2025年外研衔接版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研衔接版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、绿色植物制造的氧气，维持着生物圈中的（）A.能量守恒B.水分循环C.气温相对稳定D.碳──氧平衡2、【题文】在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能说明“生物影响环境”的是：A.千里之堤，溃于蚁穴B.种瓜得瓜，种豆得豆C.螳螂捕蚕，黄雀在后D.风声鹤唳，草木皆兵3、在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌龟会吃鲫鱼、草鱼苗．下面所写的，能反应池塘中的食物链的是（）A.水草→鲫鱼→乌龟B.水草←草鱼←乌龟C.螺蛳←鲫鱼←乌龟D.螺蛳→鲫鱼→乌龟4、在下图模拟人体呼吸运动的装置中，①②③④分别模拟人体的是____________

A.胸骨、肺、膈肌、胸廓B.肋骨、胸廓、膈肌、肺C.胸骨、肺、胸廓、膈肌D.气管、肺、胸廓、膈肌5、某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考．使用该显微镜观察某组织时，要使视野内观察到的细胞数目最少，应选择的镜头组合是（）A.③和⑤B.②和③C.①和④D.②和⑤6、在储存粮食时；往往需要给粮仓做通入一定量的二氧化碳，加二氧化碳可延长贮存时间，原因是（）

A.二氧化碳杀菌。

B.二氧化碳抑制呼吸。

C.二氧化碳降低温度。

D.二氧化碳促进光合作用。

7、关于女性生殖系统的叙述，不正确的是A.子宫是女性主要的生殖器官B.能够产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是卵巢C.子宫是胎儿发育的主要场所D.输卵管的主要作用是输送卵细胞8、下列关于西瓜皮和西瓜瓤的生物学说法，正确的应该是（）A.营养器官和生殖器官B.营养组织和保护组织C.生殖器官和营养器官D.保护组织和营养组织9、人类与自然界的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求，下列叙述中，不利于人类与自然和谐发展的是（）A.推广生物防治，减少环境污染B.发展生态农业，提高废弃物的再循环C.较少传染病的发生，推广使用一次性筷子D.建立自然保护区，保护生物多样性评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列反射中；属于非条件反射的是（）；（）、（）、（），属于条件反射的是（）、（）、（）

A.眨眼反射。

B.望梅止渴。

C.谈虎色变。

E.缩手反射。

F．膝跳反射。

G．红灯停；绿灯行。

E.缩手反射。

F．膝跳反射。

G．红灯停；绿灯行。

11、【题文】用普通光学显微镜观察切片时，当用低倍物镜看清楚后，转换成高倍物镜后却看不到或看不清原来观察到的物体，导致产生该现象的原因是A.物体不在视野中央B.未对光C.未换目镜D.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面12、关于血液循环的叙述中，错误的是（）A.体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起B.体循环和肺循环的起点都是心室C.在血液循环中，先进行肺循环再进行体循环D.经体循环后血液变为动脉血，经肺循环后血液变为静肺血13、下列关于生物圈的叙述，正确的是A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园C.生物圈是由地球上全部的生物组成的D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈14、红细胞能够运输氧气，是因为血红蛋白具有____的特性．（）A.在含氧高的地方，容易与氧结合B.在含氧高的地方，容易与氧分离C.在含氧低的地方，容易与氧结合D.在含氧低的地方，容易与氧分离15、【题文】从表中选出与图中类别关系相符的选项（）

。选项。

①

②

③

A

绿色植物。

绿色开花植物。

桃树。

B

染色体。

DNA

基因。

C

血液。

血细胞。

白细胞。

D

脊椎动物。

鱼类。

鱿鱼。

A.AB.BC.CD.D评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、将下列组织与其主要分布部位用线连起来。

保护组织____A大脑。

营养组织____B植物体表面。

输导组织____C茎及其他器官。

上皮组织____D果肉；叶肉。

结缔组织____E皮肤的表皮。

神经组织____F血液17、具有____的物体是生物．18、下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,根据表中提供的信息,请回答下列问题。

(1)如果用培养皿A与B进行对照实验,所探究的问题的变量是。(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用和两组培养皿做对照实验。(3)如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要。(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);第二步:将一组培养皿置于的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间。结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发____________(填“没有”或“有”)影响。19、心房的壁比心室的壁厚，便于血液的运输．______．（判断对错）20、取5毫升新鲜血液；立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液（抗凝剂）的量筒中，轻轻振荡量筒，静置数小时后，出现如图所示现象，请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答：

（1）量筒中1、2、3三层的物质依次是____、____、____，2、3层的细胞总称为____

（2）本实验证实了血液的成分包括____和____两部分．

（3）由血液的构成来看，从结构层次上血液可以称为流动____．

（4）血细胞中含量最多的为____，能起止血凝血作用的是____，发炎时数量增多的是____．

21、草原上，兔和鼠都以植物为食，狐和鹰都以鼠、兔为食，请问：兔和鼠是____关系；狐和鹰是____关系；狐和兔是____关系；鹰和兔是____关系．评卷人得分四、判断题(共1题，共6分)22、农业上对农作物进行合理密植主要是为提高作物对土壤中肥料的利用率。评卷人得分五、连线题(共3题，共15分)23、人体如果缺少这类物质，可能患佝偻病、缺铁性贫血等疾病A．蛋白质B．水C．无机盐D．糖类E．脂肪24、尿有红细胞和蛋白质A.发炎B.贫血病C.夜盲症D.糖尿病E.肾炎25、造成下列环境污染及原因用线连起来①酸雨a、二氧化碳等气体的排放量不断增加②温室效应b、人为地向大气中排放大量酸性物质③臭氧层破坏c、向水中排放有毒有害物质④水体污染d、大量使用氟利昂、排放含氮废气评卷人得分六、综合题(共4题，共36分)26、右面是克隆羊“多利”的身世示意图，请分析并回答问题。（1）“多利”由三个“妈妈”，在“多利”诞生的过程中，它们分别起到的作用是什么？母羊A提供：母羊B提供：母羊C提供：（2）在三个“妈妈”中，多利的外貌最像谁？原因是什么？。27、中国营养学会将我国成年人钙的供给量定为0.8克/天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高，但我国绝大多数人远未达到这个标准。据调查显示，我国有95%的儿童存在不同程度的缺钙，北京、上海，内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%、69%。可见，我国儿童缺钙的现象比较普遍，也比较严重。（1）如果少年儿童长期缺钙易导致____。（2）下表为王刚同学某日的食谱，王刚同学这天摄入钙的总量为____克，根据下表分析，造成王刚同学缺钙的直接原因最可能是________如果通过喝牛奶补钙按照对钙需求量为0.8克/天计算，他每天至少应在饮食上增加____克牛奶。。食物种类食物重量（克）含钙量（克/100克）馒头10000.03青菜5000.03豆腐1000.16牛奶00.10猪肉1000.006（3）有的孩子吃了很多药物钙制品，但还有明显的缺钙症状，最可能的原因是____。（4）教育部号召大力开展“豆奶工程”，从营养学的角度分析，这项工程的意义是：____。28、【题文】在显微镜结构图中；请据图回答：

⑴取显微镜时，握镜的部位是________________。

⑵接近眼睛的镜头是________________；接近观察玻片标本的镜头是________________

⑶用来调节光线强弱的结构是____和________________。

⑷转动时，能使镜筒大幅度上升和下降的结构是________________；能使看到的物像更加清晰的结构是________________。

⑸把玻片标本放在________________后，要用标本夹压住，标本要正对________________的中央。29、【题文】油菜和玉米是都我市重要的经济作物。图一和图二分别是油菜花和果实结构图；图三是玉米种子及其萌发过程示意图。请分析回答：（6分）

图一图二图三。

（1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，这说明生物与环境的关系是____。

（2）图二是由图一的____（填数字序号）发育而成的。

（3）图三中，玉米种子萌发时所需营养物质由____（填数字序号）提供。发育成玉米幼苗茎和叶的结构是____（填数字序号）。

（4）图三所示玉米的生殖方式属于____（填“有”或“无”）性生殖。

（5）为了解决玉米果穗顶部缺粒现象，可以对玉米进行____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】试题分析：绿色植物不断地进行着光合作用，消耗着大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳氧平衡．考点：本题考查绿色植物在生物圈中的作用。【解析】【答案】D2、A【分析】【解析】“千里之堤，溃于蚁穴”的意思是，千里长的大堤，由于有一个小小的蚂蚁洞而崩溃，说明了生物对环境的影响。【解析】【答案】A3、A【分析】【解答】解：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．根据题干的叙述，该池塘中各种生物的关系可用下图表示：即该池塘中存在下列三条食物链：水草→草鱼；水草→鲫鱼→乌鱼；水草→螺蛳→鲫鱼→乌鱼．因此选项中能正确反映池塘中食物链的是水草→鲫鱼→乌鱼．故选：A

【分析】在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网．4、D【分析】【分析】此题考查的是呼吸系统的组成和呼吸运动，解题关键是熟练掌握呼吸系统的组成和呼吸运动过程并正确识图分析作答。【解答】呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进入通道；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程，在模拟人体呼吸运动的装置图中，①模拟的是气管，②模拟的是肺，③模拟的是胸廓，④模拟的是膈肌，故D符合题意。故选D。【解析】D5、B【分析】解：显微镜的放大倍数越大；视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少．物镜①和②中，②的放大倍数最大；目镜③④⑤中，③的放大倍数最大，所以放大倍数最大的镜头组合是②和③．

故选：B．

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数之积．显微镜的放大倍数越大；视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少．

理解掌握显微镜放大倍数的计算方法及显微镜放大倍数的大小与物像多少的关系．【解析】B6、B【分析】

粮食进行呼吸作用消耗氧气；分解有机物，释放能量，产生二氧化碳和水．只要能够减少粮食的呼吸作用，就可以延长贮存时间．因为减少了呼吸作用，就减少了有机物的消耗，从而延长了粮食的储藏时间．二氧化碳不支持呼吸，所以加二氧化碳可延长粮食的贮存时间．二氧化碳能够促进绿色植物的光合作用，粮食不是绿色植物，所以加二氧化碳也不能进行光合作用；二氧化碳不能杀菌；不能降低温度．

故选：B．

【解析】【答案】此题考查的知识点是二氧化碳对呼吸作用的影响．解答时可以从二氧化碳与呼吸的关系方面来切入．

7、A【分析】试题分析：女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，也是女性的性腺，输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所，子宫是胚胎发育的场所，阴道是排出月经和婴儿出生的通道，故选A。考点：本题考查的是女性的生殖系统的结构和功能，解答此题的关键是明确女性生殖系统的结构和各部分的功能。【解析】【答案】Ａ8、D【分析】【分析】植物的主要组织有：分生组织；保护组织、营养组织、输导组织等；分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，再由这些新细胞形成其它的组织，保护组织一般由根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，营养组织有储存和制造营养的作用，如植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等，输导组织能运输物质，如导管和筛管，由此可知：西瓜皮在西瓜的最外面有保护作用，主要是保护组织，西瓜瓤里含有丰富的营养物质，主要是营养组织。

【点评】此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解并熟练掌握植物的主要组织和功能。9、C【分析】【解答】选项A推广生物防治；减少药物给环境带来的污染，有利于人与自然和谐发展．选项B提高废弃物的再循环，提高了废物利用率，属于保护环境的例子．选项D建立各种自然保护区，保护了生物多样性，实现了人与自然的和谐发展．做到人与自然和谐发展就要合理开发；利用资源，保护生态平衡．尽量减少使用一次性木筷；

故选：C

【分析】本题主要考查人类活动对环境的影响．保护环境，实现人与自然和谐发展．二、多选题(共6题，共12分)10、ADE【分析】

非条件反射是指人生来就有的先天性反射；是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．如A眨眼反射、D排尿反射、E缩手反射、F膝跳反射等．这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射．

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．望梅止渴，是出生后才有的，是在非条件反射吃过糖果或知道糖果好吃的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射．如B望梅止渴；C谈虎色变、G红灯停，绿灯行．

故选：A；D；E；F；B；C；G

【解析】【答案】反射分为条件反射和非条件反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，分析作答．

11、AD【分析】【解析】低倍镜换成高倍镜后，看不清原来观察到的物体，是因为视野的范围缩小了，看到的物体不在视野的中央，要进行调焦，因为低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面。【解析】【答案】AD12、CD【分析】解：由此可见；A；体循环和肺循环在心脏处连通在一起，A正确；

B；体循环的起点是左心室；肺循环的起点是右心室构，B正确；

C；体循环和肺循环同时进行；C错误；

D；经体循环后血液变为静脉血；经肺循环后血液变为动脉血，D错误．

故选：CD

下面是血液循环模式图：

图中肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血；

体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房；动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走．这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．体循环和肺循环是同时进行的．

通过血液循环的路程图我们就能一目了然．【解析】【答案】CD13、AB【分析】【分析】此题考查了生物圈的有关知识。明确生物圈的范围是解决此题的关键。【解答】生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总称，包括森林生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、海洋生态系统、荒漠生态系统、人工生态系统等所有的生态系统，是最大的生态系统。包括大气圈的下层、岩石圈的上层、整个水圈，是人类和其他生物共同生活的唯一家园。故AB正确。​故选AB。

【解析】AB14、AD【分析】解：红细胞能够运输氧气；是因为血红蛋白具有在含氧高的地方，容易与氧结合；在含氧低的地方，容易与氧分离的特性．

故选：A；D

在红细胞内；有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．

解答此类题目的关键是理解掌握血红蛋白的特性．【解析】AD15、ABC【分析】【解析】

试题分析：图中由1到3表示的是从大到小的关系．

A；绿色植物包括绿色开花植物；桃树属于绿色开花植物；

B；遗传信息位于细胞核中；细胞核中有储存遗传信息的物质﹣﹣DNA，DNA上决定生物性状的最小片段是基因．细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，染色体由DNA和蛋白质两部分组成．因此染色体＞DNA＞基因，即基因在DNA上，DNA在染色体上．用图表述为。

C；血液包括血浆和血细胞；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板；

D；鱿鱼属于软体动物；而不属于鱼类．

考点：植物的分类；血液的成分和主要功能；染色体、DNA和基因的关系．【解析】【答案】A、B、C三、填空题(共6题，共12分)16、BDCEFA【分析】【解答】解：（1）构成人体的组织：上皮组织由上皮细胞构成；具有保护；分泌等功能，如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑皮层；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．（2）构成植物的组织：分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用．

故答案为：

【分析】人体的组织和植物的主要组织有很大区别，人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等．植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能．17、生命【分析】【解答】解：凡是有生命的物体就是生物．

故答案为：生命。

【分析】自然界是由生物和非生物的物质和能量组成的．有生命特征的有机体叫做生物，无生命的包括物质和能量叫做非生物．有生命的有机体特征如下：1、吸收营养物质；2、能呼吸，绝大部分是吸收氧气，放出二氧化碳；3、能排除体内产生的代谢废物；4、能对外刺激作出反应（应激性）；5、能生长和繁殖；6、除病毒外，都是由细胞构成．18、（1）温度（2）AC（3）充足的空气（4）明亮没有【分析】【分析】本题主要探究影响种子萌发的外界条件的实验。解答此题的关键是熟知该实验的操作步骤和探究试验应遵循的原则。【解答】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时；对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。我们发现A组，满足种子萌发的条件，应为对照组。

（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，我们发现A、B存在唯一变量--温度（A为20℃；B为-10℃），所以用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题的变量是温度。

（2）若需探究水分对种子萌发的影响；那么要使对照实验唯一变量应为水分，故满足这一条件的是A组和C组。

（3）如果用培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照实验；我们发现A；D存在唯一变量--空气，所以A、B对照讨论种子的萌发是否需要充足的空气。

（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，那么要使对照实验唯一变量应为光照。所以，将一组培养皿置于有光照的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间进行对比，如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发无影响。【解析】（1）温度（2）AC（3）充足的空气（4）明亮没有19、×【分析】解：心脏结构看；心肌壁主要是由肌肉组织构成，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，与心脏各腔的输血功能相适应，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室；因此心房壁比心室壁薄，这一结构特点是与心室的泵出血液的功能相适应的，故题干说法错误．

故答案为：×

心脏是血液循环的动力器官；与此相适应，心脏的壁由心肌构成；心脏有四个腔，各腔壁的厚薄是与各腔收缩输送血液的距离相适应的，据此解答．

掌握心脏的结构和功能是解题的关键．【解析】×20、略

【分析】

（1）血液中加入柠檬酸钠会阻止血液的凝固；经过震荡或者离心后会出现分层现象．图中1是血浆，2是白细胞和血小板，3是红细胞．血细胞包括白细胞；血小板、红细胞．

（2）血液的成分包括血浆和血细胞两部分．

（3）由血液的构成来看；从结构层次上血液可以称为流动结缔组织．

（4）血细胞中含量最多的为红细胞；能起止血凝血作用的是血小板，发炎时数量增多的是白细胞．

故答案为：（1）血浆；白细胞和血小板；红细胞；血细胞（2）血浆；血细胞（3）结缔组织（4）红细胞；血小板；白细胞。

【解析】【答案】本题考查的是血液的成分和主要功能；学生应当充分了解血液的分层现象，熟练掌握血液的成分这一基础知识．

21、略

【分析】

生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．兔和鼠相互竞争食物植物；属于竞争关系；狐和鹰相互竞争食物鼠；兔，属于竞争关系；狐和兔，狐以兔为食，属于捕食关系；鹰以兔为食，属于捕食关系．

故答案为：竞争；竞争；捕食；捕食．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物之间的关系．可以从生物与生物之间有哪些关系方面来切入．

四、判断题(共1题，共6分)22、×【分析】【解答】理密植；有利于充分利用光能，提高光合效率，种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，只有合理密植才是最经济的做法，所以题干的叙述是错误的。

【分析】此题为基础题，难度一般，关于农业上提高光合作用效率的方法，可结合着具体的实例掌握。五、连线题(共3题，共15分)23、C【分析】【分析】本题考查的是人体主要营养物质和作用，解此题的关键是熟练掌握六大营养素的作用。【解答】食物含有六类营养物质：糖类；蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐；能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。

A.蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质，A错误；B.水是人体细胞的主要成分之一，占体重的60%～70%，人体各种生命活动离不开水，人体内的细胞生活在液体环境中，B错误；C.无机盐是构成人体的重要原料，如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。如缺钙会患佝偻病、缺铁会患缺铁性贫血等疾病，C正确；D.糖类是人体进行生理活动的主要供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%，D错误；E.脂肪也是人体能量来源的重要物质，但是脂肪一般是储存在体内作为备用能源，E错误。故选C。【解析】C24、33-E【分析】【分析】本题考查肾单位的功能。掌握尿的形成过程中肾单位病变是形成血尿、蛋白尿的原因是解题的关键。【解答】尿的形成包括：肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球的和肾小囊内壁时，除大分子的蛋白质和血细胞不能被过滤外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿；当原尿流经肾小管时，原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管外包绕的毛细血管重新吸收回血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液．据以上知识判断：正常的尿液中不会有蛋白质和红细胞，若出现了，可能是肾小球有炎症通透性增强使本来不能过滤的红细胞、蛋白质被过滤到原尿内，而肾小管对红细胞、蛋白质没有重吸收作用导致的。故选E。【解析】33-E25、略

【分析】试题分析：煤、石油、天然气大量燃烧，造成二氧化碳的大量排放，导致地球表面温度升高，带来冰川融化、海平面升高等一系列气候问题，称为温室效应，而臭氧层的破坏是因为氟利昂的使用，酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染的降水，酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的，水体污染是因为向水中排放有毒有害物质【解析】【答案】①b②a③d④c六、综合题(共4题，共36分)26、略

【分析】试题分析：克隆个体是在遗传上与原来生物一模一样的新个体，主要采用核移植、细胞培养和胚胎移植从而培育出新的个体。A母羊的卵细胞去核，B母羊的乳腺细胞取其细胞核植物到去核的卵细胞中即进行细胞重组，体外培养后移植到代理母羊C体内即胚胎移植，最后C母羊产下多莉羊，多莉羊的性状和B母羊的性状一模一样，因为多莉羊的遗传物质全部来自于B母羊，性状上保持完全相同，遗传物质存于细胞核中，性状表现由遗传物质控制，细胞核是生命活动的控制中心。（1）“多利”由三个“妈妈”，在“多利”诞生的过程中，它们分别起到的作用是什么？母羊A提供：去掉细胞核卵细胞；母羊B提供：细胞核；母羊C提供：代孕母羊。（2）在三个“妈妈”中，多利的外貌最像B，原因是控制生物性状的遗传物质在细胞核内。考点：本题考查克隆技术的含义，细胞是生命活动的控制中心。【解析】【答案】（1）去掉细胞核卵细胞细胞核代孕母羊（2）在三个“妈妈”中，多莉的外貌最像B因为控制生物性状的遗传物质在细胞核内27、略

【分析】【解析】试题分析：（1）钙是构成牙齿和骨骼的重要物质，人体如果缺钙，儿童易患佝偻病，中老年人和妇女易患骨质疏松，补钙的同时要补充维生素D，因为维生素D可以促进人体对钙的吸收和利用，（2）王刚同学这天摄入钙：馒头中1000×0.03/100═0.3（g），青菜中500×0.03/100═0.15（g），豆腐中100×0.16/100═0.16（g），猪肉中100×0.006/100═0.006（g），王刚同学这天摄入钙的总量为0.616克，据表中