2025年中图版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的“旅行路线”（）A.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门B.口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门C.口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门D.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门2、两千多年以前；我国著名的医学家扁鹊已经用“切脉”来诊断疾病．“切脉”所按摸到的是手腕处的哪种血管（）

A.动脉。

B.静脉。

C.毛细血管。

D.上述均可。

3、在食物“金字塔”中；我们每天吃的谷类食物比例较大，原因是（）

A.谷类是我国膳食的主食。

B.谷类食物中含有丰富的糖类物质。

C.谷类食物便宜。

D.谷类含有丰富的蛋白质。

4、【题文】雌蕊是由下列哪些部分组成的？（）A.柱头、花柱和子房B.花药和花丝C.花药、花丝、花柱D.花柱和子房5、【题文】下图是人体血细胞图片；当伤口被细菌感染而发炎时，数目会显著增加的是。

A.1红细胞B.2白细胞C.3血小板D.血浆6、把商场买来的大米种到地里，没有长出水稻，原因是（）A.土壤温度太低B.土壤潮湿不够C.种子的胚已破坏D.阳光不够充分7、人的体细胞有23对染色体，细胞分裂后，产生的新细胞中染色体数目为()A.46条B.23条C.47条D.46对8、即不参与构成人体细胞，又不为人体提供能量的营养物质是（）A.蛋白质B.水C.糖类D.维生素9、在生态系统中，绿色植物（小麦）属于A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物的成分评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、地球上最大的生态系统是____。11、男性主要殖器官是______，其功能产生______分泌______女性主要生殖器官是______其功能是产生______分泌______．12、皮肤产生的感觉主要有______、痛觉、热觉、冷觉四种．13、食物和气体的共同通道是____．14、如图为小肠结构示意图；请回答问题：

（1）小肠的____和____增大了小肠的吸收面积．

（2）小肠内有三种消化液分别是：____和肠液；胆汁．

（3）在小肠内淀粉被分解为：____；蛋白质被分解成：____；脂肪被分解成：____．15、地球是目前唯一适合人类生存的场所．____．16、DNA分子上具有遗传信息的片段叫____．17、新鲜的水果有益于健康，因为它们含有大量的__________；鸡蛋和鱼含有丰富的__________；富含__________的食物，每单位重量可以提供较多的能量；评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。（）19、光合作用必须在光下进行，呼吸作用只能在暗处进行。20、某人的血压经常达到15/10KPa，据此可以判断此人为高血压患者______．（判断对错）21、人体的血液循环途径有体循环和肺循环，他们彼此没有联系______（判断对错）22、食物的营养成分中，能为人体提供较多能量的主要是糖类、脂肪和蛋白质．______（判断对错）23、安全输血应以输同型血为原则。（）24、长期放在暗处的植物会死亡，主要原因是植物不能通过光合作用生成有机物．______（判断对错）25、同种生物个体之间不存在竞争关系。26、所有的植物细胞都可以进行光合作用．评卷人得分四、实验探究题(共2题，共12分)27、下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录。在表格内填写实验现象（选填“变蓝”或“不变蓝”）28、【题文】在同一地方；夏天大树树荫下的气温要比阳光直晒下的气温明显低，其主要原因是什么呢？几位同学有不同意见：小王认为主要是树叶不断散发出大量的水分，有降温的作用；小李认为主要是树叶挡住了太阳光的辐射，所以树荫下的气温降低了。

请回答下列问题：

（1）、小王认为主要是“树叶不断散发出大量的水分，有降温的作用”的科学原理是____

（2）、小方认为造成树荫下的气温要比阳光直晒下的气温低，除了小王和小李说的原因外，从能量转化的角度看，还有一个较重要原因，你认为这个原因是____

(3)；小李针对自己的猜想；设计以下的实验来加以验证：

①在同一地点选择间隔适当距离；阳光照射；周边环境一样，树种、大小、长势、树形都相同的两棵树，分别编号为A,B。

②在B树全部树叶的正反两面喷上一层极薄无色无害不溶于水的透明膜；阻止树叶水分蒸发。（透明膜经过一段时间后，会自动分解）

③在无风晴天的中午实验地点进行测量；同时测定离地1.5米高处的三个点的气温。

这三个点的气温分别是：____下的气温(T1）、____下的气温(T2）、____下的气温(T3)。

测温时，其中两支温度计放置地点除离地高度相同外，还应离____的距离相同。

④若不考虑小方说的造成树荫下气温低的原因，要证明小李的猜想是正确的，测量得到的数据(T1、T2、T3)之间的温差关系式应是____评卷人得分五、解答题(共4题，共16分)29、.下图是“多莉”羊的身世图，请据图回答。

（1）多莉是由受精卵发育成的吗？_____(是/不是）（2）多莉是由A羊提供的____________与B羊提供的____________融合而成的细胞发育而来。（3）若A羊为白色，B羊为黑色，C羊为棕色，多莉的颜色是_________。（4）多莉羊的培育运用的是____________技术。30、如图甲表示桃花的基本结构及有关生理过程，图乙表示桃果实的纵剖示意图，请据图回答问题：（1）图中序号3、4、5表示结构共同组成____。（2）该图除了表示桃花的结构外还可以表示桃花的传粉过程，要结出桃子，还要经历另一个这样的过程是____。（3）乙图中的[B]是由____（填文字）发育成的，果实是由____发育成的。（4）根据植物的分类，桃是____（裸子/被子）植物。31、如图是花的基本结构示意图，请根据图回答：（1）如图中，[5]______将来发育成果实，它内部的胚珠将发育成______，有的果实内有多种粒子，是因为子房内有多个______。（2）[1]_________和[4]________组成了雄蕊。（3）图中柱头，[3]_______和子房组成了雌蕊。（4）如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不作处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，结果是()A．甲不能结果，乙不能结果，丙能结果B．甲不能结果，乙能结果，丙不能结果C．甲不能结果，乙能结果，丙能结果D．甲不能结果，乙不能结果，丙不能结果（5）玉米开花时如果遇到连绵阴雨，产量就会降低，农民常常通过______解决。32、下图为光学显微镜结构示意图；根据要求填空．

（1）写出显微镜的各结构名称：

①______②______③______④______⑤______⑥______⑦______⑧______⑨______

（2）对光时；由反光镜反射的光线依次经过显微镜的结构是（填序号）：

反射光线→（______）→（______）→（______）→（______）

评卷人得分六、综合题(共1题，共8分)33、某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后，这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了。分析，苔藓植物的叶结构特点是_________________________，对________等有害气体很敏感。你对该火力发电厂提出的环保建议是_____________________________________________参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】试题分析：消化道是食物的通道，是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，它的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。故A、B、C错误，D正确，故选D。考点：人体消化系统的组成【解析】【答案】D2、A【分析】

动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管．动脉血管大多数分布在身体较深的部位；动脉的管壁厚；弹性大，管内血流速度快．动脉虽然大多数分布在身体的较深部位，但是在体表的个别部位也能摸到．如手腕部的桡动脉、颈部的颈动脉．如中医的“切脉”，按摸到的血管就是桡动脉血管．可见A符合题意．

故选：A

【解析】【答案】此题主要考查的是动脉的特点；据此解答．

3、B【分析】

在食物“金字塔”中；我们每天吃的谷类食物比例较大，因为谷类中含丰富的淀粉等糖类，糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．

故选：B

【解析】【答案】物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

4、A【分析】【解析】

试题分析：让我们观察实物图我们可以看出雌蕊包括柱头；花柱和子房；雄蕊包括花药和花丝．

考点：本题考查花的结构．我们可以结合实物图进行记忆．【解析】【答案】A5、B【分析】【解析】

试题分析：血液的组成包括血浆和血细胞；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血细胞包括红细胞；白细胞和血小板。血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用；成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血；白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此当伤口被细菌感染而发炎时，白细胞会增多。

考点：本题考查的是血液的组成和功能。

点评：此题是一道基础知识题，难度一般，熟记白细胞的功能是防御和保护，人患炎症白细胞就会增多吞噬病菌，即可解题。【解析】【答案】B6、C【分析】解：种子萌发的条件有环境条件和自身条件．环境条件有适宜的温度；适量的水分和充足的空气；自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质．商场买来的大米是水稻去掉果皮和种皮后加工而成的．在加工过程中胚也会被破坏而不完整．所以把商场买来的大米种到地里，没有长出水稻，原因是种子的胚已被破坏．

故选C．

此题是一道基础知识题；具体考查的是种子萌发的条件．

种子能萌发必须同时具备适宜的外界条件和自身条件．【解析】C7、A【分析】【分析】本题主要考查细胞的分裂。解答此题的关键是熟知细胞分裂的过程。【解答】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。人的细胞分裂时；细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，细胞膜向内凹陷缢裂，一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，细胞分裂中染色体的变化如图：

通过分析可知：人的体细胞有23对染色体；分裂以后新细胞的染色体数目是23对（46条）。故A符合题意。

故选A。【解析】A8、D【分析】【分析】本题考查的是人体需要的主要营养物质，解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。【解答】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。它们的作用不同，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。故选D。

【解析】D9、A【分析】【解析】试题分析：生态系统由生物部分和非生物部分组成，非生物部分包括阳光、空气和水，等等，为生物的生命活动提供物质和能量，生物部分包括生产者植物（将无机物转化成有机物，将光能转化成化学能），消费者动物，分解者腐生微生物：腐生细菌、真菌（将有机物分解成无机物），最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存，生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物，故A符合题意。考点：生态系统的组成。【解析】【答案】A二、填空题(共8题，共16分)10、生物圈【分析】【解答】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统；海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统．

故答案为：生物圈。

【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．11、睾丸；精子；雄性激素；卵巢；卵细胞；雌性激素【分析】解：睾是性主要性器官；也是男的性腺能生精子和分泌性激素，巢能产生卵细胞并分泌性激素，女性主要的生殖官．

答案为：睾丸；精；性激素；卵巢；细胞雌性激素。

男的生殖系统包精囊；管、睾丸阴茎等．女性的殖统括卵、输卵管、子宫、阴道等．

题的关键是正确记忆人体生殖统的结和功．【解析】睾丸；精子；雄性激素；卵巢；卵细胞；雌性激素12、触压觉【分析】解：人的皮肤能感受各种各样的刺激；并引起大脑皮层形成不同的感觉．可以感受冷；热、痛、触、压等感觉；如：我们闭上眼睛能摸出某种物体的软硬程度，靠的就是皮肤的触觉．

故答案为：触压觉；

人体有许多感受内；外刺激的感受器；有些感受器比较简单，例如皮肤里的感觉神经末梢．

皮肤是触觉器官，感受冷、热、痛、触、压等感觉．【解析】触压觉13、略

【分析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管；是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、湿润和畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．其中咽也是消化系统的结构之一，咽是人体食物和气体的共同通道．可见C符合题意．

故答案为：咽。

【解析】【答案】此题主要考查的是呼吸系统的组成．据此解答．

14、略

【分析】

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；小肠很长，长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积．小肠绒毛内有丰富的毛细血管，其壁只有一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质．小肠内有肠腺，能够分泌肠液，肠液中含有消化糖类；脂肪和蛋白质的酶，与小肠的消化功能相适应．肝脏分泌的胆汁暂时贮存在胆囊中，经胆管流入小肠的十二指肠；胰腺分泌的胰液，经胰管流入小肠的十二指肠．

所以：（1）小肠皱襞和小肠绒毛增大了小肠的吸收面积．

（2）小肠内有三种消化液分别是：胰液；肠液和胆汁．

（3）淀粉的消化从口腔开始；口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸．

故答案为：（1）皱襞；小肠绒毛．

（2）胰液．

（3）葡萄糖；氨基酸；甘油和脂肪酸．

【解析】【答案】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；小肠的结构特点与消化食物和吸收营养的功能相适应．

15、略

【分析】

生物圈是最大的生态系统；它为生物提供了营养物质；阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，是人类和其它生物的唯一家园．生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√．

【解析】【答案】生物圈是最大的生态系统；是所有生物共同的家园，据此答题．

16、略

【分析】

染色体存在于细胞核内；由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息；能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．

故答案为：基因。

【解析】【答案】该题可从染色体；DNA、基因与性状等方面考虑解答．

17、略

【分析】该题考查的是食物中的营养物质，新鲜的蔬菜、水果中含有大量的维生素C，鸡蛋和鱼中含有大量的蛋白质，脂肪是重要的储能物质，产热高。【解析】【答案】维生素C蛋白质脂肪三、判断题(共9题，共18分)18、√【分析】试题分析：吸收是指营养物质通过消化道壁，进入循环系统的过程。小肠表面有小肠绒毛等，大大增加了小肠吸收营养物质的表面积，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁等都只由一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收。考点：此题考查小肠是吸收营养物质的主要器官，以此考查学生理解生物知识和生物之间内在联系的能力。【解析】【答案】对19、×【分析】【解答】解：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程，叫做呼吸作用；二者的关系为：光合作用所以光合作用必须在光下进行；呼吸作用在光下和暗处都能进行．

故答案为：错误。

【分析】光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧二氧化碳+水+能量；据此答题．20、×【分析】解：心脏收缩时，动脉血压最高，称为收缩压；心脏舒张时，动脉血压最低，称为舒张压．健康成年人的动脉血压，一般维持在收缩压12～18.7千帕、舒张压8～12千帕．血压常用“收缩压/舒张压”表示，血压经常超过18.7/12千帕，就称为高血压，经常低于12/8千帕，则称为低血压．血压太高和太低都不利于身体健康．某人的血压经常达到15/10KPa；由数据知，收缩压和舒张压都在正常范围内，应属于正常血压．故说法错误．

故答案为：×．

血压是流动的血液对血管壁造成的侧压力．血液主要是由心脏的泵血作用产生的．通常所说的血压是指体循环的动脉血压；可以在上肢的肱动脉处测得．

血压的知识是考查的重点，多以选择题形式出现．【解析】×21、×【分析】解：血液循环路线如图所示：

对照血液循环图可知：体循环和肺循环是同时进行的；并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。因此题干的说法错误。

故答案为：×

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及会利用血液循环模式图来分析解答。【解析】×22、√【分析】解：食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量；水、无机盐、维生素不能提供能量，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；无机盐是构成人体组织的重要原料．水是细胞的主要组成成分．

故答案为：√

食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用．【解析】√23、√【分析】【分析】本题主要考查人的输血。解答此题的关键是熟知输血的原则。【解答】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则，异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，因此首先考虑的是输同型血。故题干的说法是正确的。​故选T。【解析】T24、√【分析】解：绿色植物利用光提供的能量；在叶绿体中合成淀粉等有机物，释放氧气，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用．植物生长发育等各种生命活动所需能量的来自光合作用制造的有机物，光合作用作用需要光照，长期放在暗处的植物，不能进行光合作用制造有机物，植物因缺少有机物而死亡．因此长期放在暗处的植物会死亡，主要原因是植物不能通过光合作用生成有机物，所以题干的说法正确．

故答案为：√．

绿色植物通过叶绿体；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用制造的有机物给自己以及其它生物提供能量。

解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的概念和物质能量的转化过程【解析】√25、×【分析】试题分析：同种生物个体之间也存在竞争关系，如杨树与杨树之间相互争夺阳光、水分无、机盐等．考点：本题考查生物之间的关系。【解析】【答案】错26、×【分析】【解答】植物细胞中的叶绿体是光合作用的场所；其内有叶绿素，叶绿素只有在光下才能形成，因此只有见光部分的植物细胞中才能产生叶绿素，形成叶绿体．不见光部分的植物细胞是不进行光合作用．

故答案为：×．

【分析】叶绿体是广泛存在于植物细胞中的一种能量转换器，据此解答．四、实验探究题(共2题，共12分)27、变蓝变蓝不变蓝变蓝。试管加入物质（各2毫升）水温时间试剂加碘后的现象①淀粉+唾液0℃10分钟碘液变蓝②淀粉+唾液80℃10分钟碘液变蓝③淀粉+唾液37℃10分钟碘液不变蓝④淀粉+清水37℃10分钟碘液变蓝

【分析】【分析】此题考查的是是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及温度影响唾液对淀粉的消化作用。此题为实验探究题，稍有一定的难度，解此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。【解答】依题意，分析表中数据可知，该实验有两组对照实验：一组是③试管与④试管对照，实验变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；另一组是③试管与①、②试管对照，实验变量是温度，目的是探究低温或高温对唾液淀粉酶活性的影响。淀粉遇碘变蓝是淀粉的一大特性。唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温度（37℃）下能将淀粉分解成麦芽糖。①号试管温度太低，唾液淀粉酶活性降低，淀粉没有被分解，滴加碘液后变蓝色；②号试管温度太高80℃，唾液淀粉酶活性降低，淀粉没有被分解，滴加碘液后变蓝色；③号试管唾液中含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，且温度适宜，唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖，因此，滴加碘液后不变蓝色；④号试管加的是清水，没有唾液淀粉酶，淀粉没有被分解，滴加碘液后变蓝色。【解析】变蓝变蓝不变蓝变蓝。试管加入物质（各2毫升）水温时间试剂加碘后的现象①淀粉+唾液0℃10分钟碘液变蓝②淀粉+唾液80℃10分钟碘液变蓝③淀粉+唾液37℃10分钟碘液不变蓝④淀粉+清水37℃10分钟碘液变蓝

28、略

【分析】【解析】

试题分析：蒸腾作用的意义：可降低植物的温度；使植物不至于被灼伤；是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力；可促使溶解在水中的无机盐在体内运输；可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。

考点：植物光合作用和蒸腾作用对气温的调节。

点评：植物的光合作用吸收了一部分热能，蒸腾作用通过气孔释放水汽也同样降低了气温。【解析】【答案】（1）液态水蒸发会吸收环境中的热量。

（2）部分太阳能通过光合作用转化为化学能。

（3）③A树；B树；阳光直晒；树干④T3-T1>T2-T1五、解答题(共4题，共16分)29、（1）不是

（2）去核卵细胞/无核卵细胞细胞核

（3）黑色

（4）克隆【分析】【分析】此题考查了克隆技术的应用及细胞核在遗传中的功能。明确细胞核在遗传中的作用及克隆羊多莉的培育过程是解决此题的关键。【解答】（1）（2）由图示可以看出：”多莉“有三个母亲，母亲A给它提供了无核卵细胞，即提供了细胞质；母亲B给它提供了细胞核；母亲C给它提供了子宫，即胚胎发育的场所。通过培育过程观察可知，多莉不是由受精卵发育成的。而是由A羊提供的无核卵细胞与B羊提供的细胞核融合而成的细胞发育而来。

（3）通过培育过程观察可知，B羊为它提供了细胞核，细胞核是遗传的控制中心。多莉羊的长相应最像B羊，所以多莉的颜色应该是黑色。（4）多莉是由C羊生出来的，但长相却不像C羊，反而与B羊十分相像。这种生物培育技术称为克隆技术。【解析】（1）不是（2）去核卵细胞/无核卵细胞细胞核（3）黑色（4）克隆30、（1）雌蕊。

（2）受精。

（3）胚珠子房。

（4）被子。

【分析】【分析】此题考查花的结构、果实和种子的形成及植物的分类，解题的关键是掌握花的结构和果实种子的形成过程。【解答】

（1）一朵花最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊）；雌蕊包括3子房，4柱头，5花柱；雄蕊包括1花药和2花丝。因此图中序号3；4、5所示结构共同组成雌蕊。

（2）该图中1花药中的花粉散落到4柱头上的过程称为传粉。花粉萌发后生出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔。将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵。这过程就叫受精。因此该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的传粉过程。花谢以后要结桃子；还要经历的另一个重要的生理过程是受精。

（3）一朵花经过传粉；受精后；雄蕊、花瓣、花萼和雌蕊的花柱、柱头逐渐凋落，只有子房继续发育，发育如下：

可见图乙中的[B]种子是由胚珠发育成的；果实是由子房发育成的。

（4）裸子植物的胚珠外面无子房