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幼儿德育故事读后感TOC\o"1-2"\h\u30196第一章走进幼儿德育故事的世界 120664第二章剖析《孔融让梨》中的德育内涵 130496第三章我的独特感受:从故事中学到的品德 116896第四章引用故事原文看品德的传递 216522第五章其他幼儿德育故事的闪光点 26943第六章从故事看幼儿德育的重要性 328084第七章幼儿德育故事带来的思考 324621第八章总结与对幼儿德育的展望 3第一章走进幼儿德育故事的世界幼儿德育故事就像是一个个充满魔力的小盒子,打开它们就能发觉无尽的宝藏。这些故事以简单易懂的方式,将美好的品德传递给幼儿。像《三字经》里就有很多故事元素,“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”简单的几句话,背后却有着许多关于尊敬师长、友爱朋友、学习礼仪的故事等待挖掘。还有《弟子规》,也是幼儿德育故事的宝库。它用简洁的文字,讲述了日常生活中的行为规范,从起床穿衣到对待他人的态度等。这些故事让幼儿们在听故事的过程中,不知不觉地接触到各种优秀的品德,如诚实、善良、勇敢等,就像春雨润物细无声般,滋润着幼儿们幼小的心灵。第二章剖析《孔融让梨》中的德育内涵《孔融让梨》是大家耳熟能详的幼儿德育故事。故事里的孔融才四岁,在分梨的时候,他主动选择了最小的那个梨,而把大梨让给了哥哥们。原文中说“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”这短短的话语,却蕴含着深刻的道理。孔融的这个举动体现了他的谦让精神。在幼儿的世界里,很多时候都是以自我为中心的,东西都想要最大最好的。可是孔融却打破了这种常规,他明白哥哥们比自己大,应该得到更大的梨。这种谦让的品德对于幼儿来说是非常宝贵的。例如在幼儿园里,小朋友们分玩具的时候,如果都能像孔融一样,懂得谦让,那么就不会出现抢夺玩具的现象。这不仅能让小朋友们之间的关系更加和谐,也有助于营造一个充满爱的环境。第三章我的独特感受:从故事中学到的品德读了这些幼儿德育故事,我有很多独特的感受。就拿《狼来了》这个故事来说吧。故事里的小男孩因为撒谎,最后失去了大家的信任,以至于狼真的来了的时候,没有人再相信他。原文中描述小男孩一次又一次地大喊“狼来了”,村民们一次次赶来却发觉是小男孩在撒谎。这个故事让我深刻地认识到诚实的重要性。对于幼儿来说,诚实是一种非常重要的品德。在生活中,幼儿可能会因为害怕被责备或者想要得到某种东西而撒谎。但是这个故事告诉我们,撒谎最终会带来不好的结果。我们要像那些相信小男孩的村民一样,保持善良和信任他人的心,同时也要像故事警示的那样,做一个诚实的人,这样才能赢得他人的信任和尊重。第四章引用故事原文看品德的传递再看《孟母三迁》这个故事,原文是“邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。踊跃筑埋。孟母曰:‘此非吾所以居处子。’乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:‘此非吾所以居处子也。’复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:‘真可以居吾子矣。’遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。”从这个故事的原文中,我们可以清楚地看到孟母为了孟子的成长,三次迁居。这体现了孟母对于孟子教育的重视,也传递了环境对人成长影响的重要性这一品德教育理念。在幼儿的成长过程中,家庭和周围的环境有着巨大的影响力。家长就像孟母一样,要为幼儿创造一个良好的成长环境,让他们能够接触到积极正面的事物,从而培养出优秀的品德。第五章其他幼儿德育故事的闪光点像《铁杵磨成针》这个故事也有着独特的闪光点。故事讲的是李白小时候看到一位老妇人在磨一根铁杵,李白问她在做什么,老妇人回答说要把铁杵磨成针。李白深受触动,从此努力学习。这个故事的原文虽然简短,但是传递的毅力和恒心的品德却非常强大。在幼儿的成长道路上,会遇到各种各样的困难。当他们想要放弃的时候,就可以想想这个故事。比如幼儿在学习骑自行车的时候,可能摔倒几次就不想学了。如果能想到老妇人铁杵磨成针的毅力,就可能会重新鼓起勇气继续练习。还有《司马光砸缸》的故事,司马光在小伙伴掉进大水缸的危急时刻,没有惊慌失措,而是冷静地用石头砸破水缸救出小伙伴。这体现了他的勇敢和机智,这也是幼儿应该学习的品德。第六章从故事看幼儿德育的重要性幼儿德育故事在幼儿的成长过程中起着的作用。例如《曾子杀猪》这个故事,曾子为了给孩子树立诚信的榜样,即使妻子的话只是哄孩子的,他依然把猪杀了。从这个故事可以看出,幼儿时期的品德教育会影响孩子的一生。在幼儿阶段,他们的价值观和品德观念正在形成。如果在这个时候给他们灌输积极正面的品德故事,就像在白纸上画画一样,能够让他们深刻地记住这些美好的品德。要是缺乏这些德育故事的引导,幼儿可能会养成一些不良的习惯和品德。比如说有些幼儿可能会养成自私、任性的性格。而通过德育故事,他们可以学习到分享、尊重他人等品德,这对他们未来成为一个有道德、有责任感的人有着不可替代的作用。第七章幼儿德育故事带来的思考幼儿德育故事让我们不禁思考很多问题。以《黄香温席》为例,黄香在寒冷的冬天,用自己的身体为父亲暖被窝。这个故事让我们思考在现代社会,幼儿们是否还能保持这样的孝心呢?在现代家庭中,很多孩子都是被父母宠爱的对象,他们习惯了接受爱,却很少去主动表达爱。从这个故事我们要思考如何引导幼儿去关爱他人,尤其是自己的家人。同时像《匡衡凿壁偷光》这个故事,匡衡为了读书,克服了没有灯光的困难。这让我们思考在如今物质条件优越的情况下,幼儿们是否还具有匡衡那样对知识的渴望和努力学习的精神。这些故事不仅是给幼儿看的,也是给家长和教育者看的,提醒我们要注重培养幼儿的品德和积极向上的价值观。第八章总结与对幼儿德育的展望虽然我们已经探讨了很多幼儿德育故事的内涵、意义和带来的思考,但是幼儿德育的道路还很长。我们需要不断挖掘更多优秀的幼儿德育故事,让这些故事以更多样的形式呈现给幼儿。比如制作成生动有趣的动画,或者编成朗朗上口的
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