2025年粤教版八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、下列说法正确的是()A.地球是个大水球，谈不上水资源的短缺问题B.工业三废不经过处理直接排放C.人体含水约占人体体重的D.人要维持生命，工农业生产都离不开水2、福建省三明市属亚热带季风气候，最主要的气象灾害是()A.地震B.海啸C.洪涝D.沙尘暴3、大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物可以通过蒸腾作用（）A.降低空气的温度B.吸收空气中的二氧化碳C.增加空气中氧的含量D.提高大气湿度，增加降水4、化学方程式是国际通用的化学语言，是我们学习化学的重要工具．下列化学方程式正确的是（）A.2Al2O3═4Al+3O2↑B.2AgNO3+Cu═Cu（NO3）2+2AgC.CO+Fe2O3Fe+CO2D.BaCl2+2NaOH═2NaCl+Ba（OH）25、下列图象中，能正确描述小灯泡U﹣I关系的是（）A.B.C.D.6、小明用如图所示电路进行“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的探究活动后；得出以下的结论，其中正确的是（）

①线圈中的电流越强；磁性越强。

②电磁铁线圈匝数越多；磁性越强。

③若将线圈A的铁钉拔出；磁性大大减弱．

A.只有①②B.只有②③C.只有①③D.①②③7、胞嘧啶（C4H5N3O）是DNA的水解产物之一，下列有关胞嘧啶的说法正确的是（）A.1个胞嘧啶分子中共有12个原子B.胞嘧啶中含有C4分子C.胞嘧啶由H、N、O四种元素组成D.胞嘧啶的相对分子质量为43评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、从分子观点看，纯净物是由____构成的，混合物是由____构成的.9、小明在实验室将手机放在真空罩中，然后打电话呼叫这个手机，该手机能接收到呼叫信号，这说明电磁波可以在____传播；电磁波在社会生活中应用越来越广泛，手机是其中的一个，请你再列举一个例子：____．10、“五•一”期间，爸爸开车带着小明去登山．从小明家到山脚下用时30min，车的里程表显示本次行驶的路程为36km，爸爸开车的平均速度为____km/h；小明登上山顶时，感觉呼吸有些困难，这是因为大气压随高度的增加而____．11、日本大地震引发福岛核电站核事故；核事故时往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。为避免核辐射，需一次性口服100毫克不具放射性的碘，使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。

提出问题：如图是某品牌加碘食盐的标签；通过服用加碘食盐的方法能否起到避免核辐射的目的呢？

查阅资料：成人每天食用食盐的质量通常为6g；

问题分析：若要使人体甲状腺中的碘达到饱和，至少需要一次性食用上述品牌碘盐的质量为____。结论：日常服用加碘食盐____(填“能”或“不能”)起到避免核辐射目的，原因是____。12、完成下列表格：。原子种类质子数中子数电子数相对原子质量钠11________2313、消化道中含有消化酶最多的器官是____；消化吸收的主要器官是____。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共16分)20、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。21、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共2题，共20分)22、家用插线板上的指示灯在开关闭合时会发光；插孔也能正常通电，如果指示灯损坏，开关闭时也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关．指示灯．插座和电源线的连接方式．

23、如图所示；根据信息，标出电源“+”；“﹣”极和小磁针的“N”极．

评卷人得分六、解答题(共2题，共18分)24、有一个实心圆柱形物体；用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的读数为10N；，当把物体一半体积浸入水中时，测力计的读数为4N。求：①物体的体积；

②把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力。25、小丽用一个带正电轻质小球靠近另一轻质小球，发现两小球相互吸引，于是她断定这两个小球一定带异种电荷．请你选用带正电轻质小球甲、带负电轻质小球乙和不带电轻质小球丙中的器材设计了一个实验证明小丽的判断是错误的．参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】A地球上水的分布很广；但淡水缺乏所以A不正确；

B工业废水处理后排放可有效治理水污染故B不正确；

C人体中含量最多的物质是水约所以不正确.

D人类的生存和生产都离不开水,故选D.

【分析】地球上的水主要是以海水的形式存在；淡水资源很少而且主要分布在两极和冰川上，分布很不均匀。很多地方面临淡水短缺；工业“三废”含有较多污染物，不经过处理直。

接排放将引起严重的环境污染；水分占人体总重量超过60%；人的生存离不开水资源，工农业生产也离不开水。2、C【分析】【解答】福建省属于亚热带季风气候；降水丰富；又因位于我国的东南沿海地区，距离太平洋较近，台风会经常光顾带来暴雨；三明市以山地；丘陵地形为主，有“八山一水一分田”之称，而山区最主要的灾害就是洪涝。

【分析】本题主要考查福建省的气象灾害。掌握东南沿海地区主要的气象灾害不难做出解答。3、D【分析】【解答】解：绿色植物只生物圈的水循环中发挥着重要作用；通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用提高大气的湿度，增加降雨量．A；B、C三项不符合题意，D项符合题意．

故选D．

【分析】植物体内的水分以气体的形式通过气孔散发到大气中的过程，就是蒸腾作用．4、B【分析】【解答】A、该化学方程式缺少反应条件，正确的化学方程式为：2Al2O34Al+3O2↑；

B；该化学方程式书写完全正确；

C、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；

D；氯化钡与氢氧化钠溶液交换成分没有沉淀、气体或水生成；不符合复分解反应的条件，不能发生反应，故选项错误；

故选：B．

【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．5、D【分析】【解答】解：

小灯泡电阻是变化的；当灯泡电压和电流增大时，实际功率变大，温度的升高电阻增大．

A、图象中灯泡电压不变，电流增大，根据R=说明灯泡电阻减小；不合理；

B、图象中灯泡电流与电压成正比，根据R=说明灯泡电阻不变；不合理；

C、图象中灯泡电流随电压减小而增大，根据R=说明灯泡电阻减小；不合理；

D、图象中灯泡电阻随电压增大而增大，且电压增大比电流增大量大，根据R=说明灯泡电阻增大；合理．

故选D．

【分析】小灯泡的电阻受温度影响，由此分析解答．6、D【分析】【分析】电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小；线圈匝数多少、有无铁芯．在电流和铁芯一定时；线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强；在线圈和铁芯一定时，电流越大，电磁铁磁性越强；在线圈和电流一定时，有铁芯时电磁铁磁性越强．电磁铁的磁性跟电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关，铁芯是影响磁性最强的因素．

【解答】解：①电磁铁的铁芯和线圈匝数一定时；线圈中的电流越强，磁性越强，符合题意．②在电流和铁芯一定时，电磁铁线圈匝数越多，磁性越强，符合题意．③电磁铁是线圈磁场和被磁化的铁芯共存作用形成的一个磁场，若将线圈A的铁钉拔出，磁性大大减弱，符合题意．

故选D．7、C【分析】【分析】A．根据物质的分子构成来分析；

B．根据物质的构成情况来分析；

C．根据物质的组成来分析；

D．根据物质相对分子质量的计算方法来分析．

【解答】解：A．由胞嘧啶的化学式C4H5N3O可知；1个胞嘧啶分子中含有4个碳原子；5个氢原子、3个氮原子和1个氧原子，共13个原子，故错误；

B．由胞嘧啶的化学式C4H5N3O可知，该物质是由胞嘧啶分子构成的，分子是由原子构成的，胞嘧啶中不含C4分子；故错误；

C．由胞嘧啶的化学式C4H5N3O可知；该物质是由碳；氢、氮、氧四种元素组成的，故正确；

D．由胞嘧啶的化学式C4H5N3O可知；该物质的相对分子质量为：12×4+1×5++14×3+16=111，故错误．

故选C．二、填空题(共6题，共12分)8、同种分子不同种分子【分析】【解答】只有一种物质的叫纯净物；从微观上看，纯净物就只有一种分子；由两种或两种以上物质混合成的物质叫混合物，从微观上看，混合物有两种或两种以上的分子。

【分析】该题考查了物质的微粒性。9、真空电视机【分析】【解答】解：手机是利用电磁波传递信息的；将手机放在真空罩中，打电话呼叫真空罩中的手机，手机能接收到呼叫信号，这说明电磁波能在真空中传播．

生活中电磁波的应用很广泛；如电视机（卫星；收音机等）．

故答案为：真空；电视机．

【分析】电磁波的传播不需要介质；可在真空中传播；

电磁波在生活中的应用是非常多的，如：电视、手机、电磁炉、微波炉等．10、72减小【分析】【解答】解：

（1）t=30min=0.5h；

爸爸开车的平均速度v===72km/h；

（2）大气压随高度的增加而减小；随着海拔高度的升高，大气压逐渐减小．

故答案为：72；减小．

【分析】（1）知道时间和路程；利用速度公式求平均速度；

（2）大气压和高度有关，随高度的增加，大气压越来越低，空气越来越稀薄，含氧量越低，人感到呼吸困难．11、2kg不能剂量达不到【分析】【分析】利用表格信息及使人体甲状腺中碘达到饱和所需的量求出食盐的质量；再结合生活实际分析解答。

【解答】（图示中加碘盐的碘的含量为2050mg/Kg,所以该加碘盐的碘的含量最大值为50mg/Kg，因为一次性口服100毫克（不具放射性的碘原子），可使人体甲状腺中碘达到饱和，所以至少需要一次性食用上述品牌碘盐的质量。若要使人体甲状腺中的碘达到饱和；至少需要一次性食用上述品牌碘盐2kg，而食盐作为调味品，人每天食用食盐约为6g，远小于2Kg，所以日常食用这种食盐不会起到防辐射作用。

故答案为：2kg；不能；剂量达不到12、1211【分析】【分析】根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数；相对原子质量=质子数+中子数；结合题意进行分析解答．本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数．

【解答】解：因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数；由题意该原子的质子数为11，故其核外电子数均为11；根据相对原子质量=质子数+中子数，由题意该原子的相对原子质量为23，则中子数=23-11=12．

故答案为：12；1113、小肠小肠【分析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．在消化道中，只有口腔、胃、小肠具有消化功能．消化食物主要靠消化液中的消化酶．回答此题的关键是要明确食物的消化以及小肠的结构和功能．

【解答】解：在口腔中；唾液中只含有淀粉酶，可以将淀粉分解成麦芽糖；在胃中胃液只含有胃蛋白酶，可以把蛋白质分解成多肽；在小肠内含有三种消化液，胆汁；胰液、肠液，胆汁中不含有消化酶，胰液和肠液中含有能消化淀粉、蛋白质和脂肪的多种消化酶，淀粉、蛋白质、脂肪最终在小肠内被分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．

小肠是消化道中最长的一段；上面有皱襞和小肠绒毛，小肠壁；毛细血管壁和绒毛壁都只有一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收．小肠是消化和吸收的主要场所．

故答案为：小肠；小肠三、判断题(共8题，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共16分)20、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．五、其他(共2题，共20分)22、【分析】【解答】指示灯在开关闭合时会发光；插孔也能正常通电，如果指示灯损坏，开关闭时也能正常通电．说明灯与插孔间互不影响，即是并联的，且开关控制整