2025年中考化学二轮专项复习考点讲解：物质的变质问题（原卷版）

专题06物质的变质问题

BFJ"dLTIXINGGUINA

【题型一】氢氧化钠的变质

[例题1]（2023•通榆县二模）下列是分析久置于空气中的NaOH固体的相关实验（不考虑水分），

其中合理的是（）

序号实验目的实验方案

①证明变质取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生

②确定成分取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚献试液

③测定纯度取8g样品与足量氯化钢溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到1.97

g固体

④除去杂质取固体，加水溶解，滴加氯化钙溶液至恰好完全反应，过滤

A.①②B.①③C.②④D.③④

[例题2]（2023•铁锋区三模）某初中化学兴趣小组的同学们利用所学的知识和一些实验用品，围绕

着实验室中的一瓶氢氧化钠溶液，展开了一系列的实验探究活动：

【提出问题1】通过所学的知识，同学们已经知道氢氧化钠溶液中的（填一种离子符

号）能使无色酚酰溶液变为红色。如何设计实验验证这一结论？

【实验验证】同学们设计并进行了如图1所示的实验，通过观察到的实验现象，证明了氢氧化钠

溶液中的水分子和（填一种离子符号）都不能使无色酚酰溶液变为红色，由此验证了

问题1中的结论。

【讨论交流】氢氧化钠溶液在洁净的空气中可能会变质，请用化学方程式表示出变质的原因

滤渣

「无色酚

\酎溶液

。现象：无色酚

I猷溶洒不变色

，NaCl溶液

图1

【提出问题2】瓶中氢氧化钠溶液是否变质？若变质是否完全变质？

【实验与结论】小组的同学们设计并进行了如图2所示的实验：

步骤一：向溶液A中滴加过量的（填化学式）溶液，溶液中产生白色沉淀,

得出这瓶氢氧化钠溶液已变质；

步骤二：向过滤后得到的滤液B中通入C02气体，观察到液面下导管口有气泡冒出，溶液中—

（填实验现象），进而得出这瓶氢氧化钠溶液部分变质。

【提出问题3】已变质的氢氧化钠占变质前纯氢氧化钠的质量分数（即氢氧化钠的变质程度）

【深入探究】两位同学分别从瓶中取等质量的溶液进行了相应的实验（实验过程中不考虑氢氧化

钠再与空气中的任何成分发生反应）。并将实验步骤及相关数据记录如下：

甲同学乙同学

实验步骤及将所取溶液蒸干，称量所向所取溶液中加入足量的Ba（0H）2溶液，

相关数据得固体，质量为4.26g充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，

质量为1.97g

【分析与结论】通过分析发现，根据两位同学的数据，就可以计算出氢氧化钠的变质程度，氢氧

化钠的变质程度为%o

老师对同学们的探究意识和不断深入的钻研精神给予了充分肯定!

一、变质原因

氢氧化钠暴露在空气中会吸收空气中的二氧化碳而变质，2NaOH+CO2=Na2CC）3+H2O,所以，氢

氧化钠暴露在空气中一段时间后，剩余物的可能组成有：

（1）全部是NaOH（一点都没变质）；

(2)全部是Na2cCh(全部变质)；

(3)是NaOH和Na2cCh的混合物(部分变质)。

二、检验剩余物成分的方法

第一种可能性的检验方法：检验剩余物中没有Na2co3。具体做法是：取少量固体，往其中滴加稀盐

酸，如果没有气泡产生，说明没有碳酸钠，(因为有碳酸钠会发生如下反应：2HC1+Na2co3=2NaC

1+H2O+CO2T会产生气泡)

第二种可能性的检验方法：检验剩余物中有Na2c。3而没有NaOH。具体做法是：取少量固体，往其

中滴加稀盐酸，有气泡冒出，说明含有Na2c。3；另取少量固体，加水充分溶解，在所得溶液中加入

过量的氯化钙(除去碳酸钠，因为碳酸钠呈碱性。反应的化学方程是：Na2cCh+CaCl2=CaCO3；+2

NaCl),充分反应后过滤，在滤液中滴加酚酬溶液，不变色说明没有氢氧化钠。

第三种可能性的检验方法：上一种检验方法中酚酬变红，说明是氢氧化钠和碳酸钠的混合物。

三、检验是否有碳酸钠有三种不同的方法

(1)加入盐酸有气泡冒出：2HC1+Na2co3=2NaCl+H2O+CO2T

(2)加入石灰水有沉淀产生：Ca(OH)2+Na2cO3=CaCO3l+2NaOH

(3)加入氯化钙有沉淀产生：Na2co3+CaCl2=CaCO3；+2NaCl

【题型二】氢氧化钙的变质

[例题3](2023•大连模拟)某碱石灰的主要成分为氧化钙和氢氧化钠的混合物，取一瓶久置的该碱

石灰样品进行如图实验：

(1)若在步骤H中观察到有气泡冒出，则滤液B中一定含有的溶质是①,生成该物质

的化学方程式为②,滤液B中可能含有的溶质是③o

(2)若取少量步骤I所得的白色沉淀A,加水振荡后，取上层清液滴加无色酚麟溶液，溶液变

红，则滤液B中的溶质一定有=

(3)另取一份碱石灰样品，向其中加入一定量稀盐酸，固体全部溶解，得到无色澄清溶液X,向

溶液X中滴加无色酚献溶液不变色。则溶液X中溶质的成分可能的情况是：①

[例题4]（2023•永吉县二模）农场需用熟石灰改良酸性土壤，为了确保改良效果，需要对库存的熟

石灰是否变质进行检测，农场实验室取了一定量的熟石灰样品，对其成分进行如下探究。

【提出问题】

熟石灰样品的成分是什么？

【作出猜想】

猜想一：:

猜想二：CaCO3和Ca（OH）2；

猜想三：CaCO3o

【资料查阅】

氢氧化钙微溶于水。

【实验步骤与现象】

步骤操作现象

1取1g样品于试管中，加入1得到上层清液和下层固体

0mL蒸储水，充分振荡

2向步骤1后的试管中滴加几溶液变红

滴酚献

3向步骤2后的试管中逐滴滴溶液由红色变为无色，固体

加稀盐酸物质消失，并产生气泡

【实验分析】

（1）实验人员根据步骤1认为猜想三正确。其实该结论并不严密，请说明理由：

___________________________________________________________________________________________________________O

（2）解释步骤3有气泡产生的原因：（用化学方程式表示）。

【实验结论】

通过以上实验可以知道猜想_____正确。

【评价反思】

农业上使用库存较久的熟石灰时要检测其成分，因为熟石灰会与反应而变质。

【拓展延伸】

熟石灰存放时应保存。

证明Ca(OH)2变质的方法：CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2T

证明Ca(0H)2部分变质的方法(取两份相同的样品，分别按以下方法做)

证明Ca(OH)2变质:CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2T

证明还有Ca(OH)2存在：Ca(OH)2+2NH4cl=CaC12+2H2O+2NH3T

证明CaO部分变质的方法(取三份相同的样品，分别按以下方法做)：

证明CaO仍然存在：CaO+H2O=Ca(OH)2

彳正明CaCC>3的存在：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T

证明Ca(OH)2的存在：Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2H2O+2NH3t

MoKao

TiZuLian

题组练

1.(2023•南海区校级三模)探究烧杯内稀NaOH溶液放置三天后其变质程度，下列实验设计能达

到目的的是()

选项实验目的实验设计

A检验烧杯内溶液中是否含Na2co3加入少量稀盐酸

B检验烧杯内溶液中是否含Na2c03加入少量BaCb溶液

C检验烧杯内溶液中是否剩余NaOH加入酚麟溶液

2.(2023•襄州区模拟)将一瓶敞口放置部分变质的NaOH溶液倒出少许于烧杯中，逐滴加入稀盐

酸至过量，氢氧化钠质量、氯化钠质量、气体质量随稀盐酸质量变化关系如图所示，下列说法

0mn稀盐酸质量g

A.a—m段表示氢氧化钠的质量

B.mfb表示生成气体质量

C.丙代表NaCl质量

D.m-n段发生的化学反应方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O

3.（2023•齐齐哈尔二模）下列是某校化学实验小组同学记录实验现象和结论，其中正确的是（

）

A.向久置的苛性钠溶液中滴入少量稀盐酸无气泡产生，由此得出苛性钠溶液没有变质

B.向某溶液中加适量稀盐酸，无明显现象，再加BaC12溶液，有白色沉淀生成，由此得出该溶

液中含有5。广

C.将KNO3和NaCl的混合溶液降温有晶体析出，由此得出析出晶体后的溶液一定是KNO3、N

aCl的饱和溶液

D.向盐酸中加入氢氧化钠溶液，无明显现象，由此得出二者之间不发生反应

4.（2023•江西模拟）如图是初中化学常见的几个实验。

足量氯化钢溶液试剂X

待取上层清液

肘------------►

F

二二:一水二二：-汽油液

li9-j

①

甲

（1）甲是探究物质溶解性的实验。实验中碘几乎不溶于水却能溶解在汽油中，说明物质的溶解性

与有关。

（2）乙是检测某氢氧化钠溶液变质情况的实验。根据试管①中出现的现象，判断

该氢氧化钠溶液已经变质；然后向试管②中加入试剂X判断该氢氧化钠是否完全变质，则试剂X

为。

（3）丙是探究燃烧条件的实验。实验中能燃烧的是（选填"a"、"b”或"c”）处物质，

比较a、b处的现象可以得出燃烧的条件之一是0

5.（2023•沂水县二模）探究NaOH和CO2的反应。用图1装置进行实验，实验时先后将两种溶

液快速推入，瓶内压强变化如图2所示：

图1图2

（1）先推入的溶液是,反应的化学方程式为o

（2）cd段压强变大，原因是（用化学方程式表示）。

6.（2023•三明模拟）某研究性学习小组对中和反应进行探究，请你参与实验：

实验1：证明酸与碱发生了反应。

二稀盐酸

r滴有酚酎的

/NaOH溶满

甲

（1）稀盐酸与NaOH溶液混合没有明显现象，小丽同学按图甲进行实验，证明了盐酸与NaOH

溶液发生化学反

应，她依据的实验现象是。反应的化学方程式为

实验2：测量酸与碱反应过程的pH、温度变化。取一定量的稀盐酸，逐滴匀速滴加NaOH溶液,

用传感器实时获得溶液的pH、温度变化曲线（如图乙）。

（2）0〜ti时，溶液的酸碱性变化情况是o

（3）由图乙分析，酸与碱发生反应的依据是______________________________________________

,ab段温度变化的原因是o

实验3：证明酸与碱反应有水生成。

查阅资料：变色硅胶吸水后由蓝色变红色；无水醋酸常温下为无色液体；无水醋酸和氢氧化钠反

应生成醋酸钠和水。

小明同学在老师指导下进行图丙所示的三个实验。

日日日

0无水醴酸-

无水酸酸==氢氧化钠固

T圭胶客体T圭胶氢氧化钠固

W体T圭胶

①②③

丙

（4）加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因。

（5）证明无水醋酸与氢氧化钠反应有水生成的现象是

（6）小芳认为实验丙不严密，还应补充的实验是0

7.（2023•三门峡二模）实验室有一瓶久置在空气中的氢氧化钠溶液，为检验其是否变质及变质程

度，兴趣小组的同学进行了如下实验。

（1）小明取少量溶液于试管中，滴加少量氯化领溶液，观察到,静置，滴加

几滴无色酚醐溶液，观察到溶液变红，认为该氢氧化钠溶液部分变质。

（2）有同学提出小明的实验不能得出正确的结论，请你说明理由

（3）小红在小明的实验上继续探究，得出该氢氧化钠溶液全都变质，请写出实验方案。（操作及

现象）

8.（2023•铜仁市一模）某兴趣小组同学对常见碱的部分化学性质进行探究，请你参与。

探究一：探究氢氧化钠的性质。

（1）取2g氢氧化钠固体于烧杯中，再向烧杯中加入10mL水，不断搅拌。氢氧化钠固体溶于水

会（选填“吸收”或“放出”）热量。

（2）图1所示实验，反应的化学方程式为,反应的

基本类型是O

（3）图2所示实验中，一定发生的反应的化学方程式为0

（4）将图1、图2反应后的溶液倒入烧杯中，充分反应后，观察到烧杯底部有蓝色沉淀，上层清

液为无色。烧杯内溶液中的溶质是=

探究二：探究碱与CO2反应。

（5）甲同学打开分液漏斗活塞，将氢氧化钠饱和溶液加入锥形瓶中，立即关闭活塞，振荡锥形瓶

（如图3所示）。一段时间后打开弹簧夹Ki,观察到装置A中的现象是,

装置A中反应的化学方程式为o甲同学得出结论：碱能与二氧化

碳发生反应。

（6）乙同学认为只有A中产生的现象不能说明碱能与二氧化碳反应，其理由是

。在不改变装置的前提下，请设计实验证明氢氧化钠能与二氧化碳反应，其实验方案

①：将C中氢氧化钙溶液更换为,将氢氧化钠饱和溶液和更换液体分别加入锥形

瓶中，立即关闭活塞，振荡锥形瓶，一段时间后同时打开弹簧夹Ki、K2,对比实验现象。实验方

案②：O

9.（2023•佳木斯三模）已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质。小军同学在实验室发现一

瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究。

（1）写出上述实验操作的名称：操作①o

（2）根据上述实验，可以确定该固体（填“已”或“未”）变质。

（3）步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是-

（4）若测得E的pH>7,则A的成分是o

10.（2023•伊川县一模）酸碱盐是重要的化学物质，是培养学生核心素养的重要载体。

（1）下列属于碱的是

A.苛性钠

B.生石灰

C.纯碱

D.小苏打

（2）从微观角度分析盐酸、硫酸都能使紫色的石蕊变红的原因？

（3）化学兴趣小组的同学对氢氧化钠与盐酸的反应进行了实验探究。

①向氢氧化钠溶液中滴加盐酸，如图为恰好完全反应的微观示意图，请写出反应后虚线框中的离

子符号（同类的写出一个即可）；该反应的微观实质是什么o

②继续滴加盐酸发现有气泡产生，同学们认为氢氧化钠溶液发生了变质，请你设计实验证明所用

氢氧化钠溶液的成分。（写出实验步骤，现象及结论）

（4）取部分变质的氢氧化钠样品20g,加入100g稀硫酸恰好完全反应，反应后溶液的质量为11

5.6g。求该样品中碳酸钠的质量分数。

11.（2023•雷州市一模）化学实践活动课上，老师拿来一包久置空气中的碱石灰干燥剂（氧化钙和

氢氧化钠的混合物），让同学们设计实验进行探究。

（1）碱石灰极易与空气中的水蒸气、二氧化碳反应而变质，其中氧化钙与水的基本反应类型是

，氢氧化钠在空气中变质的原因，用化学方程式解释为,因此碱石灰要

________保存。

（2）同学们决定对这包碱石灰成分进行探究。

【猜想假设】

猜想I：未变质，只含有氧化钙和氢氧化钠。

猜想II：部分变质，有氢氧化钙、碳酸钙和碳酸钠等。

猜想III：完全变质，只含有碳酸钙和碳酸钠。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性。

【设计实验】设计如下流程进行实验：

实验实验步骤现象结论

实验1取少量碱石灰样品于烧杯中，加入足量的水，温度______________（填猜想III正确

触摸烧杯外壁，充分搅拌后过滤，得到滤渣“升高”、“降低”或“没

和滤液。有变化”）

实验2取少量上述滤渣于试管中，滴加过量_______产生气泡，澄清石灰水.

—,并将产生的气体通入澄清石灰水中。

实验3取少量上