2025年浙科版七年级化学下册月考试卷_第1页
2025年浙科版七年级化学下册月考试卷_第2页
2025年浙科版七年级化学下册月考试卷_第3页
2025年浙科版七年级化学下册月考试卷_第4页
2025年浙科版七年级化学下册月考试卷_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版七年级化学下册月考试卷770考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是rm{(}rm{)}A.花香四溢:分子不停地运动B.热胀冷缩:分子大小随温度的变化而改变C.食物腐败:分子发生变化D.酒精挥发:分子之间的间隔变大2、rm{6}月rm{5}日是世界环境日,今年环境日的主题是“向污染宣战”rm{.}下列各项防治水污染的措施正确的是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}使用无磷洗衣粉rm{垄脷}禁止施用农约和化肥rm{垄脹}抑制水中所有动、植物的生长rm{垄脺}生活污水处理达标后再排放rm{垄脻}工业“三废”处理达标后排放.A.rm{垄脵垄脹垄脻}B.rm{垄脵垄脷垄脺}C.rm{垄脷垄脺垄脻}D.rm{垄脵垄脺垄脻}3、下列过程中,属于物理变化的是rm{(}rm{)}A.

天然气燃烧B.大米霉变C.

灯泡发光D.

铁钉生锈4、现有化学反应rm{A+B=C}若将rm{a}rm{gA}与rm{b}rm{gB}在适当条件下充分反应后,分析得知,剩余为一混合物,则生成rm{C}的质量为rm{(}rm{)}A.等于rm{(a+b)g}B.大于rm{(a+b)g}C.小于rm{(a+b)g}D.不大于rm{(a+b)g}5、向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量.小烧杯中有关量的变化情况见下图.其中肯定不正确的是()

A.

B.

C.

D.

6、用“”和“”代表两种不同的单质分子;它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟如图所示.下列说法正确的是()

A.该反应属于化合反应。

B.该反应有两种生成物。

C.每个生成物分子由3个原子构成。

D.参加反应的“”和“”分子个数比是2:1

7、第16届亚运会于2010年11月在我国广州成功举行,盛况空前、气势恢宏的开幕式让我们至今记忆犹新.本届亚运会的点火仪式更是别出心裁:利用具有中国传统风格的爆竹来引燃主火炬.爆竹的主要成分是黑火药,黑火药是我国古代的“四大发明”之一,其配方为硫磺、炭粉和火硝(即硝酸钾),且三者的质量比为4:9:6.点燃黑火药时发生的化学反应方程式为3C+S+2KNO3═K2S+N2↑+3X↑;下列有关说法错误的是()

A.由质量守恒定律可知,X应为CO2

B.上述反应中并未生成大气污染物;故燃放烟花爆竹不会导致大气污染。

C.上述配方中硫;碳和硝酸钾并未恰好完全反应。

D.通过溶解;过滤、结晶等操作;可从黑火药中分离出硝酸钾。

评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。

C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。

D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。

9、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()

A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

10、如图所示能正确反映其对应叙述的是rm{(}rm{)}A.

电解水一段时间B.

电解水一段时间C.

向硫酸溶液中不断加水D.

向等质量的锌和铁中加入足量的稀盐酸11、下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是rm{(}rm{)}。待鉴别的物质鉴别试剂rm{A}氧气、二氧化碳、空气带火星的木条rm{B}氯化镁溶液和氯化钠溶液氢氧化钠溶液rm{C}氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液rm{D}稀盐酸和稀硫酸rm{BaCl_{2}}溶液A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、菠菜中含有一种有机物rm{-}草酸,将草酸隔绝孔空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分,某同学设计了如图所示实验,下列说法不正确的是rm{(}rm{)}

A.乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案B.丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应C.若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳D.若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳13、有关淀粉、蛋白质和脂肪的组成说法正确的是rm{(}rm{)}A.三者组成元素相同B.淀粉和脂肪的组成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白质和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四种元素14、将Mg;Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中;反应完成后,放出的氢气质量相同,其可能的原因是()

A.放入的三种金属质量相同;盐酸足量。

B.放入的Mg;Al、Zn的质量比为12:9:32.5;盐酸足量。

C.盐酸的质量相同;放入足量的三种金属。

D.放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余。

15、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()

A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。

B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。

D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。

16、液化石油气所含的气体是碳氢化合物;这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中,当打开钢瓶阀门时,又很容易变成气态.在下列物质中,符合这一要求的是()

。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)17、根据化学式N2、NO、NO2、HNO3中氮元素的化合价依次是____.18、现有下列物质:氢气rm{.}二氧化硫rm{.}汞rm{.}水rm{.}磷rm{.}二氧化碳rm{.}氧化铜rm{.}氯化钠rm{.}空气rm{(}除混合物之外均写化学式rm{)}

rm{(1)}属于单质的是______

rm{(2)}属于化合物的是______

rm{(3)}属于氧化物的是______

rm{(4)}属于混合物的是______.19、水是人类宝贵的自然资源;请冋答下列问题:

rm{(1)}保持水的化学性质的最小粒子是______;

rm{(2)}利用______的吸附性去除水中异味;

rm{(3)}日常生活中;常用______的方法降低水的硬度;

rm{(4)}鉴别:鉴别软水和硬水,取样,分别加入约rm{5mL}的______,观察现象进行鉴别.20、化学支撑科技,化学改变生活rm{.}请结合所学知识回答:

rm{(1)}“材料创新”标志着人类文明的进步。

rm{垄脵}“神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料,铝锂合金属于______材料rm{(}“金属”或“合成”或“复合”rm{)}.

rm{垄脷}据rm{隆露}苍梧晚报rm{隆路}报道:国内首把碳纤维小提琴由我市鹰游集团碳纤维应用研究中心研发制造,其中碳纤维属于______材料rm{(}填“金属”或“合成”或“复合”rm{)}

rm{(2)}“科学膳食”是人类健康的保障。

小明的食谱中缺少富含维生素的食物,你建议他增加______rm{(}填一种rm{)}当他剧烈运动大量出汗后,你建议他饮用含______的运动饮料rm{(}填六大营养素之一rm{)}.

rm{(3)}“安全意识”在我们心中共鸣。

rm{垄脵}天然气或沼气rm{(}主要成分均为rm{CH_{4}}其密度小于空气rm{)}已在城乡普遍入户,万一燃所泄漏,应采取的措施是______,为了及时发现漏气,可在厨房墙壁的______方安装报警器rm{(}填“上”或“下”rm{)}.

rm{垄脷}稀释浓硫酸时,为了防止酸液溅出造成伤害,操作时一定要注意______rm{(}填“水入酸”或“酸入水”rm{)}并缓慢注入,且用玻璃棒不断______rm{(}填操作名称rm{)}21、如图是甲;乙两种固体物质的溶解度曲线.

rm{(1)30隆忙}时,甲的溶解度______乙的溶解度rm{(}填大于、等于或小于rm{)}

rm{(2)}要使饱和的甲溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是______rm{(}只填一种rm{)}

rm{(3)}在rm{20隆忙}时,把甲、乙各rm{10g}固体分别加入到两个盛有rm{50g}水的烧杯中,充分搅拌,所得甲溶液为______溶液rm{(}填饱和或不饱和rm{)}若将温度都升高到rm{30隆忙}甲溶液中溶质的质量分数______乙溶液中溶质的质量分数rm{(}填大于、等于或小于rm{)}.

rm{(4)10隆忙}时,向rm{12%}的rm{100g}甲溶液中加水rm{60g}可得到甲溶______rm{g}此时溶质的质量分数为______rm{%.}22、按要求写出符合题意的文字或符号表达式。

rm{(1)}有二氧化碳生成的化合反应:______

rm{(2)}实验室用一种白色粉末和黑色粉末制氧气的反应:______

rm{(3)}现象剧烈燃烧、火星四射、有黑色固体生成的反应:______.23、有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂--对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害,其分子结构如图所示rm{.}下列有关对苯二胺的说法正确的是______.

A.对苯二胺的化学式为rm{C_{6}H_{8}N_{2}}

B.对苯二胺的相对分子质量为rm{108g}

C.对苯二胺中含碳元素的质量分数约为rm{37.5%}

D.______.24、鉴别下列三种固体粉末:硫酸铜、碳酸钠、硫酸钡,可用多种方法.其中最经济、最简便的方法所选用的试剂是____.25、在家庭生活中;自来水经过处理后,用途更加广泛.

(1)净水器可以净化自来水;获得更优质的饮用水.

①净水器中装有活性炭;其作用是;

②净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同;其作用是.

(2)用自来水养金鱼时为除去其中少量的余氯,可放入少许大苏打(化学式为Na2S2O3•5H2O).大苏打由种元素组成;其中硫元素的化合价为.

(3)水溶液在生产,生活中有着广泛的应用.冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固点,以防止水结冰.评卷人得分四、推断题(共3题,共21分)26、已知rm{A-E}是初中化学常见的物质,如图所示是它之间的转化关系rm{.}其中rm{A}rm{B}组成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤rm{.E}为常见的酸.

rm{(l)B}的化学式为______;

rm{(2)A}rm{B}化学性质不同的原因是______;

rm{(3)E}发生分解反应生成rm{A}的化学方程式为______.27、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种物质,已知rm{A}是无色无味的气体,rm{B}是黑色固体,可以在空气中燃烧,且rm{B}在rm{A}中燃烧的更旺,生成无色无味的气体rm{C}rm{C}能使澄清石灰水变浑浊,rm{D}是空气的成分之一,约占空气体积的rm{dfrac{4}{5}}则rm{A}是______,rm{B}是______,rm{C}是______,rm{D}是______rm{.}写出rm{B}与rm{A}反应的文字表达式______.28、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}是初中化学常见的物质,rm{A}rm{C}组成元素相同,rm{B}是一种黑色粉末,rm{F}能使澄清石灰水变浑浊rm{.}转化过程如图所示;回答下列问题:

rm{(1)}写出rm{B}物质的名称______,它在反应rm{垄脵}中起______作用.

rm{(2)}写出反应rm{垄脺}的符号表达式______,列举rm{E}的一种用途______.

rm{(3)}反应rm{垄脷}的基本反应类型为______.

rm{(4)}自然界通过______过程,实现rm{垄脹}的转化.评卷人得分五、探究题(共2题,共8分)29、根据图示实验装置;回答下列问题.

rm{(1)}分别写出标号rm{垄脵}rm{垄脷}的仪器名称:______;______.

rm{(2)}写出用rm{A}rm{D}装置制取氧气的化学方程式______;写出用rm{D}装置能够收集的另一种气体的化学式:______.

rm{(3)}若rm{B}装置中的固体为大理石,rm{垄脵}中加入______可制取rm{CO_{2}}要获得干燥的rm{CO_{2}}应先将气体通过盛有______的rm{C}装置,再用rm{E}装置收集,气体应从______端通入rm{(}选填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}将气体的发生装置由rm{B}改为rm{F}这样做的优点是______.30、rm{隆陋}类比法是化学研究物质的重要方法之一,草酸rm{(H_{2}C_{2}O_{4})}的化学性质与碳酸相似rm{.}已知碳酸易分解;草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物,某校研究性学习小组对此展开探究:

rm{(1)}小明首先根据草酸中含有______元素;可推测生成物中含有水.

rm{(2)}小明对分解生成的其他产物进行猜测;验证:

【假设一】生成物中有二氧化碳。

实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是______;小明据此判断生成物中含有二氧化碳.

【假设二】生成物中有一氧化碳。

实验二:小明用如图装置进行实验;从而证明生成物中含有一氧化碳.

请回答:rm{A}装置黑色固体粉末是______rm{(}填化学式rm{)}rm{A}装置中的实验现象是______,发生的化学方程式为____

rm{(3)}讨论交流:小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷:______,处理的方法是______.评卷人得分六、简答题(共3题,共12分)31、木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜;氧化铜、木炭粉;某化学小组同学设计回收铜的方案如下:

rm{垄脵}过滤操作中必须用到的玻璃仪器有:烧杯;玻璃棒和______;其中玻璃棒的作用是______.

rm{垄脷}反应rm{垄脵}的化学方程式为______.

rm{垄脹}反应rm{垄脷}属于______反应rm{(}填写基本反应类型rm{)}滤液rm{II}中的溶质为______rm{(}填写化学式rm{)}.

rm{垄脺}若从rm{H_{2}SO_{4}}和rm{CuSO_{4}}中选择试剂甲,最好选用rm{H_{2}SO_{4}}合理的原因是______rm{(}填写序号rm{)}.

A.可以将硫酸铜变为铜。

B.自然界中硫酸比硫酸铜多;容易获得。

C.用硫酸铜反应一段时间后;铁表面有铜会阻碍铁的溶解。

D.不用硫酸铜;因为过量硫酸铜会造成重金属污染。

rm{垄脻}试剂甲选用硫酸,实验过程中,当看到______rm{(}填写现象rm{)}即可判断硫酸过量.32、在学习金属的化学性质时,老师在课堂上给学生们演示了如图实验:

【给出资料】rm{M}是一种金属,rm{MSO_{4}}溶液是无色液体.

【实验目的】探究rm{M}与铜;铝的活动性顺序.

【猜想与假设】

猜想Ⅰ:rm{Al>Cu>M}

猜想Ⅱ:rm{Al>M>Cu}

猜想Ⅲ:______.

【进行实验】

第一步:老师取出rm{M}丝、铜丝、铝丝用砂纸进行打磨,目的是______.

第二步:老师按照如图进行实验操作,要求同学们填写如下表格:。实验操作实验想象实验结论铝丝插入装有rm{MSO_{4}}溶液的试管中rm{(}图甲rm{)}铝丝表面出现一层黑色物质

______rm{M}丝插入装有rm{CuSO_{4}}溶液的试管中rm{(}图乙rm{)}rm{M}丝表面出现一层红色物质;溶液的颜色。

______.rm{M>Cu}铝丝插入装有rm{CuSO_{4}}溶液的试管中rm{(}图丙rm{)}rm{M}丝表面出现一层红色物质,颜色由蓝色变为无色rm{Al>Cu}第三步:根据表格,可判断猜想______正确.

【交流表达】

老师要求同学们写出试管丙中反应的化学方程式______rm{.}然后经同学们讨论后大家认为该实验可以优化,去掉试管______rm{(}填试管编号rm{)}中的实验;也可以得出正确的结论.

【评价与反思】

实验结束后,同学们对实验过程进行了如下反思:探究金属rm{M.}铜、铝活动性顺序时,除了上述实验中已经用到的方法外,还可以根据______进行判断rm{(}任写一种rm{)}.33、求铜绿rm{[Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}]}的相对分子质量以及各元素质量比.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】解:rm{A.}花香四溢是因为分子在不停运动,花香的分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,便感觉的香味,故此项rm{A}解释正确rm{;}

B.热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度变化而改变,分子的大小不发生变化,故此项rm{B}解释错误rm{;}

C.食物腐败是物质发生化学变化时,构成物质的分子发生变化rm{.}故此项rm{C}解释正确rm{;}

D.酒精挥发是因为分子的不断运动,使酒精分子间的间隔变大,故此项rm{D}解释正确。

故选B。

根据分子的基本性质回答;分子是构成物质的一种粒子,它体积很小,不断运动,分子间有一定间隔;物质发生物理变化时,构成物质的分子不发生改变,物质发生化学变化时,构成物质的分子发生改变。

能准确利用分子的各种性质来解释日常现象,主要是分子的运动和分子的间隔用的比较多。【解析】rm{B}2、D【分析】解:水污染途径有:工业废水的任意排放;农业废水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和农药的任意使用,所以防治方法是:工业废水;农业废水、生活污水经过处理后再排放,合理地使用化肥和农药,抑制水中所有动、植物的生长是错误的,有的动植物对水体具有净化作用;禁止使用农药和化肥会影响农业植物的正常生长.

故选:rm{D}.

根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可rm{.}要知道保护水资源从两个方面考虑:一是节约用水;二是防止水体污染.

知道了水污染的途径,就要了解防治水污染的方法,平时要做到不污染水源,并且节约用水.【解析】rm{D}3、C【分析】解:rm{A}天然气燃烧生成水和二氧化碳;属于化学变化;

B;大米霉变过程中生成了新物质;属于化学变化;

C;灯泡发光过程中没有生成新物质;属于物理变化;

D;铁钉生锈过程中;铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化.

故选:rm{C}.

有新物质生成的变化属于化学变化;没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成.

判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化.【解析】rm{C}4、C【分析】解:根据题干中的信息可知,rm{A}rm{B}没有全部反应完,也就是参加化学反应的总物质质量小于rm{(a+b)}克,根据质量守恒可知生成物的质量也是小于rm{(a+b)}克,即生成rm{C}的质量为小于rm{(a+b)g}.

故选:rm{C}

根据质量守恒可知,若rm{ag}rm{A}和rm{bg}rm{B}恰好完全反应则生成物只有一种纯净物rm{C}且其质量为rm{(a+b)}克;但是题中告知:反应后剩余物为混合物,则rm{A}和rm{B}没有全部参加反应,即参加反应的总物质质量小于rm{(a+b)}克,根据质量守恒定律rm{(}参加化学反应前后物质的质量相等rm{)}则生成物的rm{C}的质量也是小于rm{(a+b)}克.

本题考查了质量守恒定律的理解,在计算反应物的质量时,只能计算参加反应的那部分的质量,未参加反应的部分不应计入其中rm{.}此为还要注意rm{A}rm{B}没有恰好完全反应.【解析】rm{C}5、B【分析】

A;稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水;当硫酸反应完后,沉淀的质量不再改变,故A正确;

B、不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量;水的质量不断增加,不会出现不变的情况,故B错误;

C;硫酸的PH小于7;当硫酸与氢氧化钡完全反应时溶液的PH等于7,加入氢氧化钡过量时,溶液的PH大于7,故C正确;

D;稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水;当两者不断反应时,溶质的质量分数逐渐减小,当氢氧化钡过量时溶质的质量分数又会逐渐增大,故D正确;

故选B.

【解析】【答案】稀硫酸和氢氧化钡能反应生成硫酸钡沉淀和水;当反应完全时沉淀质量不再改变,水的质量逐渐增加,溶液的PH逐渐增大,开始生成沉淀,溶质的质量分数减小,后加入氢氧化钡过量,溶质的质量分数开始增大,可以从反应的实质进行做题.

6、A【分析】

根据题意,该反应的各物质的微粒关系图应是:

由微粒关系图可知:

A;该反应由两种反应物生成了一种生成物;属于化合反应,故A正确;

B;该反应有一种生成物;故B错误;

C;每个生成物分子由4个原子构成;故C错误;

D、参加反应的“”和“”分子个数比是3:1;故D错误.

故选A.

【解析】【答案】A;观察反应前后的模拟图;分析反应物、生成物的种类及反应的特点,判断反应的基本类型;

B;对比反应前后的模拟图;分析生成物质的种类;

C;观察生成物的分子的模拟图;分析构成的原子的数目;

D、根据反应前后的模拟图,分析参加反应的“”和“”分子个数比.

7、B【分析】

A;在化学反应中;原子种类、原子数目和原子的质量都不变,因此x是二氧化碳.故选项正确;

B;硫、碳都有剩余;硫燃烧生成二氧化硫,因此会污染空气,故选项错误;

C;硫、碳和硝酸钾的质量比=32:3×12:2×(39+14+48)=16:18:101;才会恰好完全反应,故选项正确;

D;硫、碳都不溶于水;硝酸钾溶于水,因此通过溶解、过滤、结晶等操作,可从黑火药中分离出硝酸钾.故选项正确;

故选B

【解析】【答案】本题考查的是质量守恒定律;其内容是:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.在化学反应中,从微观上原子种类;原子数目和原子的质量都不变,因此x是二氧化碳.本题中硫、碳和硝酸钾并未恰好完全反应,硫、碳都有剩余,硫燃烧生成二氧化硫,因此会污染空气.硫、碳都不溶于水,硝酸钾溶于水,因此通过溶解、过滤、结晶等操作,可从黑火药中分离出硝酸钾.

二、多选题(共9题,共18分)8、BD【分析】

A;由于没有说明温度;故A错误;

B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;

C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;

D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;

故选BD

【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.

9、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.

B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;

C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;

D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;

10、BC【分析】解:rm{A}电解水的实验中生成氢气和氧气的体积比为rm{2}rm{1}故错误;

B;氯化铜和盐酸的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液;氢氧化钠先和盐酸反应,等到盐酸反应完毕后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以一开始没有沉淀,等到盐酸反应完后有沉淀生成,氯化铜反应完后沉淀不再增加,为一定值,故正确;

C、向硫酸溶液中不断加水,rm{pH}小于rm{7}故正确;

D;锌比铁活泼;与稀盐酸反应时,锌比铁反应剧烈;当等质量的锌和铁与足量的稀盐酸反应时,锌与稀盐酸反应生成的氢气比铁少,故错误.

答案:rm{BC}

A;根据电解水的实验中生成氢气和氧气体积关系进行解答;

B;根据氯化铜和盐酸的混合溶液与过量氢氧化钠溶液反应先后顺序进行解答;

C、根据向硫酸溶液中不断加水,rm{pH}小于rm{7}解答;

D;根据根据结束活动性顺序的意义分析:金属越活泼;和酸反应的速率越快,金属的相对原子质量越小,产生的氢气越多解答.

本题通过坐标的形式考查了常见物质的性质,正确辨别坐标所表示的意义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键rm{.}此题是化学反应与图象知识的考查题,结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在.【解析】rm{BC}11、CA【分析】解:rm{A}取样品;用燃着的木条检验,复燃的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳也可能是空气,现象同,不可以鉴别,故A错误;

B;取样品;加入氢氧化钠溶液,有白色沉淀产生的是氯化镁,没有明显现象的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故B正确;

C;碳酸钠和氢氧化钠都显碱性;都能使酚酞变红色,不能鉴别,故C错误;

D;取样品;加入氯化钡溶液,出现白色沉淀的是硫酸,没有明显现象的是盐酸,现象不同,可以鉴别,故D正确.

故选:rm{AC}.

在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.【解析】rm{CA}12、AB【分析】解:草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳,所以。

A;甲中的澄清石灰水变浑浊;说明混合气中含有二氧化碳,丙中的红色固体变成黑色,说明混合气中含有一氧化碳,所以乙装置对实验结果会产生影响,因此不可以去掉乙装置以简化实验方案,故A错误;

B;丙装置玻璃管中若发生的化学反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;不属于置换反应,故B错误;

C;若甲试管内溶液变浑浊;说明含有二氧化碳,丁试管内无明显现象,说明不含一氧化碳,则该碳的氧化物成分为二氧化碳,故C正确;

D;甲试管和丁试管内溶液都变浑浊;丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳,故D正确.

故选:rm{AB}.

根据草酸隔绝空气加热;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳会与氢氧化钠反应,一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳等知识进行分析.

本题属于信息题的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性质、检验、除杂等,综合性较强,但难度不是很大,关键是通过阅读众多的信息量提取有用的信息结合已有的相关知识进行解析即可.【解析】rm{AB}13、BC【分析】解:rm{A}三者组成元素不相同rm{.}故错误;

B、淀粉和脂肪的组成元素相同rm{.}故正确;

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正确;

D、蛋白质中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四种元素,脂肪中不含有氮元素rm{.}故错误.

故选BC.

淀粉和脂肪都是由碳;氢、氧三种元素组成的;蛋白质是由碳、氢、氧、氮等元素组成的.

解答本题的关键是要掌握淀粉、脂肪、蛋白质的元素组成方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.【解析】rm{BC}14、BC【分析】

A;放入三种金属的质量相同;盐酸足量,则铝产生的氢气质量最多,其次是镁,最少的是锌,产生氢气质量不同,故A错误;

B;盐酸足量;设12g镁产生氢气的质量为x,则有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

设9g铝产生氢气的质量为y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

设32.5g锌产生氢气的质量为z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正确;

C;盐酸的质量相同;放入足量的三种金属,则盐酸全部参加反应,相同质量的盐酸所含氢的质量相同,故产生的氢气的质量相同,故C正确;

D;放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余,则盐酸全部参加反应,盐酸的质量不同,产生的氢气质量不同,故D错误;

故选BC.

【解析】【答案】金属与酸反应生成氢气的质量相等;可以从两个方面进行分析,一是金属的质量,二是酸的质量.

15、AD【分析】

A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.

B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;

C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;

D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;

故选AD

【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;

16、BC【分析】

A、CH4的沸点很低;不容易液化.故A不符合题意;

B、C4H8的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;

C、C4H10的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;

D、C6H14的沸点较高;不容易液化.故D不符合题意;

故选BC.

【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断.气体的沸点越高;越容易液化.沸点越低,越难液化.

三、填空题(共9题,共18分)17、略

【分析】

根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质;故氮元素的化合价为0.

氧元素显-2价;设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)=0,则x=+2价.

氧元素显-2价;设氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(-2)×2=0,则y=+4价.

氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z+(-2)×3=0,则z=+5价.

故答案为:0;+2价;+4价;+5价.

【解析】【答案】根据单质中元素的化合价为0;在化合物中正负化合价代数和为零;结合各化学式进行解答本题.

18、H2、Hg、P;SO2、H2O、CO2、CuO、NaCl;SO2、H2O、CO2、CuO;空气【分析】解:rm{(1)}由于氢气;汞、磷分别由氢、汞、磷元素组成;都只含一种元素,且只含一种成分,因此它们都属于单质;

氢气由氢分子构成rm{.1}个氢分子含有rm{2}个氢原子,表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角,因此氢气的化学式表示为rm{H_{2}}

汞是金属单质,金属单质的化学式用组成元素的元素符号表示,因此汞的化学式用汞的元素符号rm{Hg}表示;

磷是固体非金属单质,固体非金属单质的化学式常用组成它们的元素符号表示,因此白磷的化学式用磷的元素符号rm{P}表示;

rm{(2)}二氧化硫;水、二氧化碳、氧化铜、氯化钠都由两种不同的元素组成;且都只含一种成分,因此它们都是化合物;

二氧化硫由二氧化硫分子构成,rm{1}个二氧化硫分子含有rm{1}个硫原子和rm{2}个氧原子,表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角,因此二氧化硫的化学式表示为rm{SO_{2}}

水由水分子构成,rm{1}个水分子含有rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子,表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角,因此水的化学式表示为rm{H_{2}O.}

二氧化碳由二氧化碳分子构成,rm{1}个二氧化碳分子含有rm{1}个碳原子和rm{2}个氧原子,表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角,因此二氧化碳的化学式表示为rm{CO_{2}}

氧化铜由氧化铜分子构成,rm{1}个氧化铜分子含有rm{1}个铜原子和rm{1}个氧原子,表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角,因此氧化铜的化学式表示为rm{CuO}

氯化钠由钠元素和氯元素组成,钠元素显rm{+1}价,氯元素显rm{-1}价,所以化学式是rm{NaCl}

rm{(3)}上述rm{(2)}中的二氧化硫、水、二氧化碳、氧化铜都只由两种不同的元素组成,其中一种是氧元素,且都只含一种成分,因此它们属于化合物中的氧化物rm{.}它们的化学式分别是rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}

rm{(4)}所提供的物质中只有空气含有多种成分;如氧气;氮气、二氧化碳等,因此空气属于混合物.

故答案为:

rm{(1)H_{2}}rm{Hg}rm{P}rm{(2)SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{NaCl}rm{(3)SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{(4)}空气.

依据所含的成分是否为一种可以判断出上述物质中的混合物和纯净物rm{.}依据纯净物所含的元素是否为一种可以判断出上述纯净物中的单质和化合物rm{.}依据化合物是否含有两种元素且其中一种是否为氧元素可以判断出上述化合物中的氧化物rm{.}再依据各种化学符号的意义;化学符号的书写方法;就能得出本题的正确答案.

本题主要考查物质的简单分类、物质的组成、化学式的书写,难度稍大.【解析】rm{H_{2}}rm{Hg}rm{P}rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{NaCl}rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}空气19、水分子;活性炭;煮沸;肥皂水【分析】解:rm{(1)}保持水的化学性质的最小粒子是水分子;

rm{(2)}在水的净化过程中;常利用活性炭的吸附性除去异味和有色物质;

rm{(3)}通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出;形成含较少可溶性钙镁化合物的软水;

rm{(4)}通常区别硬水与软水用肥皂水:向水中分别滴入等量的肥皂水;泡沫丰富的为软水,泡沫很少的为硬水.

故填:rm{(1)}水分子;rm{(2)}活性炭;rm{(3)}煮沸;rm{(4)}肥皂水.

rm{(1)}根据分子是保持物质化学性质的一种微粒进行分析;

rm{(2)}根据活性炭的吸附作用进行分析;

rm{(3)}从日常生活中降低水硬度的方法;硬水与软水的区别方法去分析;

rm{(4)}根据区分硬水和软水的方法进行分析.

化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.【解析】水分子;活性炭;煮沸;肥皂水20、金属;复合;苹果;无机盐;及时的开窗通风,并报燃气公司维修;上;酸入水;搅拌【分析】解::rm{(1)垄脵}合金属于金属材料的一种;所以铝锂合金属于金属材料;

rm{垄脷}碳纤维是由碳元素组成的一种特种纤维;其含碳量随种类不同而异,属于复合材料;

rm{(2)}水果;蔬菜中含有较多的维生素;所以应该多食用水果蔬菜来补充维生素;而汗水中含有较多的无机盐,所以剧烈运动后出汗应该饮用含有无机盐的饮料;

rm{(3)垄脵}天然气泄漏应该及时的开窗通风;并报燃气公司维修,而甲烷的密度小于空气,所以应该在厨房墙壁的上方来安装报警器;

rm{垄脷}释浓硫酸时;为了防止酸液溅出造成伤害,操作时一定要注意酸入水中,并缓慢注入,且用玻璃棒不断搅拌.

故答案为:rm{(1)垄脵}金属;

rm{垄脷}复合;

rm{(2)}苹果;无机盐;

rm{(3)垄脵}及时的开窗通风;并报燃气公司维修;上;

rm{垄脷}酸入水;搅拌。

rm{(1)垄脵}合金属于金属材料的一种;可以据此解答该题;

rm{垄脷}碳纤维是由碳元素组成的一种特种纤维;其含碳量随种类不同而异,属于复合材料,可以据此解答;

rm{(2)}水果;蔬菜中含有较多的维生素;可以据此解答,而剧烈运动后出汗应该饮用含有无机盐的饮料,可以据此解答该题;

rm{(3)垄脵}天然气泄漏应该及时的开窗通风;并报燃气公司维修,而甲烷的密度小于空气,所以应该在厨房墙壁的上方来安装报警器,可以据此解答;

rm{垄脷}根据浓硫酸的稀释方法来进行解答.

本题难度不大,但综合性较强,考查了多方面的生活知识,要将化学与实际生活联系起来,从化学中走进生活,从生活中走入化学.【解析】金属;复合;苹果;无机盐;及时的开窗通风,并报燃气公司维修;上;酸入水;搅拌21、大于;升温;不饱和;等于;160;7.5【分析】解:rm{(1)}由两物质的溶解度曲线不难看出,在rm{30隆忙}时;甲的溶解度大于乙的溶解度,故答案为:大于。

rm{(2)}由于甲的溶解度随温度的升高而增大;因此要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可以通过升温或者增加溶剂的方法,故答案为:升温。

rm{(3)}由于在rm{20隆忙}时,两物质的溶解度都大于rm{20}克,即把甲、乙各rm{10g}固体分别加入到两个盛有rm{50g}水的烧杯中,充分搅拌,所得溶液都是不饱和溶液,溶液中溶质的质量分数都相等,由于两物质的溶解度都随温度的升高而增大,若将温度都升高到rm{30隆忙}时;两溶液都还是不饱和溶液,溶质的质量分数没发生变化,故答案为:不饱和,等于。

rm{(4)}由于是向溶液中加水稀释,在稀释的过程中溶质的质量不变,得到的稀溶液的质量应为浓溶液的质量加上水的质量,所以所得溶液的质量为:rm{100g+60g=160g}所得溶液中溶质的质量分数为rm{dfrac{100g隆脕12%}{100g+60g}隆脕100%=7.5%}故答案为:rm{dfrac

{100g隆脕12%}{100g+60g}隆脕100%=7.5%}rm{160}

根据固体物质的溶解度曲线可以推出:rm{7.5%}查出某物质在某温度下的溶解度,从而判断形成的溶液是否饱和,rm{垄脵}比较不同的物质在同一温度下的溶解度大小,rm{垄脷}判断通过升温还是降温的方法使饱和溶液和不饱和溶液相互转化等.

本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度表示的意义和固体溶解度概念的应用,培养学生的分析能力和解决问题的能力.rm{垄脹}【解析】大于;升温;不饱和;等于;rm{160}rm{7.5}22、C+O2CO2;2KClO32KCl+3O2↑;3Fe+2O2Fe3O4【分析】解:rm{(1)}碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,是有二氧化碳生成的化合反应,反应的文字表达式为:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}

rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{

.}}{;}CO_{2}}实验室用黑色粉末二氧化锰和白色粉末氯酸钾共热制取氧气的化学方程式为:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{(2)}铁燃烧时生成四氧化三铁,燃烧时火星四射、有黑色固体生成,反应的化学方程式为:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

故答案为:rm{(1)C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{(2)2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{(3)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}

首先根据反应原理找出反应物;生成物、反应条件;根据符号或文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.

书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{

.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}”或“rm{(3)}”.rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}【解析】rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}23、A;对苯二胺分子中碳、氢、氮三种原子的个数比为3:4:1;【分析】解:rm{A}由结构图可知,一个对苯二胺分子中含有碳、氢、氮三种元素的原子个数分别为rm{6}rm{8}rm{2}故其化学式为:rm{C_{6}H_{8}N_{2}}选项正确;

B、相对分子质量的单位为rm{1}不是rm{g}故选项错误;

C、对苯二胺中含碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12隆脕6}{12times6+1times8+14times2}隆脕100%=66.7%}故选项错误;

D、对苯二胺分子中碳、氢、氮三种原子的个数比为rm{dfrac{12隆脕6}{12times6+1times

8+14times2}隆脕100%=66.7%}rm{3}rm{4}

故选A对苯二胺分子中碳、氢、氮三种原子的个数比为rm{1}rm{3}rm{4}

A;由结构图确定分子中的原子个数;并标在元素符号的右下角;

B、相对分子质量的单位为rm{1}不是克,rm{1}通常省略不写;

C、由元素的质量分数rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行解答;

D;根据化学式中元素符号右下角的数字表示分子中的原子个数进行解答.

本题比较简单,主要考查利用化学式的有关计算,属于基础性考查题.rm{1}【解析】rm{A}对苯二胺分子中碳、氢、氮三种原子的个数比为rm{3}rm{4}rm{1}24、略

【分析】

硫酸铜溶于水;水溶液呈蓝色,碳酸钠溶于水是无色,硫酸钡难溶于水,故最简单最经济的试剂为水.

故答案为:水。

【解析】【答案】根据碳酸钠易溶于水;硫酸铜的水溶液显蓝色;硫酸钡难溶于水进行分析.

25、略

【分析】

(1)净水器中装有活性炭;这是因为活性炭具有疏松多孔的结构,具有较强的吸附能力,能吸附水中有色有异味的物质;在自来水生产过程中通入氯气的目的是消毒杀菌,因此在净水器接通电源产生紫外线的目的也是消毒杀菌,紫外线杀菌的能力很强,而且没有残余物质,因此它的消毒方式比通氯气更优;

(2)根据大苏打的化学式为Na2S2O3•5H2O可知它由钠;硫、氧、氢共四种元素组成;要求硫元素的化合价;可根据化合物中化合价的代数和为0这一规则来求,假设硫元素化合价为x,则有(+1)×2+x×2+(-2)×3+5×【(+1)×2+(-2)】=0,解之得x=+2;

(3)汽车里都配有水箱;目的是给发动机降温,在冬天由于天气冷,水结冰后既会使水箱破裂,也会使发动机不容易启动,因此常在水中加入乙二醇,目的是使在水气温比较低的情况下不结冰,这说明乙二醇使水的凝固点降低了.

故答案是:(1)吸附;消毒杀菌;

(2)4;+2;

(3)降低.

【解析】【答案】本题以家庭净水为背景考查学生对净水方法的理解和应用;同时涉及物质元素组成和化合价的求解,解答时要根据所学知识和技能进行仔细分析,灵活应答.

四、推断题(共3题,共21分)26、H2O2;分子构成不同;泥墙;H2SO4=SO3+H2O【分析】解:

根据rm{A-E}是初中化学常见的物质,rm{A}rm{B}组成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,则退测rm{D}为氢氧化钙,而rm{A}通电生成rm{C}则rm{A}为水,rm{B}为双氧水;根据rm{B}可以生成rm{AC}则rm{C}为氧气;根据rm{E}为常见的酸;可能为稀硫酸,代入检验.

rm{(l)}根据分析,rm{B}为双氧水,故B的化学式为rm{H_{2}O_{2}}

rm{(2)}根据分析,rm{A}为水,rm{B}为双氧水,rm{A}rm{B}化学性质不同的原因是分子构成不同;

rm{(3)}反应rm{A隆煤D}即水与氧化钙反应生成氢氧化钙,在实际生产中的应用生石灰变为熟石灰,进行泥墙;

rm{(4)E}发生分解反应生成rm{A}即硫酸分解生成三氧化硫和水,化学方程式为:rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}

故答案为:

rm{(l)H_{2}O_{2}}rm{(2)}分子构成不同;rm{(3)}泥墙;rm{(4)H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O.}

根据rm{A-E}是初中化学常见的物质,rm{A}rm{B}组成元素相同,rm{D}常用于改良酸性土壤,则退测rm{D}为氢氧化钙,而rm{A}通电生成rm{C}则rm{A}为水,rm{B}为双氧水;根据rm{B}可以生成rm{AC}则rm{C}为氧气;根据rm{E}为常见的酸,可能为稀硫酸,代入检验rm{.}在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}分子构成不同;泥墙;rm{H_{2}SO_{4}=SO_{3}+H_{2}O}27、氧气;碳;二氧化碳;氮气;碳+氧气二氧化碳【分析】解:已知rm{A}是无色无味的气体,rm{B}是黑色固体,可以在空气中燃烧,且rm{B}在rm{A}中燃烧的更旺,生成无色无味的气体rm{C}rm{C}能使澄清石灰水变浑浊,则rm{C}为二氧化碳,由碳是一种黑色固体,在氧气中燃烧生成二氧化碳,则rm{B}为碳,rm{A}为氧气;rm{D}是空气的成分之一,约占空气体积的rm{dfrac{4}{5}}则rm{D}为氮气.

rm{B}与rm{A}反应的文字表达式,即碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,反应的文字表达式为:碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳.

故答案为:氧气;碳;二氧化碳;氮气;碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳.

根据题意,已知rm{A}是无色无味的气体,rm{B}是黑色固体,可以在空气中燃烧,且rm{B}在rm{A}中燃烧的更旺,生成无色无味的气体rm{C}rm{C}能使澄清石灰水变浑浊,则rm{C}为二氧化碳,由碳是一种黑色固体,在氧气中燃烧生成二氧化碳,则rm{B}为碳,rm{A}为氧气;rm{D}是空气的成分之一,约占空气体积的rm{dfrac{4}{5}}则rm{D}为氮气;据此进行分析解答.

本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口rm{(}突破口往往是现象特征、反应特征等rm{)}获得结论,最后把结论代入原题中验证.【解析】氧气;碳;二氧化碳;氮气;碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳28、二氧化锰;催化;2H2+O22H2O;作燃料;分解反应;光合作用【分析】解:rm{A}rm{C}组成元素相同,rm{B}是一种黑色粉末,rm{C}能通电分解,故C是水,rm{A}是过氧化氢,rm{B}是二氧化锰,rm{F}能使澄清石灰水变浑浊,故F是二氧化碳,rm{D}是氧气,rm{E}是氢气;带入框图,推断合理;

rm{(1)B}是二氧化锰;在过氧化氢的分解反应中起催化作用,故填:二氧化锰;催化;

rm{(2)}氢气和氧气点燃生成水,氢气可以用作燃料,故填:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料;

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}水通电分解生成氢气和氧气;属于分解反应,故填:分解反应;

rm{(3)}自然界通过光合作用实现二氧化碳和氧气的转化;故填:光合作用.

根据题干提供的信息进行分析解答,rm{(4)}rm{A}组成元素相同,rm{C}是一种黑色粉末,rm{B}能通电分解,故C是水,rm{C}是过氧化氢,rm{A}是二氧化锰,rm{B}能使澄清石灰水变浑浊,故F是二氧化碳,rm{F}是氧气,rm{D}是氢气;据此解答.

本题为框图式物质推断题,完成此题的关键是根据题干叙述找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后顺推或逆推得出有关物质的化学式,书写反应的化学方程式要注意配平.rm{E}【解析】二氧化锰;催化;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}作燃料;分解反应;光合作用五、探究题(共2题,共8分)29、长颈漏斗;水槽;2KClO32KCl+3O2↑;H2;稀盐酸;浓硫酸;b;可以控制反应的发生与停止【分析】解:rm{(1)垄脵}是长颈漏斗,rm{垄脷}是水槽;故填:长颈漏斗;水槽;

rm{(2)A}装置适用于固体加热制取氧气,因为试管口没有棉花团,所以是加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,同时生成氯化钾;氢气难溶于水,也可以用排水法来收集;故填:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}等;

rm{H_{2}}在实验室中,用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,所以由rm{(3)}加入的是液体试剂--稀盐酸;浓硫酸具有吸水性,可用来干燥二氧化碳;二氧化碳的密度比空气大,所以用装置rm{垄脵}来收集二氧化碳时,二氧化碳由长管进入,rm{E}装置与rm{F}装置相比,可以控制反应的发生与停止;故填:稀盐酸;浓硫酸;rm{B}可以控制反应的发生与停止.

rm{b}熟记仪器的名称;

rm{(1)}根据装置的特点以及收集方法的确定因素来分析;

rm{(2)}根据制取二氧化碳所需药品;浓硫酸的吸水性以及二氧化碳的性质与装置的特点来分析解答.

本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取氧气和二氧化碳的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.rm{(3)}【解析】长颈漏斗;水槽;rm{2KClO_{3}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}稀盐酸;浓硫酸;rm{H_{2}}可以控制反应的发生与停止rm{b}30、氢和氧;澄清石灰水浑浊;CuO;黑色固体变为红色;CO+CuO==Cu+CO2缺少尾气处理装置;将尾气通到酒精灯火焰上【分析】解:rm{(1)}由草酸分解能生成水;再根据质量守恒定律,可推出草酸中一定含有氢元素和氧元素;

rm{(2)}验证二氧化碳是通过澄清石灰水,能变浑浊说明有二氧化碳;因为一氧化碳具有还原性,能还原金属氧化物,根据该物质呈红色可推出,红色粉末是氧化铁;它被一氧化碳还原后,生成了黑色的金属铁rm{.}因此,rm{A}装置中的实验现象是红色粉末变成黑色,rm{(3)}因为二氧化碳不具有还原性,只要是红色粉末变成黑色,就说明存在还原性物质,能说明存在一氧化碳,特别是在验证一氧化碳时,注意尾气处理,否则没反应的一氧化碳会污染空气rm{.}故答案为:rm{(1)}氢和氧;rm{(2)}澄清石灰水浑浊;rm{CuO}黑色固体变为红色;rm{(3)}缺少尾气处理装置;将尾气通到酒精灯火焰上rm{.}根据已有的知识进行分析,草酸分解生成三种氧化物,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,生成水则一定含有氢元素,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳具有还原性,能将黑色的氧化铜还原为红色的铜,一氧化碳有毒,进行实验时须要进行尾气处理rm{.}验证二氧化碳将气体通过澄清石灰水,验证一氧化碳时将气体通过金属氧化物,看是否能还原出金属,要注意有尾气处理装置.【解析】氢和氧;澄清石灰水浑浊;rm{CuO}黑色固体变为红色;rm{CO+CuO==Cu+CO_{2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论