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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏人新版必修1物理下册阶段测试试卷229考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列物理量中是矢量的是()A.路程B.时间C.质量D.速度2、如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂一个重为G的物块,物块处于静止状态。已知弹簧的原长为l0,测得此时弹簧的长度为l1(弹簧的形变在弹性限度内)。则此弹簧的劲度系数为()

A.B.C.D.3、如图,重为G的物体a放在上表面水平的物体b上,沿固定光滑斜面c一起下滑;则()

A.a对b的压力等于零B.a对b的压力等于GC.a受到的摩擦力方向水平向右D.a与b之间没有摩擦力的作用4、如图所示,新中国成立70周年阅兵仪式上,国产武装直升机排列并保持“70”字样编队从天安门上空整齐飞过。甲、乙分别是编队中的两架直升机,则()

A.以甲为参考系,乙是运动的B.以乙为参考系,甲是运动的C.以甲为参考系,坐在观众席上的观众都是静止的D.以乙为参考系,“70”字样编队中所有直升机都是静止的5、一物体在水平面上由静止出发向右做直线运动,其v﹣t图象如图所示())

A.物体在t3时刻回到了出发点B.物体在t2时刻离出发点最远C.物体在0~t2时间内向右运动,在t2~t3时间内向左运动D.物体在0~t1时间内的加速度小于t1~t2时间内的加速度6、试卷读卡器的原理可简化成如图所示的模型,搓纸轮与答题卡之间的动摩擦因数为答题卡与答题卡之间的动摩擦因数为答题卡与底部摩擦片之间的动摩擦因数为工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为每张答题卡的质量为正常情况下,读卡器能做到“每次只进一张答题卡”。搓纸轮沿逆时针方向转动,带动第一张答题卡向右运动,下列是说法正确的是()

A.后一张答题卡受到前一张答题卡的摩擦力向左B.第5张纸与第6张纸之间的摩擦力大小为C.最后一张答题卡受到摩擦片的摩擦力为零D.7、一轻弹簧原长为10cm;甲乙两人同时用100N的力,分别在两端拉弹簧,稳定时,弹簧的长度变为12cm,则()

A.甲拉弹簧的力与弹簧拉甲的力是一对平衡力B.甲拉弹簧的力与乙拉弹簧的力是一对作用力与反作用力C.弹簧的劲度系数为5×103N/mD.弹簧的劲度系数为10N/m8、如图所示,一重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上,沿平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力G,这两个方向上的分力分别为F1和F2.则分力F2的大小为。

A.GB.C.D.评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、在抗击疫情期间,很多热心市民、企业等纷纷为湖北抗疫一线捐赠抗疫物资。以下是运送物资车辆送达抗疫现场后的一个场景简化图:车厢在液压机的作用下改变与水平面的夹角,用以卸下车厢中的货物。卸货车始终静止在水平地面上,当倾角增大到θ时,质量为M的木箱A与装在箱内的质量为m的抗疫物资B一起以共同的速度v沿车厢底匀速滑下;则下列说法正确的是()

A.A.B间没有静摩擦力B.B受到A的静摩擦力方向平行木箱底面向上C.A受到车厢底面的滑动摩擦力大小为D.B与木箱底面间的动摩擦因数10、如图所示,水平细杆上套一细环A,环A和球B间用一轻质绳相连,质量分别为mA、mB(mA>mB),由于B球受到水平风力作用,A环与B球一起向右匀速运动,已知细绳与竖直方向的夹角为θ;则下列说法正确的是。

A.风力增大时,轻质绳对B球的拉力保持不变B.风力增大时,杆对A环的支持力保持不变C.B球受到的风力F为mAgtanθD.A环与水平细杆间的滑动摩擦因数为11、对于速度和加速度,以下说法正确的是()A.物体速度小,加速度一定小B.运动的物体速度变化大,加速度一定大C.物体速度变化快,加速度必定大D.物体加速度在减少,速度可能增大12、有一辆汽车在能见度较低的雾霾天气里以的速度匀速行驶,司机突然看到正前方有一辆静止的故障车,该司机刹车的反应时间为刹车后汽车匀减速前进,刹车过程中加速度大小为最后停在故障车后处,避免了一场事故,以下说法正确的是()A.司机发现故障车后,汽车经过停下B.司机发现故障车时,汽车与故障车的距离为C.从司机发现故障车到停下来的过程,汽车的平均速度为D.要想避免相撞,司机的反应时间不能超过13、一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,到达乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么在和两段时间内()

A.加速度大小比为2:1,加速度方向相反B.位移大小之比为1:2,位移方向相反C.平均速度大小之比为2:1D.平均速度大小之比为1:114、关于自由落体运动,以下说法不正确的是()A.伽利略研究自由落体运动时,遇到的困难是无法准确测量下落时间和瞬时速度B.无风的房间中将一根柔软的羽毛由静止释放,羽毛将做自由落体运动C.自由落体运动就是初速度为0,加速度a=g的匀加速直线运动D.自由落体物体前三个连续相等时间间隔的位移比为1:3:515、某实验小组做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳;图乙是在白纸上根据实验结果画出的图,关于本实验符合实验事实的是()

A.按照正常实验操作,图乙中的与两力中,方向一定沿AO方向的是B.在同一次验证实验中,用两个弹簧秤同时拉细绳和用一个弹簧秤拉细绳时结点要拉到相同的位置C.两根细绳的长度要要尽量短些D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行16、如图a为我们生活中斧子劈开树桩的实例,树桩容易被劈开是因为楔形的斧锋在砍进木桩时会产生很大的侧向压力.为了分析斧子对木桩的侧向压力,可简化成如图b所示,已知斧子是竖直向下且对木桩施加一个竖直向下的力F,斧子楔形的夹角为不计斧子的重力,则。

A.斧子对木桩的侧向压力大小为B.斧子对木桩的侧向压力大小为C.当斧锋夹角越大时,斧子对木桩的侧向压力越大D.当斧锋夹角越小时,斧子对木桩的侧向压力越大评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)17、如图所示,放在水平面上的物体受到一个与水平方向成α角的斜向下的力F的作用,在水平面上做直线运动,如果保持力F的大小不变,使力F与水平面的夹角α变小,则摩擦力的大小f____(填“变大”“变小”或“不变”).18、汽缸的横截面积为S,质量为m的梯形活塞上面是水平的,下面与右侧竖直方向的夹角为α,如图所示,当活塞上放质量为M的重物时处于静止状态。设外部大气压强为p0,若活塞与缸壁之间无摩擦。重力加速度为g,汽缸中气体的压强为_________。

19、从静止开始作匀变速直线运动的物体,第2秒内通过的位移为s,把第2秒内的时间平均分为三段,每段的位移之比________,把第2秒的位移平均分为三段,则每段的时间之比________。20、一物体受到大小分别为6N和8N的两个力;当这两个力方向相同时,合力大小为______N;当这两个力相互垂直时,合力大小为______21、如图所示,质量为m的质点以初速度v0向右上方运动,v0与竖直方向的夹角为不计空气阻力.为保持质点沿直线运动,需再施加外力F的作用,则F至少为__________;若则质点机械能大小的变化情况是__________.(取sin37°=0.6,cos37°=0.8)

评卷人得分四、作图题(共2题,共6分)22、请在图中的物体上作出它所受的弹力示意图。

23、如图所示;B物体处于静止状态,画出它的的受力示意图。

评卷人得分五、实验题(共4题,共16分)24、在“验证力的平行四边形定则”的实验中。

(1)采用的科学方法是___________

A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法。

(2)下列是某同学在做该实验的一些看法,其中正确的是___________(填相应的字母)

A.拉橡皮筋的绳线要细长;实验中弹簧秤;橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行。

B.拉橡皮筋结点到某一位置O时;拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度。

C.拉橡皮筋结点到某一位置O时;两个弹簧秤之间夹角应取90°,以便于算出合力大小。

D.实验中;橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上。

E.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点。

(3)实验中的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,OB和OC为绳线,O为橡皮筋与绳线的结点,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________(选填“F”或“F′”)

25、橡皮筋也像弹簧一样,在弹性限度内伸长量x与弹力F成正比,即F=kx,k的值与橡皮筋的原长L、横截面积S有关,理论与实验都证明其中Y是由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量。

(1)在国际单位中,杨氏模量Y的单位应为_______.。A.NB.mC.N/mD.

(2)某同学通过实验测得该橡皮筋的一些数据,做出了外力F与伸长量x之间的关系图像如图所示,由图像可求得该橡皮筋的劲度系数k=_____________N/m

(3)若橡皮条的原长为10.0cm,面积为1.0则该橡皮筋的杨氏模量Y的大小是_________(只填数字,单位取(1)中正确单位,结果保留两位有效数字)26、如图所示某同学将力传感器固定在小车上;然后把绳的一端固定在传感器的所示某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究所示某同学将力传感器固定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器的在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图像.

(1)图像不过坐标原点的原因是_______________;

(2)本实验中是否需要细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量___(填“是”或“否”)

(3)由图像求出小车和传感器的总质量为______kg;27、图甲螺旋测微器所示读数为___________图乙游标卡尺所示读数为___________

评卷人得分六、解答题(共3题,共30分)28、如图所示,为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板,如图所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s,通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=2.5s.求:

(1)滑块通过第一个光电门的速度是多少?

(2)滑块通过第二个光电门的速度是多少?

(3)滑块的加速度是多少?

29、如图甲所示,质量M为2kg的长木板B静止在水平面上。某时刻质量m=6kg的小物块A,以大小v0=4m/s的初速度,从木板的左侧沿木板上表面滑上木板。已知A与B上表面之间的动摩擦因数μ1=0.2,B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.1,取重力加速度g=10m/s2;求:

(1)物块A刚滑上木板时,物块A的加速度大小a1、木板的加速度大小a2;

(2)物块A在木板上滑行的距离L;

(3)木板在地面上滑行的总位移x。

30、如图所示,长为L=2m,质量为M=2kg的长木板B放在动摩擦因数为=0.4的水平地面上,在木板的最右端放一可视为质点的小物块A,其质量为m=1kg,与木板间的动摩擦因数为=0.2,开始时A、B均处于静止状态,g=10m/s2。

(1)当给木板施加一水平向右的恒力F=15N时,求物块A和木板B运动的加速度分别为多少?

(2)要将木板B从物块A下方抽出来,则给木板B施加的向右的水平拉力至少为多少?

(3)若给木板施加的水平拉力F=24N,要使物块A从木板B的左端滑下,则水平力F作用的最短时间为多少?

参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】

【详解】

路程;时间、质量只有大小没有方向是标量;速度既有大小也有方向是矢量。

故选D。2、D【分析】【分析】

【详解】

挂上物体静止后,弹簧弹力与物体重力平衡,有

则根据胡克定律

可得

故ABC错误;D正确。

故选D。3、C【分析】【分析】

【详解】

对于ab组成的整体,整体具有沿斜面向下的加速度,设为a,将a正交分解为竖直方向分量a1,水平分量a2,对整体,由牛顿第二定律得(ma+mb)gsinθ=(ma+mb)a

得a=gsinθ

对a;由牛顿第二定律得。

竖直方向上mag-N=maa1=magsinθsinθ

水平方向上f=maa2=magsinθcosθ

则得支持力N=G-Gsin2θ=Gcos2θ

摩擦力大小为f=Gsinθcosθ

方向水平向右。故ABD错误,C正确。

故选C。4、D【分析】【详解】

AB.甲和乙相对静止;所以以甲为参考系,乙是静止的,相反以乙为参考系,甲是静止的,故AB错误;

C.观众相对甲有位置变化;所以以甲为参考系,观众是运动的,故C错误;

D.乙和编队中的直升机是相对静止的;因此以乙为参考系,编队中的直升机都是静止的,故D正确。

故选D.5、D【分析】【分析】

在速度时间图象中;速度的正负表示物体的运动方向.图象的斜率表示加速度.由此分析物体的运动情况.

【详解】

在时间内,物体的速度一直为正,说明物体一直向右运动,物体在时刻离出发点最远,ABC错误;根据图象的斜率表示加速度,斜率的绝对值越大,加速度越大,知物体在0~t1时间内的加速度小于t1~t2时间内的加速度;D正确.

【点睛】

在速度时间图像中,需要掌握三点,一、速度的正负表示运动方向,看运动方向是否发生变化,只要考虑速度的正负是否发生变化,二、图像的斜率表示物体运动的加速度,三、图像与坐标轴围成的面积表示位移,在坐标轴上方表示正方向位移,在坐标轴下方表示负方向位移.6、B【分析】【详解】

A.前一张答题卡相对后一张答题卡向右运动;后一张答题卡相对前一张答题卡向左运动,摩擦力的方向与相对运动方向相反,则后一张答题卡受到前一张答题卡的摩擦力向右,故A错误;

B.当第1张答题卡向右运动时,第1张答题卡对第2张答题卡的压力为则1、2间滑动摩擦力大小为

此时下面的答题卡均处于静止状态,对第2~5张答题卡整体进行受力分析,由平衡条件可得第6张答题卡对第5张答题卡的静摩擦力与第1张答题卡对第2张答题卡的滑动摩擦力平衡,大小为故B正确;

C.搓纸轮沿逆时针方向转动;带动答题卡向右运动的过程中,最后一张答题卡相对摩擦片向右运动的趋势,则其受到摩擦片的摩擦力向左,故C错误;

D.对第1张答题卡受力分析,第1张答题卡能向右运动,需满足

则为了保证“每次只进一张答题卡”,当最后还剩余两张答题卡时,倒数第二张答题卡向右运动时最底部的答题卡不能动。对最底部的答题卡受力分析,则有

正常情况下则当剩最后一张答题卡时,需满足

则故D错误。

故D错误。

故选B。7、C【分析】【详解】

A.甲拉弹簧的力与弹簧拉甲的力是一对相互作用力;故A项不合题意.

B.甲拉弹簧的力与乙拉弹簧的力是一对平衡力;故B项不合题意.

CD.甲、乙两人同时用100N的力由两端反向拉时,弹簧拉力为:F=100N;根据。

F=k(l-l0),将l=10cm=0.1m,l0=12cm=0.12m;代入得:

5000N/m,故C项符合题意,D项不合题意.8、C【分析】【详解】

斜面上物体的重力;按效果分解的力图如题目图.

根据数学知识可知:

F1=Gsinθ,F2=Gcosθ

A.G与分析不符;A错误。

B.与分析不符;B错误。

C.与分析相符;C正确。

D.与分析不符,D错误二、多选题(共8题,共16分)9、B:D【分析】【分析】

【详解】

AB.对B沿斜面方向有。

f方向沿斜面向上;即B受到A的静摩擦力方向沿斜面向上,故A错误,B正确;

C.A受到车厢底面的滑动摩擦力大小为故C错误;

D.根据平衡条件有。

得。

故D正确。

故选BD。10、B:C【分析】【详解】

AC.以B球为研究对象,分析受力如图2所示,由平衡条件得到:轻质绳对球B的拉力风力风力F增大时,增大,减小,T增大;故A错误;C正确;

B.以整体为研究对象,分析受力如图1所示,根据平衡条件得知:杆对环A的支持力所以杆对环A的支持力保持不变,故B正确;

D.由图1得到环A与水平细杆间的动摩擦因数为故D错误.

故选BC11、C:D【分析】【分析】

【详解】

A.速度与加速度分别描述运动的两个不同的方面;它们的大小没有直接关系,物体的速度小,加速度不一定小,如火箭点火的瞬间速度为零,但加速度较大,故A错误;

B.物体速度变化量大;但如果用时长,则加速度不一定大,故B错误;

C.加速度描述速度变化的快慢;物体的速度变化快时,加速度一定大,故C正确;

D.如果加速度和速度方向相同;则加速度减小时,速度仍然在增大,只不过增大的慢了,故D正确;

故选CD。12、B:D【分析】【详解】

因为v0=54km/h=15m/s

A.汽车刹车时间t2==3s

故汽车运动总时间t=t1+t2=0.4s+3s=3.4s

故A错误;

B.司机发现故障车时,汽车与故障车的距离为x=v0t1+t2+1.5m=15×0.4m+×3m+1.5m=30m

故B正确;

C.汽车的平均速度

故C错误;

D.从司机发现故障车到停下来的过程,刹车时间和距离保持不变,汽车与故障车的距离为则在反应时间内汽车运动的距离最多为

所以反应时间最大为

故D正确。

故选BD。13、A:D【分析】【详解】

A.根据速度图象的斜率绝对值等于加速度大小,则由可知在0~t0和t0~3t0两段时间内加速度大小之比为2:1,在0~t0和t0~3t0两段时间内加速度方向相反;故A正确;

B.根据“面积”等于位移大小,则有位移之比为

面积均为正;故位移方向相同,故B错误;

CD.位移之比1:2,由平均速度公式得;平均速度之比为1:1,故C错误D正确。

故选AD。14、B【分析】【分析】

【详解】

A.伽利略研究自由落体运动时;由于条件限制,遇到的困难是无法准确测量下落时间和瞬时速度,故A不符题意;

B.无风的房间由于羽毛受到阻力;故不是匀加速运动,故B符合题意;

C.自由落体运动是物体只在重力作用下的匀加速运动,而初速度为0,加速度a=g的匀加速直线运动一定为自由落体运动;故C不符合题意;

D.根据可知,前ts,前2ts,前3ts内的位移之比为1:4:9;故自由落体物体前三个连续相等时间间隔的位移比为1:3:5,故D不符题意;

故选B。15、B:D【分析】【详解】

A.按照正常实验操作,图乙中的与两力中,是一个弹簧秤拉橡皮条时的拉力,根据二力平衡可知,方向一定沿AO方向的是A错误;

B.在同一次验证实验中;为了保证效果相同,用两个弹簧秤同时拉细绳和用一个弹簧秤拉细绳时结点要拉到相同的位置,B正确;

C.为了减小记录细绳方向的误差;两根细绳的长度应适当长一些,C错误;

D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行;否则会影响力的大小,D正确。

故选BD。16、A:D【分析】【详解】

AB.选斧子为研究对象,斧子受到的力有:竖直向下的F、和两侧给它的与斧子的斜面垂直的弹力,由于斧子处于平衡状态,所以侧给它的与斧子的斜面垂直的弹力与F沿两侧分解的分力是相等的,力F的分解如图。

则F=F1sin

所以:F1=故A正确,B错误;

CD.根据以上公式分析,当斧锋夹角θ越小时;斧子对木桩的侧向压力越大,故C错误,D正确;

故选AD。三、填空题(共5题,共10分)17、略

【分析】对物体受力分析;受推力;重力、支持力和滑动摩擦力,如图:

根据竖直方向受力平衡条件;有N=G+Fsinα

摩擦力f=μN

当α变小时,支持力变小,滑动摩擦力变小.【解析】变小18、略

【分析】【详解】

对图甲中重物和活塞整体进行受力分析,如图1所示,由平衡条件得

又因为

所以可得

【解析】19、略

【分析】【详解】

[1]将前二秒时间均分为6份,则根据初速度为零的匀加速运动相等的时间内位移之比知前六份的位移比为:1:3:5:7:9:11

故第二秒的三份之比为:7:9:11

[2]第1s和第2s内的位移比为:1:3,故前2s内位移可以均分为4份,所用时间的比为:

故第二秒的位移分成三段,则每段的时间之比为:【解析】7:9:1120、略

【分析】【详解】

[1][2].已知当两个力方向相同时,合力

当两个力方向相互垂直时时,合力【解析】14;10;21、略

【分析】【详解】

[1]为保持质点沿直线运动,质点的合力必须与速度在同一直线上,运用三角形定则作出F在三种不同角度时质点的合力,如图.

可以知道,当F垂直于向上时F最小,且最小值为

[2]当由图知,F有两种可能的方向,其方向关于F取得最小时的方向对称,因为当F与成锐角,质点做匀加速直线运动,F一直对质点做正功,质点的机械能始终增大.当F与成钝角,质点先沿方向向右上方做匀减速直线运动,速度减至零后沿原方向返回做匀加速直线运动,F对质点先做负功后做正功,质点的机械能先减小后增大.【解析】当F与成锐角,质点的机械能始终增大;当F与成钝角,质点的机械能先减小后增大..四、作图题(共2题,共6分)22、略

【分析】【详解】

由于物体受到的弹力是因为地面发生了形变;而对物体产生的,又因为弹力的方向总与物体(地面)的形变方向相反可知,物体所受弹力方向应竖直向上,如下图所示。

【解析】见解析23、略

【分析】【分析】

【详解】

对B进行受力分析得。

【解析】五、实验题(共4题,共16分)24、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]该实验中采用的科学方法是等效替代法.故B正确,A、C、D错误.

故选B.

(2)[2]A.拉橡皮筋的绳线要细长;便于确定拉力的方向;要准确地表示出拉力的大小和方向,故实验中弹簧秤;橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行,故A正确;

B.为减小读数的误差,拉橡皮筋结点到某一位置O时;拉力要适当大些;读数时视线要正对弹簧秤刻度,故B正确;

C.平行四边形定则中两个分力的夹角是任意的,故拉橡皮筋结点到某一位置O时;两个弹簧秤之间夹角是任意的,故C错误;

D.实验中;两个分力的大小不一定相同,故合力不一定在其角平分线上,故D错误;

E.在实验中,拉力不需太大,也不要太小,不需要先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,故E错误.

故选:AB.

(3)[3]F1与F2的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向,而理论值是通过平行四边形定则得到的值.方向一定沿AO方向的是F′.【解析】①.B②.AB③.F′25、略

【分析】【详解】

(1)由题意知Y=故Y的单位是故选D

(2)橡皮筋的劲度系数是F-x图象的斜率,由图象得k=

(3)根据杨氏模量公式知Y==【解析】D26、略

【分析】【详解】

(1)[1].由图象可知,当F≠0时;加速度仍然为零,说明没有平衡摩擦力,或平衡的不够;

(2)该实验中由于已经用传感器测出绳子拉力大小;不是将砝码和砝码盘的重力作为小车的拉力,故不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量;

(3)[3].a-F图象中的斜率表示质量的倒数,由图可知,

所以质量【解析】没有平衡摩擦力,或平衡的不够;否127、略

【分析】【详解】

[1]螺旋测微器读数为

存在读数误差可取8.469~8.471mm

[2]游标卡尺读数为【解析】8.470##8.469##8.471

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