2025年岳麓版三年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年岳麓版三年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、480×3×3的结果与算式（）的结果相等．A.480×6B.480×9C.480×122、估计12×63的答案可能是正确的是（）。A.586B.756C.15363、幼儿园的小朋友身高78（）A.毫米B.厘米C.米D.千米4、一课桌的高约1（）A.米B.厘米C.分米5、观察已知图形的相同点；想一想，“？”处应填（）

A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、（2013秋•海安县期末）如图是三年级同学参加体育活动的统计图．

跑步的比拍球的少8人；跳绳的人数是跑步的2倍．

（1）根据已知条件画出表示跑步人数和跳绳人数的直条．

（2）根据统计图填写下表．

。项目合计跳绳拍球跑步人数________________7、估算：

199×9≈____

281÷7≈____．8、因为长方形和正方形都有____条边、____个角，所以长方形和正方形都属于____形．9、横线上最大填几？

____×63＜586

____-369＜1072

2490-____＞1600

____÷25＜56．10、在下面横线里填上合适的单位．

。机场跑道长约3____课桌高85____大头针长约22____卡车载重8____一个鸡蛋约重60____数学书宽约17____一头牛的体重约250____马拉松长跑比赛全长约42____大树高约10____一瓶色拉油重5____床长约2____评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、一个图形的周长一定比它的面积小．____．（判断对错）12、50-30÷5=20÷5=4．____（判断对错）13、小林做了一道数学题“66÷8=79”，对吗？____．（判断对错）14、3个360相加，与360的3倍得数相同．____（判断对错）15、500厘米和5米同样长．______（判断对错）评卷人得分四、计算题(共3题，共21分)16、用竖式计算下列各题。

。376+568=304×5=360×8=840÷6=636÷6=845÷7=17、直接写出得数．

。48+34=389-89=430+270=320-70=90-67=170+90=73+27=570+300=1000-500=18、列竖式计算．

490-50=

60×4=

400×5=评卷人得分五、解答题(共3题，共24分)19、数一数加一加算算这是多少钱？20、学校跑道内圈200米，若沿着内圈走5圈，一共走了多少米，合多少千米？若在此进行3千米长跑，需要跑多少圈？21、竖式计算；带★的要验算．

436+178=

★603-429=

800-256=

★537+423=评卷人得分六、作图题(共1题，共8分)22、某工程队一周修路情况如下表；根据统计表把统计图补充完整，再回答问题．

。时间星期一星期二星期三星期四星期五长度/米180220170150200（1）____修得最多，____修得最少．

（2）星期一比星期二少修____米．

（3）这五天平均每天修路多少米？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】算式480×3×3，可运用乘法结合律变为480×3×3=480×（3×3），据此选择．【解析】【解答】解：480×3×3=480×（3×3）=480×9．

故选：B．2、B【分析】【解答】估计12×63的答案可能是正确的是756；

故选：B。

【分析】在估算12×63时，把12看作与它接近的10，把63看作与它接近的60，然后再进一步计算10×60＝600，12×63的答案在600多，所以在586，756，1536这几个数中，答案可能是正确的是756。3、B【分析】【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知：幼儿园的小朋友身高78厘米；据此解答．【解析】【解答】解：幼儿园的小朋友身高78厘米；

故选：B．4、A【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一课桌的高用“米”做单位．【解析】【解答】解：一课桌的高约1米；

故选：A．5、A【分析】【解答】解：由图意分析得已知图形的相同点为：每一个图形中的阴影部分都由两部分阴影组成；并且两个阴影部分面积相等．

在A图形中小圆的直径等于大圆的半径；假设大圆的半径为R，则：

左边阴影部分=πR2﹣π×=πR2﹣πR2=πR2；

右边阴影部分面积=π×=πR2；

所以两个阴影部分面积相等；符合上面所给图形规律．

故选：A．

【分析】由图意分析得已知图形的相同点为：每一个图形中的阴影部分都由两部分阴影组成，并且两个阴影部分面积相等．根据这个共同点解答即可．二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】【分析】（1）由统计图知：拍球的有15人；跑步的比拍球的少8人，用15-8=7人解答；跳绳的人数是跑步的2倍，用7×2计算即可，绘制统计图解答；

（2）用加法求出参加体育活动的总人数即可．【解析】【解答】解：（1）15-8=7（人）；

答：跑步的人数有7人．

7×2=14（人）；

答；跳绳的人数有14人．

绘制统计图如下：

（1）15+7+14=36（人）；

统计图填写下表．

。项目合计跳绳拍球跑步人数3614157故答案为：36，14，15，7．7、略

【分析】【分析】（1）算式199×9；要把199看作200进行计算；

（2）算式281÷7，要把281看作280来进行计算．【解析】【解答】解：199×9≈200×9=1800

281÷7≈280÷7=40

故答案为：1800，40．8、略

【分析】【分析】由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形；四边形有4条边，4个角；长方形和正方形都是四边形．【解析】【解答】解：因为长方形和正方形都有4条边；4个角；所以长方形和正方形都属于四边形．

故答案为：4，4，四边．9、略

【分析】【分析】第（1）小题；要求最大能填几，用所比较的数除以已知的因数，如果有余数，所得的商就是要填的最大的数；没有余数，所得的商减去1，就是要填的最大的数；然后再进一步解答；

第（2）小题；要求最大能填几，用1072+369求出和，然后减去1即可；

第（3）小题；要求最大能填几，用2490-1600求出差，然后减去1即可；

第（4）小题，要求最大能填几，用56×25求出积，然后减去1即可．【解析】【解答】解：（1）586÷63=919

所以最大应填9；

（2）1072+369=1441

1441-1=1440；所以最大填1440；

（3）2490-1600-1=889

所以最大应填889；

（4）56×25-1=1399

所以最大应填1399；

故答案为：9，1440，889，1399．10、略

【分析】【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据的大小，可知计量机场跑道长、马拉松长跑比赛全长用“千米”做单位；可知计量课桌高、数学书宽用“厘米”做单位；计量大头针长用“毫米”做单位，计量卡车载重用“吨”做单位，计量一个鸡蛋约重用“克”作单位，计量一头牛的体重、一瓶色拉油重用“千克”做单位，可知计量大树高、床长用“米”作单位．【解析】【解答】解：。机场跑道长约3千米课桌高85厘米大头针长约22毫米卡车载重8吨一个鸡蛋约重60克数学书宽约17厘米一头牛的体重约250千克马拉松长跑比赛全场约42千米大树高约10米一瓶色拉油重5千克故答案为：千米，厘米，毫米，吨，克，厘米，千克，千米，米，千克，米．三、判断题(共5题，共10分)11、×【分析】【分析】图形的周长和它的面积是两个不同的量，面积使用面积单位，周长使用长度单位，周长和面积的单位不一致，是无法比较大小的，据此解答即可．【解析】【解答】解：一个图形的周长和它的面积无法比较大小；

故答案为：×．12、×【分析】【分析】50-30÷5有除法和减法，应按照先算除法，再算减法的顺序计算，由此进行判断．【解析】【解答】解：50-30÷5

=50-6

=44

44＞4

故答案为：×．13、×【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，由此判断即可．【解析】【解答】解：除数是8；余数最大是7，不可能是9；

故答案为：×．14、√【分析】【分析】要求3个360相加是多少，用360×3即可；要求360的3倍是多少，用360×3即可，所以它们的得数相同，据此解答即可．【解析】【解答】解：3个360相加的和是多少；列式360×3；

360的3倍的是多少；列式360×3；

所以3个360相加；与360的3倍得数相同说法正确．

故答案为：√．15、√【分析】解：500厘米=5米。

即500厘米和5米同样长。

原题说法正确．

故答案为：√．

低级单位厘米化高级单位米除以进率100；高级单位米化低级单位厘米乘进率100，500厘米=5米．

米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10．，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．【解析】√四、计算题(共3题，共21分)16、略

【分析】【分析】根据加减乘除运算的计算法则列出竖式计算即可求解．【解析】【解答】解：376+568=944

304×5=1520

360×8=2880

840÷6=140

636÷6=106

845÷7=1205

17、略

【分析】【分析】根据整数的加法、减法法则计算即可．【解析】【解答】解：。48+34=82389-89=300430+270=700320-70=25090-67=23170+90=26073+27=100570+300=8701000-500=50018、解：490-50=440

60×4=240

400×5=2000

【分析】

根据整数加法；乘法运算的计算法则计算即可求解．

考查了整数加法、乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．【解析】解：490-50=440

60×4=240

400×5=2000

五、解答题(共3题，共24分)19、15.5【分析】【解答】根据小数与元角分的关系，整数部分表示元，小数点后面第一位表示角，第二位表示分。【分析】考察小数与元角分的关系。20、略

【分析】【分析】（1）内圈跑道一圈长200米；沿内圈走5圈，走了5个200米，即200×5，然后再换算成千米作单位即可；

（2）进行3千米长跑比赛，求应跑多少圈，也就是求3000米里面有几个200米，就跑几圈，即3000÷200．【解析】【解答】解：（1）200×5=1000（米）

1000米=1千米。

答：一共走了1000米；合1千米；

（2）3千米=3000米。

3000÷200=15（圈）

答：需要跑15圈．21、略

【分析】【分析】根据整数加减法的计算法则列竖式进行计算即可．【解析】【解答】解：436+178=614

★603-429=174

800-256=544

★537+423=960

六、作图题(共1题，共8分)22、略

【分析】【分析】根据统计表中的数据；绘制条形统计图即可；

（1）从统计图可