2025年外研版七年级历史上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版七年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、对于黄河的治理，汉朝比较重视的两个皇帝是A.汉高祖汉武帝B.汉景帝汉文帝C.汉武帝汉明帝D.汉武帝光武帝2、下列关于北京人和山顶洞人不同的叙述中，正确的是（）①居住地区不同②体质特征不同③取火方式不同④装饰品不同A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④3、文物是学习历史的重要实物史料。如图壁画反映了西汉时期的哪一事件（）A.张骞出使西域B.昭君出塞C.文成公主人藏D.土尔扈特回归祖国4、如下关于北京原始人类生活的场景；叙述正确的有（）

①北京人使用火烧烤食物。

②北京人使用打制石器。

③北京人使用磨制石器。

④北京人种植粟。A.①③④B.②③C.①②D.②④5、唐朝国势由盛转衰的转折点是（）A.安史之乱B.贞观之治C.陈桥兵变D.鉴真东渡6、【题文】贞观年间，家境贫寒、学富五车的张三赴京赶考，金榜题名，踏上仕途。张三的时来运转主要得益于（）A.分封制度B.宗法制度C.禅让制度D.科举制度评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、____是明后期最负盛名的戏剧家，他的代表作是____。8、世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是《圣经》9、东汉时期，____改进了造纸术，便利了文化的传播；南朝时期，杰出的科学家____在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。10、根据提示；写出相关的历史信息。

（1）目前我国已知最早的人类是______。

（2）半坡聚落是______流域原始农耕文化典型代表。

（3）战国时期，各国争霸采取的外交政策分别是______和______。11、唐太宗时，______西游天竺，根据他口述，由弟子记录成书的《______》是研究中外交流的珍贵文献。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、618年，李世民（即唐太宗）建立唐朝，其在位时，政治清明，经济发展很快，人民生产生活安定，国力逐步强盛。13、功盖千秋的水利工程都江堰是楚国人修建的。______（判断对错）14、半坡人的生活用具主要是陶器；最具特色的是黑陶。

______（判断对错）15、西周的建立者是周武王。______（判断对错）16、中国历史上第一个封建王朝是夏朝。______（判断对错）17、陈胜、吴广领导农民起义，推翻了秦朝的统治。______（判断对错）18、现在的北京被称为“六朝古都”。______（判断对错）19、唐玄宗在位的前期，国力达到了前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世。”______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共2题，共6分)20、下图是《红军长征路线图》，结合所学知识，完成填空。1934年10月，红军被迫撤出中央革命根据地①___________，进行战略转移。②___________年，召开了③___________会议，确立了一毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议是党的历史上一个④___________的转折点，它标志着中国共产党在政治上走向成熟。会议之后，红军不畏艰险，排除万难，最后到达⑤。___________1936年10月，⑥__________，宣告了二万五千里长征胜利结束。红军长征的胜利，是中国革命⑦__________的关键。它保存和锻炼了中国共产党和红军的主干，沿途播下了革命的种子。长征中红军所表现的⑧_____________、⑨________________和⑩_____________构成了伟大的长征精神。21、观察如图，结合所学知识回答问题。⑴请分别写出战国七雄中地理位置最西和最北的诸侯国名称⑵战国时期，七国都拥有强大的军队，相互之间展开战争。请列举三个著名的战役⑶依据上图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。评卷人得分五、材料题(共4题，共24分)22、秦兼并六国；建立起我国历史上第一个以华夏族为主的多民族的大一统国家。让我们走近秦朝，了解这个短暂又影响深远的王朝。阅读材料，回答问题：

材料一：田畴异亩；车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。--《说文解字》原文大意：（秦统一以前，各国）丈量田地的单位不同，车辆的轮距和道路的宽度不一样，法律制度各不相同，穿戴也都不一样，语言不同，字形各异。

材料二：

材料三：秦始皇时，有900多贫苦农民，被征发到渔阳戍守边境，他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁，不能按期到达。按照秦法，误期将要被处死。他们中的两个小队长，杀死了两个押送军官，领导大家举行起义。材料四：第一次农民起义失败后，各地反秦农民斗争仍在继续，项羽大败秦军而刘邦趁机攻取咸阳，秦朝灭亡。之后项羽与刘邦为争当皇帝展开了楚汉战争。（1）为改变材料一中“田畴异亩，车涂异轨”的现象，秦始皇分别采取什么措施？（2）结合材料二的图示回答，秦朝规定在全国统一使用的货币是什么？把什么作为全国规范的文字？（3）材料三中的两位“小队长”是谁？这次起义取得了哪些胜利？材料反映的事件在中国历史上有什么地位？

（4）阅读过材料三后；有同学认为：若没有发生下雨误期的事，反抗就不会爆发，这种观点对吗？为什么？

（5）作为一个统治者，要让他的王朝长久不衰，你认为应该怎么做？23、阅读材料二的内容，谈谈你对“意见”和“文章”有何感悟？24、阅读下列材料；结合所学知识回答问题。

材料一：文帝在位二十多年；宫室园林没有什么增加。他修建自己的陵墓，要求从简，不许用金银等装饰，只能用陶瓦。汉景帝曾先后三次下诏书痛斥吏治腐败。他对贪赃枉法的罪犯处理很严。他规定：官吏收受贿赂，要没收财务并治罪，参与投机经营的也按贪赃枉法处理。

材料二：秦始皇在中央实行“三公九卿”制；设置三公，分工明确。汉武帝将全国分为13州，每州设刺史一人，加强对地方官吏；豪强地主及子弟监察，严禁他们为非作歹。

（1）材料一反映了文帝；景帝怎样的执政理念？简析西汉初年；文帝、景帝调整统治政策的原因。

（2）材料二秦始皇在中央设置监察百官的官职是什么？汉武帝加强对地方官的监察建立了什么制度？

（3）从以上统治者身上得到什么启示？25、阅读下列材料，回答问题。为适应社会政治经济的变化，战国各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。在各国的变法中，秦国的商鞅变法收效最大。（1）商鞅变法何时开始？

（2）谁任用商鞅主持变法？

（3）法令中对当今行政制度仍有影响的内容是什么？损害了旧贵族利益的内容是什么？直接有利于经济发展的内容是什么？推高军队战斗力的内容是什么？

（4）商鞅变法起到了什么作用？评卷人得分六、综合题(共4题，共28分)26、阅读下列材料，回答问题（9分）材料一：某朝开凿的大运河材料二：某朝开凿的大运河及海运航线材料三：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”材料四：古运河是扬州的城市符号，扬州的辉煌与古运河相伴相随。扬州因古运河而辉煌，古运河也因扬州而骄傲。(下图：扬州段运河)请回答：问题一：根据材料一、材料二及所学判断，材料一、材料二分别反映了哪一朝代开凿的运河？（2分）问题二：结合材料一分析，图中A、B是运河两个端点城市，他们在现今的名称是？（2分）问题三：假如你是唐朝时期的读书人，从B点出发经大运河到洛阳去，先后经过哪几段运河？（不能填字母）（3分）问题四：结合材料三、材料四分析，运河的开通有何重大意义？（2分）27、汉、唐是我国历史上对外交流频繁的朝代，到了清朝我国对外交流逐渐衰落。阅读下列材料回答问题(8分)：材料一：如图材料二：如图材料三：清乾隆皇帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：天朝物产丰盈，无所不有。原不藉外夷货物以通有无。请回答：1、根据材料一，指出西汉以来，逐渐形成的中西方经济文化交流的重要通道的名称。(1分)2、结合材料二，列举一个图中与唐朝交流比较频繁的国家和交流的具体史实。(2分)3、结合材料三和所学知识，指出清政府实行怎样的对外政策?(1分)这一政策造成了怎样的后果?(1分)4、从汉朝、唐朝和清朝的对外关系的变化中，我们可以得到怎样的启示?(2分)28、仔细观察下面两幅运河图，请回答问题：（1）上述两图分别是什么运河图？（2分）（2）A运河哪一年开始开通？它的开通有什么意义？开凿B运河的目的是什么？当时的皇帝是谁？（4分）（3）请分别在①②处填上运河的北部端点（2分）①_____________②_________________29、【题文】阅读材料回答问题：（6分）

我国唐朝在世界上享有很高的声望；各国称中人为“唐人”，许多国家至今还有“唐人街”。结合所学知识，回答下列问题：

（1）唐太宗的哪些重大措施；促成了“贞观之治”局面的出现？（2分）

（2）大诗人杜甫在《忆昔》中写道：“忆昔开元全盛日；小邑犹藏万家室。”该诗描写了唐朝哪位统治者前期的景况？（1分）

（3）电视剧《西斿记》中的唐僧是依据哪一个历史人物原型创作的？他为唐朝与哪个国家的友好交往作出了杰出的贡献？你从他的身上感悟最深的精神品质是什么？（3分）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】本题考查的是汉朝对黄河治理。汉武帝和汉明帝都比较重视治理黄河，故选C。【解析】【答案】C2、A【分析】试题分析:本题考查北京人和山顶洞人的不同特征。回顾已学知识可知从居住地区看都在北京周口店龙骨山，所以①表述有误。从体质特征上看，山顶洞人比北京人有了进步；北京人使用天然火，山顶洞人会人工取火；北京人还还不具备装饰品，山顶洞人懂得爱美。②③④符合题意。考点：人教新课标七年级上册·祖国境内的远古居民·北京人、山顶洞人【解析】【答案】A3、A【分析】图中的壁画是《张骞拜别汉武帝出使西域》．张骞出使西域；历尽千辛万苦，最终到达西域，了解了西域各国想同汉朝往来的愿望，我们要学习张骞吃苦耐劳，不屈不挠，坚韧不拔的毅力，学习他不辱使命，对国家具有强烈的责任心，学习他永不言败，坚信必胜的信念。

故选：A。

本题考查张骞出使西域。

掌握汉通西域和丝绸之路，汉武帝推进大一统的措施的相关知识。【解析】A4、C【分析】根据所学知识可知；北京人使用火烧烤食物，北京人使用打制石器．河姆渡和半坡原始居民已经使用磨制石器，半坡原始居民种植粟．

故选C．

本题主要考查了北京人的生活状况．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记北京人的生活状况．【解析】C5、A【分析】安史之乱持续八年之久；对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。唐朝由强盛转向衰弱的标志是安史之乱。

故选：A。

本题考查了安史之乱。安史之乱持续八年之久；对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记安史之乱的影响。【解析】A6、D【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查科举制度的影响。科举制度采用分科考试的办法来选拔人才；在唐朝时逐渐完善。如唐太宗重视人才的培养和选拔，即位后扩大了国学的规模，增加学员。贞观年间，每年参加进士科考试的就有千人以上。科举制重视考生的学识和才干，而不是出身和门第，容许平民子弟参加。所以家境贫寒；学富五车的张三就有机会通过科举考试走上仕途。因此选D。

考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会·科举制的创立【解析】【答案】D二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】本题考查的是有关汤显祖的史实。汤显祖是明后期最负盛名的戏剧家，他的代表作是《牡丹亭》。【解析】【答案】汤显祖《牡丹亭》8、略

【分析】试题分析：本题考查的是《金刚经》的相关内容。唐朝咸通九年印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。考点：北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·重大发明与科技创新·雕版印刷术【解析】【答案】错误“《圣经》”，应改为“《金刚经》”9、蔡伦祖冲之【分析】【分析】西汉时期；我国就已经有了世界上最早的纸，东汉时期，蔡伦改进了造纸术，促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明的发展进程；南朝祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家；《缀术》是中国南北朝时期的一部算经，汇集了祖冲之和祖暅之父子的数学研究成果，他还利用并发展前人创造的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后第七位数字（3.1415926﹣3.1415927之间），这项成果领先世界近一千年。故答案为：蔡伦；祖冲之。

【点评】本题以蔡伦造纸术和祖冲之的数学贡献为依托。10、略

【分析】（1）元谋人是我境内已知的最早的人类；距今约170万年，他们会打制石器，知道用天然火，采集和狩猎．元谋人是我国目前已知最早使用火的原始人类．

（2）半坡聚落生活在距今约6000多年的黄河流域的陕西西安半坡村；他们过着定居生活，建筑半地穴式的房屋，以原始农业为主，种植粟；饲养猪；狗等家畜，并经常打猎、捕鱼；普遍使用磨制石器；使用彩陶．

（3）合纵连横是战国时期各国争霸所宣扬并推行的外交和军事政策．苏秦曾游说六国诸侯；要六国联合起来西向抗秦．秦在西方，六国土地南北相连，故称合纵．与合纵政策针锋相对的是连横．战国时代，“纵”与“横”的来历，据说是因“南北向”称为“纵”，“东西向”称为“横”．秦国位于西方，六国位于其东．六国结盟为南北向的联合，故称“合纵”；六国分别与秦国结盟为东西向的联合，故称“连横”．

故答案为：

（1）元谋人．

（2）黄河．

（3）合纵；连横．

（1）本题考查我国最早的人类-元谋人．

（2）本题考查半坡聚落的发源地．

（3）本题考查的是战国时期；各国争霸采取的外交政策．

解答本题注意准确识记元谋人、半坡居民和合纵连横的基础知识．【解析】元谋人；黄河；合纵；连横11、略

【分析】唐太宗时期；玄奘西游天竺，归国后写成了《大唐西域记》，成为研究中亚；印度半岛以及我国新疆地区历史的佛学的重要典籍。

故答案为：

玄奘；大唐西域记。

本题考查玄奘西游。唐太宗时期；玄奘西游天竺，归国后写成了《大唐西域记》。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握唐朝对外交往的有关内容。【解析】玄奘；大唐西域记三、判断题(共8题，共16分)12、×【分析】本题考查的是有关唐太宗的史实。建立唐朝的不是唐太宗，而是唐高祖李渊。【解析】【答案】错13、×【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民。功盖千秋的水利工程都江堰是秦国人修建的。故题干表述错误。

故答案为：×。

本题主要考查都江堰水利工程的相关史实。都江堰使成都平原变得“水旱从人；不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握都江堰水利工程的相关史实。【解析】×14、×【分析】生活在距今约五六千年的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；种植粟。他们居住在半地穴式房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣。半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的是彩陶，不是黑陶。

故答案为：

判断：×。

本题考查半坡原始居民；知道半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的是彩陶，不是黑陶。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记半坡原始居民的生产生活状况。【解析】×15、√【分析】公元前1046年；周武王建立周朝，定都镐京，历史上叫做西周。

故答案为：

√。

本题考查西周的建立；掌握相关的基础知识。

本题考查西周的建立，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】√16、×【分析】公元前221年；秦王嬴政灭六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建王朝--秦朝。公元前2070年，即公元前21世纪，禹建立夏朝。夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。

故答案为：

×。

本题以中国历史上第一个封建王朝为切入点；主要考查夏朝建立的相关知识点。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记夏朝建立的相关史实。【解析】×17、×【分析】公元前209年；陈胜；吴广领导的农民起义，沉重的打击了秦朝统治，但没有推翻了秦朝统治，推翻秦朝统治的是刘邦的军队。

故答案为：

×。

本题主要考查陈胜；吴广起义。注意掌握秦朝灭亡的相关知识。

本题以陈胜吴广起义为依托，考查学生识记历史知识的能力。【解析】×18、√【分析】在中国可以被称为六朝古都的城市有北京；南京、西安等城市；这些城市都散发着浓厚的人文气息，在它们的身上具有鲜明的代表性。现在的北京被称为“六朝古都”（后燕、辽、金、元、明、清）。，这个表述是正确的。

故答案为：

√。

本题考查了六朝古都。注意识记题目强调的地位。

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记现在的北京被称为“六朝古都”。【解析】√19、√【分析】依据所学知识可知；唐玄宗登基以后治国之道以道家清静无为思想为宗提倡文教，在政治上任用贤能，改革官职，整顿吏治，励精图治，为了增强国力，加大财政收入，制订新的经济措施打击豪门士族，解放劳动力；由于唐玄宗采取了一系列积极的措施，加上广大人民的辛勤劳动，使得大唐天下大治，经济迅速发展。此间的唐朝在各方面都达到了极高的水平，国力空前强盛，社会经济空前繁荣，人口也大幅度增长，唐朝进入全盛时期，中国封建社会达到顶峰阶段，因当时年号为“开元”，史称“开元盛世”，所以题干的说法是正确的。

故答案为：√。

本题考查开元盛世的相关知识；结合所学即可作答。

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握唐太宗、唐玄宗的相关史实。【解析】√四、识图题(共2题，共6分)20、略

【分析】本题主要考查了红军长征的相关内容。1933年10月，蒋介石调集100万军队、200多架飞机，采用“三分军事，七分政治”的方针，向各革命根据地发动了第五次“围剿”。对中央根据地，蒋介石动用50万兵力，分路“围剿”中央红军。在王明“左”倾冒险主义思想的影响下，李德等人先推行“军事冒险主义”策略，后在敌人的猖狂进攻面前采取“拼命主义”，最后发展成“逃跑主义”，导致中央红军第五次反“围剿”失败。1934年10月，中央红军主力被迫退出中央革命根据地瑞金，突围转移，开始长征。1935年1月15日至17日召开的遵义会议，结束了王明“左”倾错误在中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。这是中国共产党第一次独立自主的运动马克思主义原理解决自己的路线、方针的政策问题，妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。这次会议在及其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。会议之后，红军不畏艰险，排除万难，最后到达吴起镇。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着长征的胜利结束。红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。它保存和锻炼了中国共产党和红军的主干，沿途播下了革命的种子。长征中红军所表现的革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概构成了伟大的长征精神。【解析】①瑞金②1935③遵义④生死攸关⑤吴起镇⑥会宁会师⑦转危为安⑧革命必胜的信念⑨艰苦奋斗的精神⑩一往无前、不怕牺牲的英雄气概21、略

【分析】（1）本题考查战国七雄的地理位置。战国时期是指公元前475年-公元前221年，经过春秋时期的兼并战争，到战国时形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦这七个诸侯强国，历史上称为战国七雄。根据图示，位置在最西边是秦国，位置最北的是燕国。（2）本题考查战国时期的著名战役。战国时期，各国战争更为频繁，如桂陵之战、马陵之战：公元前4世纪中期，齐国军师孙膑以“围魏救赵”的巧计在桂陵和马陵两地大败魏国主帅庞涓，魏国从此一蹶不振；长平之战：公元260年，秦、赵于长平交战，赵军大败，从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。（3）本题考查战国时期政治上的主要特点。战国时期，各国战争更为频繁，有桂陵之战、马陵之战、长平之战等；秦国、魏国等进行了变法，秦国通过商鞅变法强大起来，为灭掉六国实现统一奠定了基础。由此可以看出战国时期政治上的主要特点是：不断进行兼并战争；处于分裂割据状态；各主要诸侯国相继进行变法等。【解析】（1）最东边的是齐国，位置在最西边是秦国，位置最北的是燕国。（2）著名的战役有桂陵之战、马陵之战和长平之战。（3）。不断进行兼并战争；处于分裂割据状态；各主要诸侯国相继进行变法等。五、材料题(共4题，共24分)22、略

【分析】（1）本小题考查的是秦始皇统一度量衡和车轨的措施。“田畴异亩，车涂异轨”各地的度量衡和车轨距不同，是所以秦始皇统一六国后，统一度量衡，对尺寸、升斗、斤两等，作出整齐划一的规定；规定车同轨，统一道路宽窄。

（2）本题考查的是秦始皇统一的货币和文字的措施。由材料二两幅图片，可知秦朝采取了统一文字和货币的措施。结合教材可知，战国时期，各国的度量衡、货币和文字差别很大，影响了各地经济文化的交流。秦灭六国后，秦朝统一文字，把小篆作为全国规范文字，秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔铜钱，又称“半两”铜钱。所以秦朝规定在全国统一使用的货币是圆形方孔钱，把小篆全国规范的文字。（3）本题考查陈胜吴广起义。根据材料三的描述可知是陈胜吴广起义。公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广高呼“王侯将相，宁有种乎”，斩木为兵、揭竿而起，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权。陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。所以材料三中的两位“小队长”是陈胜、吴广；这次起义的成果是陈胜称王，建立“张楚”政权；陈胜吴广起义在中国历史上的地位是：中国历史上第一次农民大起义。

（4）本题考查秦朝的灭亡。秦末农民起义的根本原因是秦朝的暴政。秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木，焚书坑儒，禁锢人们的思想，沉重的赋税、繁重的徭役和兵役，大量的农民被征发修筑长城、宫殿、驰道、建陵墓，其刑法极其严酷。因此即使没有发生下雨误期的事，也会因为别的暴政原因逼迫农民起义。

（5）本题考查秦亡的教训。秦朝因暴政而亡，所以作为一个统治者，要让他的王朝长久不衰，就应该做到政治清明、勤政爱民；爱惜民力，轻徭薄赋；唯才是举，广纳谏言等。【解析】（1）统一度量衡；统一车轨。

（2）圆形方孔半两钱；小篆。（3）陈胜；吴广；陈胜称王；建立“张楚”政权；是中国历史上第一次农民大起义。

（4）不对；因为农民起义的根本原因是秦的暴政。

（5）政治清明、勤政爱民；爱惜民力，轻徭薄赋；唯才是举，广纳谏言等。23、（1）根据材料一“他生活在春秋晚期；30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。”可知他是指孔子。孔子主张“有教无类”；“因材施教”；要勤学善思；要有老老实实的学习态度，这些对当今教育有借鉴意义。

（2）据材料二；三可知；秦始皇关于儒学采取了焚书坑儒；汉武帝关于儒学分别采取了罢黜百家，独尊儒术；据所学知识可知，为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉；以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒”。为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人，均受到排斥。在长安兴办太学，推行儒学教育。这两项不同措施的根本目的都是为了都是为了加强思想控制，加强中央集杈，巩固统治。

（3）阅读材料四“新华社北京1月25日电近日；中共中央办公厅；国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求“实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵”。中国共产党新闻网也刊发了《党员干部不应过洋节》的文章。”，我对“意见”和“文章”的感悟：中华文化博大精深，我们要继承中国的传统文化，并发扬光大；每个人都应为我国拥有悠久的历史文化而自豪；每个人都应为国家的振兴而努力等。

故答案为：

（1）孔子。主张“有教无类”；“因材施教”；要勤学善思；要有老老实实的学习态度。

（2）秦始皇：焚书坑儒；汉武帝：罢黜百家；独尊儒术。加强思想控制，加强中央集杈，巩固统治。

（3）中华文化博大精深，我们要继承中国的传统文化，并发扬光大；每个人都应为我国拥有悠久的历史文化而自豪；每个人都应为国家的振兴而努力等。（言之有理即可）【分析】

本题以“中华民族历史源远流长；传统文化博大精深，让国人引以为豪。”为切入点，考查了孔子的思想观点；秦始皇汉武帝的巩固统治的措施、以及今天我们对待传统文化的态度等知识点。

考查了孔子的思想观点、秦始皇汉武帝的巩固统治的措施、以及今天我们对待传统文化的态度等知识点，注意基础知识的识记与理解。【解析】【小题1】（1）根据材料一“他生活在春秋晚期；30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。”可知他是指孔子。孔子主张“有教无类”；“因材施教”；要勤学善思；要有老老实实的学习态度，这些对当今教育有借鉴意义。

（2）据材料二；三可知；秦始皇关于儒学采取了焚书坑儒；汉武帝关于儒学分别采取了罢黜百家，独尊儒术；据所学知识可知，为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉；以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒”。为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为封建正统思想，持法家、道家等各家学说的读书人，均受到排斥。在长安兴办太学，推行儒学教育。这两项不同措施的根本目的都是为了都是为了加强思想控制，加强中央集杈，巩固统治。

（3）阅读材料四“新华社北京1月25日电近日；中共中央办公厅；国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求“实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵”。中国共产党新闻网也刊发了《党员干部不应过洋节》的文章。”，我对“意见”和“文章”的感悟：中华文化博大精深，我们要继承中国的传统文化，并发扬光大；每个人都应为我国拥有悠久的历史文化而自豪；每个人都应为国家的振兴而努力等。

故答案为：

（1）孔子。主张“有教无类”；“因材施教”；要勤学善思；要有老老实实的学习态度。

（2）秦始皇：焚书坑儒；汉武帝：罢黜百家；独尊儒术。加强思想控制，加强中央集杈，巩固统治。

（3）中华文化博大精深，我们要继承中国的传统文化，并发扬光大；每个人都应为我国拥有悠久的历史文化而自豪；每个人都应为国家的振兴而努力等。（言之有理即可）【小题2】【小题3】24、略

【分析】

本题以秦始皇；文帝、景帝、汉武帝的材料为切入点；考查的是秦朝和汉朝巩固统一的措施。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握秦朝和汉朝巩固统一措施。的相关知识点。【解析】（1）西汉初年；因为长期战乱，西汉初年社会十分贫困，统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役；兵役和赋税负担，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。

（2）并结合所学知识可知；秦朝设置专门负责监察百官的官职是御史大夫，设置的根本目的是加强皇权维护统治。汉武帝为了解决王国问题，接受主父偃的建议，颁布了“推恩令”，对地方进行了严密的监管，设置十三州刺史，将全国地域纳入其监控范围，解决了王国威胁中央的问题。

（3）主观性问题；符合题意即可。如得民心者得天下等。

故答案为：

（1）执政理念：崇尚节俭；以身作则；严惩腐败。原因：吸取秦朝速亡的教训；长期战乱，西汉初年社会十分贫困。

（2）御史大夫；刺史制度。

（3）得民心者得天下等。25、略

【分析】（1）本题考查的是商鞅变法的时间。根据所学知识可知，商鞅变法的时间是公元前356年。（2）本题考查的是商鞅变法的实行者。根据所学知识可知，公元前356年秦孝公任用商鞅进行变法。（3）本题考查的是商鞅变法的内容。根据所学知识可知，商鞅变法规定建立县制，由国君直接派官吏治理，使县成为直属于国君的地方组织，这一制度影响深远，直到今天我们仍然在采用；商鞅变法规定按军功授爵，废除奴隶主贵族世袭特权，这一条款损害了旧贵族利益，所以遭到他们的激烈反对；商鞅变法规定鼓励耕织，生产粮食和布帛多的，可免除本人劳役和赋税。这一措施调动了劳动者的积极性，促进了经济发展；商鞅变法规定奖励军功，爵位依军功授予，宗室非有军功不得列入公族簿籍。这一措施提高了军队的战斗力。（4）本题考查的是商鞅变法的作用。根据所学知识可知，商鞅变法使秦朝国力大大增加，提高了军队战斗力，成为了最强大的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础。【解析】（1）公元前356年。（2）秦孝公。（3）建立县制；废除贵族世袭特权；鼓励耕织；奖励军功。（4）使秦朝国力大大增加，提高了军队战斗力，成为了最强大的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础。六、综合题(共4题，共28分)26、略

【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对大运河的认识，根据所学知识解答如下：问题一：阅读材料一图，根据图中的永济渠，通济渠，江南河，邗沟四段结合所学知识，判断是隋朝开凿的大运的，阅读材料二图根据图中的会通河和通惠河信息结合所学知识判断是元朝开凿的大运河。问题二：根据所学知识，隋朝的大运河南起余杭（杭州）被到涿郡（北京），因此最北边的A是北京，最南端的B是杭州。问题三：根据所学知识，永济渠是从北京到洛阳，从杭州到洛阳分别经过江南河，邗沟和通济渠三段。问题四：回答该题学生只要能从沟通了南北，巩固了封建统治，促进了运河沿岸城镇的发展，大大促进了我国南北经济的交流和发展即可。考点：大运河【解析】【答案】问题一：材料一：隋朝；（1分）材料二：元朝（1分）问题二：A：北京（1分）B：杭州（1分）