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文档简介
专题02身边的化学物质
(试卷分值:100分测试时间:60分钟)
一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个正确答案)
1.(2024•吉林长春•一模)空气是重要的资源。要制取化肥氯化镂(NH,Cl),可从空气中直接获取作为原料
的是
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
【答案】A
【解析】氯化镂中含有氮元素,属于氮肥。可从空气中利用沸点的不同制取氮气来制备化肥氯化镂。故选A。
2.(2024•江苏常州•一模)下列不属于空气质量报告中需要监测的污染物是
A.二氧化硫B.氮氧化合物C.二氧化碳D.可吸入颗粒物
【答案】C
【解析】空气质量报告是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,可以及时准确地反映空气质量状况,增强
人们对环境的关注,提高全民的环保意识,促进人们生活质量的提高;目前计入空气污染指数的项目暂定
为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等,所以二氧化碳不是空气质量报告需要检测
的污染物;故选择C。
3.(2024•黑龙江大庆•一模)空气是一种宝贵的资源。下列气体的性质与用途没有关联的是
选项气体性质用途
A02支持呼吸医疗急救
BN2化学性质不活泼制氮肥的原料
CCO还原性冶炼金属
D稀有气体化学性质很不活泼作保护气
【答案】B
【解析】A、氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,性质与用途有关联,不符合题意;
B、氮气化学性质不活泼,但在一定条件下,能与其他物质发生化学反应,可制作氮肥,性质与用途没有关
联,符合题意;
C、一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属,性质与用途有关联,不符合题意;
D、稀有气体化学性质很不活泼,可以用作保护气,性质与用途有关联,不符合题意。
故选:B„
4.(2024•江苏淮安•一模)化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。下列关于氧气制取、收集、
验满、性质的操作中,正确的是
A.制取B.收集
【答案】B
【解析】A、实验室采用加热固体的方式制取氧气时,试管口应略向下倾斜,故选项错误;
B、氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,故选项正确;
C、气体的验满在瓶口处进行,故选项错误;
D、铁丝燃烧放出大量的热,能使固体熔化为液体落到集气瓶中而炸裂集气瓶底部,所以集气瓶中要放少量
的水或铺一层细沙,故选项错误;故选:Bo
5.(2024•山西晋中•一模)对“嫦娥五号”取回样品的分析表明,月壤中的金属氧化物和水分可以被有效提取
出来,用于制备氧气。下列对于制得的氧气用途分析正确的是
A.可用于供给航天员呼吸B.可用于电气设备灭火消防
C.可用作火箭发动机的燃烧剂D.可用作太空种植蔬菜光合作用的原料
【答案】A
【解析】A、氧气能供给呼吸,可用于供给航天员呼吸,故A正确;
B、氧气能支持燃烧,不能用于电气设备灭火消防,故B错误;
C、氧气能支持燃烧,但不具有可燃性,不能用作火箭发动机的燃烧剂,故C错误;
D、光合作用的原料是二氧化碳和水,氧气不可用作太空种植蔬菜光合作用的原料,故D错误;
故选:Ao
6.(2024・山西忻州•模拟预测)如图是陕西历史博物馆陈列的文物“赤金走龙”。赤金走龙是唐代文物,大小
为2-2.8厘米,保存至今依然外表栩栩如生,非常生动,这体现了制作它的材料的特点是
A.硬度大B.熔点较高
C.优良的导电性D.化学性质不活泼
【答案】D
【解析】赤金走龙保存至今依然外表栩栩如生,非常生动,说明其化学性质不活泼,与硬度、熔点、导电
性无关,故选D。
7.(2024•安徽芜湖•一模)2022年3月23日,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站给青少年
带来“天宫课堂”第二课。空间站的建设过程中使用了大量的金属材料,下列有关金属材料的说法中不正确的
是
A.合金是一种化合物
B.日常使用的金属材料,大多数属于合金
C.钛和钛合金广泛应用于火箭、导弹、航天飞机等
D.若将废旧电池随意丢弃,会造成地下水和土壤的污染
【答案】A
【解析】A、合金是指一种金属与另一种或几种金属或非金属经过混合熔化,冷却凝固后得到的具有金属性
质的固体产物,合金是由多种物质组成,属于混合物,说法错误;
B、日常使用的金属材料,大多数属于合金,说法正确;
C、钛和钛合金具有强度大等优点,广泛应用于火箭、导弹、航天飞机等,说法正确;
D、若将废旧电池随意丢弃,金属渗出会造成地下水和土壤的污染,说法正确。
故选A。
8.(2024•陕西榆林•三模)下列各组实验试剂中,不能验证Al、Fe、Cu三种金属的活动性强弱的是
A.Al、Fe、C11SO4溶液B.Al、Fe、Cu、稀硫酸
C.Al、Cu、FeSO,溶液D.Fe、例6。)溶液、CuSO,溶液
【答案】A
【解析】A、A1和Fe都能与CuSCU溶液反应,均有红色固体析出,证明A1和Fe的活动性比Cu强,但无
法比较A1和Fe的活动性强弱。故符合题意;
B、Al、Fe能与稀硫酸反应,且A1比Fe反应速率快,所以A1的活动性比Fe强,Cu与稀硫酸不反应,所
以Cu的活动性最弱。能验证出Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序。故不符合题意;
C、A1能与FeSC>4溶液反应,有黑色固体析出,所以A1的活动性比Fe强,Cu与FeSCM溶液不反应,无明
显现象,所以Fe的活动性比Cu强,所以能验证出三种金属的活动性顺序。故不符合题意;
D、Fe不能和A12(SC>4)3溶液反应,无明显现象,说明铝比铁活泼,铁能和CuSO4溶液反应,有红色固体析
出,说明铁比铜活泼,可以验证三种金属的活动性顺序。故不符合题意。
故选A„
9.(2024•陕西•三模)下列俗语与物质的化学性质无关的是
A.玉不琢不成器B.百炼方可成钢C.纸里包不住火D.真金不怕火炼
【答案】A
【解析】A、玉不琢不成器,说明玉的形状经过雕琢可以改变,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用
了其物理性质,故选项正确。
B、百炼方能成钢,说明碳在高温下能和氧气反应,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,
故选项错误。
C、纸里包不住火,说明纸张具有可燃性,属于化学性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学
性质,故选项错误。
D、真金不怕火炼,火烧黄金,黄金不与氧气反应,体现了黄金的稳定性,属于化学性质,故选项错误。
故选:Ao
10.(2024•湖南怀化•模拟预测)现有等质量的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中,
产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中
错误的是
A.反应速率:乙>甲>丙
B.生成氢气的质量:甲>乙>丙
C.相对原子质量:乙>丙>甲
D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
【答案】C
【解析】A、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,当三种金属都在发生反应时,相同时间内
乙放出氢气的质量大于甲、大于丙,可判断反应速率:乙>甲>丙,故正确;
B、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,在三种金属完全反应后,放出H2的质量是甲〉乙
>丙,故正确;
C、三种金属的化合价、金属的质量都相等,完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即
产生氢气多的相对原子质量小;根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示,在三种金属完全反应后,
放出H2的质量是甲>乙>丙;因此可判断相对原子质量是丙>乙>甲,故错误;
D、金属与酸的反应生成氢气时,氢气来源于酸中的氢元素,所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致,
消耗硫酸的质量:甲>乙>丙,故正确;
故选C。
11.(2024•安徽•一模)某同学用如图装置探究铁钉生锈的条件,关于该实验的分析埼集的是
玻璃管
A.植物油的作用是隔绝水
B.可用CaCU做干燥剂
C.一段时间后,装置中的红墨水右高左低
D.a、b装置的对比说明铁钉生锈的条件之一是需要水
【答案】C
【解析】A、植物油的作用是为了隔绝空气,防止空气中的氧气溶于水,故A正确;
B、由于氯化钙能够吸收水分,所以b中的干燥剂可以是氯化钙,故B正确;
C、a管内的铁钉与氧气和水同时接触,会生锈,消耗管内的氧气,管内气压减小,b管只与氧气接触,不
会生锈,管内气压不变,所以,一段时间后,装置中的红墨水液面左高右低,故C错误;
D、a管内的铁钉与氧气和水同时接触,会生锈,b管只与氧气接触,不会生锈,a、b装置的对比说明铁钉
生锈的条件之一是需要水,故D正确;
故选:Co
12.(23-24九年级上•河北石家庄•期末)下列有关金属资源的利用和保护的说法正确的是
A.磁铁矿的主要成分是FqOs
B.经常用钢丝球擦洗铝锅表面,可以保持铝锅洁净
C.目前年产量最高的金属是铝
D.废旧金属的回收利用,保护金属资源的有效途径之一
【答案】D
【解析】A、磁铁矿的主要成分是Fe3O4,选项错误;
B、铝锅表面有一层致密的氧化物薄膜,对铝锅起保护作用,经常用钢丝球擦洗铝锅表面,容易损坏铝锅,
选项错误;
C、目前年产量最高的金属是铁,选项错误;
D、废旧金属的回收利用,可以有效保护金属资源,选项正确;
故选:D。
13.(2024•重庆•一模)性质决定用途,下列物质用途不正确的是
A.小苏打——治疗胃酸过多
B.氢氧化钠固体——干燥CO2
C.稀盐酸——金属除锈
D.氢气——作燃料
【答案】B
【解析】A、胃酸的主要成分是盐酸,小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化
碳和水,则小苏打可用于治疗胃酸过多,故A正确;
B、氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以氢氧化钠固体不能用于干燥二氧化碳气体,故B错误;
C、稀盐酸能与金属氧化物反应,则可以用稀盐酸除锈,故C正确;
D、氢气具有可燃性,可用作燃料,故D正确;
故选:B„
14.(2024•河南•一模)水是万物之源,也是万物之本。下列关于水的说法正确的是
A.水是一种重要的溶剂,能溶解所有物质B.过滤可以除去水中的所有杂质
C.可以用肥皂水鉴别硬水和软水D.水通电生成氢气和氧气,说明水由氢气和氧气组成
【答案】C
【解析】A、水是常见的溶剂,但不能溶解所有物质,如:碳酸钙难溶于水,A错误,不符合题意;
B、过滤可以除去水中较大颗粒的难溶性杂质,不能除去可溶性杂质,B错误,不符合题意;
C、向待测水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少的是软水,泡沫少浮渣多的是硬水,C正确,符合题意;
D、水通电生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成,D错误,不符合题意;
故选Co
C.如图3所示,表示用等质量、等浓度的HQ2溶液分别制取氧气
D.如图4所示,等质量的金属镁、铁与等溶质质量分数的足量稀硫酸与反应
【答案】A
【解析】A、一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体,硝酸钾能继续溶解,溶质质量
分数不断增大,至达到饱和状态不再发生改变,原溶液是接近饱和的硝酸钾溶液,起点不是从。开始增加,
故选项正确;
通电小小
B、水通电分解生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O=2H2T+O2T,生成氢气和氧气的体积比为2:
1,生成氢气和氧气的质量比为4:32=1:8,故选项错误;
C、根据催化剂只能改变反应速率,不能改变生成物的质量,所以用等质量、等浓度的H2O2溶液分别制取
氧气,有催化剂的反应速率快,至完全反应所需的时间短,但是最终二者生成氧气的质量相等,故选项错
误;
D、等质量的金属镁、铁与等溶质质量分数的足量稀硫酸与反应,镁比铁活泼,则镁的反应速率快,至完全
反应所需的时间短,镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气,化学方程式为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2T,每24
份质量的镁能置换出2份质量的氢气,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为:
Fe+H2SO4=FeSO4+H2T,每56份质量的铁能置换出2份质量的氢气,酸足量,等质量的镁和铁,最终镁
生成的氢气的质量多,即镁生成的氢气的体积大,故选项错误;
故选:Ao
16.(2024•吉林四平•模拟预测)下列关于溶液的说法正确的是
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.饱和溶液降温后都有溶质结晶析出
C.水中加入蔗糖后形成溶液,导电性明显增强
D.碘酒溶液中,碘是溶质,酒精是溶剂
【答案】D
【解析】A、溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的液体不一定都是溶液,例如水属于纯净物,不是溶
液,故A说法错误;
B、饱和溶液降温后不一定都有溶质结晶析出,有些物质的溶解度随着温度的降低而增大,降温后这些物质
的溶解度增大,溶液变为不饱和溶液,故B说法错误;
C、蔗糖是由蔗糖分子构成的,水中加入蔗糖形成溶液后,溶液中不存在能自由移动的离子,导电性没有明
显增强,故C说法错误;
D、碘酒是碘的酒精溶液,其中碘是溶质,酒精是溶剂,故D说法正确;
故选:D。
17.(2024•陕西西安•一模)化学与生活、生产密切相关。下列化学知识的应用或分析不正确的是
A.生活中铝制品要经常用钢丝球打磨B.图书资料失火可用干冰灭火减少损失
C.洗洁精洗去餐具上的油污利用了乳化作用D.氢气通电发出粉红色的光,发生的是物理变化
【答案】A
【解析】A、铝常温下和空气中氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,若经常用钢丝球打磨,则会破坏这层保护
膜导致铝制品再次氧化而腐蚀,选项错误;
B、干冰升华转化为二氧化碳,吸热灭火,无残留,可以尽可能的保护为燃烧的书籍,选项正确;
C、用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,选项
正确;
D、氨气通电发出粉红色的光,没有新物质生成,发生的是物理变化,选项正确;
故选:Ao
18.(2024•河南•一模)某项目式学习小组制作叶脉书签,需要配制200g质量分数为10%的NaOH溶液。下
列说法正确的是
A.需要称量氢氧化钠的质量为2g
B.将氢氧化钠放在天平左盘的称量纸上称量
C.所需玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、量筒等
D.量取水时俯视读数会使所得溶液浓度偏大
【答案】D
【解析】A、溶质质量=溶液质量x溶质的质量分数,配制200g质量分数为10%的NaOH溶液,需称取氢氧
化钠固体200gxl0%=20.0g,故错误;
B、氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中称量,故错误;
C、实验室配制200g质量分数为10%的NaOH溶液操作步骤分别是:计算、称量、溶解、装瓶,量筒用于
准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌、试剂瓶用于盛放氢氧化钠溶液,不需要
漏斗,故错误;
D、用量筒量取水时,俯视读数,读数比实际液体体积偏大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质
量分数偏大,故正确。
故选D。
19.(2024•江西南昌•一模)正确的实验操作是化学实验成功的重要保证,下列实验操作正确的是
A.称取氢氧化钠固体B.测定溶液pHC.CO?的验满D.稀释浓硫酸
【答案】C
【解析】A、用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠腐蚀性较强,应放在玻璃器皿
中进行称量,图示操作错误;
B、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取
待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中,
以免污染待测液,图示操作错误;
C、二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧,验满的方法为:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则说明已
收集满二氧化碳气体,图示操作错误;
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一
定不能把水注入浓硫酸中,防止酸液飞溅,图示操作错误;
故选:Co
20.(2024•甘肃陇南•一模)下列物质露置于空气中一段时间,因发生化学变化而质量增大的是
A,氢氧化钠B.浓硫酸C.浓盐酸D.食盐
【答案】A
【解析】A、氢氧化钠敞口露置在空气中,能吸收空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水,发生了
化学变化导致质量增加,故该选项符合题意;
B、浓硫酸具有吸水性,放置在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化,故该选
项不符合题意;
C、浓盐酸具有挥发性,露置在空气中会使其质量减少,故该选项不符合题意;
D、氯化钠不与空气中的物质发生化学反应,露置在空气中质量不变,故该选项不符合题意;
故选择A。
21.(2022•山东济宁•一模)下列有关叙述正确的是
A.浓盐酸和浓硫酸敞口放置,溶质的质量分数都变小
B.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞,在瓶口都有白雾
C.浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
D.在稀盐酸、稀硫酸中分别滴加氯化领溶液,都有白色沉淀生成
【答案】A
【解析】A、浓盐酸具有挥发性,露置在空气中,挥发出溶质,溶质质量减少,溶剂质量不变,溶质质量分
数减小;浓硫酸具有吸水性,露置在空气中,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶质质量分数减小,故选项
说法正确;
B、浓硫酸具有吸水性不具有挥发性,浓盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,氯化氢与空气中的水蒸气接
触形成盐酸小液滴,所以瓶口有白雾,故选项说法错误;
C、浓盐酸不具有吸水性,不能做干燥剂;浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,可以做干燥剂,用来干燥
氧气,故选项说法错误;
D、盐酸和氯化钢不反应,硫酸和氯化钢反应生成硫酸钢沉淀和盐酸,在稀盐酸、稀硫酸中分别滴加氯化钢
溶液,只有硫酸中会出现白色沉淀,故选项说法错误;
故选:Ao
22.(2023•重庆渝中•二模)澄清石灰水和浓盐酸放置在空气中,溶液的质量变化情况是
A.前者增大,后者减小B.二者都增大
C.前者减小,后者增大D.二者都减小
【答案】D
【解析】澄清石灰水能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,反应的化学方程式为:
ca+Ca(OH}=CaCO\J+HQ
\b,J:。,生成的碳酸钙的质量大于参加反应的二氧化碳的质量,导致溶液质量减
447410018
小;浓盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢氢气,溶液中溶质质量减小,溶液质量减小,故选D。
23.(2024•山东济宁•一模)小明同学用氢氧化钙和盐酸做酸碱中和反应后,对反应后的溶液成分进行探究,
她向一定质量的反应后溶液中滴加质量分数为10%的Na2cO3溶液。实验过程中加入Na2c溶液的质量与
pH关系如图所示,下列说法错误的是
A.中和反应后溶液中含有HC1B.图中AB段会有白色沉淀生成
C.图中C点处溶质的种类最少D.图中CD段可知Na2cO3溶液显碱性
【答案】B
【解析】A、氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,反应后溶液的pH小于7,说明溶液显酸性,溶液是氯
化钙和盐酸的混合溶液,不符合题意。
B、图中AB段,发生的反应是碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,有气体产生,没有白色沉
淀生成,符合题意。
C、C点处,碳酸钠与氯化钙恰好完全反应,图中C点处溶质的种类最少,溶质是氯化钠,不符合题意。
D、图中CD段,继续滴加碳酸钠溶液,溶液显碱性,pH大于7,可知碳酸钠溶液显碱性,不符合题意。
故选B。
24.(2024•福建龙岩•一模)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感
器测得烧杯中溶液pH的变化如下图所示。下列说法正确的是
A.图中c点所示溶液呈碱性
B.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
C.图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaEO」和H2sO’
D.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
【答案】B
【解析】A、c点的pH小于7,溶液显酸性,故选项错误;
B、由a到b点的pH值的变化是从大于7逐渐的减小到等于7,可以说明酸和碱发生了中和反应,故选项
正确;
C、稀硫酸和氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水,a点pH大于7,溶质有氢氧化钠,图中a点所示溶液中,
溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠,故选项错误;
D、由图象可知,pH值是开始时大于7逐渐的减小到7然后小于7,可知原溶液显碱性,然后不断的加入
酸性溶液,使pH减小,说明是把稀硫酸逐滴滴入到氢氧化钠溶液中,故选项错误。
故选:B„
25.(2024•湖南娄底•一模)下列有关叙述对应的化学方程式书写正确的是
A.用氢氧化铝治疗胃酸过多Al(OH)3+3HC1=A1C13+3H2O
B.细铁丝在氧气中燃烧Fe+O2=Fe3C)4
C.铝与硫酸铜溶液反应A1+CUSO4=CU+A1SC>4
D.二氧化碳与澄清石灰水反应CO?+Ca(OH)2=CaCO3+2H2O
【答案】A
【解析】A、胃酸的主要成分是盐酸,氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,化学方程式为:
3HC1+A1(OH)3=A1C13+3H2O,故A正确;
占燃
B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2=Fe3O4,故B错误;
C、铝与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,化学方程式为:2A1+3CUSO4=A12(SO4)3+3CU,故C错误;
D、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3^+H2O,故C
错误;
故选:Ao
26.(2024•陕西榆林•二模)化学研究的主要对象是物质。下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是
A.碳酸钠、Na2cO3、苏打B.氧化钙、CaO、生石灰
C.汞、Ag、水银D.氢氧化钙、Ca(OH)2、熟石灰
【答案】C
【解析】A、碳酸钠俗称纯碱,苏打,化学式为Na2co3,不符合题意;
B、氧化钙俗称生石灰,化学式为CaO,不符合题意;
C、汞俗称水银,化学式为Hg,而Ag表示银,符合题意;
D、氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰,化学式为Ca(OH)2,不符合题意;
故选:C=
27.(2024•安徽阜阳•一模)盐在日常生活中使用广泛,下列关于盐的用途说法不正确的是
A.氯化钠可用于配制生理盐水
B.碳酸钙可用作补钙剂
C.碳酸钠是重要的建筑材料
D.用碳酸氢钠治疗胃酸过多症
【答案】C
【解析】A、生理盐水是氯化钠溶液,故氯化钠可用于配制生理盐水,不符合题意;
B、碳酸钙中含有钙元素,且对人体无毒,可用作补钙剂,不符合题意;
C、根据碳酸钠的用途可知,广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的是碳酸钠,符合题意;
D、碳酸氢钠可以和胃酸中的主要成分盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳,可治疗胃酸过多症,不符合题
思;
故选Co
28.(2024•贵州•模拟预测)甲、乙、丙是初中化学常见的物质,且类别相同(单质、氧化物、酸、碱、盐)。
它们之间有如图所示的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去,“一”表示某一种物质经一步反应
可转化为另一种物质)。下列推断不正确的是
A.甲、乙、丙可能都是酸
B.甲、乙、丙可能都是氧化物
C.乙不可能是硝酸钙
D.反应I、II、III可能都是置换反应
【答案】C
【解析】A、若甲、乙、丙都为酸,则甲为硫酸,稀硫酸和氯化钢反应产生硫酸钢和稀盐酸,乙为盐酸,稀
盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸,丙为硝酸,稀硫酸和硝酸钢反应产生硫酸钢和硝酸,A正确;
B、若甲为氧化铜,氧化铜和单质碳反应生成铜和二氧化碳,乙为二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钠反应生成
碳酸钠和水,丙为水,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,甲、乙、丙都是氧化物,正确;
C、若乙是硝酸钙,则甲为氯化钙,氯化钙和硝酸银反应生成硝酸钙氯化银,氯化钙和碳酸钠月份生成碳酸
钙和氯化钠,丙为碳酸钙,乙硝酸钙和碳酸钠反应生成丙碳酸钙和硝酸钠,错误;
D、若甲为铁,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,乙为铜,铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜,丙为银,铁
和硝酸银反应生成银和硝酸亚铁,反应I、H、III都是置换反应,正确。
故选Co
29.(2024•河南鹤壁•模拟预测)习近平总书记对“三农”工作作出重要指示,坚持“稳面积、增单产”两手发力。
尿素[CO(NH2)』可以提高粮食产量,它属于
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料
【答案】A
【解析】氮、磷、钾三种元素中只含有氮元素的化合物是氮肥;只含有磷元素的是磷肥;只含有钾元素的
化合物是钾肥;含有两种或两种以上元素的化合物是复合肥;尿素中只含有氮元素,属于氮肥;
故选:Ao
30.(2024•河南许昌•一模)物质的鉴别是基本的实验技能,下列实验方案不熊达到实验目的的是
A.鉴别棉线和涤纶线:灼烧,闻气味
B.鉴别硫酸铁和氯化镂:加入熟石灰研磨
C.鉴别硝酸镂和氢氧化钠:加水溶解
D.鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液:用pH试纸测溶液pH
【答案】B
【解析】A、棉线燃烧有烧纸气味,涤纶燃烧产生刺激性气味,该方法正确,但A不符合题意;
B、氯化锭和硫酸钱均属于镀态氮肥,均会产生有刺激性气味的气体,不能鉴别,故B符合题意;
C、加水溶解,用手触摸容器外壁,溶于水温度升高的是氢氧化钠,溶于水温度降低的是硝酸镂,该方法正
确,但C不符合题意;
D、稀硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性,可用pH试纸测定溶液的pH,该方法正确,但D不符合题意;
故选B。
二、非选择题(本题包括5小题,每空1分,计算题3分,共40分)
31.(2024•河北•一模)下图是实验室制取气体常用的发生和收集装置,请回答有关问题。
(1)实验室选用B、C装置均可作为实验室制取Ch的发生装置,与C相比,选用B装置的优点是;其
反应的化学方程式为。
⑵实验室若用装置C制取二氧化碳,加盐酸时液面高度至少应该在(填"a”或"b”)处以上、若用E装
置检验二氧化碳气体,E中盛放(填试剂名称)。若用E装置干燥二氧化碳气体,E中盛放(填
试剂名称),气体应从(填“c”或"d”)通入。
MnO,
【答案】⑴可以控制反应速率2H2O2=^2H2O+O2t
(2)a澄清石灰水浓硫酸c
【解析】(1)B装置中有分液漏斗,可通过分液漏斗控制液体的滴加速率,来控制反应速率;B装置属于固
液常温型,利用此装置制取氧气,即过氧化氢在二氧化锦的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式
MnO2MnO2
为2H2。2^^2凡0+02个,故填:可以控制反应速率;2H,O2^^2H2O+O2t:
(2)实验室若用装置C制取二氧化碳,加盐酸时液面高度至少应该在a处以上,形成液封,防止生成的气
体从长颈漏斗逸出;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,常用澄清石灰水检验二氧化碳气体;浓硫酸具有吸
水性,且不与二氧化碳反应,可用浓硫酸干燥二氧化碳气体,为了使气体与浓硫酸充分接触,气体应从C
通入,故填:a;澄清石灰水;浓硫酸;c。
32.(2024•新疆乌鲁木齐•一模)某化学兴趣小组同学要探究Fe、Mg、Cu三种金属的活动性顺序,设计了
如图所示的实验方案。
(2)试管丙中发生反应的化学方程式为o试管乙中的实验现象是o两者反应的微观示意图如丁,
反应过程中真正参加反应的微粒是(填微粒符号)。
(3)同学们经讨论后认为该方案可以优化,(填“甲”、“乙”或“丙”)试管的实验是多余的。
【答案】⑴氧气和水蒸气Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
⑵Mg+CuSC>4=MgSO4+Cu铁片表面出现红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色Fe、Cu2+
⑶丙
【解析】(1)铁生锈的条件是铁与空气中的氧气和水蒸气同时接触,故填:氧气和水蒸气;
铁锈的主要成分是氧化铁,用盐酸除铁锈发生反应为氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方
程式为FeQs+GHClnZFeCL+BHq,故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(2)试管丙中镁与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜,反应的化学方程式为Mg+CuSO'UMgSOjCu,故填:
Mg+CuSO4=MgSO4+Cu;
试管乙中铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,实验现象是铁片表面出现红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色,
故填:铁片表面出现红色固体,溶液由无色变为蓝色;
由图丁可知,反应前含有2个铁原子、2个硫酸根离子、2个铜离子,反应后含有2个亚铁离子、2个硫酸
根离子、2个铜原子,可知反应过程中真正参加反应的微粒是Fe、C4+,故填:Fe、Cu2+;
(3)甲实验:镁片能与硫酸亚铁溶液反应,可验证金属活动性:镁,铁;
乙实验:铁片能与硫酸铜溶液反应,可验证金属活动性:铁〉铜;
丙实验:镁片能与硫酸铜溶液反应,可验证金属活动性:镁〉铜;
可知甲、乙试管中实验即可验证镁>铁>铜,丙试管实验多余,故填:丙。
33.(2024•广东茂名•一模)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:
(I)t3℃时,甲的溶解度是。
(2)P点含义是o
(3)M点表示t3℃时甲的(填“饱和”或“不饱和”,下同)溶液,N点表示t3℃时甲的溶液。
(4)将ti℃时丙的不饱和溶液变成饱和溶液,采用改变温度的方法,则需要0
(5)从含少量乙的甲溶液中提纯甲,适宜采用o(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)
(6尼℃时,将25g甲加入50g水中,充分溶解,所得溶液质量是go
⑺将t3℃时甲、乙、丙饱和溶液分别降温至t2℃,此时甲、乙、丙溶液中溶质质量分数大小关系为o
(填字母)
A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>甲=丙D.无法判断
【答案】(l)80g(2)t2℃时,甲、丙的溶解度相等,都是40g
⑶饱和不饱和(4)升高温度(5)降温结晶(6)70(7)B
【解析】(1)由图可知,t3℃时乙的溶解度是80g,故填:80g;
(2)由图可知,P点的含义是:t2℃时,甲的溶解度等于丙的溶解度,都是40g,故填:t2℃时,甲、丙的
溶解度相等,都是40g;
(3)M点为溶解度曲线上的点,表示饱和溶液,故表示甲的饱和溶液,N点为溶解度曲线下的点,表示不
饱和溶液,故填:不饱和;
(4)丙的溶解度随温度升高而减小,将1C时丙的不饱和溶液变成饱和溶液,可以采取升温的方法,故填:
升高温度;
(5)由图可知:甲的溶解度受温度影响比乙大,所以若从含少量乙的甲溶液中提纯甲,可用降温结晶的方
法提纯,故填:降温结晶;
(6)t2℃时甲的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40g的甲,所以向50克水中加入25g甲物质,充分溶
解后最多溶解20g,所得溶液的质量是70g,故填:70;
(7)甲、乙的溶解度随温度升高而增大,丙的溶解度随温度升高而减小,所以t3°C甲、乙、丙的饱和溶液
降温至t2℃,丙的溶解度变大,变为不饱和溶液,溶质的质量分数与升温前相等,甲、乙析出晶体,溶质的
溶解声
质量分数减小,据饱和溶液质量分数的计算式:/存鬻X100%可知:溶解度大则溶质的质量分数大,
溶解度+100g
t2℃甲的溶解度小于乙的溶解度且都大于t3℃丙的溶解度,故填:Bo
34.(2024•河南鹤壁•模拟预测)金属材料的使用作为时代的标志,见证了人类文明发展的过程。
(1)铜是人类使用较早的金属。铜可以作导线主要利用了铜的延展性和。
a.耐腐蚀b.导电性c.传热性d.有光泽
(2)虢国玉柄铁剑为河南博物院“九大镇院之宝”之一,写出一条防止铁剑锈蚀的具体措施:。
(3)在实验室里,用如图装置进行CO还原FeQj的实验,并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生
装置得到的CO中混有CO?和H?。。
(含NaOH和CaO)
ABC
①写出A装置中发生化合反应的化学方程式;实验后取A中固体溶于水,滴加酚酸溶液,溶液变红色,
请分析一种可能的原因____o
②实验结束后,如何证明B中有铁生成0
(4)向AgNOs和CU(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤。
①滤渣中一定含有的物质是o
②写出一个导致溶液质量减少的化学方程式o
(5)某钢铁厂用赤铁矿石炼铁。用2000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是
多少?(结果保留一位小数)(3分)
【答案】⑴b
(2)在铁剑表面涂油(合理即可)
⑶CaO+H2O=Ca(OH)2可能是氢氧化钠(或反应生成的氢氧化钙或碳酸钠)使酚醐溶液变红了
取反应后B中的固体粉末少许,加入足量稀盐酸,有气泡产生,即可说明有铁生成(合理即可)
(4)Ag/银Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag
(5)
解:设理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是1
高温
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
160112
2000tx80%96%x
11296%x
160-2000tx80%
x«1166.7t
答:理论上可炼出含铁96%的生铁的质量约是1166.7t
【解析】(1)铜可以作导线主要利用了铜的延展性和导电性。故选b;
(2)铁生锈的条件是铁与氧气和水接触,防止铁生锈,可以隔绝氧气和水,故防止铁剑锈蚀的具体措施:
在铁剑表面涂油;
(3)①A装置中发生的化合反应为氧化钙和水反应生成氢氧化钙,该反应的化学方程式为:
CaO+H2O=Ca(OH)^;
A装置中,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠、氢氧化
钙、碳酸钠溶液均显碱性,均能使无色酚酥试液变红,故填:可能是氢氧化钠(或反应生成的氢氧化钙或
碳酸钠)使酚酷溶液变红了;
②氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故取反应后B中的固体粉
末少许,加入足量稀盐酸,有气泡产生,即可说明有铁生成;
(4)金属活动性:Zn>Cu>Ag,向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉,锌先与硝酸银反应
生成硝酸锌和银,待硝酸银完全反应后,锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。
①锌一定与硝酸银反应生成了银,故滤渣中一定含有的物质是银;
②锌与硝酸银反应:Zn+2AgNO3=Zn(NO3\+2Ag,65份质量的锌置换出216份质量的银,固体质量增加,
溶液质量减小,锌与硝酸铜反应:Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu,65份质量的锌置换出64份质量的铜,固
体质量减小,溶液质量增加,故填:Zn+2AgNO3=Zn(NO3\+2Ag;
(5)见答案。
35.(2024•河南安阳•模拟预测)NaOH是化学实验中常用的试剂。
⑴①将NaOH溶液逐滴滴入一定量的盐酸中,下列图像合理的是(选填“甲”或"乙”)。
②向某NaOH溶液中通入CO2,反应的化学方程式为0
(2)中和反应是化学学习和研究的重要内容。
①如图是氢氧化钠溶液与盐酸反应的示意图,该反应中发生变化的微粒是
②若向氢氧化钠溶液中滴入稀盐酸至过量,此时溶液中的溶质是o
(3)食盐(主要成分是NaCl)除可用作调味品外,还是一种重要化工原料。晾晒海水所得到的粗盐中含有不
溶性杂质(泥沙)和可溶性杂质(氯化钙、氯化镁、硫酸钠),下图是某化学小组在实验室对粗盐样品进行
除杂提纯的过程。
①溶解、过滤、蒸发的操作中都需要用到的一种玻璃仪器为
②加适量稀盐酸的目的是O
③请设计实验验证溶液乙中所含有的杂质。(简要叙述实验步骤及现象)
(4)某同学用某铁合金样品做了如下实验:称量11.4g样品,放入质量为40g的烧杯中,再往烧杯中加入200
g稀硫酸,恰好完全反应(杂质不与酸反应,也不溶于水)。反应完毕后称量,烧杯及烧杯内物质总质量为
251go求所用稀硫酸的溶质质量分数。(3分)
【答案】⑴乙CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(2)H+、OHNaCl、HC1
(3)玻璃棒除去Na2cCh和NaOH取少许待测液于试管,加入足量的CaCb溶液,有白色沉淀产生,
静置,取上层清液滴加酚酷溶液,溶液变红,则溶液乙含有
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