![2025年外研版三年级起点选修三生物下册阶段测试试卷_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/0B/24/wKhkGWeiw0aAFUhzAAG2JcNzWSM031.jpg)
![2025年外研版三年级起点选修三生物下册阶段测试试卷_第2页](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/0B/24/wKhkGWeiw0aAFUhzAAG2JcNzWSM0312.jpg)
![2025年外研版三年级起点选修三生物下册阶段测试试卷_第3页](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/0B/24/wKhkGWeiw0aAFUhzAAG2JcNzWSM0313.jpg)
![2025年外研版三年级起点选修三生物下册阶段测试试卷_第4页](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/0B/24/wKhkGWeiw0aAFUhzAAG2JcNzWSM0314.jpg)
![2025年外研版三年级起点选修三生物下册阶段测试试卷_第5页](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/0B/24/wKhkGWeiw0aAFUhzAAG2JcNzWSM0315.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点选修三生物下册阶段测试试卷428考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列关于限制酶的说法中正确的是()A.限制酶广泛存在于各种生物中,但微生物中很少B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列C.不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端D.限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键2、医院对患某种单基因遗传病的家族进行了调查;如图所示为绘制出的系谱图。下列说法正确的是()
A.调查中可通过患病人数占调查总人数的比例来计算发病率B.这种单基因遗传病的致病基因是隐性且位于常染色体上C.这种单基因遗传病可以通过基因检测等手段来诊断D.某患者经过手术治疗后恢复了健康,体内不再含有致病基因3、小麦(6n=42)和玉米(2n=20)杂交以后可以获得受精卵;但在发育过程中玉米的染色体逐渐全部丢失,小麦的染色体则可以全部保留。剥离杂交后获得的幼胚进行培养可以获得植株,下列相关叙述不正确的是()
A.小麦和玉米之间存在生殖隔离,无法杂交产生可育的后代B.无需对幼胚进行消毒处理即可直接进行组织培养C.对幼胚进行培养的培养基中应加入适量的蔗糖D.对该植株进行秋水仙素处理后可为小麦育种提供资源4、目前;精子载体法逐渐成为最具诱惑力的制备转基因动物方法之一。该方法以精子作为外源基因的载体,使精子携带外源基因进入卵细胞受精。如图表示利用该方法制备转基因鼠的基本流程。下列相关说法正确的是()
A.经过过程①获得的精子可以直接和卵细胞发生受精作用B.为了获得更多的早期胚胎,常用性激素对供体进行处理,从而获得更多的卵母细胞C.过程③的培养液中加入各种无机盐、有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸、激素即可D.为了提高转化率,必须将外源基因导入精子的头部才有可能使外源基因进入受精卵5、下列有关生态工程的原理和事例中;错误的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)6、下列有关生物实验的叙述,错误的是()A.培养基经干热灭菌后,待冷却至50℃左右时才可倒平板;PCR过程中复性所需温度与前者相同,若温度太高,引物与模板DNA单链不能牢固结合B.将供体细胞注入去核的卵母细胞后,通过电融合法使两细胞融合;在高渗或等渗溶液中也可采用此法促进原生质体的融合C.外植体脱分化形成愈伤组织,需要一定的激素诱导和营养条件;成纤维细胞转化为iPS细胞则不同,可通过直接将特定蛋白导入细胞中来实现D.发酵工程的中心环节是选育菌种;而基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建,该过程需要使用限制酶和DNA连接酶7、三聚氰胺是小分子有机物;下图为采用单克隆技术制备三聚氰胺特异性抗体的过程,下列有关叙述错误的是()
A.三聚氰胺分子经“扩容”后可激活小鼠的免疫系统B.从自然免疫的小鼠体内可获得产生该特异性抗体的B淋巴细胞C.经培养筛选后得到的杂交瘤细胞只具有产生单一抗体的特点D.单克隆抗体制备的过程需要经过两次目的不同的筛选过程8、下图是某种哺乳动物体内的减数分裂和受精作用过程示意图。下列有关说法错误的是()
A.图甲可以在雌性动物的卵巢中出现B.图甲、乙、丙中都出现了基因重组C.受精卵中母方提供的遗传物质更多D.顶体反应和透明带反应可防止多精入卵9、下图是利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白的操作流程;其中细胞①已导入人血清白蛋白基因。相关叙述正确的是()
A.细胞①的培养液中需要加入胃蛋白酶B.“卵母细胞”应在体外培养成熟C.图示“细胞②→早期胚胎”发生输卵管中D.该技术与试管牛培育的主要原理不同10、北方白犀牛目前仅剩两头雌性个体,科研人员尝试通过现代生物技术,利用实验室冷冻保藏的少量北方白犀牛精子拯救该物种。下列说法正确的是()A.科研人员可以使用体外受精、胚胎移植等技术繁育北方白犀牛的试管动物B.若利用体细胞核移植技术培育出北方白犀牛的克隆动物,该动物一定是雌性C.为了繁育更多子代,可以选择人工繁育技术得到的原肠胚期的胚胎进行分割D.进行胚胎移植时,经同期发情处理过的雌性北方白犀牛不会发生免疫排斥反应11、下列关于胚胎干细胞及生物技术的叙述正确的是()A.在胚胎工程中,胚胎干细胞可来自桑葚胚的内细胞团B.胚胎干细胞体积小、细胞核大、核仁明显,具有发育的全能性C.胚胎干细胞在滋养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中能维持不分化的状态D.胚胎干细胞可以治疗帕金森综合征等由于细胞坏死、退化或功能异常引起的疾病评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)12、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。13、根据课本知识填空:
(1)神经元的轴突末梢经过多次分支;最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做________。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或___________________________。
(3)要检测目的基因是否转录出了mRNA;可以用____________________________做探针。
(4)所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________(写出2个即可)等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。14、今年年初;爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别,感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题:
(1)新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞,使机体产生_________性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。
(2)感染病毒后,免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎,此时可通过适度使用_________对病人进行治疗;使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液,检测相关抗体的水平,结果如图1。据此分析,应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。
(4)将制备的多种单抗分别与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感染率,结果如图2。据此分析,对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。
(5)患者康复后一段时间,若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的__________细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。15、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:
(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。
(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。
(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。16、自然条件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体,其主要步骤如图所示。回答下列问题:
(1)从供体奶牛获得的精子,需对其进行___________处理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞,为使其超数排卵常使用____________激素处理;采集到卵母细胞后,在体外将其培养到___________期;使其成熟。
(3)步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛,步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。
(4)进行步骤乙时,受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________,这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分四、判断题(共5题,共25分)17、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误18、精子入卵后形成雄原核;同时卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第二极体后,形成雌原核()A.正确B.错误19、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段,在自然状态下,哺乳动物的受精在子宫内完成。(选择性必修3P56)()A.正确B.错误20、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段;请判断下列题的叙述是否正确?
(_____)(1)从A到C的过程中有机物的含量减少。
(_____)(2)A;B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。
(_____)(3)胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。
(_____)(4)图示过程细胞通过有丝分裂增殖,遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误21、在生态工程建设中,只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、综合题(共1题,共4分)22、在我国北方地区;由于冬天气温很低,会导致农作物不能生长,家畜生长缓慢,甚至停止,沼气池不能正常产气等一系列生产生活问题。为解决上述问题,有关专家设计了如图所示“四位一体”的农业生态工程(“四位”指沼气池;猪禽舍、厕所及日光蔬菜温室四部分),请分析回答:
(1)一般来说,生态工程的主要任务是对_______________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。与传统的工程相比,生态工程具有少消耗、多效益、_______________等特点,它是实现_______________最重要的手段之一。
(2)图中①~④最终形成的沼液用于蔬菜的生产主要符合_______________原理。沼液作为一种有机肥,与直接施用化肥相比,优点是_______________(答出两点即可)。为提高温室蔬菜的光合作用强度,可采取的措施有_______________(答出两点即可)。
(3)图中①~⑦过程不能表示能量流动的有_______________,该生态农业模式实现了能量的_______________。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】
此题主要考查限制酶的有关知识。
【详解】
限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的,并不是广泛存在于各种生物中,一种限制酶能识别双链DNA的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键断开,故选B。2、C【分析】【分析】
根据I代中1号和2号患病;后代不患病,可以推测此病为显性病,又I代的2号患病,但其女儿不患病,可排除伴X显,因此该病为常显。
【详解】
A;发病率应该在人群中随机调查;而不能在家族中调查,A错误;
B;这种病为常染色体显性遗传病;B错误;
C;单基因遗传病均可以通过基因检测等手段来诊断;C正确;
D;某患者经过手术治疗后恢复了健康;但其体内依然含有致病基因,D错误。
故选C。3、B【分析】【分析】
根据题干信息;小麦(6n=42)与玉米(2n=20)杂交形成的受精卵发育成幼胚过程中,由于玉米染色体全部丢失,而小麦卵细胞的染色体全部留下,因此幼胚c只含有21条染色体,属于单倍体。
【详解】
A;小麦和玉米属于两个物种;存在生殖隔离,无法杂交产生可育的后代,A正确;
B;植物组织培养需要无菌无毒的条件;对幼胚进行消毒处理既保证细胞活性也可减轻污染,B错误;
C;在配制用于植物组织培养的MS培养基时;往往需要加入适量的蔗糖,其既能作为能源物质,又能维持渗透压稳定,故对幼胚进行培养的培养基中应加入适量的蔗糖,C正确;
D;由于该幼胚只含有小麦卵细胞的染色体数目;对该植株进行秋水仙素处理后可恢复到正常的小麦植株,可为小麦育种提供资源,D正确。
故选B。
【点睛】4、D【分析】【分析】
本题结合图解;考查基因工程和细胞工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各步骤中的细节问题;识记动物细胞培养的过程;条件等知识,能结合所学的知识准确答题。
分析题图:图示首先通过转基因技术将目的基因导入到成熟精子的染色体中;再通过体外受精作用将目的基因移入到受精卵中,再通过早期胚胎培养和胚胎移植,最终获得转基因鼠。因此①是转化目的基因进入精子的染色体上,②是体外受精,③是早期胚胎培养,④是胚胎移植。
【详解】
A;精子必须获能才可以与卵细胞发生受精作用;A错误;
B;促进雌性动物产卵常用促性腺激素处理;以获得更多的卵母细胞,B错误;
C;过程③为早期的胚胎培养;培养液中除加入各种无机盐、有机盐、维生素、氨基酸、核苷酸、激素等,还要添加血清等物质,C错误;
D;精子与卵细胞受精时;精子的头部进入卵细胞中,并释放其细胞核进入卵细胞,但细胞质未进入,所以为了提高转化率,必须将外源基因整合到精子头部的染色体中,才可以使外源基因进入受精卵中,D正确。
故选D。5、D【分析】【分析】
生态工程依据的生态学原理:
(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复;分层分级利用,如无废弃物农业;
(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;
(3)协调与平衡原理:生物要适应环境;且生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;
(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然;经济、社会的整体影响;
(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系;使得能量;物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。
【详解】
A.无废弃物农业遵循了物质循环再生原理;A正确;
B.在人工林中增加植被的层次遵循了物种多样性原理;B正确;
C.无锡太湖水体富营养化引起大面积水化;这违反了协调与平衡原理,C正确;
D.前面造林;后面砍林,这违背了整体性原理,D错误;
故选D。二、多选题(共6题,共12分)6、A:B:D【分析】【分析】
动物体细胞核移植过程:动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中;使其重组并发育成一个新的胚胎。在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才成熟,可以通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体,使用电脉冲等方法可以激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育。
【详解】
A;配制好的培养基需要通过湿热灭菌(高压蒸汽灭菌);A错误;
B;获取原生质体和原生质体的融合都需要在等渗溶液中操作;等渗溶液可维持去除细胞壁后的原生质体的正常形态,B错误;
C;植物组织培养技术中脱分化需要离体。激素、无菌等条件;iPS细胞的形成可借助载体将特定基因导入细胞中、直接将特定蛋白导入细胞中或者用小分子化合物等来诱导,C正确;
D;基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建;需要使用限制酶和DNA连接酶,但发酵工程的中心环节不是选育菌种,而是发酵罐内的发酵,D错误。
故选ABD。7、B:C【分析】【分析】
分析题图:该图是制备三聚氰胺特异性抗体的过程。由于三聚氰胺分子量过小;不足以激活高等动物的免疫系统,制备抗体前必须对三聚氰胺分子进行有效“扩容”。然后对小鼠注射特定的抗原产生免疫反应,将小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合并筛选出融合的杂交瘤细胞,对杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测,最终获得既能无限增殖又能产生单一抗体的杂交瘤细胞。
【详解】
A;根据试题的分析;聚氰胺分子“扩容“的目的是激活小鼠的免疫反应,A正确;
B;三聚氰胺是小分子有机物;自然条件下不会被小鼠的免疫细胞的受体所识别,B错误;
C;经培养筛选得到的杂交瘤细胞具有双亲的特性;既能无限增殖又能产生单一抗体,C错误;
D;单克隆抗体制备过程中需要经过两次目的不同的筛选:第一次筛选杂交瘤细胞;第二次筛选能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,D正确。
故选BC。8、A:B:D【分析】【分析】
根据题意和图示分析可知:甲细胞内同源染色体分离;处于减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂,为初级精母细胞;乙细胞不含同源染色体,着丝点已分裂,处于减数第二次分裂后期,细胞质不均等分裂,为次级卵母细胞。丙表示受精作用。
【详解】
A;据分析可知;图甲细胞为初级精母细胞,为雄性个体的减数分裂过程,不可能在雌性动物的卵巢中出现,A错误;
B;基因重组包括减数第一次分裂分裂前期的交叉互换和减数第一次分裂后期的自由组合型;图中只有甲可以发生基因重组,B错误;
C;据图丙可知;线粒体来自母方,含有少量DNA,所以母方提供的遗传物质更多,C正确;
D;防止多精入卵的两道屏障为透明带反应和卵黄膜反应;D错误。
故选ABD。9、B:D【分析】【分析】
题图分析:图示操作流程为“利用牛的乳腺细胞生产人体血清白蛋白”;因此首先需要将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛乳腺细胞,形成细胞①;取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞②,该过程采用了核移植技术,其原理是动物细胞的细胞核具有全能性;要形成转基因克隆奶牛还需要采用早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。
【详解】
A;为了得到单个细胞;在细胞①的培养液中需要加入胰蛋白酶,不能使用胃蛋白酶,A错误;
B;图中卵母细胞应该在体外培养到减数第二次分裂中期;此时的次级卵母细胞具有受精能力,B正确;
C;图示“细胞②→早期胚胎”为体外培养胚胎的过程;该过程在体外完成,C错误;
D;图示克隆牛的培育主要采用了核移植技术和胚胎移植技术;属于无性生殖;试管牛的培育主要采用了体外受精和胚胎移植技术,属于有性生殖,因此两者产生犊牛的生殖方式不相同,D正确。
故选BD。10、A:B:D【分析】【分析】
胚胎移植:(1)概念:是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的;生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”;
(2)胚胎移植的基本程序主要包括:①对供;受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体;有健康的体质和正常繁殖能力的受体,用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。
【详解】
A;因为有两头雌性个体和少量北方白犀牛精子;所以科研人员可以使用体外受精、胚胎移植等技术繁育北方白犀牛的试管动物,拯救北方白犀牛物种,A正确;
B;目前只有雌性个体;即体细胞只有雌性动物的体细胞,若利用体细胞核移植技术培育出北方白犀牛的克隆动物,该动物一定是雌性,B正确;
C;为了繁育更多子代;可以选择人工繁育技术得到的桑椹胚或囊胚时期的胚胎进行分割,C错误;
D;在进行胚胎移植时;要用激素进行同期发情处理,为胚胎移入受体提供相同的生理环境,经同期发情处理过的雌性北方白犀牛不会发生免疫排斥反应,D正确。
故选ABD。11、B:D【分析】【分析】
胚胎干细胞(1)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞;来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。(2)具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。
【详解】
A;在胚胎工程中;胚胎干细胞来自囊胚的内细胞团,A错误;
B;胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞;其体积小、细胞核大、核仁明显,具有发育的全能性,B正确;
C;胚胎干细胞在饲养层细胞上或在添加分化抑制因子的培养液中;能维持只增殖不分化的状态,而在有诱导因子存在的情况下,可以发生分化,C错误;
D;利用胚胎干细胞定向诱导分化形成新的组织细胞;并移植给病人,使坏死或退化的组织得以恢复,因此胚胎干细胞可以治疗帕金森综合征等由于细胞坏死、退化或功能异常引起的疾病,D正确。
故选BD。三、填空题(共5题,共10分)12、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。13、略
【分析】【分析】
1;神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。
2;目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
3;人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料;经过人工薄膜包装得到的种子,在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。
【详解】
(1)神经元由细胞体和突起两部分组成;突起又分为树突和轴突,树突短而多,轴突长而少;轴突末端的多次分支后,每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。
(2)抗体可以与病原体结合;从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
(3)检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。
(4)人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体;不定芽、顶芽、腋芽为材料;经过人工包膜包装得到的种子,可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗.植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍,或者是打破了生殖隔离。
(5)胰岛素能促进组织细胞加速摄取;利用和储存葡萄糖;从而使血糖水平降低。
【点睛】
本题考查教材基础知识,旨在考查考生的理解、记忆能力,要求考生熟记关键语句,并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素)标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存14、略
【分析】【分析】
分析图1:表示多年前感染EV并已康复的甲;乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。
分析图2:表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。
【详解】
(1)由题意可知;新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞,使机体产生特异性免疫反应,人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。
(2)免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎;此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗,使其免疫功能下降,以避免肺部严重受损。
(3)由图1可知;多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组,故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。
(4)由图2可知;单克隆抗体和病毒混合,加入单抗Ⅲ后,病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。
(5)患者康复后一段时间;若再次受到该病毒的攻击,机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化,产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。
【点睛】
本题结合图解,考查病毒、单克隆抗体的制备等,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记单克隆抗体的制备过程,掌握其优点及相关应用,能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白(或蛋白质)④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆15、略
【分析】【分析】
1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;
2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。
【详解】
(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。
(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。
【点睛】
本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用16、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎;或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术,其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种),如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期;充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
(1)体外受精前要对精子进行获能处理;使其具有受精能力。
(2)要使动物超数排卵;利用促性腺激素;需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。
(3)步骤甲是人工受精;将受精卵移入受体母牛,进行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。
(4)胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。
【点睛】
胚胎移植的实质:早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。四、判断题(共5题,共25分)17、A【分析】【详解】
由于存在防止多精入卵的两道屏障,故一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵,这句话是正确的。1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030年中国糖酰氯数据监测研究报告
- 2025至2030年中国电风扇不可拆线插头数据监测研究报告
- 2025至2030年中国水箱和水槽用承烧板数据监测研究报告
- 2025至2030年中国化纤针织布数据监测研究报告
- 2025至2030年中国全透明石材胶数据监测研究报告
- 中乐器制作质量管理与控制考核试卷
- 丝印染在环保包装材料的创新应用考核试卷
- 搪瓷设备电气安全规范考核试卷
- 冷冻肉类制品加工技术考核试卷
- 2025-2030年复古摩托车摄影基地企业制定与实施新质生产力战略研究报告
- 介绍人提成方案
- 天津在津居住情况承诺书
- PHOTOSHOP教案 学习资料
- 初中数学教学“教-学-评”一体化研究
- 2012年安徽高考理综试卷及答案-文档
- 《游戏界面设计专题实践》课件-知识点5:图标绘制准备与绘制步骤
- 自动扶梯安装过程记录
- MOOC 材料科学基础-西安交通大学 中国大学慕课答案
- 智慧供热管理系统方案可行性研究报告
- 帕金森病的言语康复治疗
- 中国城市居民的健康意识和生活方式调研分析报告
评论
0/150
提交评论