小学语文六年级下册集体备课幻灯片课件

小学语文六年级下册集体备课

船营区教师进修学校小教部关于毕业复习的思考和做法

让学生端正学习态度、提高学习兴趣，引起学生和家长的共同重视。

教师双线并行(新授与复习相机进行)

,拟订复习计划。关于毕业复习的思考和做法第一阶段:教材为主第二阶段:点面结合第三阶段:查漏补缺关于毕业复习的思考和做法

让学生端正学习态度、提高学习兴趣，引起学生和家长的共同重视。

教师双线并行(新授与复习相机进行),拟订复习计划。将知识分类,进行系统整理与复习。

汉语拼音

复习内容1、按顺序背诵、默写《字母表》《字母表》2、掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读的音节3、普通话的变调4、拼写规则,能正确地拼读、拼写音节；汉语拼音

一.集中讲解：①在汉语拼音的拼写规则

②标调原则③轻声和儿化汉语拼音

二.随练随讲：《字母表》

.声母.韵母汉语拼音

三、讲、记、练相结合①上声的变调；②一、七、八、不、啊的变调；③隔音符号的使用；④字母大写的原则；上声的变调上上相见变阳上（二声）例:美好méihǎo理想líxiǎng

“一”的变调和“不”的变调

在去声前都读成二声如:一岁yísuì不要búyào在非去声前都读四声如:一元yìyuán不行bùxing单念时读本音。位于词语中间读轻声:看一看去不去

ABB叠词

绿油油明晃晃

火辣辣

黄澄澄

作为叹词时，仍念a音作为语气词用在句末时①当前面一个音节以u结尾时“啊”变音为wa，如：多么温馨的小屋哇！②当前面一个音节以n结尾时，“啊”变音为na，如：井里的水真甜哪！③当前面一个音节以后鼻韵结尾时，“啊”变音为nga，如，这朵花真香啊！④当前面一个音节以aoiü结尾时，“啊”变音为ya，如，勤俭节约的优良传统不能丢呀！“啊”的语音变化隔音符号的使用

皮袄（pi’ao）②选择正确的读音恩爱（ēnàiēn’ài）

大写的原则：1.句子的开头和诗歌每行的开头要大写；

Xīnkèběnfāxiàlaile。(新课本发下来了。)2.人名的姓与名的开头字母大写；LǐHuá（李华）3.姓名和职务、称呼等分开写；职务、称呼等开头小写。（田主任）Tiánzhǔrèn4.时令、节日的第一个字母如：Chóngyáng重阳5.专用名词或词组开头大写:Běijīng（北京）GuāngmíngRìbào（光明日报）汉语拼音

四.趁热打铁，综合复习一.集中讲解三.讲、记、练相结合二.随练随讲二、汉字

1、笔画名称、笔顺规则。2、偏旁与部首3、三种查字法（音序查字法、部首查字法、数笔画查字法）4、形近字、同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。二、汉字一.究其根源整体把握

三.形义辨析情境运用

二.细心筛选.强化记忆二、汉字形近字幕、墓、慕、暮、募

多音字

喝：武松大喝（hè）一声：“快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。”博得众食客一阵喝（hè）彩。

着：你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe）。

词语

①

积累词汇

②

理解词语，要能联系上下文理解词语的意思，辨析词语的感情色彩；③

辨析词义词语一.课内知识、加强巩固二.课外拓展、分类复习三.形式多样、活学活用句子

1.

句子的基本类型及特殊句式的转换方式；2.

关联词语的运用。3.

修辞手法4.扩句和缩句。5.修改病句。

句子

一.抓住课堂、随遇随讲二.集中时间、单项落实三.提炼方法、授之以鱼

肯定句和否定句的互改

“张名学习认真。”（改为否定句）“张名学习一点也不马虎。”(Ⅴ)“张名学习不认真。”（×）肯定句与双重否定句的互改

“学好语文必须要加强课外阅读。”

改为双重否定句“学好语文不能不加强课外阅读。”

“学好语文不得不加强课外阅读。”

陈述句和反问句的互改

不劳动，连棵花也养不活这是真理。不劳动，连棵花叶养不活，这难道不是真理吗？“难道、怎么、岂能”,句末要加上“吗、呢”等语气词.直接叙述改为间接叙述

三改一不改：老班长说：“我没有完成任务,没把你们照顾好.”1.老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。2.老班长说,他没有完成任务,没把(他们)同志们照顾好。缩句1.语气不变，句式不变：如:森林里的鸟为什么消失了呢？缩为:鸟为什么消失了呢？缩句缩句不能改变原句的句型：

灰黑色的鸬鹚整齐地站着，像列队的士兵在等待命令。

A:鸬鹚站着，像士兵等待命令。B:鸬鹚站着。缩句一个老汉迅速地拉过一把椅子坐下

。缩句：

A:老汉坐下。

B:老汉拉过椅子坐下。缩句和扩句缩句时要保留必要的否定词生活在海洋中的鲸不是鱼类。缩句：

A:鲸是鱼类。

B:鲸不是鱼类。缩句和扩句句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留1.平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹水面漾起了波纹2.昨天晚上下的大雨是一场及时雨啊！这场大雨是及时雨啊！缩句和扩句以不改变原意为原则：1.孩子在横木上差点跌到甲板上。孩子跌到甲板上

。孩子差点跌到