陕西省咸阳市渭城区第二初级中学2024-2025学年七年级上学期期末地理试卷（含答案）

试卷类型：A渭城区第二初级中学2024～2025学年度第一学期期末考试七年级地理注意事项：1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共8页，总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。第一部分（选择题共23分）一、选择题（本大题共23小题，每小题1分，共23分。下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域。下图中阴影区域为太阳系的宜居带分布示意图。读图完成1～2题。1.位于太阳系宜居带的行星除地球外还有A.金星 B.火星 C.水星 D.木星2.推测位于太阳系“宜居带”内的行星“宜居”，最可能的原因是A.有富含二氧化碳的大气 B.天体表面平坦 C.距离太阳的远近适中 D.有肥沃的土壤地理活动课上，丽丽同学制作了一个简易的地球仪（如下图）。读图完成3～5题。3.丽丽制作的地球仪能反映出A.所有的经线相互平行 B.经线是长度相等的圆圈C.纬度越低，纬线越短 D.纬线指示东西方向4.丙地的经纬度位置是A.（60°N，60°W） B.（60°N，60°E）C.（60°S，60°W） D.（60°S，60°E）5.对图中甲、乙、丙、丁、四点的描述，不正确的是A.丙点纬度最高 B.乙点位于西半球、高纬度C.丁点在北温带 D.丙点位于甲点的正北方向家住西安市的小晗准备和家人一起去古观音禅寺欣赏银杏叶，她用手机查询了从家到古观音禅寺的导航路线。读导航路线示意图，完成6～7题。6.游览时小晗利用手机提供的数字导航地图可以A.监测景区客流及变化 B.体会千年银杏的意境C.实时确定自己的位置 D.查询古寺的悠久历史7.小晗在手机导航画面上进行放大操作，此时地图的变化是A.比例尺变大 B.内容变简略 C.显示区域范围变大 D.图幅变大有学者认为，候鸟原本是沿较近的路线迁徙，后来候鸟的导航地面目标产生移动，从而使迁徙路线也随之变动。读某候鸟跨越大西洋的迁徙路线变化图，完成8～9题。8.引起候鸟迁徙路线发生变化的原因可能是A.地球运动 B.大陆漂移 C.气候变化 D.食物改变9.读图中的现代海陆分布图可知A.海洋的面积小于陆地的面积 B.海洋和陆地的面积比约是29：71C.三分海洋，七分陆地 D.海洋的面积大于陆地的面积冰岛位于大洋中脊上，是著名的“冰雪王国”。自2023年10月下旬至11月中旬，冰岛西南部已发生了2.4万次地震。当地时间2023年11月11日，受地下岩浆喷发威胁，冰岛相关部门全面疏散了西南部城镇数千名居民。下面图1为小明同学绘制的海底地形示意图，图2为冰岛位置示意图。读图完成10～11题。图1图210.洋中脊是大洋中延伸的海底山脉，位于板块的边缘，是洋底扩张地带。图1中为洋中脊的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁11.冰岛多火山地震的原因是A.亚欧板块和美洲板块发生张裂 B.亚欧板块和非洲板块碰撞挤压C.非洲板块和印度洋板块发生张裂 D.亚欧板块和美洲板块碰撞挤压下图为河南郑州12月29日至1月4日的天气情况。读图，完成12～13题。12.12月29日郑州的风向、风力分别是A.东北风，2级 B.西北风，4级 C.西风，3级 D.东南风，2级13.结合1月4日的天气符号，判断郑州当天的天气状况是A.阴 B.中雨 C.小雨 D.多云世界气温的分布，有一定的规律性。读北美洲1月平均气温分布图，完成14～15题。14.旧金山1月的平均气温约为A.-10℃ B.0℃ C.20℃ D.10℃15.北美洲1月平均气温分布的规律大致是A.自东向西递减 B.自南向北递减 C.自南向北递增 D.自东向西递增随着共享理念逐渐融入市民生活，不少城市出现了共享雨伞。共享雨伞是指在降水较多的商业区、居民区等人员密集区提供雨伞的共享服务。下图为世界局部地区年降水量分布图。据此完成16～17题。16.下列关于从b→c→d年降水量变化的叙述，正确的是A.逐渐减少 B.先增加，后减少 C.先减少，后增加 D.逐渐增加17.从年降水量多少方面分析，下列各地最适合设置共享雨伞的是A.a地 B.c地 C.f地 D.e地在中国专家的帮助下，马达加斯加利用高产杂交水稻品种实现了粮食自给。读马达加斯加地形图及甲、乙两地多年平均各月气温和降水量图，完成18～19题。18.关于甲、乙两地的叙述，正确的有①都是全年高温多雨 ②甲地的自然景观为落叶阔叶林③都是7月气温最低 ④甲地比乙地降水多A.①② B.①③ C.②③ D.③④19.造成甲、乙两地气候差异的主要因素是A.纬度位置 B.地形因素 C.海陆位置 D.人类活动读2022年底世界人口前十名国家人口数量及人口自然增长率折线图，完成20～21题。20.人口自然增长率最高的国家是A.俄罗斯 B.尼日利亚 C.墨西哥 D.巴西21.俄罗斯可能面临的人口问题是A.就业困难 B.住房拥挤 C.国防兵力不足 D.饥饿贫困下表为2021年部分国家的人类发展指数（人类发展指数取值范围为0—1，值越高，表示发展水平越高）。据此完成22～23题。国家英国澳大利亚缅甸美国日本人类发展指数0.9290.9510.5850.9210.92522.上述国家中为发展中国家的是A.美国 B.澳大利亚 C.日本 D.缅甸23.我国和日本的经济商谈被称为A.“北北合作” B.“南北对话” C.“南南合作” D.“区域经济一体化”第二部分（非选择题共37分）二、非选择题（本大题共5小题，共37分）24.寒假期间，小明跟随家人来到江西庐山游玩。下面为小明利用手机软件查询到的地形图（图1）及相关资料（图2）。读图，完成下列问题。（7分）图1图2图3（1）根据软件显示的资料，判断当日江西庐山的昼夜长短情况是__________，此后一个月内，太阳直射点将向__________（填方位）移动，庐山正午的树影逐渐变__________。（3分）（2）图中的等高距为__________米。（1分）（3）小明认为，从安全角度考虑，A处需设立警示标志（如图3）。请写出A处地形部位的名称，并设计一条警示标语。（2分）（4）游玩过程中，小明发现公路不是在山谷中穿行就是环山布局，试阐述理由。（1分）25.阅读图文材料，完成下列要求。（9分）上世纪90年代，瑞士人皮尔卡和英国人琼斯从阿尔卑斯山脉上空出发，先飞向亚洲西部，然后飞跃东南亚、太平洋、美洲中部、大西洋，最后降落在北非的埃及。两位探险家历时20天，总计飞行42810千米，完成了乘热气球环球飞行的壮举。下图示意世界海陆分布。【环球飞行的壮举】（1）两位探险家环球飞行的路线最接近图示四条线路中的__________（填数字）。探险家的环球飞行可以证明地球的形状是__________。（2分）（2）③线路依次经过了非洲、__________洲、__________洲。（2分）【海陆变迁的杰作】（3）考古学家曾在③线路经过的智利北部的阿塔卡马沙漠发现海洋爬行动物化石，请你分析原因。（1分）【人类的蓝色家园】（4）巴拿马运河被称为海上交通线的“咽喉”，请谈谈你的理解。（2分）（5）简述海洋对人类生产、生活的有利影响。（至少答出两点）（2分）26.气候与人类活动息息相关，某中学地理课堂以“走近气候”为主题开展学习活动。读世界气候类型的分布图，完成下列问题。（7分）活动一：了解气候与人口分布的关系（1）甲地为__________气候，同学们查阅资料发现，甲地平原广阔，但人口稀少，原因是__________。（2分）活动二：探索气候与生产生活的联系（2）位于亚欧大陆西部的乙地，属__________气候，__________（填气候特征），非常适合多汁牧草的生长，为畜牧业发展提供了有利条件。（2分）（3）结合西亚民居和当地多年平均各月气温和降水量图（图2），分析该民居墙厚、窗小的特点与当地自然环境的关系。（2分）活动三：分析人类活动对气候的影响据估计，到2030年，全球气温预计将比工业化前高出1.5℃左右。这说明，人类活动导致温室气体增多，加剧全球气候变暖。（4）遏制气候变暖，是全人类共同的使命。作为一名中学生，我们可以为减缓全球气候变暖采取哪些实际行动？（1分）27.聚落是人类聚居和生活的场所，分为乡村聚落和城镇聚落。西安市某中学地理兴趣小组通过搜集相关资料，开展了对聚落相关知识的探究学习，以增进对乡村和城镇的了解，注重聚落保护。（7分）任务一：认识乡村聚落与城镇聚落（1）甲、乙为聚落的两种主要形式，其中为城镇聚落的是__________，该聚落的人们主要从事__________等方面的工作。（2分）（2）描述甲、乙两种聚落景观的差异。（2分）任务二：自然环境对聚落分布的影响（3）根据下面的思维链，完成环境对聚落的影响。（2分）自然环境对聚落分布的影响地形聚落一般分布在地势低平的①__________（填地形类型）地区。在山区，聚落多分布在海拔较低的山麓地带。水源聚落多沿②_________分布，可提供充足水源。任务三：传统聚落的发展与保护在人类数千年的历史长河里，世界各地的人们利用自然环境和他们的勤劳智慧，创造了不同的聚落，形成各具特色的聚落文化。这些聚落与当地自然环境融为一体，是记录人们生活的一部“百科全书”。（4）关于别具特色的传统聚落，请提出对其发展与保护的合理建议。（1分）28.阅读图文材料，完成下列问题。（7分）材料一：2024年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议十一周年。我国提出的“一带一路”倡议，旨在推进国际合作和全球经济发展的全球化策略，推动沿线国家的基础设施建设，提高交通、能源和通信等基础设施的连通性，从而促进国际贸易和投资的便利化。材料二：中欧班列是往来于中国与欧洲及“一带一路”沿线各国的集装箱国际铁路联运班列，成为沿线国家互利共赢的桥梁纽带。“义新欧”班列是中欧班列的主要运输线路之一。材料三：左下图是“义新欧”班列线路示意图（从中国浙江义乌出发，经新疆阿拉山口口岸出境到西班牙马德里）。右下表是铁路与海运的比较表。运输方式运时运量运价安全性铁路少小高高海运多大低低（1）“义新欧”班列联系的亚欧两大洲的分界线是乌拉尔山脉—_________河—里海—_________山脉—黑海—土耳其海峡。（2分）（2）“义新欧”班列东西两端中国和西班牙居民的通用语言分别为_________、_________。（2分）（3）与海洋运输相比，说出中欧班列运输方式的优势。（1分）（4）在推动经济全球化方面，“一带一路”建设发挥了哪些重要作用？（至少答出两点）（2分）试卷类型：A渭城区第二初级中学2024～2025学年度第一学期期末考试七年级地理参考答案及评分标准一、选择题（本大题共23小题，每小题1分，共23分）1.B2.C3.D4.A5.B6.C7.A8.B9.D10.C11.A12.B13.C14.D15.B16.C17.A18.D19.B20.B21.C22.D23.B二、非选择题（本大题共5小题，共37分）24.（共7分）（1）昼短夜长（1分）北（1分）短（1分）（2）80（1分）（3）A处为陡崖。（1分）此处可设计警示标语：小心落石。（言之有理即可得1分）（4）公路沿平缓的山谷处穿行和环山布局，路面坡度较小，便于施工，且行驶安全（言之有理即可得1分）25.（共9分）（1）②（1分）球体（1分）（2）大洋（1分）南美（1分）（3）这里曾经是海洋，经过海陆变迁后形成陆地。（言之有理即可得1分）（4）巴拿马运河是连接太平洋和大西洋的重要门户；可以缩短通航里程，减少美洲东、西岸水上航运时间，提高经济效益等。（任答一点，言之有理即可得2分）（5）海洋为人类发展海洋运输提供了巨大的空间；海洋为人类提供丰富的海洋资源；发展海洋事业可以促进经济发展等。（每点1分，任答两点，言之有理即可得2分）26.（共7分）（1）热带雨林（1分）气候过于湿热，不适宜人类居住（言之有理即可得1分）（2）温带海洋性（1分）全年温和湿润（或冬无严寒、夏无酷暑，一年内降水均匀）（1分）（3）当地为热带沙漠气候，全年炎热干燥，墙厚利于隔热；（1分）窗小减少阳光照射、阻挡风沙。（1分）（4）绿色出行；节约用纸；随手关灯等。（任答一点，言之有理即可得1分）27.（共7分）（1）乙（1分）工业、服务业（非农业生产）（1分）（2）甲（乡村）聚落规模较小，建筑密度较低，公共服务设施较少；（言之有理即可得1分）乙（城