中班国庆节集体活动方案

中班国庆节集体活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立72周年——"小小爱国心，共筑中国梦"

二、活动名称

“童声颂祖国，欢乐满中班”——中班国庆节集体活动

三、活动背景

国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各族人民以各种形式庆祝这一伟大的节日。对于幼儿园中班的孩子来说，国庆节不仅是一个欢乐的节日，更是一个培养他们爱国情感、集体荣誉感和社会责任感的重要时机。通过举办国庆节集体活动，让孩子们在参与中体验国家的繁荣昌盛，在他们幼小的心灵里种下爱国主义的种子，同时增进孩子们之间的友谊，加强班级的凝聚力，展现幼儿园积极向上的精神面貌。本次活动旨在营造浓厚的节日氛围，引导幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈的热爱和祝福。

四、活动目的

1.增进幼儿对国庆节的了解，培养他们的爱国情感，让幼儿从小树立正确的国家观念。

2.通过集体活动，锻炼幼儿的团队协作能力，增强集体荣誉感和归属感。

3.丰富幼儿的校园文化生活，提高他们的艺术素养，激发幼儿的创造力和表现力。

4.强化幼儿的社会实践能力，通过参与活动的筹备和组织，培养幼儿的责任感和组织纪律性。

5.加强家园联系，让家长参与到孩子的成长过程中，共同见证和分享孩子的进步和快乐。

五、活动时间

2023年9月30日（星期五）上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园室内活动大厅及户外活动场地。

七、活动对象

幼儿园中班全体幼儿，以及幼儿家长和教师。邀请部分社区代表和学校领导参加，共同参与和见证孩子们的成长时刻。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:20）

-主持人致辞，介绍活动主题和意义。

-校长或特邀嘉宾发表讲话，表达对国庆节的祝福和对孩子们的期望。

-全体起立，奏唱国歌，表达对祖国的敬爱之情。

2.爱国主义教育（9:20-9:40）

-通过视频短片、故事讲解等形式，向孩子们介绍国庆节的来历和意义。

-邀请退伍军人或历史老师分享爱国故事，激发孩子们的爱国情感。

3.文艺表演（9:40-10:30）

-各班级幼儿表演节目，如诗朗诵、歌曲、舞蹈、快板等，内容要紧扣爱国主题。

-邀请部分家长参与表演，增进亲子关系，共同表达对祖国的热爱。

4.互动游戏（10:30-10:50）

-设计一系列寓教于乐的互动游戏，如“国旗拼图大赛”、“爱国知识问答”等，让孩子们在游戏中学习，增强爱国意识。

5.手工艺品制作（10:50-11:10）

-分发制作材料，指导孩子们制作与国庆节相关的手工艺品，如国旗、爱国主题贴画等，培养孩子们的动手能力和创造力。

6.结束仪式（11:10-11:30）

-邀请孩子们展示自己的手工艺品，分享制作过程中的乐趣。

-全体人员合唱《歌唱祖国》，表达对祖国的美好祝愿。

-主持人宣布活动结束，感谢所有参与人员的辛勤付出和参与。

活动期间，穿插播放轻松愉快的背景音乐，营造欢乐祥和的活动氛围。同时，设置摄影摄像区，记录下孩子们的活动瞬间，制作成活动纪念册，留给孩子们和家长作为美好的回忆。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前进行场地检查，排除安全隐患。

-活动期间，安排充足的工作人员和教师，负责现场秩序维护和幼儿安全。

-准备应急医疗包，以防幼儿在活动中发生小擦伤等意外情况。

2.活动纪律

-提前对幼儿进行活动纪律教育，确保孩子们在活动期间遵守规则，有序参与。

-对家长进行活动说明，提醒家长配合教师共同维护活动秩序。

3.疫情防控

-根据当地疫情防控要求，做好活动现场的消毒和通风工作。

-要求参与活动的家长和工作人员佩戴口罩，必要时进行体温检测。

4.物资准备

-提前准备活动所需物资，如制作手工艺品的材料、游戏道具、音响设备等。

-确保活动物资的质量和安全，避免使用过程中发生意外。

十、活动预算与准备

1.预算概览

-场地布置费用：预计人民币1000元。

-活动物资费用：预计人民币1500元。

-表演服装租赁：预计人民币800元。

-摄影摄像服务：预计人民币500元。

-其他杂费：预计人民币200元。

-总预算：人民币4500元。

2.预备工作

-与相关供应商沟通，提前预订活动所需物资和服务。

-安排教师和家长志愿者参与活动筹备，分工合作，确保准备工作有序进行。

-设计活动流程表和详细时间表，确保活动当天各项环节顺利进行。

-发放活动通知，提醒家长活动的时间、地点和注意事项。

-进行一次彩排，确保活动流程的顺畅和各环节的衔接。

十一、预期效果

1.情感教育方面

-通过活动的开展，预期孩子们能够更深刻地理解国庆节的意义，培养出对国家的自豪感和爱国情怀。

-增强孩子们对集体活动的参与感和责任感，提升他们的集体荣誉感和班级凝聚力。

2.社会实践方面

-孩子们通过参与活动筹备和组织，能够提高自己的社会实践能力，学会合作与分享。

-活动中的互动游戏和手工艺品制作等环节，能够锻炼孩子们的动手操作能力，激发创造力和想象力。

3.文化艺术方面

-通过文艺表演，孩子们的艺术素养得到提升，表现力和自信心得到增强。

-家长参与活动，能够更好地了解孩子的校园生活，促进家校共育，增强家庭亲子关系。

4.知识学习方面

-在爱国主义教育环节，孩子们能够学习到国家历史知识，增长见识。

-互动游戏中的知识问答等环节