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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙科版七年级生物下册月考试卷880考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、小红测量肺活量得到的数据是:第1次2100ml;第2次1900ml,第3次2300ml,则她的肺活量是()

A.2100ml

B.1900ml

C.2300ml

D.2150ml

2、下列关于生物与环境的关系的说法,正确的是()A.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B.现存的每一种生物都有着与其坏境相适应的形态结构、生理特征或行为方式C.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响D.同种生物的个体之间只有合作关系3、某人是个足球迷,在看足球赛时,当他看到自己喜欢的球队进球时,就欢呼雀跃,并且面红耳赤,心跳加快,血压身高.这个变化过程中,参与调节作用的是()A.神经调节B.激素调节C.血液调节D.神经调节和激素调节4、小球藻、乙肝病毒和酵母菌都具有的物质或结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.遗传物质5、人体心脏内血液流动的方向是()

A.心房→动脉→心室。

B.心房→心室→动脉。

C.心室→心房→动脉。

D.心室→动脉→心房。

6、由于血型不符,输血后凝集成团的是()A.红细胞B.血小板C.血浆D.白细胞7、【题文】进入青春期后,促使男孩长出胡须的激素是A.雌性激素B.雄性激素C.甲状腺激素D.生长激素8、【题文】试剂的正确选择和使用是实验成功的关键;下列实验中,所用试剂不能很好地达到使用目的是()

实验名称。

所用试剂。

使用目的。

A

观察酵母菌临时装片。

碘液。

染色。

B

绿叶在光下制造淀粉。

清水。

溶解叶绿素。

C

制作人口腔上皮细胞临时装片。

生理盐水。

保持细胞形态。

D

比较不同果蔬中维生素C的含量。

高锰酸钾溶液。

与维生素C反应。

A.AB.BC.CD.D评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、【题文】下列营养物质中可以通过消化管黏膜上皮细胞的是()

①淀粉②葡萄糖③蛋白质④脂肪⑤无机盐⑥维生素A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.②⑤⑥D.⑤⑥10、【题文】下列属于花的重要结构的是____和____()A.花瓣B.雄蕊C.雌蕊D.萼片11、组成男性生殖系统的器官,不包括()A.前列腺B.膀胱C.附睾D.肾脏12、生态因素包括()A.环境因素B.植物因素C.生物因素D.非生物因素13、下列现象中,属于生物适应环境的一项是()A.北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪B.鼠类对农田、草原造成破坏C.蚯蚓可以疏松土壤,增加土壤肥力D.骆驼刺等沙生植物能够防风固沙14、为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行处理。。瓶号甲乙丙加入的物质50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶50毫升灭菌牛奶瓶口的处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住温度25℃5℃25℃请根据上表分析:处理中包含了()组对照实验,变量是()A.2组B.3组C.瓶口处理、温度D.温度、组别15、以下有关膈肌收缩时的描述;正确的是()

①膈顶部下降②膈顶部回升③胸廓上下径增大④胸廓上下径缩小.

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

16、【题文】下表是被测试者的某血管;肾小囊腔和输尿管内P和Q两种物质的浓度。试分析P和Q各是什么物质( )

A.P是尿素B.P是氨基酸C.Q是无机盐D.Q是葡萄糖评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)17、用一根玻璃针将一个变形虫(注:变形虫的身体就是﹣个细胞)切为两半;有核的一半能继续存活;无核的一半死亡.如果将一个变形虫的核取出、无核部分能短期生存,但不能繁殖后代,单独的细胞核则不能生活下去.如果在去核后三天、再植入一个细胞核,这个变形虫能生活正常.如图所示.

据图回答问题:

(1)____在细胞产生后代的过程中起主要作用.

(2)正常细胞的细胞核与细胞质的关系是____.

(3)从上述实例可知,细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是____.18、植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费。()19、呼吸道不仅是______的通道,而且具有______、______、______空气的作用.其中喉部声带还可以______.20、【题文】调查是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确____和____,有时调查范围很大,就要选取____调查对象作为样本。调查过程中要____,对调查结果要____。21、【题文】发芽的马铃薯不能食用,但长有霉点的面包去掉霉变部分仍可食用。()评卷人得分四、判断题(共4题,共32分)22、逢年过节,暴饮暴食,并不会影响胃肠功能。()23、葡萄糖、麦芽糖可以被人体直接吸收。24、一个草履虫就是一个细胞,因此还不是一个完整的生物.______.(判断对错)25、绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。评卷人得分五、简答题(共4题,共40分)26、阅读资料,分析回答下列问题。青春期是指11~22岁的青少年身体和心理迅速发育直至达到成熟的一段时期。该阶段的青少年的生理、心理和社会性发展方面都出现显著的变化,其主要特点是身心发展迅速而又不平衡,是经历复杂发展,又充满矛盾的时期。我们需要了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过美好的花季!(1)每个同学都有各自的独立特征和不同于其他同学的特点。但是,生命的起点都是由精子和卵细胞结合形成的________,孕育生命的摇篮都是在母亲的________里。(2)同学们进入青春期的第一个信号是身高和体重的明显变化。在这个时期,男、女同学都会出现性发育的生理变化,男同学会出现________、女同学会出现________等正常的生理现象。(3)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为小明同学在日常的学习和生活中,下列做法可行的是________。①我已经长大,我的事不用你管②内心世界复杂,不想跟家长交流③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流④我行我素,不听老师的劝告⑤正确认识男女同学两性上的差别,处理好同学关系27、如图是植物和动物细胞的结构模式图。

(1)a______,b______;c______,d______,e______。

(2)图中具有保护和支持作用的结构是______。

(3)图中b具有分隔和______的作用。

(4)细胞的许多生命活动都是在图中的______中完成。

(5)细胞内分解有机物并释放能量的主要场所是d中的______。

(6)图中的______中含有遗传物质,对细胞的生命活动起控制作用。28、为更好落实《国家学生体质健康标准》;教育行政部门将中长跑;立定跳远、坐位体前届作为中学测试科目训练中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动,如图分别是伸时动作产生的示意图和关节模式图,据图回答。

(1)如图一所示的肱二头肌;两端肌腱呈乳白色的部分是【______】______,肱二头肌在结构层次上属于______。

(2)图二中显示的骨与骨之间的连接是关节;关节之所以牢固,其中一个原因是在关节外面有【______】______的包绕,当我们做立定跳远时,由于关节面表面覆盖着光滑的【______】______,可缓冲两骨之的撞击,此外[______]______内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,让关节变得更灵活。

(3)伸肘时肱二头肌处于______状态,人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在______的支配下,相互配合、共同完成的。29、如图是人体部分生理活动示意图;其中A;B、C、D、③、④代表相关物质,请据图回答。

(1)图2为______之间的气体交换示意图。

(2)食物在消化道内消化;一粒西瓜子从吃下到排出体外依次通过______等器官。

(3)物质B(也是图2中的③)进入人体后;主要与血液中的______这种物质结合,运送到全身各处。

(4)物质C(也是图2中的④)进行气体交换时,要透过______层扁平上皮细胞。评卷人得分六、综合题(共2题,共12分)30、下图为南极海域内一生态系统示意图,请分析回答:(1)该生态系统中,属于生产者的是;虾、蓝鲸等动物属于;生态系统中未标明的成分还有和。(2)图中食物网是由条______食物链相互交错构成的;若大量捕捞该生态系统中的虾,将会导致其它动物大量减少并难以恢复,这是因为生态系统的能力是有一定限度的。(3)科学家在企鹅、海豹体内发现了杀虫剂DDT。这一实例可以说明生物圈中各生态系统之间是。31、右图是显微镜结构图,请据图回答:(8分)(1)对光时,应首先转动图中的[]____,使____物镜对准通光孔,再把一个的光圈对准通光孔。(2)如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是。(3)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是[]。(4)其他条件不变,由低倍物镜转换为高倍物镜,视野会____。(填“变亮”或“变暗”)(5)如果某同学在视野的左下方看到一个字母“d”,如果要将它移至视野中央,应该将玻片向方移动。该同学在玻片上写的是字母。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】

肺活量是指在不限时间的情况下;一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是衡量肺的功能的重要标志.为了减少误差,测肺活量时一般测三次,取最大值,因为肺活量是肺的最大通气量.因此某同学测量肺活量时,测量了三次,第1次2100ml,第2次1900ml,第3次2300ml,该同学的肺活量应为2300毫升.

故选C

【解析】【答案】此题考查对肺活量的理解;解答时可以从肺活量的概念;测量方法方面来切入.

2、B【分析】【解答】解:A;生物的环境不仅是指生活的地点;还包括环境中影响生物生活的各种因素,A错误.

B;现在生存的每一种生物;都具有与环境相适应的形态结构、生理特征.如猛兽和猛禽都具有锐利的牙齿(或喙)和尖锐的爪,有利于捕食其他动物,B正确.

C;千里之堤;毁于蚁穴.是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性,体现了生物对环境的影响,C错误.

D;同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等;因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等.因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系,D错误.

故选:B

【分析】适者生存,现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式,如,鸟有翼适应空中飞行生活,蝗虫有外骨骼适应干旱的陆生环境.所以生物适应环境具有普遍性.3、D【分析】解:当你情绪激动时;大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等.这些激素能够促使心跳加快;血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤.因此在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环的运输,也参与调节人体的生命活动,因此题干中小丽看到自己喜欢的球队进球时,她欢呼雀跃,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高,是神经调节和激素调节的共同作用.

故选:D.

在神经系统的调节控制下;激素通过血液循环参与调节人体的生命活动,人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响.

答此类题目的关键是理解神经调节和激素调节的关系.【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】本题主要考查小球藻、乙肝病毒和酵母菌的结构特点。解答此题的关键是熟知小球藻、乙肝病毒和酵母菌的结构特点。【解答】病毒无细胞结构,只有蛋白质外壳与遗传物质核酸;小球藻属于单细胞藻类植物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,遗传物质含在细胞核中;酵母菌属于真菌,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构,细胞核中有遗传物质。可见,小球藻、乙肝病毒和酵母菌的体内都含有遗传物质,故D符合题意。故选D。【解析】D5、B【分析】

房室瓣只能朝向心室开;动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.即心房→心室→动脉.

故选:B

【解析】【答案】心房与心室之间;心室与动脉之间;都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜保证了血液只能按一定方向流动.

6、A【分析】由于血型不符,输血后凝集成团的是红细胞,凝集成团的红细胞会堵塞毛细血管,引起血液循环发生障碍。【解析】【答案】A7、B【分析】【解析】此题考查的是人体第二性征的内容.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等.女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等.故选B.【解析】【答案】B8、B【分析】【解析】

试题分析:A;观察酵母菌临时装片;不染色在显微镜下看不清;想要看的更清楚一些;就要用碘液染色.故制作酵母菌临时装片所用碘液的目的是染色.故不符合题意;

B;把叶片放入盛有酒精的小烧杯中;隔水加热.目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,使叶片变成黄白色.便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应.而清水不能溶解叶绿素.故符合题意;

C;如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中;口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度,因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察,人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%,故制作人口腔上皮细胞临时装片所用生理盐水,目的是保持细胞形状.故不符合题意;

D;维生素C有使高锰酸钾溶液褪色的特性;因此常用该溶液来测定食物中是否含有维生素C及比较维生素C含量的多少.故不符合题意.

故选:B

考点:生物实验中常用仪器及其正确操作方法.【解析】【答案】B二、多选题(共8题,共16分)9、CD【分析】【解析】

试题分析:①淀粉是大分子物质;②葡萄糖是小分子物质,③蛋白质是大分子物质,④脂肪是大分子物质,⑤无机盐是小分子物质,⑥维生素是小分子物质.所以:

A.①②③⑤其中①淀粉;③蛋白质是大分子物质需经过消化需经过消化后才能被吸收,故A不正确.

B.②③⑤⑥其中③是蛋白质是大分子物质需经过消化需经过消化后才能被吸收;故B不正确.

C.②⑤⑥分别是葡萄糖;无机盐、维生素都是小分子物质可被消化道直接吸收;故C正确.

B.⑤分别是无机盐;维生素都是小分子物质可被消化道直接吸收;故D正确。

故选:CD

考点:本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程.【解析】【答案】CD10、BC【分析】【解析】

试题分析:一朵完整的花包括花柄;花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花柄是花与茎相连的短柄;它起到支持和输导的作用.花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用.雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉.雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠.雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构.

考点:本题考查的是花的结构。【解析】【答案】BC11、BD【分析】解:男性生殖系统的组成器官有睾丸;附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊等;不包括膀胱和肾脏,膀胱和肾脏属于泌尿系统.

故选BD

男性生殖系统包括睾丸;附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊等;睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素.

明确生殖系统的组成.【解析】【答案】BD12、CD【分析】解:环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素;可以分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:阳光;温度、水、空气、土壤等.生物因素包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.

故选:CD

环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素;可以分为非生物因素和生物因素.

解答此类题目的关键是熟记有关生态因素的概念并理解.【解析】CD13、AD【分析】解:A;北极地区气候寒冷;温度很低.生活在北极地区的北极熊,具有白色的体毛和胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米,脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长,胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤,因此,体现了生物能够适应环境;

B;鼠类对农田、草原造成破坏;体现了生物对环境的影响;

C;蚯蚓钻洞能使土壤疏松;蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境;

D;骆驼刺根系发达;可以吸收到沙漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环境.

故选:AD.

生物必须适应环境才能生存。

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.【解析】AD14、AC【分析】试题分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量,设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。考点:本题考查科学探究中对照试验的设计。【解析】【答案】AC15、CD【分析】

吸气过程.吸气时;膈肌收缩,膈顶部下降,胸腔上下径增大.肋间肌收缩,引起胸腔前后;左右径增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;

呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升,胸廓上下径缩小→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.

故选CD

【解析】【答案】此题考查膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系。

16、AD【分析】【解析】

试题分析:肾脏内各管腔中液体的组成成分;从表格中可以看出比较的是某血管;肾小囊腔,输尿管,三个选项中的两种物质.我们知道,血管中的液体是血液,肾小囊腔内是原尿,输尿管中流的是尿,所以表格中可以看作比较的是关于血液、原尿、尿液这三项.根据葡萄糖在血液中的浓度为0.1%,可判断Q是葡萄糖,又根据原尿中有葡萄糖,而肾小管的重吸收作用,把全部葡萄糖吸收回血液,可知尿中不含有葡萄糖.因此Q是葡萄糖.血液、原尿、尿液中都有尿素,而且浓度在尿液中含量最高,这是由于肾小管的重吸收作用,由此可判断P是尿素.这样A、D选项符合.

故选:AD

考点:尿液的形成.【解析】【答案】AD三、填空题(共5题,共10分)17、细胞核相互依存细胞必须保持完整【分析】【解答】分析题意可知;将一个变形虫切为两半,有核的一半能继续生活,无核的一半死亡.说明细胞核与细胞的修复功能有关,对于细胞的生存有直接影响;如果将一个变形虫的核取出,无核的可短期生存,但不能繁殖后代说明细胞核与细胞的繁殖有关,对生物的遗传具有重要意义.单独的细胞核无法生存说明细胞核与细胞的其他结构是一个有机的整体,细胞核的生存必须有相应的细胞环境,彼此独立又互相影响;相互依存;如果在去核后三天,再植回一个细胞核,这个变形虫可以正常生活.说明短时间的核移植不影响细胞的生存.

综上所述;说明细胞核对生物的遗传具有重要意义,且对于细胞的生存有直接影响,同时细胞核的生存又必须依赖于稳定的细胞环境,同时短时间的核移植不影响细胞的生存.

(1)细胞核是遗传信息库;细胞核在细胞产生后代的过程中起主要作用.

(2)正常细胞的细胞核与细胞质的关系是相互依存.

(3)从上述实例可知;细胞能正常完成多项生命活动必须具备的条件是细胞必须保持完整.

【分析】细胞核内有遗传物质,对生物的遗传具有重要意义,细胞核的生存必须有相应的细胞环境.据此解答.18、×【分析】【分析】本题考查蒸腾作用的意义,解题的关键是理解植物蒸腾作用的重要意义。【解答】绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费,蒸腾作用有其积极的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输;二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水;三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死。故本题说法错误。【解析】×19、气体交换温暖湿润清洁发声【分析】解:肺是进行气体交换的场所;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、气管、支气管,鼻腔能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用.因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用,其中喉部声带还可以发声.

故答案为:气体交换;温暖;湿润;清洁;发声.

呼吸系统由肺和呼吸道组成;肺是呼吸系统的主要器官.

呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用.【解析】气体交换温暖湿润清洁发声20、略

【分析】【解析】该题考查的是调查的步骤,调查法的步骤:一、明确调查目的,确定调查范围及对象,二、选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式,调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,三、制定调查方案、调查提纲及项目,四、实施调查,五、调查材料及数据的整理分析处理,六、撰写调查报告。【解析】【答案】调査目的调査对象一部分如实记录整理和分析21、略

【分析】【解析】土豆发芽会产生一种叫龙葵素(又称茄碱)的毒素,人食用了之后会中毒。【解析】【答案】B四、判断题(共4题,共32分)22、×【分析】试题分析:有的人在逢年过节时,不注意节制饮食,暴饮暴食,这样就会引起胃、肠功能紊乱,严重的还会引起急性胃肠炎、肠梗阻等疾病.因此,要纠正暴饮暴食的不良饮食习惯.所以,逢年过节,暴饮暴食,并不会影响胃,肠的功能的说法是错误的.考点:此题考查的是对暴饮暴食的认识.【解析】【答案】错23、×【分析】麦芽糖是淀粉消化的中间产物,人体不能吸收,需要消化成最终产物葡萄糖,才能被吸收。【解析】【答案】×24、×【分析】解:草履虫是单细胞的动物;通过一个细胞可以完成各项生命活动.在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动.通过口沟来取食,口沟是细菌和微小的浮游植物等食物进入体内的通道.表膜是气体交换的场所.收集管和为伸缩泡能排出二氧化碳;水分等新陈代谢的废物.不能消化的食物残渣由胞肛排出.

故答案为:×

草履虫的结构及功能如下图。

这部分内容是考试的重点,注意掌握,可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握.【解析】×25、×【分析】【解答】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体;但植物细胞的不见光部分的细胞中没有叶绿体,如根部细胞.

故答案为:错误。

【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.五、简答题(共4题,共40分)26、(1)受精卵子宫。

(2)遗精月经。

(3)③⑤【分析】【分析】本题考查青春期的特点,青春期的心理卫生,胚胎的发育,受精的过程。解题的关键是理解青春期的特点,青春期的心理卫生,受精的过程,胚胎的发育。【解答】(1)精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵是新个体发育的起点,受精卵的分裂标志着个体发育的开始。人体胚胎发育和胎儿的发育都是在子宫完成的。因此,每个同学都有各自的独立特征和不同于其他同学的特点。但是,生命的起点都是由精子和卵细胞结合形成的受精卵,孕育生命的摇篮都是在母亲的子宫里。(2)青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,并出现了一些羞于启齿的生理现象,男孩出现遗精,女孩出现月经,遗精和月经都是正常的生理现象。因此,同学们进入青春期的第一个信号是身高和体重的明显变化。在这个时期,男、女同学都会出现性发育的生理变化,男同学会出现遗精、女同学会出现月经等正常的生理现象。(3)进入青春期的同学,无论是在身体还是在心理上,都发生着明显的变化。一方面身体的变化:在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育、第二性征的出现,以及遗精或月经现象。另一方面心理的变化:有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀,内心世界逐渐复杂,生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流。如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,获得适合自己发育水平的知识,从而正确对待自身出现的身心变化,正确认识男女同学两性上的差别,处理好同学关系。有事儿不要闷在心中,否则时间长了会导致心理和生理疾病。因此,小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为小明同学在日常的学习和生活中,下列做法可行的是③⑤。【解析】(1)受精卵子宫。

(2)遗精月经。

(3)③⑤27、细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡细胞壁控制物质进出(或物质交换)d线粒体c【分析】解:(1)图中a是细胞壁,b是细胞膜;c是细胞核,d是细胞质,e是液泡;

(2)图中的细胞壁具有保护和支持作用;

(3)图中b细胞膜具有分隔和控制物质进出(或物质交换)的作用;

(4)细胞的许多生命活动都是在图中的细胞质中完成;

(5)各项生命活动都在细胞质中进行;如线粒体通过呼吸作用分解有机物释放能量供生命活动利用;

(6)图中的c细胞核中含有遗传物质;对细胞的生命活动起控制作用。

故答案为:

(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;液泡;

(2)a;

(3)控制物质进出或(物质交换);

(4)d;

(5)线粒体;

(6)c。

观图可知:a是细胞壁、b是细胞膜;c是细胞核、d是细胞质、e是液泡;解答即可。

解答此题的关键是理解掌握动、植物细胞的基本结构和功能,会比较确定它们的相同点和不同点。【解析】细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡细胞壁控制物质进出(或物质交换)d线粒体c28、1肌腱器官b关节囊e关节软骨c关节腔舒张神经系统【分析】解:(1)图所示的肱二头肌;两端较细呈乳白色的部分[1]是肌腹,中间较粗的部分[2]是肌腱。肱二头肌中含有血管和神经,由多种组织构成,因此属于器官。

(2)图中显示的骨与骨之间的连接是关节,关节之所以牢固,一是因为[a]关节头在[d]关节窝中,不容易脱出,二是因为在关节外面有[b]关节囊的包绕。当我们做立定跳远时;由于关节面表面覆盖着光滑的[e]关节软骨,可缓冲两骨之间的撞击,此外[c]关节腔内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,让关节变得很灵活。

(3)骨骼肌有受刺激而收缩的特性;当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。伸肘时肱二头肌处于舒张状态,而此时,肱三头肌处于收缩状态,人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在神经系统的支配下,相互配合;共同完成的。

故答案为:(1)1肌腱;器官;(2)b关节囊;e关节软骨;(3)c关节腔;(4)舒张;神经系统。

图中1肌腹,2肌腱,3肱三头肌,a关节头,b关节囊;c关节腔,d关节窝,e关节软骨。

明确屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系是解题的关键。【解析】1肌腱器官b关节囊e关节软骨c关节腔舒张神经系统29、肺泡与血液口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门红细胞二【分析】解:(1)图2为人体内肺部的肺泡与血液的气体交换图;图中①为肺泡,是进行气体交换的主要部位,肺泡数量多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着②丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。

(2)在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。消化道包括口腔;咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。因此食物在消化道内消化;一粒西瓜子从吃下到排出体外依次通过口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。

(3)从图示可知:A是营养物质;主要被人体的小肠吸收后,进入血液后由血浆运输。红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。红细胞之所以呈红色,

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