展到很坏或很危险的程度。D鸦雀无声:形容非常安静,与语境不合。B坐享其成：坐着不劳动而享受劳动成果。符合题意。故选B。g

28、下列各句中括号里的熟语使用，恰当的一句是（）

(1分)A、明明是犯了错误，他却竭力向别人诉说不是他干的，真是（此地无银三百两）。B、进入21世纪之后，世界各地都重视了生态保护，（为渊驱鱼，为丛驱雀）已成为时尚。C、这回我们宿舍没有按时熄灯，实在是组织纪律性淡薄，（心有余而力不足）所致。D、这个盗窃团伙的头子无论怎样恪守（真金不怕火炼）的信条，也还是交待出了犯罪事实。正确答案选项：参考答案：A解析A比喻本想掩盖真相反而暴露了真相。B比喻统治者施行暴政，使人民投向敌方，