2025年上海民航职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年上海民航职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共30题)1、下列句子中，划【】部分翻译错误的是（）

(1分)A、【哀吾生之须臾】，羡长江之无穷哀吾生之须臾：悲叹人生不过是短暂的片刻自活B、而【随俗雅化】、佳冶窈窕赵女不立于侧也随俗雅化：随着时尚打扮得很漂亮C、以千百就尽之卒，战百万【日滋之师】日滋之师：一天比一天增加的军队D、臣以【供养无主】，辞不赴命供养无主：没有主人可以供养正确答案选项：参考答案：D解析D臣以供养无主”应译为“我因为供养祖母无人来做”

2、材料阿房宫赋

嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。

呜呼!灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?(秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鉴之，亦使后人③而复哀后人④也。)下列各组中括号中词语的意义和用法全部相同的一项是()。(1分)A、（使）负栋之柱，多于南亩之农夫/（使）六国各爱其人，则足以拒秦B、独夫（之）心，日益骄固/辘辘远听，杳不知其所（之）也C、一宫之间，（而）气候不齐/使天下之人，不敢言（而）敢怒D、钉头磷磷，多（于）在庾之粟粒/辞楼下殿，辇来（于）秦正确答案选项：参考答案：C解析C项，两个“而”都是转折连词，可译为“但是、却”。A项，①介词，让；②连词，假使。B项，①结构助词，的；②动词，到……去。D项，①介词，比；②介词，表示动作的趋向，可译为“到”。

3、下列选项中有关诗句的书写符合原文的一项是（）

(1分)A、美人之贻、惊涛拍案、小乔出嫁了B、雕栏玉砌、鱼翔潜底、艰难苦恨烦霜鬓C、风华正茂、羽扇纶巾、别有幽愁暗恨生D、故垒西边、峥嵘岁月、满坐重闻皆掩泣正确答案选项：参考答案：C解析本题考查识记名句以及辨析字形的能力。A项，“案”应为“岸”；“出”应为“初”；B项，“潜”应为“浅”；“烦”应为“繁”；D项，“坐”应为“座”。故选C。

4、下列句子中，括号词语使用恰当的一项是()。(1分)A、（只有）从写境的意义上去写景，才能正确处理景与情的关系。B、（无论）你听见什么瞧见什么，还远远地站着不许动，免得妨碍我的事情。C、陈奂生往常挑了重担都不乘车，今天等于是空身，（自更不用）说，（甚或）太阳还高，到城嫌早，他尽量放慢脚步，一路如游春看风光。D、人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，（而且）可以成全你。正确答案选项：参考答案：A解析B项“还”应改为“都”;C项“甚或”应改为“何况”;D项“而且”应改为“也”。

5、下列说法有误的一项是()。(1分)A、“诸子百家”是指我国先秦到汉初各学派的代表人物及其著作。B、有些古文，其标题就表明了文章的体裁。如《陋室铭》《醉翁亭记》《出师表》《捕蛇者说》等题目中的“铭”“记”“表”“说”,都表明了该文的文体。C、“乐府”是指汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐歌唱的旧诗体，如《木兰诗》。D、序是一种文体，有书序和赠序之分，《送东阳马生序》是一篇赠序。正确答案选项：参考答案：C解析乐府，是一个汉语词语，意思有两种。其一指古代主管音乐的官署。其二指诗体名。

6、对下面句子中括号里词语的解释,正确的一项是（）

(1分)A、率妻子（妻子儿女）邑人来此绝境B、左迁（迁移、变换）至蓝关示侄孙湘C、先帝不以臣卑鄙（言行卑鄙,不道德）D、能谤（诽谤）讥于市朝正确答案选项：参考答案：A解析A对B降职远调C身份低微,学识浅短D公开指责别人的过错

7、“消防工作应立足于________，从提高公众的防火意识做起。如果我们不从小事做起，________，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。”横线上依次填入的词语是（）

(1分)A、未雨绸缪、防患未然B、防患未然、步入正轨C、未雨绸缪、防微杜渐D、防患未然、防微杜渐正确答案选项：参考答案：D解析①防患未然：在事故或祸害尚未发生时采取预防措施。②防微杜渐：在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。③未雨绸缪：趁着天没下雨，先修房屋门窗，比喻事先做好准备。第一个空说的是防范火灾，属于“患”的范畴，所以应该使用“防患未然”。第二个空“细小的苗头”对应防微杜渐中的“微”和“渐”。

8、下列句子括号中的成语使用有误的一项是：（

）

(1分)A、要深入全面地认识对象，必须（身临其境），长期观察。（《山水画的意境》）B、她常常肝疼得整宿整宿（翻来覆去）地睡不了觉。（《秋天的怀念》）C、自信与它的姊妹平和总是携手并进，（分崩离析）。（《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》）D、这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她（妙手回春）。（《蒲柳人家》）正确答案选项：参考答案：C解析A.身临其境：亲自到了那个环境。与句意相符；

B.翻来覆去：形容一次又一次来回的翻动身体。与句意相符；C.分崩离析：形容国家或集团四分五裂，不可收拾。与句意相反；

D.妙手回春：医生医术高超，能把垂危的病人治愈。与句意相符；

故选C。

9、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是（）的诗句。

(1分)A、李白B、李贺C、李商隐D、李颀正确答案选项：参考答案：C解析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自李商隐的《无题》。

10、在下列划线处依次填入作家姓名正确的一项是（）古人云：悲情易赋，乐景难抒。愁是古代文人歌咏最多的一种情绪。因此也涌现了大量的名词。如＿＿所写的“白发三千丈，缘愁似个长”；＿＿在他的词中也曾写下“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”；著名的婉约词人＿＿也曾写过“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”；甚至连一向以豪放著称的＿＿，也写过“少年不识愁滋味”的名句。

(1分)A、李白、李煜、李清照、辛弃疾B、白居易、李煜、李清照、苏轼C、李白、李煜、柳永、苏轼D、白居易、欧阳修、柳永、辛弃疾正确答案选项：参考答案：A解析“白发三千丈，缘愁似个长”出自李白的《秋浦歌十七首》。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”出自李煜的《虞美人·春花秋月何时了》。“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁”出自李清照的《武陵春·春晚》。“少年不识愁滋味”出自辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》。

11、下列句子中问号使用正确的一项是（）(1分)A、通宝，你是卖茧子呢？还是自家做丝？B、水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你。”C、我要给爷爷理发，爷爷笑了，“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”D、三年的高中生活，有人问我什么最难忘？我答不上来。正确答案选项：参考答案：C解析A前一个问号改为逗号；B问号改为逗号，“你”后的句号改为问号；D不是问句，问号改为逗号

12、那时节只知那音转折婉转如天籁，清嘉不可方物，到大些才注意了越剧里浓妆重彩下女子的清秀本色，那种儒雅风流，那种翩翩风姿，我一直笃信，唯有女子才能演绎得（）。填入括号处的成语最恰当的一项是()。(1分)A、井然有序B、天衣无缝C、浑然天成D、有条不紊正确答案选项：参考答案：C解析井然有序：条理顺序分明。有条不紊：有条理、不混乱。浑然天成：自然形成的整体，没有斧凿的痕迹。天衣无缝：事情没有破绽，而且多用来形容诗文，并没有形容自然完美的意义。联系上下文，填写在这里的词是用来形容女子对越剧的演绎完美自然。

13、下列作品中，借用了乐府旧题的一组是（）

(1分)A、李白《行路难》、杜甫《蜀相》B、陆游《关山月》、李白《行路难》C、曹操《短歌行》、陶渊明《饮酒》D、王昌龄《从军行》、白居易《杜陵叟》正确答案选项：参考答案：B解析《行路难》《关山月》《短歌行》《从军行》均为乐府旧题。汉乐府诗对后代诗人影响很大，很多人模仿汉乐府做诗。一般使用和汉乐府一样的题目，表达的内容也和汉乐府类似。这样的诗，因为使用了汉乐府的题目，所以叫做旧题。

14、面对这让人触目惊心的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日，团中央、全国学联开展了___的“光盘行动”，倡导节约，反对浪费。填入横线处的词语，最恰当的是（）

(1分)A、风起云涌B、波澜壮阔C、声势浩大D、来势汹汹正确答案选项：参考答案：C解析波澜壮阔：原形容水面辽阔.现比喻声势雄壮或规模巨大.来势汹汹：动作或事物到来的气势很厉害.风起云涌：比喻事物迅速发展，声势浩大.这三个成语不能形容“光盘行动”；声势浩大：声威和气势非常壮大.符合本句语境

15、下列各组词语中，有两个错别字的一项是()。(1分)A、朝廷调济贸然行事瞑顽不化B、惦量修炼生灵涂炭不假思索C、斑斓法码如法炮制严惩不贷D、松弛困扰歪门邪道砰然心动正确答案选项：参考答案：A解析A项，“调济”中的“济”应为“剂”,“瞑顽不化”中的“瞑”应为“冥”;

B项，“惦量”中的“惦”应为“掂”;

C项，“法码”中的“法”应为“砝”;

D项，“砰然心动”中的“砰”应为“怦”。

16、下列句子中，标点符号使用正确的一句是：（）

(1分)A、八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的院里，却有许多不但有并蒂的，还有三蒂的——四蒂的，都是红莲。B、“在地图上神游天地，”塞万提斯写道，“不像旅行那样要花钱，会使人疲劳，又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。”C、他站起来问：“老师，“有条不紊”的“紊”字是什么意思?”D、这次“严打”的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和公安干、警家属的支持是分不开的。正确答案选项：参考答案：B解析A“三蒂的”和“四蒂的”是并列短语，中间应用顿号；C“有条不紊”和“紊”上的双引号应改用单引号；D“干”和“警”中间的顿号应删去

17、材料鸿门宴

沛公军霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军!”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失!”

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王为此计者?”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何?”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故?”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长?”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王!”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有邵。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如?”良曰：“甚急!今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣!臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者?”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。

沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操?”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在?”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受壁，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者，必沛公也!吾属今为之虏矣!”

沛公至军，立诛杀曹无伤。下列各组句子中，括号中字的意义和用法完全相同的一组是()。(1分)A、乃夜驰（之）沛公军/蚓无爪牙(之)利B、不如（因）善遇之/恩所加，则思无(因)喜以谬赏C、得复见将军(于)此/青，取之于蓝，而青(于)蓝D、今人有大功(而)击之/假舟楫者，非能水也，(而)绝江河正确答案选项：参考答案：D解析A项前一个“之”是到，后一个“之”是定语后置的标志；B项前一个“因”是乘机，后一个“因”是因为；C项前一个“于”是在，后一个“于”是比；D项都表转折。

18、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。关于此段文字的写作顺序，下列说法正确的一项是（）

(1分)A、由上而下B、由荷到人C、由远及近D、由动到静正确答案选项：参考答案：A解析“叶子出水很高”、“层层的叶子中间”、“叶子底下”

19、材料静女

《诗经》

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。下列字的释义有误的一项是（）(1分)A、洵美且异。洵：实在。B、静女其姝。姝：美丽。C、爱而不见。爱：喜欢。D、自牧归荑。归：赠送。正确答案选项：参考答案：C解析爱：通“蔓”,隐藏、躲藏。

20、下列各诗句所描写二十四节气中的节气，依次对应正确的一项是（）。①天街小雨润如酥，草色遥看近却无。②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。③微雨众卉新，一雷惊蛰始。④麦穗初齐稚子娇，桑叶正肥蚕食饱。

(1分)A、雨水、清明、惊蛰、小满B、惊蛰、雨水、冬至、小满C、立春、惊蛰、雨水、立秋D、春分、清明、雨水、秋分正确答案选项：参考答案：A解析①项：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》，意思是：一年之中最美的就是这早春的景色，远胜过绿柳满城的春末。此处的节气说的是早春的雨水。雨水是二十四节气的第二个节气，每年公历二月十八至二十日，太阳到达黄经330°。②项：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。出自唐代杜牧的《清明》，意思是：江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。此处的节气说的是清明。清明，天气晴朗，草木繁茂。清明是表征物候的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。清明这天，民间有踏青、寒食、扫墓等习俗。③项：微雨众卉新，一雷惊蛰始。出自唐代诗人韦应物的《观田家》，意思是：春雨过后，所有的花卉都焕然一新。一声春雷，蛰伏在土壤中冬眠的动物都被惊醒了。此处的节气说的是惊蛰。惊蛰，古称“启蛰”，是二十四节气中的第三个节气，标志着仲春时节的开始;太阳到达黄经345°时。④“麦穗初齐稚子娇，桑叶正肥蚕食饱。”形象地道出了小满的第一层含义，即到了小满这个时节，夏季该成熟的农作物种子开始灌浆，逐渐饱满，但又尚未成熟，故称为“小满”。

21、下列句子中的省略号，使用不正确的一项是（）(1分)A、我家阳台上种有迎春、月季、石榴、木桃……等，花开不断。B、在拉法格的回忆录中写道：“马克思……引证的任何一件事实或任何一个数字，都是得到最有威信的权威人士的实证的。”C、于是，有关人员各就各位。研究航线，研究空投，向部队发出命令……一切都办得神速。D、他们使用了各种办法：给患者喝下绿豆甘草水解毒，无效!给患者又注射了吗啡，仍然无效！……正确答案选项：参考答案：A解析省略号不能与“等”并用

22、下列词语中，字形完全正确的一项是（）

(1分)A、算帐

侍弄

核准

买犊还珠

B、暴燥

蹒跚

唾沫

炮络之刑C、感概

炕席

饺子

朦朦胧胧

D、晾晒

端详

箢篼

伉俪情深正确答案选项：参考答案：D解析A项中“帐”“犊”应是“账”“椟”；B项中“燥”“络”应是“躁”“烙”；C项中“概”应是“慨”

23、下列句中不含通假字的一项是（）

(1分)A、又夹百千求救声，曳屋许许声B、满坐寂然，无敢哗者C、风吹草低见牛羊D、出门看火伴，火伴皆惊忙正确答案选项：参考答案：A解析B坐--座C见--现D火--伙

24、下列括号里字的意义和用法判断正确的一项是()。①苏子愀然，正襟危坐，（而）问客曰②一日之内，一宫之间，（而）气候不齐

③（其）为惑也，终不解矣④（其）声呜呜然(1分)A、①与②相同，③与④相同B、①与②相同，③与④不相同C、①与②不相同，③与④不相同D、①与②不相同，③与④相同正确答案选项：参考答案：D解析①表示承接关系，就、来；②表转折，但；③④指示代词，表示远指，“那些”。

25、下列关于语法知识及文化文学常识的表述有误的一项是（）

(1分)A、“心情郁闷”“天气晴朗”“露珠晶莹”“阳光明媚”四个短语结构相同。B、“一个真正懂得历史的人，不会过分在意一己荣辱得失。”这个句子的主干是“人在意得失”。C、古人的“名”是出生后父母取的，而“字”则一般是成年后取的。D、中国古代信件有种种代称，最常见的称为“书”，此外还有“鸿雁”“尺牍”“帛书”等。正确答案选项：参考答案：B解析B这个句子中，“一个真正懂得历史的”是主语的定语成分；“人”是主语中心语；“不会过分”是状语；“在意”是谓语中心语；“一己”是宾语的定语成分；“荣辱得失”是宾语中心语。另外，提取句子主干时，否定词(不、没有、没等)不能丢。故句子主干应是“人不会在意荣辱得失”，本题表述有误；故选B。

26、材料神农尝百草的基因解读

大多数中国人，都知道神农尝百草的故事。虽然史书和民间传说都在证明神农尝百草的真实性，但还是有很多人表示怀疑。不过，现代基因研究从另一个角度证明了神农尝百草。复旦大学现代人类学实验室李辉的研究小组通过基因研究在分子水平上初步证明神农尝百草的事情可能是中国先民生存的一种真实情况。

在对中国人的DNA检测分析后，李辉等人发现，中国人体内有一种苦味基因，称为TAS2R16，它能辨识出哪些苦味的植物是有毒的。李辉等人利用DNA技术对基因片段进行分析，推测出中国人的苦味基因TAS2R16大约是在5000-6000年前受到自然选择而形成的，而且功能很强。

从基因来看，所有人都有TAS2R16基因。TAS2R16基因编码的苦味受体专门针对植物中常见的吡喃葡萄糖苷类毒素，该基因功能不强的人很难尝出这类毒素。世界上大约有四分之一的人不会觉察出这种毒素特有的苦涩味道，而另一部分人则对这种苦味十分敏感。

人的功能独特且有多种变体的基因一般都是自然选择的结果。基因受到自然选择后会在基因组中留下痕迹。被选择的基因的弱势类型容易被淘汰，但强势类型会被保留，虽然是少数。被自然选择的强势基因附近的邻居基因，也会连带着只有少数类型被保留下来，称为“搭车效应”。“搭车”的基因越多、功能越强，意味着自然选择的历史越短。

李辉等人发现，中国人中苦味基因TAS2R16的增强功能基因变体有比较长的“搭车”区段，应该是在1万年内受到过自然选择。研究人员检测了世界上大多数人群的样本，只在中国人的基因组中发现了有很强功能的苦味基因，即“搭车效应”很强，而非洲人和欧美人的苦味基因TAS2R16不如中国人的苦味基因功能强。

在5000-6000年前，中国正处于新石器时代的中期。这一时期由于人口的快速增长，靠狩猎和采集已不能满足人口对食物的需求。所以，一方面人们必须从森林中走出，从狩猎和采集转为农耕，这便是“神农乃始教民播种五谷”的历史根据；另一方面人们又必须大量采集食物，这便是“神农尝百草”的历史根据。而面对各种可能充饥的植物，人们不能靠过去的经验来判断是否有毒，只能靠口尝。当然，尝百草并非只是尝食物，而是既鉴别食物，也识别药物。对于前者要鉴别其是否安全可食用，对于后者要鉴别其是否安全和有疗效。在尝百草的这个时期，苦味感灵敏和强烈的人会生存下来，而苦味感不灵敏和强烈的人则会被毒死，就像神农吃了断肠草一样。

因此，从这个意义上来看，神农尝百草并非是一个人的行为，而是中国先民许多人和一代又一代人的行为。在尝百草中生存下来的群体就会保留功能强大的辨识苦味的灵敏TAS2R16基因，并遗传下去。因此，从基因角度可以解释为何神农尝百草是中国先民一段可信的生活方式和特殊的生存阶段。下列理解，符合原文意思的一项是（）(1分)A、因为中国人体内苦味基因的功能很强，所以中国人都能够辨识出有毒的苦味植物。B、世界上大约四分之一的TAS2R16基因功能不强的人，很难尝出吡喃葡萄糖苷类毒素。C、中国人的苦味基因的“搭车”区段较长，研究认为应是在1万年内受到过自然选择。D、神农的苦味感不灵敏、强烈，因此吃断肠草被毒死了，尝百草其实和神农没有关系。正确答案选项：参考答案：C解析A强加因果；B“大约四分之一的TAS2R16基因功能不强的人”偷换概念；D“尝百草其实和神农没有关系”不合文意

27、在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是？（）分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，________年代久远，________画作的墨迹已有些暗淡，________丝毫掩盖不住它内在的神韵。

(1分)A、因为、所以、但是B、不仅、而且、但是C、尽管、但是、所以D、由于、而且、所以正确答案选项：参考答案：A解析本题考查关联词语的运用.运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容，同时要理清分句间的关系.回答这类选填关联词语的题，最简便的方法就是将它们一一代入原文，比较其表达效果。“年代久远”、墨迹“暗淡”与后面的“掩盖不住它内在的神韵