2024年中考生物备考：初中生物复习背诵知识点

2024年中考生物备考：初中生物复习背诵知识点

中考生物复习知识点（背诵）

1.目镜、物镜可以放大标本物像；显微镜放大倍数三且量值数

X物镜倍数。

2.粗筵焦螺旋可以大幅度调节焦距，用于寻找物像；

细准焦螺旋可以小幅度调节焦距,用于调节物像清晰度。

3.制作值物组跑临时装片时，滴加的是鳏；制作动物细胞

临时装片时，滴加的是生理噩h

4.制作临时装片时，应用银子夹起盖玻片,将其一边先接触

到载玻片上的液滴，再缓慢放下,这样做主要是为了防止产生

气泡。

5.制作临时装片，对标本进行染色时，需要在盖玻片的一侧

滴加碘液,另二例用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到

标本的全部。

6.细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

7.叶绿体的功能：能量装换器，光合作用的场所。线粒体的

功能：能量装换器，呼吸作用的场所。

8.细胞核的功能：细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗

传。细胞核中有染色体,染色体中有遗传物质DNA,DNA上

有生物的全部遗传信息。

9.动物、植物细胞相同点：都有细胞膜，细胞质，线粒体，

细胞核。

不同点：植物细胞都有细膻壁、有的有叶绿体、液泡。

10.细胞分裂使细胞数量增多。细胞分化形成组织。

H.植物的结构层次：细胞-组织―器官-植物体：

人体的结构层次：细胞-组织一器官T系统一人体

12.人体组织：消化道上皮属于上皮组织；血液属于结缔组织；

骨骼肌主要含肌肉组织；大脑主要含神经组织。植物的组织：

根尖分生区主要是先生组织,；叶肉、果肉主要是营养组织、叶

表皮、种皮主要是保护组织；导管、筛管属于输导组织。

13.生物与环境是不可分割的整体，生物的生命活动依赖环境

14.环境中影响生物生活和分布的因素，包括生物因素和非生

物因素。

15.生物既能适应环境，也能影响环境。

16.生态系统分为生物部分和非生物部分。

生物部分主要有生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细

菌和真菌）。

17.食物链一定是起始环节是生三置，箭头指向消费者。

18.有毒物质会通过食物捱不断积累，越往后端的生物，积累

的浓度越高一

19.生态系统的自我调节能力是有限的。

20.生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈的范围：大气圈

的下层；整个水圈；岩石圈的上层。

21.种子由种皮和睡构成。

22.菜豆（双子叶植物）有两片子叶，营养物质储存在却t中；

玉米（单子叶植物）有一片子叶,营养物质储存在胚乳中

23.种子萌发的环境条件（外因）是适宜的温度、适量的水分、

充足的空气。

24.一朵花最重要的结构是维蓬和睡盛

25.绿色开花植物要依次经过迷、传世、邕植，才能形成果

实和种子。

26.子房发育成果实;子房中的胚珠发育成种子；胚珠中的宣

精卵发育成胚。鹿发育成新的植株。

27.根吸收水和无机盐的主要部位：根尖的成熟区。

根适于吸水的特点：根尖成熟区有大量的根毛，增大了根吸水

的表面积。

28.植物生活需要量最多的三种无机盐：含氨、含磷、含鲤的

无机盐。

29.蒸腾作用:植物体内的水分以水蒸气状态从气孔散失到大

气中的过程。

30.蒸腾作用的意义：①促进植物对水分和无机盐的吸收（拉

力、动力）；②降低叶片表面的温度；③增加大气湿度,降低

气温,

31.光合作用的原料：二氧化碳和水；产物：有机物和氧气；

必须在有龙的条件下，在叶绿体中进行。光合作用的实质：食

成有机物，储存能量。

32.呼吸作用的原料：有机物和氧气；产物:二氧化碳和水；

在线粒体中进行。

呼吸作用的实质：分解有机物，释放能量。

33.绿色植物的光合作用有助于维持生物圈中碳一氧平衡。

34.绿色植物主要通过董睦隹里促进生物圈的随死。

35.人体主要的供能物质一一遁类；备用的能源物质一一触；

主要为人体生长发育及受损细胞的更新和修复提供原料一一

蛋白质。

36.缺维生素A——夜盲症;缺维生素C——坏血病（牙龈出

血）；缺铁—贫血

缺维生素D或缺钙一一佝偻病,骨质疏松。缺维生素Bl-gP

气病

37.消化道：口腔T咽T食道T胃T小肠T大肠一肛门

38.淀粉消化的起始部位是口瞠,最终产物是葡萄糖；

蛋白质消化的起始部位是置，最终产物是氨基酸；

脂肪消化的起始部位是小题,最终产物是甘油、脂肪酸。

39.小题是食物道他和营养物质酶的主要场所。

40.血液包括血细胞和血浆。红细胞的作用一一运输一；白

细胞的作用一一保护和防御,吞噬病菌；血小板的作用一一±

血、凝血。

41.毛细血管的管壁很薄，只有一层上皮细胞组成；管腔很小,

红细胞单行通过,流速最慢；主要功能一一有利于进行物质交

挽。

42.动脉：血液从心睚流向全皇;静脉:血液从全身流向心脏。

43.心脏有四个腔（上房下室，左右相反），其中左心室壁最

厚。心脏是循环系统的动力器官。

44.瓣膜的作用：防止血液倒流。

45.血液循环包括体循环和肺循环。

46.体循环从左心室出发,流经主动脉,到全身其他部位毛细

血管,经上腔、下腔静脉回到右心房；肺循环从右心室出发,

流经肺动脉,到肺部毛细血管,经肺静脉回到左心房。

47.血液经过胆的毛细血管（睡循环），含氧量上ft，静脉

血变动脉血；

血液经过其他部值的毛细血管（座循环），含氧量工M，动脉

血变静脉血。

48.呼吸系统由幽瞳和睡组成。其中，肺是气体交换的场

49.呼吸道包括：鼻一咽一喉-气管一支气管；

呼吸道的功能：①气体进出肺的通道;②能对进入人体的气体

进行处理,使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁。

50.呼出的气体和吸入气体相比，氧气含量降低，二氧化碳含

量升高。

51.当吸入的空气到达肺泡时，空气中的氧气进入血液；同时,

血液中的二氧化碳进入肺泡。血液由含氧量较低的静脉血变成

含氧量高的动脉血。

52.在组织细胞周围,血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞

中的二氧化碳进入血液。血液由含氧量高的蛔应变或含氧量

低的静脉血。

53.生命活动所需的能量来自于细胞的呼吸作用。

54.尿液形成的器官是：肾脏。

55.量单位是组成肾脏结构和功能的基本单位

56.尿液的形成包括:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作

用。肾小球滤过作用在肾小囊中形成原尿。经过肾小管重吸收

作用形成尿液。

57.中枢神经系统包括脑和脊髓。脑包括大脑、小脑、脑干。

58.神经系统结构和功能的基本单位是神经元。

59.人体神经调节的基本方式是反射。反射活动的结构基础是

反射弧。

60.反射弧的结构:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、

效应器。

61.人生来就有的，如缩手反射、膝跳反射、眨眼反射属于韭

条件反射。

人通过学习或生活经验的积累形成的，如听到上课铃声就走进

教室属于条件反射。

62.1JL:光线的通道，可以通过改变瞳孔的大小控制进入眠

球的光线多少；

晶状体:透明有弹性，曲度可以调节，像凸透镜，能够折射光

线；

视网膜:视觉感受器，有许多对光线敏感的细胞，能感受光线

刺激。

63.鼓H:接受声波刺激，产生振动；听小骨:将鼓膜的振动

放大并传递到耳蜗；

耳蜗：内含对声敏感的细胞，能感受声波的刺激。

64.生长激素由垂厘分泌，幼年分泌不足，会患侏儒症；幼年

分泌过多，会患巨A症

65.甲状腺激素由更掂蹉分泌，幼年分泌不足，会患呆小症；

成年分泌不足，会患地方性甲状腺肿。

66.胰岛素由胰呈分泌，可以降低血糖;分泌不足，会患糖尿

病。

67.运动系统包括：骨、骨连结和骨骼肌。

68.关节曩及其外面的韧带有增强关节牢固性的作用；

关节腔内的滑液和关节软骨具有增加光谑适隹的作用。

69.哺乳动物的运动不是仅靠运■统来完成，还需要其他系

统如神经系统的调节。所需能量的提供有赖于消化系统、呼吸

系统、循环系统等系统的配合。

70.飞蛾扑火，美国红雀喂养金鱼属于先药生行为，生来就有,

由遗传物质决定。

蚯蚓走迷宫，大山雀喝牛奶等属于担行为，后天获得,以遗

传物质作基础、由生活经验和学习而获得的。

71.男性生殖系统中，睾丸具有产生精子、分泌雄性激素的作

用。

72.女性生殖系统中，卵巢具有产生卵细胞、分泌雌性激素的

作用。

73.受精卵的形成部位是输卵萱；胚胎发育的场所是壬宣。

74.胎儿生活在子宫内的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行

物质交换。

75.家蚕、蜜蜂、蝇、蚊、蝴蝶的发育属于完金变查堂育，经

过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。

76.蝗虫、蟋蟀、蟋姑、螳螂的发育属于丕完全篁查发育，经

过卵、若虫、成虫三个时期。

77.青蛙的发育：受精卵T蝌蚪T幼蛙T成蛙。青蛙的发育

属于变态发育。

两栖动物的生殖发育主要在水里完成。

78.鸟卵中可以发育成胚胎（雏鸟）的结构是谑；提供胚胎

发育所需营养的结构上是卵黄和卵包。

79.鸟卵既贮存丰富的营养物质提供胚胎发育，又有卵壳和卵

壳膜的保护,减少水分的丢失。

80.杆插和嫁接、压条、组织培养属于无性生殖；

精卵结合形成受精卵的繁殖方式属于鱼隹生殖；植物用种子繁

殖的方式属于有性生殖。

81.DNA是主要的遗传物质,DNA携带遗传信息。

82.染色体由DNA和蛋白质组成。

正常的人体细胞有23对染色体(46条染色体)。生殖细胞有

23条染色体。

83.基因是具有遗传效应的DNA片段。生物的性状由基因控

So有酒窝和无酒窝是一对蛔典。

84.显性基因控制显性性状,用大写字母(A)表示；隐性基

因控制隐性性状,用小写字母(a)表示。AA、Aa个体表现

为显性的性状；aa个体表现为隐性的性状。

85.人的性别由性染色体决定。男性体细胞的性染色体组成为：

XY;女性为：XX0

86.男性体细胞的染色体组成为：22对+XY;女性为：22对

+XX0

精子的染色体组成为：22条+X或22条+Y;卵细胞为：22

条+X。

87.父母有酒窝，孩子没有酒窝，这种现象叫做变身。

88.生物分类从大到小的等级:界、门、纲、目、科、属、种。

最基本的分类单位是：独。

89.细菌特征：无成形的细胞核；生殖方式：分裂生殖；只能

利用现成的有机物生活，异养。

90.真菌的特征：有细胞核；生殖方式：抱子生殖；只能利用

现成的有机物生活，异养。

91.病毒的特征：无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传

物质组成。

92.疫苴是减毒或无毒的病毒。作为抗原，可以提高人体的技

异性免疫,保护易感人群。

93.苔葬植物没有真正的根，有茎（没有输导组织）和叶，有

假根。

94.蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织。

95.裸子植物：种子外面没有果皮包被。代表：松、杉、柏、

银杏、苏铁。

96.苣鲤值物可以监测空气污染程度

97.根据体内有无脊柱，将动物分为无脊椎动物和脊椎动物。

98.节肢动物有坚韧的外骨骼,可以防止水分蒸发；身体和附

肢都分节,有利于运动

99.软体动物的贝壳由处套瞠分泌。

100.环节动物身体分节无附肢。

101.鱼身体呈流线型;用鲤呼吸；通过鳍游泳。

102.两栖类幼体用鳖呼吸;成体用睡呼吸；皮肤具有辅助呼

吸的作用。

103.爬行类用膻呼吸;体表覆盖角质鳞片或甲,既可以保护身

体又能减少体内水分的蒸发。

卵的外面直卵宣保护，卵中有丰富的营养物质和水分。生殖和

发育可以摆脱对水环境的依赖。

104.鸟类体表覆型；前肢变成翼；骨骼轻、薄，胸肌发达；

有气曩辅助肺呼吸。

105.哺乳类体表被毛；胎生、哺乳。

106.生物多样性包括：生物物种的多样性、基因（遗传）的

多样性和生态系统的多样性。

107.生物物种多样性的实质就是基因多样性。

108.保护生物多样性的最有效措施:建立自然保护区。

109.达