2.1 直线与圆的位置关系(3)浙教版九年级数学下册同步练习(含答案)_第1页
2.1 直线与圆的位置关系(3)浙教版九年级数学下册同步练习(含答案)_第2页
2.1 直线与圆的位置关系(3)浙教版九年级数学下册同步练习(含答案)_第3页
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文档简介

2.1直线与圆的位置关系(3)课前检测:1.下列结论中,正确的是()A.圆的切线必垂直于半径B.垂直于切线的直线必经过圆心C.垂直于切线的直线必经过切点D.经过圆心、切点的直线必垂直于切线2.如图,AB是⊙O的弦,AC是⊙O的切线,A为切点,BC经过圆心.若∠B=25°,则∠C的大小等于()A.20°B.25°C.40°D.50°3.如图,直线AB与⊙O相切于点A,AC,CD是⊙O的两条弦,且CD∥AB,若⊙O的半径为eq\f(5,2),CD=4,则弦AC的长为____.4.如图,两圆圆心相同,大圆的弦AB与小圆相切,AB=8,则图中阴影部分的面积是____.(结果保留π)课内练习:1.填空:(1)如图,AB是⊙O的直径,BC切⊙O于点B,AC交⊙O于点D.若AC=5,BC=3,则⊙O的半径为_________.(2)如图,⊙O的切线PC交直径AB的延长线于点P,C为切点.若∠P=30°,⊙O的半径为1,则PB的长为_____________.2.已知:如图,直线a切⊙O于点T,AB为⊙O的弦,.求证:AB//a.3.如图,DB为半圆的直径,A为BD延长线上一点,AC切半圆于点E,BC⊥AC于点C,交半圆于点F.已知AC=12,BC=9.求AO的长.4.如图,直线AB与⊙O相切于点C.AO交⊙O于点D,连结CD.(1)求证:∠ACD=∠COD(2)若AC=4cm,⊙O的半径为3cm,求AD,CE的长.拓展练习:已知:AB是⊙O的直径,直线CP切⊙O于点C,过点B作BD⊥CP于点D.(1)求证:△ACB∽△CDB;(2)若⊙O的半径为1,∠BCP=30°,求图中阴影部分的面积.

参考答案课前检测1.D2.C3.25,4.16π.课内练习1.(1)2(2)1∵弧AT=弧BT,∴OT⊥AB,又∵a与⊙O相切,∴a⊥OT,∴AB∥a.连接OE,BC⊥AC,AC=12,BC=9,∴AB=15∵AC与⊙O相切于E,∴OE⊥AC,OE∥BC,∴△AOE∽△ABC,∴OEBC=OABA,∴r9∴r=458,∴AO=15-r=75(1)作OE⊥CD于E,交AC于G,∵OD=OC,∴∠COF=∠DOF=12∠COD,∠COF+∠OCE=90°∵AC与⊙O相切,∴OC⊥AB,∴∠OCE+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠COF=12∠(2)AD=2cm;CE=3√5/10拓展练习(1)连接OC,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∵BD⊥CP,∴∠CDB=90°=∠ACB,∴OC∥BD,∴∠OCB==∠CBD,∵OC=OB,∴∠OCB=∠CBO,∴∠OBD=∠CBD,∴△CAB∽△DCB;(2)∵∠BCP=30°,∠CDB=90°,∴∠CBO=60°=∠OCB=∠CB

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