小学生格林童话故事征文

小学生格林童话故事征文TOC\o"1-2"\h\u23132第一章《走进格林童话的奇幻世界》：格林童话的诞生与意义 16349第二章《格林童话之故事概览》：剖析经典故事的主要情节 122396第三章《童话人物大赏》：解析格林童话角色特点 211673第四章《我读格林童话的奇妙感受》：分享自己阅读的内心触动 213368第五章《格林童话中的道德启示》：从故事中挖掘道德教育意义 31836第六章《以实例看格林童话的魅力》：引用原文片段展现其独特之处 35321第七章《格林童话的时代价值》：探讨对现代小学生的影响 326548第八章《热爱格林童话，传承经典文化》：总结观点并倡导传承 4第一章《走进格林童话的奇幻世界》：格林童话的诞生与意义格林童话诞生于19世纪初的德国，是由雅各布·格林和威廉·格林两兄弟收集、整理、加工完成的。那个时候呀，民间故事就像散落在四处的珍珠，格林兄弟把这些珍珠一颗一颗地捡起来，精心地串成了一条美丽的项链，这就是我们看到的格林童话啦。格林童话的意义可重大了呢。它就像一扇通往奇幻世界的大门，打开这扇门，孩子们就能看到一个充满魔法、善良与邪恶对抗的世界。比如说《小红帽》这个故事，它让我们知道了不要轻易相信陌生人。在现实生活中，我们周围也可能会有一些看起来很和善，但实际上心怀不轨的人，所以这个故事就像一个小小的警钟，提醒着我们要提高警惕。而且格林童话里的故事，大多是从民间来的，这也让我们能了解到以前的人们是怎么生活、怎么思考的。这些故事带着浓郁的民间文化气息，把那些古老的智慧和价值观传递给一代又一代的孩子。第二章《格林童话之故事概览》：剖析经典故事的主要情节格林童话里有好多经典的故事呢。就拿《白雪公主》来说吧，这个故事大家肯定都很熟悉。白雪公主长得特别漂亮，可是她的继母嫉妒她的美貌，就想办法要害她。继母先是让猎人把白雪公主带到森林里杀掉，猎人不忍心，就放了白雪公主。白雪公主在森林里走啊走，发觉了七个小矮人的房子，小矮人们很善良，收留了她。可是继母得知白雪公主还活着，就三次乔装打扮去害她。第一次用毒梳子，第二次用毒苹果，白雪公主吃了毒苹果就昏死过去了。小矮人们很伤心，把她放在水晶棺材里。后来，一位王子路过，爱上了白雪公主，他的一个吻就把白雪公主救活了。这个情节充满了曲折，从白雪公主的遭遇危险到一次次的逃脱，再到最后的被救醒，就像坐过山车一样刺激。还有《灰姑娘》的故事，灰姑娘受到继母和姐姐们的欺负，只能穿着破旧的衣服干粗活。可是她在仙女的帮助下，穿上了漂亮的衣服和水晶鞋去参加舞会，与王子共舞。但到了十二点魔法就会消失，她匆忙离开的时候落下了水晶鞋。王子拿着水晶鞋到处寻找能穿上它的姑娘，最后找到了灰姑娘。这些情节一环扣一环，让我们看得津津有味。第三章《童话人物大赏》：解析格林童话角色特点格林童话里的角色那可是各有各的特点。先说说《白雪公主》里的继母吧，她是个典型的反派角色。她的嫉妒心特别强，就因为白雪公主比她漂亮，她就想尽办法要除掉白雪公主。她的这种嫉妒心让她变得非常丑陋，即使她外表可能很美丽，但内心的丑恶已经让她失去了真正的美。而白雪公主呢，她非常的善良、纯真。她在森林里面对小矮人的时候，没有一点防备，很快就和小矮人们成为了朋友。她的善良就像一束光，即使在最黑暗的时刻，也能吸引到周围人的喜爱和帮助。再看《小红帽》里的小红帽，她是个天真无邪的小女孩。她去看望奶奶的时候，没有意识到森林里的危险，还和大灰狼聊天。她的天真在某种程度上是可爱的，但也正是因为这份天真，让她陷入了危险之中。不过她也从这次经历中学到了教训，变得更加谨慎了。还有小矮人们，他们勤劳善良，虽然身材矮小，但他们的内心是非常伟大的。他们收留了白雪公主，并且尽自己最大的努力去保护她。第四章《我读格林童话的奇妙感受》：分享自己阅读的内心触动我读格林童话的时候，就像是进入了一个全新的世界。每次翻开书，都感觉自己像是要去参加一场奇妙的冒险。当读到《白雪公主》里白雪公主吃了毒苹果昏死过去的时候，我的心都提到了嗓子眼儿。我特别担心她就这么死去了，那可太可怜了。小矮人们的悲伤也让我感同身受，我仿佛能看到他们围在水晶棺材旁边哭泣的样子。当读到王子的吻让白雪公主复活的时候，我又特别的高兴，就像是自己完成了一件很了不起的事情一样。还有读《小红帽》的时候，我为小红帽的天真捏了一把汗。我想冲进故事里去告诉她，不要和大灰狼说话，那是很危险的。这种感觉很奇妙，就好像我是故事里的一个角色，能感受到他们的喜怒哀乐。格林童话里的故事总是能让我的情绪跟着情节波动，有时候会因为故事里的善良和美好而感到温暖，有时候又会因为邪恶的存在而感到愤怒。第五章《格林童话中的道德启示》：从故事中挖掘道德教育意义格林童话里蕴含着很多道德启示呢。就像《白雪公主》这个故事，它告诉我们嫉妒是一种很不好的品质。继母因为嫉妒白雪公主的美貌，做出了那么多残忍的事情，最后也没有好下场。这就提醒我们，在生活中不要嫉妒别人的优点，要学会欣赏他人。《小红帽》则告诉我们要听大人的话，不要轻易相信陌生人。小红帽如果听了妈妈的话，不离开大路，不和大灰狼聊天，就不会陷入危险之中。还有《灰姑娘》的故事，它让我们知道，不管生活多么艰难，只要保持善良和乐观，总有一天会迎来美好的生活。灰姑娘在那么艰苦的环境下，仍然没有失去对生活的希望，最终她也得到了幸福。这些道德启示就像一盏盏明灯，照亮我们成长的道路，让我们成为更好的人。第六章《以实例看格林童话的魅力》：引用原文片段展现其独特之处格林童话的魅力，从它的原文片段就能看出来。比如说《白雪公主》里描写白雪公主美貌的片段：“她的皮肤像雪一样白，嘴唇像血一样红，头发像乌木一样黑。”仅仅这几句话，就把白雪公主的美丽形象地描绘了出来，让我们在脑海中立刻就能浮现出一个美丽动人的公主形象。再看《小红帽》里小红帽和大灰狼的对话：“‘你好，小红帽。’‘你好，大灰狼。’‘你要去哪里呀？’‘我要去奶奶家。’”这段简单的对话，把小红帽的天真和大灰狼的狡猾都表现出来了。我们仿佛能看到一个可爱的小女孩在森林里和大灰狼聊天的场景，紧张又有趣。还有《灰姑娘》中描写灰姑娘参加舞会的场景：“她穿上了漂亮的礼服，水晶鞋在灯光下闪闪发光。她走进舞会大厅，所有人都被她的美丽所吸引。”这个片段让我们感受到了灰姑娘从一个灰姑娘变成公主的华丽转变，充满了梦幻的感觉。这些原文片段生动形象，具有很强的画面感，这就是格林童话独特的魅力所在。第七章《格林童话的时代价值》：探讨对现代小学生的影响格林童话在现代社会对小学生有着很大的价值。在这个信息爆炸的时代，格林童话就像是一股清流。它能让小学生们远离一些不良的信息，沉浸在一个充满幻想和美好的世界里。比如，现在的小学生们面临着很多的学习压力，读格林童话可以让他们放松心情。当他们读到《白雪公主》《小红帽》这些故事的时候，会暂时忘记学习的烦恼。而且格林童话里的道德启示对小学生的品德教育也非常有帮助。在学校里，可能会有同学之间的攀比，这时候《白雪公主》里关于嫉妒的故事就能让他们明白，不要嫉妒他人。同时格林童话也能培养小学生的想象力。现代社会很多东西都是现成的，孩子们的想象力可能会受到一定的限制。而格林童话里充满了奇幻的元素，像会说话的动物、神奇的魔法等等，这些都能激发孩子们的想象力，让他们的思维更加活跃。第八章《热爱格林童话，传承经典文化》：总结观点并倡导传承格林童话是一座宝藏，里面装满了无数的奇珍异宝。这些故事陪伴着一代又一代的孩子成长，成为了我们童年不可或缺的一部分。我们应该热爱格林童话，把它当作宝