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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、17世纪,植物学家格鲁通过解剖花,描述花的结构:“在花中有产生精子的部分,其中有相当于动物精子的小球,能使相当于卵巢的部分发育受孕。下列分析中错误的是()A.格鲁所述“花中产生精子的部分”其实就是指雄蕊(或花药)B.格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”其实就是指雌蕊C.格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指花粉粒D.格鲁所观察的植物很可能是蕨类植物2、下列常见图例和表示的地理事物对应不正确的是()A.﹣﹣首都B.﹣﹣主要城市C.﹣﹣山峰D.﹣﹣长城3、下列图例中,表示沙漠的是()A.B.C.D.4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同,这一现象最好用什么来解释?()A.这些动物一直发生着变异B.这些动物的生活环境变化不大C.这些动物用无性生殖来繁殖D.这些动物又演化成简单的生物5、“麻屋子红帐子;里面住着白胖子”说的是花生的果实,结合下面的概念图分析,下列叙述正确的是()
A.“麻屋子”指的是①B.“红帐子”指的是果皮C.“白胖子”指的是②中的胚D.花生的果实属于组织评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、蚂蚁过的是群居生活;它们都有自己的“家”,在天气晴朗的时候,它们常常要走出家门,在地面上寻找食物。某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的,进行了以下实验:选择1只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉蚂蚁的左右侧触角,然后把它放回原地。观察它的运动情况。
(1)该实验基于的假设是____。
(2)该小组的实验设计还不够完善,请你提出改进意见____。
(3)对于蚂蚁,你还想探究的问题是:____。7、温度是表示物体____的物理量;液体温度计是根据液体____的性质制成的。8、凸透镜是应用广泛的光学元件之一,它对光具有____作用,当一物体位于凸透镜二倍焦距以内时,成____的像(选填“缩小”、“等大”或“放大”).9、目前,“全碳气凝胶”是世界上最轻材料.一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016g,则它的密度为____kg/m3;实验发现,用这种材料制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状,说明这种材料具有很强的____.(选填“塑性”或“弹性”)10、投掷出去的篮球在空中能够继续飞行,这是因为篮球____;篮球在飞行中运动方向不断改变,这是因为篮球受到____的作用(不计空气阻力).11、如图所示,甲图中弹簧测力计的量程是____N,它的分度值是____N.乙图中表示测拉力的情况,此拉力的大小为____N.
评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)12、一块完整的骨骼肌属于组织。()13、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()14、所有植物细胞中都含有叶绿体。15、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。16、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。17、在种子萌发形成幼苗的最初阶段(指幼叶变绿前),幼苗干重有可能大于种子干重。18、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共2分)19、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题,共9分)20、如图所示;棒球运动员将棒球投掷出去(忽略空气阻力).请画出棒球在空气中飞行时的受力示意图.
评卷人得分六、解答题(共4题,共28分)21、明明看见街道两侧的人行道的地砖上,有一行非常特殊,上面只有一个“一”字,没有其他的花纹,多块砖的“一”字相连,伸向远方,妈妈告诉他那是盲道,请分析盲道是如何引导盲人前进的。22、某跳伞运动员,体重700牛顿,降落伞的质量是10千克,当伞和运动员在空中匀速下降时,所受到的空气阻力是多大?23、手握如图所示的两张纸;让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,你将看到什么现象?此现象能说明什么物理知识?请举出日常生活中应用此物理知识的一个实例.
24、天气谚语“霜前冷,雪后寒”是什么道理?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】本题考查开花和结果的过程.本知识结合花的结果及受精发育图示进行记忆。
【解答】A:格鲁所述“花中产生精子的部分”是指产生花粉的结构应是雄蕊(花药);
B:格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”指的是能产生卵细胞的结构;应是雌蕊;
C:格鲁所述“相当于动物精子的小球”指的是含有精子的结构应是花粉粒;
D:蕨类植物不会开花;故本选项错误。
故答案为:D2、A【分析】【分析】图例是地图上所用符号和色彩所表示特征的释义和说明.注记是在地图上表示地理事物的名称和山高水深等的数字.此题考查了常见图例和注记;结合教材识记即可,属于基础题.
【解答】解:在地图上;一般来说,只有我国的首都用五角星表示.
故选:A.3、B【分析】【分析】图例是地图上所用符号和色彩所表示特征的释义和说明.注记是在地图上表示地理事物的名称和山高水深等的数字.阅读地图要先看地图上的图例;看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的.不同的地图上,图例有时不同,看地图时必须先熟悉一下图例,然后在地图上查找需要的地理信.本题考查图例符号,比较记忆即可.
【解答】解:从图例符号看出;A表示铁路,B表示沙漠,C表示水库,D表示季节性河湖.
故选:B.4、B【分析】【分析】此题考查生物进化的原因.【解答】解:生物进化的内因是生物的遗传和变异是生物进化的基础;生物进化的外因是环境变化是生物进化的外在动力.
自然选择是在生存竞争中;适者生存;不适者被淘汰的过程.选择者是不同的自然环境.选择结果是生物适应环境,不断进化.
故选:B5、C【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只要有子房发育为果实,胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图:
【解答】A;图中①是子房壁;“麻屋子”指的是果皮,由子房壁发育而成,错误;
B;“红帐子”指的是种皮;错误;
C;“白胖子”指的是②种皮中的胚;正确;
D、花生的果实属于器官,错误。二、填空题(共6题,共12分)6、蚂蚁可能是依靠触角回家选10只蚂蚁剪去触角,十只蚂蚁不剪去触角,进行观察研究加:蚂蚁如何殊取食物?.蚂蚁获取食物后如何把信息传递给同伴?等等【分析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.该实验的目的是探究蚂蚁触角与辨别食物方向有关,实验变量是触角,在设计实验时,要给蚂蚁提供触角的有无两种环境,因此,没剪触角的蚂蚁是起对照作用。【解答】(1)提出问题:由于蚂蚁在寻找食物的行进中;头部的触角像天线似地转来转去,所以提出的问题是蚂蚁是靠触角辨别食物方向的吗?作出假设:蚂蚁是靠触角寻找食物;
(2)小组实验设计还不够完善;每组中的蚂蚁太少,偶然性大,应多放几只数量相同的蚂蚁。
(3)根据探究“蚂蚁是通过什么来寻找食物的?”(提示:可以考虑味觉;视觉、嗅觉或者其他);蚂蚁在所经过的道路上释放出化学气息,当蚁群中其他成员用触角探测到这种气息后,就会循着特定的路线找到同伴引导的目标,在这条路线上的蚂蚁越多,留下的气味就会越大,于是,就会有更多的蚂蚁参与进来.所以提出的问题是:蚂蚁是通过气味来寻找食物的吗?(意思对即可)。
故答案为:(1)蚂蚁是靠触角寻找食物;
(2)每组中的蚂蚁太少;偶然性大,应多放几只数量相同的蚂蚁;
(3)蚂蚁是通过气味来寻找食物的吗?7、冷热程度热胀冷缩【分析】【解答】温度是表示物体冷热程度的物理量;常用温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的.
【分析】掌握温度的定义、温度计的制作原理。8、会聚放大【分析】【解答】解:凸透镜对对光线有会聚作用;由凸透镜成像的三种情况:若物体处于凸透镜二倍焦距以内时;即。
2f>u>f;成倒立;放大的实像.
u<f;成正立;放大的虚像.
所以此时一定成放大的像;
故答案为:会聚;放大。
【分析】(1)凸透镜的中间比边缘厚;对光线有会聚作用.
(2)凸透镜成像的三种情况:
u>2f;成倒立;缩小的实像.
2f>u>f;成倒立;放大的实像.
u<f,成正立、放大的虚像9、0.16弹性【分析】【解答】解:(1)全碳气凝胶的密度:
ρ===0.16kg/m3;
(2)“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状;因此具有很高的弹性.
故答案为:0.16;弹性.
【分析】(1)知道全碳气凝胶的质量和体积,根据ρ=求出密度的大小;
(2)物体受力会发生形变,不受力时能恢复原状,物体的这种特性是弹性;物体受力会发生形变,不受力时不能恢复原状,物体的这种特性是塑性.10、具有惯性重力【分析】【解答】解:投掷出去的篮球由于具有惯性;仍要保持原来的运动状态,所以会在空中能够继续飞行;
因为篮球在飞行中不断受到重力作用;所以其运动方向不断改变.
故答案为:具有惯性;重力.
【分析】根据惯性的概念和重力的方向进行分析,即物体都有保持原来运动状态的性质称之为惯性,地球上的一切物体都受到重力作用,重力的方向总是竖直向下的.11、0~50.23【分析】【解答】解:由甲图可知:弹簧测力计所能测量的最大值即量程是0~5N;最小值即分度值是0.2N;
由乙图可知;弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的指针在3N处,示数为3N;
故答案为:0~5N;0.2N;3N.
【分析】弹簧测力计的量程即弹簧测力计所能测量的最大值;
分度值指的是所能测量的最小值(或者是相邻两刻线之间的距离所表示的值);
读取弹簧测力计的示数首先要认清分度值.刻度线上的示数自上而下依次增大.三、判断题(共7题,共14分)12、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字;一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜,肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的,属于肌肉组织,内外布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。13、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。14、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。
【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。15、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。
【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。16、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。
【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。17、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中;胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,植物的根不断的吸收水和无机盐,使植株叶内的水不断增多,而种子里面的有机物不断的被分解,所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为:错误。
【分析】植物进行呼吸作用,分解有机物18、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。
【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共2分)19、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共1题,共9分)20、解:重力G的作用点在重心;方向是竖直向下的.如图所示:
【分析】【分析】抛出去的棒球在空中运动时(忽略空气阻力).只受到重力的作用,作用点在重心,方向是竖直向下的.六、解答题(共4题,共28分)21、盲人通过盲棍刺激手上的触压感受器,来感知地面凹凸的盲道,然后沿着盲道的指引前行变化。【分析】【分析】盲
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