小学生红色故事的主题征文

小学生红色故事的主题征文TOC\o"1-2"\h\u29826第一章走进红色故事的世界：背景与重要性 120486第二章红色故事的精彩呈现：主要内容剖析 19324第三章触动心灵的力量：我的感受与观点 225626第四章红色故事中的精神瑰宝：深入分析 222885第五章红色记忆的回响：引用原文的支撑 223472第六章红色故事对小学生的意义：独特价值探讨 328854第七章传承红色基因：总结主要观点 322179第八章红色故事的未来：展望与期待 3第一章走进红色故事的世界：背景与重要性红色故事是我们国家历史文化宝库中非常重要的一部分。在过去的革命年代里，无数的英雄先烈们用他们的热血和生命谱写了一曲曲壮丽的史诗。这些故事有着深厚的历史背景，它们诞生于中国人民为了自由、独立和解放而进行艰苦卓绝斗争的过程中。就像《小英雄雨来》这个故事，它的背景就是抗日战争时期。当时，日本侵略者在中国的土地上烧杀抢掠，无恶不作。而雨来，一个普通的农村孩子，却勇敢地与敌人周旋。红色故事的重要性那可太多了。它能让我们小学生知道今天的幸福生活来之不易，那是先辈们用生命换来的。如果我们不了解这些故事，就很难体会到现在的和平有多么珍贵。每一个红色故事都是一座桥梁，把我们和那个充满热血与牺牲的年代连接起来。第二章红色故事的精彩呈现：主要内容剖析以《小英雄雨来》为例，故事里有很多精彩的情节。雨来生活在芦花村，他水性特别好。有一次，日本鬼子来村里扫荡，雨来为了掩护交通员李大叔，被鬼子抓住了。鬼子军官用尽各种办法威逼利诱雨来，想让他说出李大叔的藏身之处。雨来却坚决不从，哪怕被打得鼻青脸肿，他也始终紧咬牙关。鬼子气极了，要把雨来拉出去枪毙。可是当村民们听到枪声伤心落泪的时候，雨来却从水里冒了出来。原来他凭借着自己的水性，趁鬼子不注意跳进河里逃走了。这个故事里雨来的勇敢、机智表现得淋漓尽致。他虽然只是个孩子，却有着大人都不一定有的坚定意志。他的这些品质通过故事中的一个个情节生动地展现出来，让我们读的时候仿佛身临其境，能深切感受到当时紧张的气氛和雨来那令人敬佩的勇气。第三章触动心灵的力量：我的感受与观点读《小英雄雨来》的时候，我的心灵受到了极大的触动。雨来和我差不多大，可是他在面对那么凶残的敌人时，表现得那么勇敢无畏。我就在想，要是我处在他的位置，我能做到像他那样吗？我觉得雨来就像一颗闪亮的星星，在黑暗的战争年代发出耀眼的光芒。他的故事让我明白，年龄不是衡量勇敢的标准。而且，他对敌人的那种仇恨和对祖国的热爱也深深感染了我。他热爱自己的家乡芦花村，不想让日本鬼子在这里为非作歹，所以才会拼了命去保护李大叔。这种爱家乡进而爱祖国的情怀，是非常值得我们学习的。我觉得我们现在的小学生，生活在这么好的环境里，更不能忘记像雨来这样的英雄，要以他们为榜样，做一个勇敢、有担当的人。第四章红色故事中的精神瑰宝：深入分析在《小英雄雨来》这个故事里，蕴含着许多精神瑰宝。其中最明显的就是勇敢精神。雨来在面对鬼子的刺刀和威胁时，没有丝毫的畏惧。这种勇敢不是鲁莽，而是基于对正义的坚持。他知道自己在做一件正确的事情，那就是保护李大叔，保卫自己的家乡。还有他的爱国精神，他小小年纪就懂得国家大义。日本鬼子侵略中国，就是在破坏他的家园，伤害他的亲人。他为了保卫祖国，哪怕献出生命也在所不惜。这种爱国精神就像一颗种子，应该种在我们每一个小学生的心里。另外，雨来的机智也是一种宝贵的精神财富。他在和鬼子周旋的时候，巧妙地应对敌人的各种问题，利用自己的水性成功逃脱。这种机智在面对困难的时候是非常有用的。第五章红色记忆的回响：引用原文的支撑《小英雄雨来》中有很多地方都能给我们深刻的印象。比如原文中描写雨来被鬼子军官打时的情景：“扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。”这一段生动地写出了鬼子的凶残，也从侧面衬托出雨来的勇敢。还有雨来从水里冒出来后的描写：“雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。”这简单的描写让我们看到了雨来的调皮可爱，也让我们为他成功逃脱感到高兴。这些原文中的描写，让红色记忆更加深刻地回响在我们的脑海里。第六章红色故事对小学生的意义：独特价值探讨红色故事对我们小学生有着非常独特的价值。就像《小英雄雨来》，它可以作为我们品德教育的生动教材。我们从雨来的身上学到了勇敢、爱国、机智等品质。在学校里，我们虽然学习了很多书本知识，但是这些红色故事带给我们的是心灵上的滋养。它能让我们更加珍惜现在的生活。现在我们有宽敞明亮的教室，有各种各样的学习用品，而这些都是革命先辈们奋斗来的。红色故事还能激发我们的想象力和创造力。想象雨来在那个危险的环境里是如何应对敌人的，这可以锻炼我们的思维能力。而且，这些故事也能增强我们的民族自豪感，让我们为自己是中国人而感到骄傲。第七章传承红色基因：总结主要观点红色故事里的红色基因是需要我们传承下去的。通过像《小英雄雨来》这样的故事，我们了解到先辈们的英勇事迹。我们要传承雨来的勇敢，在生活中遇到困难的时候，不要轻易退缩。当我们看到有人欺负弱小的时候，要像雨来保护李大叔那样勇敢地站出来。爱国精神更是要传承的，我们要热爱自己的祖国，关心国家大事。无论走到哪里，都要记住自己是中国人。机智也是我们要传承的品质，在学习和生活中，我们会遇到各种各样的问题，这时候就要像雨来那样，用智慧去解决问题。传承这些红色基因，我们才能不辜负先辈们的牺牲和奉献。第八章红色故事的未来：展望与期待红色故事在未来有着无限的可能。我希望有更多的同学能够深入地了解红色故事。学校可以组织更多的红色故事阅读活动，或者是红色故事演讲比赛。这样就能让更多的小学生走进