6我们神圣的国土 说课稿-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版

6我们神圣的国土说课稿-2024-2025学年道德与法治五年级上册统编版主备人备课成员教材分析《我们神圣的国土》是人教版道德与法治五年级上册第一单元的一课，本课旨在让学生了解我国国土的辽阔和多样性，增强学生的国家认同感和民族自豪感。教材通过图片、文字、视频等多种形式，引导学生从自然、人文、历史等多个角度认识国土，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。本课内容与课本紧密相连，符合五年级学生的认知水平和实际需求，有助于提高学生的道德素养和法治意识。核心素养目标1.增强国家认同感，培养学生对国土的热爱和尊重。

2.提升文化自信，认识我国国土的多样性和独特性。

3.培养法治观念，了解国土保护的相关法律法规。

4.增强社会责任感，激发学生为保护国土环境贡献力量。教学难点与重点1.教学重点

-明确我国国土的基本概况，包括领土面积、地形地貌、自然环境和民族分布等。

-理解国土保护的重要性，认识到保护国土是每个公民的责任。

-掌握我国国土保护的法律法规，如《中华人民共和国土地管理法》等。

2.教学难点

-理解“神圣的国土”的概念，帮助学生认识到国土不仅是物质家园，更是文化、历史和精神家园。

-将抽象的国土保护理念转化为具体的行动方案，引导学生如何在实际生活中践行国土保护。

-结合具体案例，分析国土保护中可能遇到的挑战和问题，培养学生解决问题的能力。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时步骤师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都拥有《道德与法治》五年级上册教材，以便跟随教学内容进行学习。

2.辅助材料：准备与国土相关的图片、地图、视频等多媒体资源，以增强直观教学效果。

3.教室布置：设置小组讨论区，提供白板或黑板，用于展示讨论内容和绘制地图。教学过程一、导入新课

1.教师通过展示我国疆域的地图，引导学生观察并提问：“同学们，你们能从这幅地图上看到哪些内容？你们知道我们国家有多大吗？”

2.学生回答后，教师总结：“今天，我们就来一起走进《我们神圣的国土》这一课，探究我们伟大祖国的辽阔疆域。”

二、新课导入

1.教师播放我国疆域风光视频，让学生初步感受我国国土的美丽与辽阔。

2.学生观看视频后，教师提问：“同学们，你们在视频中看到了哪些地方？你们觉得我们的祖国美吗？”

3.学生分享观看感受，教师总结：“是的，我们的祖国幅员辽阔，山河壮丽，我们为祖国感到自豪。”

三、探究国土知识

1.教师引导学生阅读教材，了解我国国土的基本概况，如领土面积、地形地貌、自然环境和民族分布等。

2.教师提问：“同学们，谁能给大家介绍一下我国国土的基本情况？”

3.学生回答后，教师总结并板书：“我国领土面积960万平方千米，地形地貌复杂多样，自然环境和民族分布丰富。”

四、国土保护意识培养

1.教师讲解国土保护的重要性，引导学生认识到保护国土是每个公民的责任。

2.教师提问：“同学们，你们知道为什么要保护国土吗？”

3.学生回答后，教师总结：“保护国土可以维护国家主权，保护生态环境，保障人民安居乐业。”

五、法律法规学习

1.教师介绍我国国土保护的法律法规，如《中华人民共和国土地管理法》等。

2.教师提问：“同学们，你们知道我国有哪些关于国土保护的法律法规吗？”

3.学生回答后，教师总结：“我国有《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国水土保持法》等法律法规，保护国土。”

六、案例分析

1.教师展示国土保护方面的案例，如非法占用土地、破坏生态环境等。

2.教师提问：“同学们，你们认为这些行为对国土造成了哪些危害？我们应该如何制止这些行为？”

3.学生分组讨论，教师引导总结：“我们要从自身做起，遵守法律法规，保护国土。”

七、总结与反思

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结国土保护的重要性。

2.教师提问：“同学们，今天我们学习了《我们神圣的国土》，你们有什么收获？”

3.学生分享学习心得，教师总结：“通过学习，我们了解到我国国土的辽阔和美丽，增强了我们的国家认同感和民族自豪感。同时，我们也明白了保护国土的重要性，我们要从自身做起，为保护国土贡献力量。”

八、课后作业

1.教师布置课后作业，要求学生回家后与家长一起观察我国疆域地图，了解家乡所在的位置和特点。

2.教师提醒学生：“希望大家通过完成作业，进一步了解我们的祖国，增强爱国情怀。”知识点梳理1.我国国土的基本概况

-领土面积：960万平方千米，位居世界第三。

-地形地貌：复杂多样，包括高山、平原、盆地、丘陵等。

-自然环境：气候多样，有寒带、温带、热带等多种气候类型。

-民族分布：56个民族，分布在全国各地，形成了独特的民族风情。

2.国土保护的重要性

-维护国家主权：国土是国家的根本利益，保护国土就是维护国家主权。

-保护生态环境：国土保护有助于维持生态平衡，保障生物多样性。

-保障人民安居乐业：国土安全关系到人民的生存和发展，保护国土就是保障人民安居乐业。

3.国土保护的法律法规

-《中华人民共和国土地管理法》：规范土地管理和利用，保护耕地资源。

-《中华人民共和国水土保持法》：防止水土流失，保护水资源。

-《中华人民共和国森林法》：保护森林资源，维护生态平衡。

4.国土保护的具体措施

-严格土地管理：合理规划土地利用，保护耕地、林地、草地等资源。

-治理水土流失：实施水土保持工程，改善生态环境。

-保护生物多样性：建立自然保护区，保护珍稀濒危物种。

-推广绿色生产方式：减少污染，发展循环经济。

5.国土保护与公民责任

-遵守法律法规：公民应当遵守国家关于国土保护的法律法规。

-爱护环境：从自身做起，减少污染，保护生态环境。

-积极参与：参与国土保护活动，为保护国土贡献力量。

6.国土保护案例分析

-非法占用土地：分析非法占用土地的危害，强调土地管理的重要性。

-破坏生态环境：分析破坏生态环境的后果，强调保护生态环境的必要性。

-环境污染：分析环境污染对国土的影响，强调绿色生产方式的重要性。

7.国土保护与民族关系

-尊重各民族的文化传统：在国土保护过程中，尊重各民族的文化传统和习俗。

-促进民族交流：通过国土保护，促进各民族之间的交流与合作。

8.国土保护与国际合作

-参与国际合作：在国土保护方面，积极参与国际合作，共同应对全球性环境问题。

-交流保护经验：与其他国家分享国土保护的经验，共同提高保护水平。板书设计①我国国土的基本概况

-领土面积：960万平方千米

-地形地貌：高山、平原、盆地、丘陵

-自然环境：寒带、温带、热带气候

-民族分布：56个民族

②国土保护的重要性

-维护国家主权

-保护生态环境

-保障人民安居乐业

③国土保护的法律法规

-《中华人民共和国土地管理法》

-《中华人民共和国水土保持法》

-《中华人民共和国森林法》

④国土保护的具体措施

-严格土地管理

-治理水土流失

-保护生物