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二年级上册数学试题-第三单元小制作-角的初步认识测试卷-青岛版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（

）角。

A.钝角

B.直角

C.锐角

D.无法确定2.右图中，一共有(

)个锐角。

A.5

B.6

C.7

D.83.下图中“直角”是（

）。A.

B.

C.

D.4.下面各图中，是角的有（

）

A.

B.

C.

D.5.下图中有（

）个钝角。

A.4

B.2

C.3二.判断题(共5题，共10分)1.角的两条边越长，这个角就越大。

（

）2.桌面上的直角比教室地面上的直角小。

（

）3.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。

（

）4.图中共有4个角。

（

）5.任何一个角都有一个顶点和两条边。（

）三.填空题(共5题，共15分)1.如图这个三角尺上，有_____个直角，_____个锐角，直角比锐角_____。2.共有______个锐角，______个钝角，______个直角。3.图中______个角，有______个直角。4.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____5.3时15分，钟面上时针和分针所组成的角是_____；6时整，时针和分针所组成的角是_____；9时整，时针和分针所组成的角是_____。A.锐角

B.直角

C.平角四.作图题(共3题，共17分)1.在方格纸上画一个直角，一个锐角和一个钝角（从给出点画起）。2.把下面图形中的线延长后能得到角吗？能的，请画一画3.下面的钉子板上分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。五.解答题(共5题，共24分)1.根据给定的时间在钟面上画出时针和分针，看看时针和分针形成的较小角是什么角。2.两条直线相交得到多少个角？分别用1、2、3……标出，它们是________。3.钟面上时针和分针组成的角，哪一个是直角？哪一个角比直角大？哪一个角比直角小？

4.把下面的三角形切一刀，还剩几个角呢?5.你能找到图中的直角吗？画上标记。

还能找到几个锐角，几个钝角？六.综合题(共2题，共14分)1.认识直角。题中出示了国旗、椅子、运动员三幅图．让我们初步认识直角．然后，再通过同学们折纸做直角，加深对直角的认识。2.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。

参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√三.填空题1.1；2；大2.2；2；63.5；2

4.1；4；3；25.A；C；B四.作图题1.如图：2.如下：

；下面图形中的线延长后不能得到角.3.如图：五.解答题1.如图:2.解：两条直线相交得到多少个角，∠1、∠2、∠3、∠4。如图：3.图中②是直角，③④比直角大，①比直角小。4.把三角形切一刀，可以剩3个角，也可以剩4个角。5.锐角有2个；钝角有2个

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