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文档简介
地图
一阶基础知识,自主学
思维导图
海拔
相对高度
等高线
比例尺--地图基本要素地势及坡度的判读
地形图
地
地地形部位的判读和应用
图例和注记形
图
图
地
的
的
图对生产生活的影响
选择适用的地图阅
判
读
电子地图读基本地
形类型
遥感图像
上分层设色地形图
T地形剖面图I
知识梳理
知识点1地图的阅读(省卷6年2考)
◎在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并
描述地理事物或现象的空间分布特征。
◎根据需要选接适用的地图,查拉所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。
◎结合生活实例,撞还数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
◎结合实例,描连数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。
[无指向标和经纬网地图:"上北下南,左西右东”。
方向|指向标地图:指向标的箭头一般指向①________方。(2020.5)
[经纬网地图:纬线指示东西方向,经线指示南北方向。[2021.31(1)]
线段式:?^米
比例尺是个分子为1
比例尺=图上距的分数.分母越大,比
地图比例尺:数字式:1:100000
离/②________例尺越③一;分母
基本文字式:图上1厘米越小,比例尺越④—
代表实地距离1千米
地图的要素
图例和注记
阅读
冒沙漠II未定国界⑤港口金
⑥首都铁路飞机场
o主要城市—高速公路A山峰……军费分
—公路■火山界差、—航海线中国省、
洲界自治区、
I.I.国界3长城X山口二喟翘、河流、直辖市界
湖泊
选择适用的地图:去某地游玩,寻找景点应选择导游图;外出旅游,确定行程应选择交通图或
电子地图;查找某个国家的位置应选择世界政区图;了解某地地形应选择
地形图。
(特点:携带方便,内容更新快,快速获取地理信息。
电子地L图]
地图的I应用:定位、导航、交通管理、手机地图等方面。
阅读LiEA(特点:快捷、直观、覆盖面广、信息丰富、空间位置准确。
遥感图像(
[[应用:城乡规划、农林水利、地质测绘、环境监测、国防建设及自然灾害监测等领域。
知识点2地形图的判读(省卷6年6考)
◎结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法;在地形图上识别一
些基本地形。
◎通过速地形图、图像,乱匿影视资料,观察地形模型或实地考察等,区别山地、丘陵、
高原、平原、盆地的形态特征。
(海底地形
大陆坡:水深急剧增至数千米
大陆架:坡度较洋盆:大
基本地缓,水深一般在洋中最
形类型200米以内广阔的
地形部分
图的
海沟:海洋底部最深的地方,大洋中脊:火山活动比较强烈
判读最大水深可达一万多米
分层设色地形图:蓝色表示海洋,绿色表示⑧,黄色表示高原,褐色表示⑨
白色表示冰雪,一般颜色越深,表示地面海拔越⑩或海洋深度
越⑪
地形剖面图:可以更加直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。
【易错字复写】
特别提醒:根据考试书写中常出现的错别字设置,其中的灰字需要复写,可扫码下载全书易
错字集中练习。
“$4…存““法•…年....・*;东.....单"他斗....•金•…”
二阶练讲重难•提能力
重难点等高线地形图中的计算和应用(省卷6年6考)
下图为某河流上游局部地区等高线地形图。该河上游地区森林茂密,植被覆盖率高,人
口密度小,是当地的饮用水水源地。据此完成1〜3题。【地图应用主题】
1.甲、乙两地的相对高度可能是()
A.240米B.380米C.470米D.560米
2.该河上游地区适宜()
A.矿山开采B.小麦种植C.生态旅游D.水产养殖
3.该地区易发生的气象灾害是()
A.滑坡B.洪涝C.寒潮D.泥石流
清明节期间,青岛市某中学组织少先队到惜福镇街道毛公山景区开展“重温红色经典,
传承红色基因”学习实践活动。读毛公山及周边区域等高线地形图,完成4〜6题。【地图应
用主题】
4.瞻仰平台和青峰社区的高差最可能是()
A.50米B.140米C.220米D.350米
5.宫家村社区所处的山体部位是()
A.山顶B.山谷C.鞍部D.山脊
6.毛公山及周边区域大力种植果树发展经济,下列品种最符合当地实际的是()
A.柑橘B.苹果C.荔枝D.榴莲
学法指导
1.相对高度的计算(5年连续考查)
(1)等高线上两地相对高度等于两地的海拔之差。(如:A地和B地的相对高度h=600-400
=200米)
(2)山顶与某条等高线的相对高度:若等高距为d,山顶与该等高线之间有n条等高线,则两
地之间的相对高度为nd<h<(n+l)d(如:山峰甲与B所在等高线之间有3条等高线,图中等
高距为100米,则甲与B点的相对高度为300米<h<400米。)
2.等高线地形图的综合运用(6年连续考查)
(1)判断河流位置及流向:河流位于山谷,河流从海拔高的地方流向海拔低的地方。
(2)登山:沿坡度较缓,即等高线比较稀疏的地方攀登更省力。
(3)瀑布景观及蹦极、攀岩等活动:位于陡崖处。
(4)水库:一般选在峡谷处,水库坝址应选在河谷、山谷的“口袋形”洼地处(最窄处),以便
库容量达到最大,同时可以减少工程量、降低成本。
(5)修路:利用有利地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳,一般尽量与等高线
平行,避开陡崖、陡坡和山峰,以便降低成本和施工难度。
(6)农业布局:平原适宜发展种植业,山区适宜发展林业、畜牧业。
(7)村镇位置:除交通、资源、技术等因素外,一般选在地形平坦开阔、有河流经过的地方。
(8)疗养院:应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新、向阳的地方。
(9)交通站点:应选在交通线沿线地形平坦、人口集中的地方。
3.山脊和山谷的判读
(1)看等高线凸出方向:等高线向海拔低的地方凸出为山脊。反之,则为山谷(凸低为脊,凸
高为谷)。
⑵以河流定山谷:山谷处易发育河流;山脊为分水岭,无河流发育。
三阶真实情境•培素养
探究主题:重走太行古道,探寻古人智慧
暑假,北京的小张随父母自驾前往山西旅游,进入太行山后,一路上沿着古道,追寻古人的
足迹。以下为小张搜集的太行山部分路段地形图和相关资料。(20分)
“太行、王屋二山,方七百里,高万仞……惩山北之寒,出入之迂也”。太行山脉位于黄土高原与
沿线地形:地理要素分布:
华北平原之间,是中国地势第二级阶梯的东缘,阻碍了东西方向的交通。太行八隆是指古代东西
地形及影响:J方向
一一关口设置条件:
向穿行于太行山脉之中的八条通道。秦始皇在井隆的地势狭窄险要处设置关口,修建驿道,称为秦
皇古道,现今的307国道基本上是沿着这条古道修建的。
'250-等高线/米--秦皇古道一、307国道•聚落点A山峰
(1)说明甲、乙两山峰的相对位置,并计算两山峰海拔最大相差高度。(4分)
(2)行进在古道c—d段时,路旁设置有夏季易发的灾害警示牌,请说明需防范的灾害并分析
原因。(4分)
__________________/I
|结合地形和气候作国
⑶小张和父母行至a、b、c、d其中某聚落点时了解到古时这附近设立有关口。请说出该聚
落点位置并说明理由。(4分)
:益合曩11谖管条例
(4)小张发现307国道b—d段没有完全沿着秦皇古道修建,而是选择绕道,请分析其原因。
(4分)
_______4_
[建设难度
(5)简述在图中区域修建307国道的意义。(4分)
巩固练习
命题点等高线地形图的判读和应用
(2024省卷1〜3题)近年来,我国物流业迅速发展,快递点进村已成为新的趋势。下
图为我国北方地区某村及其周边等高线地形图。据此完成1〜3题。【地图应用主题】
1.该村及其周边的主要地形类型为()
A.丘陵B.高原C.平原D.山地
2.甲、乙、丙、丁四处,最适合设快递点的是()
A.甲B.乙C.丙D.T
3.可能通过该快递点外发的当地水果是()
A.榔子B.荔枝C.梨D.香蕉
(2023省卷4〜6题)近期,广州市某学校地理小组就近开展了乡土地理研学活动。下
图为该地等高线地形图。据此完成4~6题。【跨学科研学主题】
4.研学路线上丙地与丁地的相对高度可能是()
A.180米B.280米C.350米D.480米
5.研学路线所处的山体部位是()
A.陡崖B.鞍部C.山脊D.山谷
6.甲、乙、丙、丁四地中,最可能有公交车站的是()
A.甲B.乙C.丙D.T
)为培养学生的地理实践力,某中学组织学生到广州市某地进行研学实践。下图为广州
市某地等高线地形图。据此完成7〜10题。【跨学科研学主题】
7.甲地的海拔可能是()
A.850米B.950米C.1100米D.1300米
8.该研学实践区域的主要地形类型是()
A.高原B.山地C.平原D.盆地
9.根据调研分析,该区域大部分面积适宜种植()
A.林木B.棉花C.水稻D.小麦
拓展设问
10.新考法[地理实践力]“星繁熠熠蛙催暑,友众依依夜露营”,同学们研学到达甲山顶
后想寻找宿营地休息。从地形部位角度选择合适的圈码所在地并说明理由。(4分)
2025备考精练
基础题
新考法[生活情境](2024茂名模拟改编)2023年9月23日,第十九届亚洲运动会在
浙江省杭州市隆重开幕,许昌的琪琪前去观看了亚运会。下图为杭州市亚运会场馆分布图。
据此完成1〜2题。【电子地图应用主题】
1.琪琪运用电子地图可以()
①查询从杭州奥体中心到西湖的公交路线②估算从杭州奥体中心到西湖的通行时间
③观看亚运会场馆的所有比赛④查找西湖附近的快餐店位置
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.前往场馆的路上,琪琪在手机屏上放大操作来查看更详细的地图,对应的比例尺将()
A.变大B.变小C.不变D.无法判断
新考法[地理实践力](2024东莞模拟)2022年4月,广东省首个“纯光伏基站”(基
于光伏发电来供电的通信基站)在广东省云浮市新兴县水源山建成投产。某学校暑假组织参
观高山基站研学活动。据此完成3〜5题。【光伏产业+地图应用主题】
3.研学队伍沿上山路线从起点到水源山峰顶的爬升高度约为()
A.100米B.400米C.700米D.1000米
4.本次研学活动的上山路线()
A.呈西南一东北走向B.沿着山谷延伸
C.可见悬崖峭壁D.越往上坡度越缓
5.“纯光伏基站”项目选址在水源山的主要原因是()
A.落差较大,水能丰富B.人烟稀少,空气洁净C.风电充足,供电稳定D.海
拔较高,光照充足
新考法[素材跨语文](2024珠海模拟)“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”。近期,
某校组织学生到成都西岭雪山进行研学实践。下图为成都西岭雪山局部地形图。据此完成
6〜8题。【跨学科研学主题】
6.此次研学实践,同学们最有可能发现“千秋雪”的地点是()
A.①地B.②地C.③地D.④地
7.该研学实践区域的主要地形类型是()
A.高原B.山地C.平原D.盆地
8.根据调研分析,当地公路多呈“之”字形修建是为了()
A.适应崎岖地形B.视觉上的美观
C.减少遇到地质灾害的次数D.延长公路里程
拔高题
某校暑假组织学生到浙江省诸暨市某区域进行徒步研学探究活动,当地地形以山地、丘
陵为主,植被覆盖率高。下图为诸暨市某区域等高线地形图。据此完成9〜11题。【等高
线地形图主题】
9.同学们徒步登山途经的主要山体部位是()
A.山脊B.山谷C.鞍部D.山峰
10.同学们徒步登山时,上升的高度可能是()
A.360米B.420米C.480米D.540米
11.返程时,部分路段同学们沿溪流一路向下,能看到溪水()
A.已被冰封B.处于枯水期C.含沙量大D.流速较快
12.阅读图文材料,完成下列问题。(20分)【地图应用主题】
嘎拉村位于西藏自治区林芝市,境内有野生桃树千余棵。每年春季桃花盛开时,成片
的桃林与雪山同框,美不胜收,成就了这里“雪域桃花源”的美誉。在政策的引导和支持
下,该村大力发展瓜果种植、同时加强道路硬化、绿化亮化等村容村貌建设,随着拉(萨)
林(芝)铁路的开通运营,每年吸引大量的游客来此欣赏美景、体验民族文化。一幅乡村
美、百姓富、产业兴的乡村振兴画卷正在嘎拉村徐徐展开。下图为嘎拉村所在区域等高线分
布图。
(1)描述林芝市嘎拉村所处的地形区及自然环境特征。(4分)
(2)简析嘎拉村所在区域桃花和雪山景观并存的原因。(6分)
(3)开放性设问[列举]列举两项嘎拉村除赏花外还可开发的旅游项目。(4分)
(4)简述西藏在推进乡村振兴的过程中,可推广的嘎拉村经验。(6分)
地图
知识点1①北②实地距离③小④大
知识点2①密集②陡崖③山脊④山谷⑤平原⑥200⑦山地⑧平原⑨山地
⑩
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