2024学年九年级下学期开学模拟考试语文试题(含答案)

重庆市第八中学2023—2024学年下期九年级开学模拟考试

语文试题

（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）

注意事项：

1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

一、语文知识及运用（40分）

（一）中华文化美名扬

汉字，是中华文化的重要载体，是中华文明长河中璀璨的明珠。汉字以其独特的形态和内涵，像一座崔

巍的高山，矗（）立在世界文化之林,展现着中华文化不可hdm动（）的地位。

汉字之美，美在形态。①点、横、竖、撇、捺，简单的笔画组合,却能创立出缤（）纷的色彩。汉字的

形态之美，宛如--座座精美的雕塑，让人心旷神怡。

汉字之美，美在音韵。②无论是独字成词,还是连缀成句,都能体现出独特。汉字的音韵之美，宛如一曲

曲动人的乐章，让人叹为观止。

汉字之美，美在意义。③从简单的名词到复杂的抽象概念,从具象的事物到抽象的哲理.汉字都能够精准

地表达。汉字的意义之美，宛如一部部博大精深的史诗，让人受益匪浅。

④汉字文化的发扬和继承，是中华文化繁荣昌盛的重要保障。我们应该珍视汉字，传承汉字文化，让汉

字之美在世界之dian（）焕发更绚丽的光彩。

1.请填写语段中空缺的字音、字形。（4分）2

矗（）立han动（缤（）纷世界之didn（）

2.语段中加点的词语运用有误的一项是（）（3分）

A.崔巍B.叹为观止C.受益匪浅D.焕发

3.画横线的句子没有语病的一项是（）（3分）

A.①B.②C.③D.④

4.汉字隐藏着丰富的人生哲理。请参照示例，从“路”、“道”、“智”三个字中任选一个，探寻汉字的奥

秘，句式不限。（4分）

示例：劣一总是比别人少出力气，少花功夫，自然差人一等。

5.班级组织了“和朱自清先生•起'谈'经典一《经典常谈》阅读座谈会”。校报记者进行了随机采访,

请你接受采访。（2分）

记者:教材推荐我们采用“选择性阅读”的方法阅读此书。针对你的兴趣点，你会选择整合哪些篇目来阅读?

为什么？请结合作品目录谈谈。

你:___________________________________________________________________________________________

重印《经典常谈》序四书第七

序战国策第八

说文解字第一史记汉书第九

周易第二诸子第十

尚书第三辞赋第十一

诗经第四诗第十二

三礼第五文第十三

春秋三传第六（国语附）

（二）中华精神永流传

6.梳理经典诗文，探究中华精神内涵.（10分）

精神内涵诗文积累

（1）水击三千里，__________，去以六月息者也。（庄子《北冥有鱼》）

志存高原（2）__________，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（3）三军可夺帅也，___________o（《论语•子罕》）

（4）__________,留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

心怀家国（5）报君黄金台上意，___________!（李贺《雁门太守行》）

（6）安得广厦千万间，___________。风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破

歌/7））沉舟侧畔千帆过，___________o（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（8）___________，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头•明月几时有》）

豁达乐观（9）《行路难》中，李白面对艰难的人生道路，吟咏出了充满自信的强音。他用

“________，___________”表达了准备冲破一切阻力去施展抱负的豪迈气概和乐观

精神。

7.走进经典名著,感悟中华精神奥义。（6分）

（1）团结协作是中华民族精神的重要组成部分。《西游记》（中有不少困难是团队合作解决的，下列说法不

正确的一项是（）（2分）

A.经过车迟国时，悟空、八戒、沙僧三人合力戏耍三仙。

B.唐僧被囚宝象国，八戒去花果山找回悟空一起救师父。

C.悟空与牛魔王大战，得八戒相助，使牛魔王败阵而逃。

D.大战黄狮精时，悟空和沙僧变作了小妖，八戒扮作了猪羊贩子。

⑵自强中学将3月定为“向榜样学习”主题月，小雨打算从《西游记》师徒四人中选择两个形象作为主题月

的吉祥物。请帮他完成下面的推荐表。（4分）

推荐形象推荐原因（精神内涵+事例）

8.“自强不息”是中华民族生生不息的精神源泉之一。自强中学初三年级正在筹备“君子自强不息”的主

题活动，请你参与。（8分）

董丽娜从小患有先天性眼病，只有微弱的视力，后来彻底失明。可她通过不懈努力成为中国传媒大学首

位盲人研究生。2023年6月，她顺利毕业，成为全国首位视障播音硕士。12月，董丽娜获评“2023北京榜

样”年榜人物。

（1）为了激励即将中考的同学们，年级打算邀请董丽娜于2月28日下午3点来学校大礼堂给同学们分享她

的故事。作为年级学生代表的你现在要给她打电话联系相关事宜，你会怎么说？（4分）

（2）为了欢迎董丽娜的到来，小雨准备制作一些横幅。请你从下列名句中帮他把不合适的一项挑选出来。

（）（2分）

A.胜人者有力，自胜者强。B.锲而不舍，金石可镂。

C.尺有所短，寸有所长。D.千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

（3）请你准备一个有价值的问题在分享会的互动环节采访董丽娜。（2分）

二、阅读下面的文言文，完成912题。（15分）

【甲】马说

韩愈

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽杨

之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不

足，才美不外见，且欲与常马等不可得,安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无

马邪？其真不知马也！

【乙】《送孟东野序》（节选）

韩愈

汉之时，司马迁、相如、扬雄，最其善鸣者也。其下魏、晋氏，鸣者不及于古，然亦未尝绝也。……唐

之有天下，陈子昂、苏源明、元结、李白、杜甫、李观，皆以其所能鸣。其存而在下者，孟郊①东野始以其

诗鸣。其高出魏、晋，不懈②而及于古，其他浸淫③乎汉氏矣。从吾游者，李翱、张籍其尤④也。三子者之

鸣信善矣。抑⑤不知天将和其声而使鸣国家之盛邪？抑将穷饿其身，思愁其心肠，而使自鸣其不幸邪？三子

者之命，则悬乎天矣。东野之役⑥于江南也，有若不释然者，故吾道其命于天者以解之。

［注］①孟郊：字东野。他一生穷困潦倒，早年屡试不中仕途坎坷，直到50岁才被任命深阳县尉。②不懈:

指孟郊诗歌创作无懈可击，可达到古人水平。③浸淫：渗透，接近。④尤：杰出，特出。⑤连词，此处表转

折，相当于“然而”；后文“抑将穷饿”的“抑”表选择，相当于“还是”。⑥役：供职做官，指孟郊去江

南就任滦阳县尉。

9.下列句中加点词意思和用法相同的一项是（）（3分）

A.f执策而临之B,f才美不外见

I把酒临风I明灭可见

C.f策之不以其道D.f鸣之而不能通其意

I故吾道其命于天者以解之I最其善鸣者也

10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（2）抑将穷饿其身，思愁其心肠，而使自鸣其不幸邪？

1L下列对两篇文章理解与分析正确的一项是（）（3分）

A.“大凡物不得其平则鸣”，甲文借“说”的文体来记叙了千里马被埋没的故事，表达了作者对人才遭屈

辱的感慨和悲愤。

B.文言文中的“也”字往往表达说话人的语气，甲文中的五个“也”字表达的思想感情完全一致。

C.乙文中韩愈从司马迁等人一直说到孟郊、李翱、张籍三人，他认为这些人都是善于用诗文来抒发情怀的

人。

D.韩愈在乙文中表达了个人的人生际遇全由天意决定，与其他无关的看法，因此他劝慰孟郊不必为自身境

遇的变化而或喜或悲。

12.比较甲乙两文，说说两段文字在思想感情和写作手法上有何异同？（5分）

三、现代文阅读（40分）

（一）阅读下面的文学类文本，完成1317题。（22分）

斜阳外

聂鑫森

①《百家姓》里有这个姓：“锌”，但在生活中却很少见，而在远郊外的盘龙镇卧龙村，却有一位退休

的清闲的乡村教师叫科阳外。

②他曾在一所乡村中学教语文，深受大家爱戴。上第一课他的开场白必是：“我叫车斗阳外，'科’与量

具的‘斗'谐音，千万别念成斜阳外！”其实，父母给他起的姓名是科阳生，他后来改为铐阳外，就因为“锌”

乍一见像“斜”，而古诗词里又有“斜阳外，流水绕芳村”的诗句，他认为很美。同事们干脆就叫他斜阳外。

③锌阳外退休五年了。

④科家小院很安静，出出进进就两个人：科阳外和妻子。一儿一女大学毕业后在城里安家。因此老两口

都很闲，除了侍弄自家的菜园子就没别的事了。

⑤妻子觉得一身的力气可惜了。锌阳外说：“我们可以栽花种草，轻轻松松过日子呀。”

⑥“就是太冷清了。唉。”

⑦“儿孙们不是隔一段日子就开车来了？”

⑧“他们一人一部手机，眼珠子都掉进屏幕里了，这是得的什么病？”

⑨“无手机恐惧症！”

⑩“唉一一”妻子长长地叹了一口气。

卧龙村的各家小院都散立在风光秀丽的卧龙岗。村委会兴办乡村假日休闲的旅游项目，让各家院子变

成民宿，还建起了网站，游客可在网上预订食宿。

妻子说：“老锌，这个活计，我们不能放过。”

“要得！但来我们家的客人，得先与我沟通。我有条件，不是人人都可以来的。”

“不赊账，不跑单？”

“俗！来此不仅是食宿安歇，是息心养气。先交手机，我代为保管，走时再退还。”

铎家小院真的很漂亮。院门上方嵌着一块横额，没有上漆，用毛笔写了三个隶字“斜阳院”，是锌阳

外的手迹。院子里对称长着两株粗壮的桂树，各自开着朱砂色和金黄色的花，香气很浓郁。墙角的水池里,

浮着几片睡莲叶，立着几朵粉红色的花。科靠着围墙的是一排竹篱架，一蓬一蓬的三齿绿叶间，拥拥挤挤开

着猩红、湛蓝的牵牛花。院子后端的主屋是一栋两层的砖木楼房，中有堂屋、卧室、书房之属。堂屋两边各

有一座厢房，内有卧室、卫生间，供客人住。

夕阳西斜时，科家小院来的第一个客人是夏芒。人年轻，是一家日用瓷厂的厂长，预订住五天。

夏芒期期艾艾交出手机，很不舍的样子。

“科老师，我把你手机号跟厂里说了，小事他自己处理，大事再打你电话找我。”

“这段日子，手机总追着我响，烦死了。”

夏芒说完忽然发现主屋檐下的横木上拴着一根尺把长的绳子，绳子尾端系着一块小木板，在细微的风

里不停地转动。他问：“铐老师，这是啥？”

“这是一句佛语：绳未断自打转。”夏芒茫然不知是什么意思。

⑥一眨眼就过去了三天。

夏芒觉得每个白天、每个夜晚都过得很长很慢。他想问钟老师，厂办主任是否联系了自己，但又强忍

着把话咽进肚里。

⑤夏芒发现科老师天刚破晓就静静地坐在牵牛花篱架前了。他也悄悄地站在旁边，看一个一个的细管状

的花苞，迎着曙光缓缓地绽开。科阳外忽然说：“你静下心听，花开是有声音的。”夏芒听了又听，没有听

到任何声音。夜晚的月光下，他们坐在水池边聊天，看池中的几尾小鲫鱼，戏耍落在水面的桂花瓣。夏芒问

“它们在嚼桂花吗？“科阳外怡然一笑，说：“水清鱼嚼月，山静鸟眠云，五脏六腑都通明透亮了。”夏芒

弯下腰去细看，又马上下意识地去摸口袋，生怕手机滑溜出来掉进水里。斜■阳外说：“你心里还有••台手机

啊。”

第四天的早餐后，夏芒鼓足勇气对两位老人说：“我得回去了，厂里事多哩。每天的食宿费我按五天

缴满。谢谢你们。”

科阳外哈哈一笑，说：“你已经很有耐心了，你陪了我三天，又没用手机，这次就免单。我相信你还

会来的。手机完璧归赵，开车回去别性急，祝一路平安。”

夏芒的脸蓦地红了。

③六天后，锌阳外的手机响了，是夏芒打来的。

“科老师，厂里的贷款到账了。欠的债还了，原料也马上来了。仓库的积货因工商联牵线，都卖空了。

其实，我住完五天回厂，也同样是这结果，跟手机没啥关系！你屋檐下绳系的小木板，现在我明白它的意思

T!”

磁芒挂断电话后……

（《湘江文艺》2023年第5期选文有删改）

【小说情节梳理】

13.本文围绕主人公锌阳外写了哪四件事，请简要概括。（4分）

【小说语言品味】

14.按要求回答问题。（6分）

（1）绳未断，自打转。（联系上下文，谈谈你对该句的理解）（3分）

（2）水清鱼嚼月，山静鸟眠云，五脏六腑都通明透亮了。（品味加点词的表达效果）（3分）

【小说人物思辨】

15.闲人是终日清闲无事之人，闲士是有闲情雅致之人。你认为科阳外是闲人还是闲士，请结合文章内容谈

谈理由。（4分）

【小说补全结尾】

16.编辑统稿时不慎将第砧省略号部分删去，请你根据文意和链接材料补写夏芒挂断电话后的所见、所思、

所行。（4分）

【链接材料】

在科技理性与商业文明统治下，人已经逐步沦为欲望的工具，日趋物化和异化，忘却自身存在的意义和

价值。哲学家康德提倡用对美的感知体验来培育人高尚的审美情操和自由的意志，使人从物质束缚中解放出

来,按照美的信念去思想和行动。

【小说文化情结】

17.文艺评论家评价聂鑫森的小说“散发着浓郁的中国文化芬芳”，请结合本文做简要分析。（4分）

（二）阅读下面实用类文本，完成18~21题。（18分）

【材料一】

Citywalk是一种源于英国的城市旅游形式，指的是在城市里或随意漫步或探寻一些特色的景观路线，也

指在讲述员的带领下，按照规划好的路线行进，深度体验该城市的历史、人文、景观等。Citywalk是一种有

计划的方式，往往需要一定的准备和费用，适合对城市感兴趣的人，需要选择合适的时间和地点。

Citywalk与散步有一定的区别。散步的目的是为了放松和享受，没有特定的主题或内容，只是随心所欲

地走走。Citywalk的目的是为了探索和学习，有明确的主题或内容，比如历史、文化、建筑等，要求参与者

有一定的兴趣和好奇心。散步的方式是自由和随意的，没有固定的路线或时间，可以根据自己的喜好和情绪

随时改变方向或速度。Citywalk的方式是有序和有规律的，大多有确定的路线和时间，往往需要按照讲述员

的安排和指导进行。散步的效果可缓解压力和疲劳，增强身体和心理健康。Citywalk的效果是更为丰富的，

除了获取愉悦的心理感受，还可以增长见识，拓展视野和思维，回归自我思考。

【材料二】

一种不同于“特种兵旅行”的新型旅游方式正在流行。许多博主在小红书、微博等社交平台分享了各个

城市适合Citywalk的路线。这种漫步城市、回归本真的旅游方式引起网友广泛关注。

Citywalk是在探索城市的过程中融入思考。尽管在Citywalk的实践中，有人追求走完全程的仪式感，有

的偏爱随性所至的自由感，但真正的Citywalk都不只是追求简简单单地到达，也不是无目的地散步，而是

在探索城市的过程中，融入每个参与者基于自身阅历、爱好、价值观的思考。正是由于这种思考，Citywalk

才会被更多人认同和向往，这也给文旅行业的升级换代创造契机。

①。与时间紧、景点多、花费少、主打快节奏的极速版”特种兵旅行”相比，

沉浸式的Citywalk更容易与城市产生更深度的连接，参与者更加看重自己的旅行体验和对城市和生活的深

度理解，是对旅行“质”的追求。这种心态与观念的改变也体现出当下年轻人在喧闹中回归生活本真，在平

淡中寻找温暖，在温暖中寻求感动，在感动中追寻自己的幸福感的生活态度。

②。对参加者来说，城市漫步也不太像一般意义上的旅游。参加者有初来乍到

的外地人，也有想重新认识城市的本地人，但他们有一个共同点：他们想避开旅游者走马观花般的体验，想

了解“真正的城市”，了解城市的历史指纹，走进小餐馆和路边的咖啡馆，进入一个城市的日常节奏，努力

去接近一个城市的“日常”和“本质”。

（节选自《光明网》）

【材料三】

2023年Citywalk相关报告

最4玳的Citywalk4S

【材料四】

坐等“路搭子”——重庆十七城门CITYWALK召集令

春节假期结束的第--天，寻志同道合者探寻重庆十七城门"七开八问”的猪密.

集合时间：2024年2月19日(周一)上午9点

集合地点：地铁1号线七星岗1号出口

这是一次沉浸式了解重庆历史的机会！本人已3集到一名走过全程的朋友作

为导游，预计4小时可结束。

本人是自由提影弹，可提供免费拍照服务，欲参加者请跟帖，多多益善，机

不可失时不再来！

我们准备免费制作一个横幅以便拍大合影，跟帖者请洽以下口号投票——

(1)每一公里，都会有新的遇见.

(2)享受1.5倍速播放的美丽生活。

(3)Citywalk是专属80后的时尚.

(4)支要的不是终点的美丽，而是沿途的风景.

18.下列对材料内容的理解或推断正确的一项是()(3分)

A.与单纯的散步相比，Citywalk除了可以让人获取愉悦的心理感受，还可以增长见识，拓展视野和思维。

B.由于各大平台和博主的推荐，Citywalk这种漫步城市、回归本真的旅游方式引起网友了广泛关注。

C.与时间紧、景点多、花费少、主打快节奏的极速版“特种兵旅行”不同，沉浸式的Citywalk时间宽裕,

能够与城市产生更深度的连接。

D.亲子游是现在比较热门的旅游方向，各地文旅部门可以设定适合癖itywalk路线，势必会使各地迎来新

的旅游发展契机。

19.请根据材料二相关内容，补写①②处句子。(4分)

①o

②o

20.有网友说，苏轼和张怀民夜游承天寺很像Citywalk,但又不是标准的Citywalk。请你结合材料一、材料

二和链接材料，谈谈你的看法。（5分）

【链接材料】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民

亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、苍交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲

人如吾两人者耳。

—苏轼《记承天寺夜游》

21.材料四中楼主发起的“Citywalk召集令”的集合时间和部分口号不太恰当，不便于召集更多同行者。请

你结合以上四则材料找出其不恰当处并说明原因，再提出修改意见。（6分）

四、写作（55分）

22.从下面两题中任选一题。

要求：①不得抄袭；②不少于500字；③凡涉及真实的人名、地名、校名，一律用A、B、C等英文字母

代替。

（1）画笔没收了空白，书本没收了无知，友情没收了孤独，百草园没收了乏味，腰鼓的轰隆没收了西北的

苍凉，父亲的背影没收了两代人的隔阂……没收的背后或许是那些无法言说的故事和情感。

请以《没收》为题，写一篇作文。

（2）岁末年初，哈尔滨的冰雪旅游迎来了前所未有的高峰，该城市旅游业也迎来了前所未有的盛况。热情

好客的哈尔滨人编了顺口溜：不去聚餐不泡澡，不开破车满街跑，要是土豆来问好，还能免费做向导。不仅

如此，豪爽的哈尔滨人还用“夹子音”迎来送往；怕南方游客不知道如何啃冻梨，他们细心地给冻梨切片、

摆盘……重庆文旅部门也希望广大市民能积极参与重庆旅游业的发展。

现在重庆文旅委公众号的编辑向你约稿，请作为重庆城市形象中学生宣传大使的你，写一份致全体重庆

市民的倡议书，希望大家做高素质热情好客的重庆人，助力重庆旅游业的发展。

参考答案

一、语文知识及运用（40分）

1.（4分）矗（chu）立撼动缤（bln）纷世界之didn（巅）

2.（3分）B“叹为观止”意思是称赞所看到的事物已好到了极点。

3.（3分）CA项搭配不当，“创立”和“色彩”搭配不当，应改为“创造”。B项成分残缺，“独特”

后面需要补充“的韵律”。D项语序不当，应改为“汉字文化的继承和发扬”。

4.（4分）示例1：路：路在各自的脚下。只有靠自己，才能走出灿烂的人生之路。

示例2：道首先要迈开脚走出去，才会拥有光明的人生道路。（头在走之上，走好自己的道，

要在头脑的指挥下）

示例3：智：每天都知道一点，日积月累就能增长智慧。

（评分标准：1.将汉字拆分解读，2分；2.有一定的哲理，2分。）

5.示例：我对文学歌感兴趣，可以选择《（诗经）第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行组合阅读。（1分）

《〈诗经〉第四》专门介绍中国的第一部诗歌总集《诗经》，它是中国诗歌现实主义的源头；《辞赋第十一》

介绍屈原的《楚辞》及辞赋的发展过程，屈原的《楚辞》是中国诗歌浪漫主义的源头；《诗第十二》从汉乐

府诗开始至宋代诗歌，介绍中国古代诗歌的发展脉络，同时也介绍楚辞对后代诗歌的影响等。将这三篇组合

阅读，可以让我们对中国古代诗歌有一个完整的了解。（1分）

（评分标准：兴趣点+整合篇目1分+理由1分，可参考下图，言之成理即可）

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6.（10分）（1）按扶摇而上者九万里

（2）会当凌绝顶

（3）匹夫不可夺志也

（4）人生自古谁无死

（5）提携玉龙为君死

（6）大庇天下寒士俱欢颜

（7）病树前头万木春

（8）人有悲欢离合

（9）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

7（1）（2分）D应该是悟空和八戒变作小妖，沙僧扮作猪羊贩子。

7（2）（4分）示例1：勇敢果断。孙悟空在发现水帘洞时展现了他的勇敢果断，他独自进入洞

中，并成为猴子们的领袖。吃苦耐劳、勤奋好学。为了长生不老，孙悟空漂洋过海，远涉重洋,

在菩提祖师的指导下勤奋学习，成为一名技艺高超的战士。聪明伶俐。孙悟空在学艺期间能够

领会菩提祖师的暗示，显示出他的聪明才智。嫉恶如仇、英勇无畏。孙悟空对祸害百姓的妖怪

深恶痛绝，比于：在比丘国，悟空得知妖怪要用一千一百一十一个小儿的心肝煎药，而悟空却

要取妖怪的黑心煎药，降伏了妖怪，解救了一千一百一十一个孩子的性命。

忠诚和勇敢，三打白骨精被师傅误会赶走，听到师傅有难就回来救师傅。

示例2：沙僧。他忠心护师，任劳任怨，一直担负着保护师傅，看守行李的责任。在西行路上,

他就像润滑剂，调解着团队中的矛盾。比如八戒中了坐山招夫之计，被吊在树上受罚一夜。悟

空抓住机会，使劲儿挖苦嘲笑。沙僧赶紧把八戒从树上解了下来，以避免师兄弟之间矛盾激化。

示例3：唐僧。他始终追求自己的理想一到达西天，取回真经。一路上凶神恶煞的妖怪没有

令他退缩，无数的女妖欲与他成亲，他都能坚决抵制。连女儿国国王的江山地位也不能使他动

摇西行的信念。

（评分标准：推荐人物不给分，事例1分+精神内涵，师徒四人之外的其他人物不给分，一定

要写好的方面。）

8（1）示例：董丽娜老师，您好！我是自强中学初三年级的学生代表。听闻您的故事后，我们

被您坚持不懈的精神所震撼。为了激励即将中考的同学们，我们诚挚地邀请您于2月28日下午

3点来我们学校大礼堂给同学们分享您的故事。请问您有时间来吗？

（评分标准：称呼问候1分，自我介绍1分，邀请理由，邀请内容【时间、地点、干什么】1

分）

8（2）（2分）C尺有所短，寸有所长：比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。

8（3）（2分）示例：董丽娜老师您好！是什么力量支撑您克服学习过程中遇到的困难自立自

强呢？

9.（3分）选AA执策而临之，临：面对。把酒临风，临：面对。

B才美不外见，见：同“现”，表现。明灭可见，见：看见。

C策之不以其道，道：（正确的）方法。故吾道其命于天者以解之，道：讲述。

D鸣之而不能通其意，鸣：鸣叫。最其善鸣者也，鸣：发出声音，表达抒发。

10.（4分）（1）（千里马）想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？

（2）还是要使他们穷困饥饿、心情悲伤愁苦，让他们为自己的不幸发出声音呢？

11.（3分）选C

A说是一种议论文体，不能说记叙；B五个“也”字表达的思想感情各不相同；D乙文中没有说到这些内容。

文章表面上说由天意决定，但实则是作者对统治者不重用人才的讽刺，因此与其他无关的看法说法错误。

12.（5分）同：都表达了对统治者不重视人才、埋没人才的控诉（1分）。甲文千里马最终被埋没，乙文孟

郊有才华却不得志。异：甲文托物寓意（1分），以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。（1分）。乙文

借古论今/举例子（1分），用诸多古人善鸣的例子来鼓励赞美孟郊用诗文抒发情怀的才华，同时委婉表达对

朝廷用人不当的感慨和不满（1分）。

（评分标准：相同点2分，要点1分，分析1分，不同点3分：两个手法各1分，分析1分）

三、现代文阅读（40分）

（一）文学类文本（22分）

13.（4分）锌阳生将名字改为锌阳外，交代锌阳外的绰号来历；锌阳外感叹儿孙们得了无手机

综合症；锌阳外办民宿讲述自己代为保管手机的要求；锌阳外治愈瓷厂厂长的焦虑并免单。

（评分标准：答到四点即得4分，名字来历、手机、办民宿、点化四个点，点化这里可以分为

两件事借绳子打转的事情点化夏老板，看牵牛花点化夏老板，答到1个就可以给1分）。

14.（6分）（1）心被各种手机信息/俗事纠缠支配（1分），就会焦虑困惑不得解脱（2分）。

或者：事情还没有解决，（1分）万事万物还会顺着它的脉络这样去发展。（2分）

（评分标准：2选1,绳1分+自打转2分19-22段第一种，30段第二种）

（2）拟物/比拟（1分），把五脏六腑当作毫无杂质的东西来写。生动形象地写出了锌阳外欣

赏自然之美时心境的澄澈明净明亮（1分），表达了他内心的惬意与安闲（1分）。

（评分标准：手法1分+特点1分+情感1分）

15.（4分）分层赋分，闲士理由充分即得4分。

认为锌阳外是闲士。锌阳外有闲情雅致、情趣高雅。斜阳院的古朴、典雅、漂亮的环境体现了

他的情趣高雅。（2分）在斜阳院中倾听花开、观鱼戏耍、吟诗的行为体现了他内心高雅的追

求，闲情雅致的闲士风范（2分）

（评分标准：外在环境2分，内在2分）

闲人，理由充分最多得2分。认为锌阳外是闲人。闲人在于身份之闲，锌阳外是退休乡村教师

身份（1分）；闲人还在于生活之闲，儿女在城里安家老两口除了侍弄菜园就没别的事了，清

闲无比（1分）。

16.（4分）示例］：通过这次经历，夏芒选择放下手机，选择再次回到斜阳院。再次看到牵牛花

和风中打转的绳，他明白了在景物之美、生活之美、人情