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春游总结语春游总结语篇一在春意盎然的四月,我们幼儿园成功组织了一次幼儿春游活动。此次活动旨在让孩子们走出课堂,近距离接触大自然,感受春天的美好。活动当天,孩子们怀着激动的心情,早早地来到了幼儿园集合。在老师的带领下,我们一行人来到了市郊的公园。公园里,绿树成荫,鸟语花香,孩子们立刻被这片美丽的景色所吸引。他们奔跑在草地上,追逐嬉戏,尽情享受着春天的温暖和阳光。除了欣赏美景,我们还组织了一系列有趣的活动。孩子们在草地上进行了拔河比赛、跳绳比赛等,不仅锻炼了身体,还培养了团队合作精神。此外,我们还进行了亲子游戏,让家长和孩子们在轻松愉快的氛围中增进感情。此次春游活动,不仅让孩子们亲近了大自然,还让他们在户外活动中得到了锻炼和成长。同时,也增进了家长与孩子之间的沟通和感情。家长们纷纷表示,这样的活动非常有意义,希望幼儿园能够继续举办类似的活动。总的来说,此次幼儿春游活动取得了圆满成功。我们相信,通过这样的活动,孩子们将更加热爱大自然,更加珍惜与家人和朋友的时光。我们也期待在未来的日子里,为孩子们组织更多丰富多彩的活动。春游总结语篇二本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴。春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。一、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。二、未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。三、班委的决策力有待提高。四、班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对。五、班委在确定活动方案时最好能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要。春游总结语篇三四月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放,可以让孩子在大自然中充实知识。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。通过春游,不仅能够让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《上海西郊动物园》一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。我园结合找春天的主题活动,两百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。春游总结语篇四春季是春暖花开的季节,为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光,开拓他们的视野,丰富课余生活,我们红星路小学于4月22日组织全校师生参加了“走进春天,亲近自然”的春游活动。经过30分钟左右的车程,我们到达了我们的春游地点:金凤广场,开始了我们的春游活动。本次活动在同学们的积极参与下圆满成功。通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。在游乐园玩耍时,每个同学都很遵守秩序,遵守纪律,无一人打闹,无一人乱跑。在营地就餐,同学们都很守纪律。就餐结束后,都把自己的垃圾放在指定的地方,营地保持的非常干净。在参观荆州古城墙时。同学们认真聆听老师的讲解,知道了荆州是国务院首批公布的历史文化名城,回顾了发生在这儿的历史故事,例如:“刘备借荆州”、“关羽大意失荆州”等。总之,在整个活动中,同学们都玩得非常开心,在开心同时,同学们也时时刻刻没忘记遵守纪律。这次活动,让我感触最深的是同学的卫生习惯好了,环保意识增强了。这也是本次活动方面的一个亮点。另一个亮点是同学们都非常遵守纪律,也很注意安全,正是同学们集体组织纪律性强了,安全意识强了,团结向上的精神足了。通过春游这一次有意义的活动,不仅让同学们玩得开心还学到了很多知识。同学们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得谦让。真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。春游总结语篇五4月15日,我们社团组织干事春游,我第一次带这群干事游玩彩虹湖,度过了一次快乐的短途旅程。因为是我们社团第一次集体出游,他们的整体表现都不错。我们整个活动都是采取集体行动的方式进行,无论到哪一个景点,我们都是一起参观,他们都比较遵守纪律,听从指挥。倒是我这个当会长的准备工作做得不够充分,预先完全没有做好景点的了解工作,而这次的导游又显得不够专业,对行程的安排上没有给我任何合理的建议,以至于我们在参观的过程中显得很被动,完全没有计划,导致我们错过了一些精彩的景点。尽管这样,干事们对这次外出还是显得兴致高涨,尽兴而归。这次活动过程中,干事们相互拍照,嬉戏,真的宛若一家人。最令我感动的是他们很是配合,让我的负担减轻了不少。这次活动也有一些值得注意的地方。个别干事带了不少的零用钱,在花钱方面没有一点计划,零食带了一大袋,还不停地买,无论是参观还是坐船时都吃不停口。尽管我在出发前一天已经三令五申:外出要注意讲文明,讲卫生!但还是有两个干事在看划船时还随地扔垃圾,弄得船上垃圾满地,被我批评以后才把船上的垃圾清理干净。以后一定要加强这方面的督促教育工作。春游总结语篇六为丰富干部职工的文化生活,增进同事间的交流和友谊。近日,局机关工会组织开展了春游踏青活动。在五四青年节这天我们分局组织全体干部职工前往杜鹃花圣地—,欣赏春意盎然的花海美景,领略大自然的造物之神奇。在春游过程中也开展了一系列的廉政教育活动,让大家在放松之余增强了廉洁意识、增进了沟通与交流。这次分局组织的踏春活动意义很重大,让我们能够从繁忙的工作中抽出身来投入到大自然的怀抱,放松了我们的身心,提高了工作积极性。大家纷纷表示,在工作之余,走进大自然、亲近大自然,感到十分高兴。在和煦

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