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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研衔接版七年级化学上册月考试卷232考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、某些阻燃剂在燃烧过程中吸收大量热量,使燃烧温度难以上升,从而产生阻燃效果rm{.}如硼砂阻燃剂rm{(Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}O)}在燃烧受热时,要释放出rm{10}个结晶水,同时每rm{382g}硼砂要吸收rm{142kJ}的热量rm{.}反应方程式为:rm{Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}Odfrac{bigtriangleup}{}Na_{2}B_{4}O_{7}+10H_{2}O}则下列说法正确的是rm{Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}Odfrac{
bigtriangleup}{}Na_{2}B_{4}O_{7}+10H_{2}O}rm{(}A.rm{)}的阻燃反应是放热反应B.rm{Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}O}不是化合物C.rm{Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}O}中硼元素rm{Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}O}的化合价为rm{(B)}D.rm{+3}可以燃烧rm{Na_{2}B_{4}O_{7}?10H_{2}O}2、化学与生产、生活密不可分,下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.微量元素是人体必需的,应尽量可能多吃含微量元素的营养补剂B.防止“白色污染”,将废弃塑料集中到野外焚烧C.采用步行、骑自行车等外出是较为低碳的出行方式D.熟石灰可以改良酸性土壤,又能和硫酸铵混合使用3、rm{W}rm{X}rm{Y}rm{Z}四种物质在一定条件下充分反应后;测得反应前后各物质的质量如下:
下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.rm{W}在反应中可能是催化剂B.该反应中生成rm{X}的质量为rm{40g}C.该反应属于分解反应D.该反应中rm{Y}全部参加反应4、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.金属氧化物一定是碱性氧化物,非金属氧化物一定是酸性氧化物B.初中学过的所有反应一定属于四种基本反应类型中的某一种类型C.目前已经发现rm{118}种元素,也就是说发现了rm{118}种原子D.所有分子都是由相同种类、相同数目的原子构成的物质不一定是纯净物5、实验制取H2一般有以下五个步骤:①检查装置气密性;②向长颈漏斗中注入盐酸;③按要求装配好仪器;④收集气体;⑤向反应容器中放入锌粒.其正确的操作顺序是()
A.①③②⑤④
B.③①②⑤④
C.③①⑤②④
D.①③⑤④②
评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)6、如图所示,电源电压恒定;甲、乙两杯中分别倒入相同质量分数的稀硫酸;合上开关后,发现V1、V2表读数U1、U2相同;小灯泡正常发光.下面说法中错误的是()
A.若将甲溶液中的两极靠近,会发现U1变大。
B.若往甲溶液中逐渐滴入Ba(OH)2溶液直到过量;小灯泡先变暗后变亮。
C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,会发现U2变大。
D.溶液导电的原因是通电后稀硫酸发生电离的缘故。
7、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
8、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.浓盐酸敞口久置质量减小,浓硫酸敞口久置质量增大,但其溶质的质量分数都减小C.原子是化学变化中的最小粒子,分子是保持物质性质的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体9、下列rm{CO_{2}}的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.10、现有rm{100g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液,若使其溶质质量分数增大一倍,则下列做法正确的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.将溶液加热蒸发掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶质质量分数是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液11、某化学实验室产生的废液中含有rm{FeCl_{2}}rm{CuCl_{2}}rm{BaCl_{2}}三种物质,现设计下列方案对废液进行处理,以回收金属冰纸杯氯化钡、氯化铁晶体下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.沉淀rm{I}中的单质为铁和铜B.氧化方程式为rm{2FeCl_{2}+H_{2}O_{2}+HCl篓T2FeCl_{3}+2H_{2}O}C.“过滤rm{3}”到“氧化”是为了充分回收铁元素D.试剂rm{X}应为rm{NaOH}评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)12、某固体混合物由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的几种物质组成;为确定它的组成,做如下实验:
(1)取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液;
(2)取部分此溶液加入氯化钡溶液;有白色沉淀生成;
(3)过滤;然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解.
由此可以推断:原固体混合物中肯定有____,肯定没有____.13、图中rm{A}rm{B}分别是某微粒的结构示意图;回答下列问题:
rm{(1)}若rm{A}表示某稀有气体元素的原子;则该元素的单质的化学式为______.
rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子,则rm{y=}______,该元素的原子在化学反应中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}电子.
rm{(3)}若rm{A}是阳离子的结构示意图,则rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序号rm{)}.
rm{a.8}rm{b.10}rm{c.}rm{11}rm{d.12}
rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}则rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名称为______.14、观察与实验是学习科学的基本方法rm{.}如图所示是物质在纯净的氧气中燃烧的实验现象.
rm{(1)}图示实验中,产生明亮的蓝紫色火焰的是______rm{(}选填实验编号rm{)}.
rm{(2)}反应结束后,为了检验rm{A}集气瓶中生成的物质,可以倒入少量的______;并观察产生的实验现象.
rm{(3)}有同学用向上排空气法收集了一瓶氧气,并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验,结果没有观察到“铁丝燃烧火星四射”的现象rm{.}下列可能是导致实验失败原因的有______rm{.(}可多选rm{)}
rm{垄脵}所用铁丝太粗rm{垄脷}氧气纯度不够rm{垄脹}铁丝表面有铁锈rm{垄脺}集气瓶底部没有预先铺一层细砂.15、海水晒盐后得到的晶体是粗盐,剩余的液体称为苦卤,苦卤中除氯化钠外还含有多种成分,在食品、化工等方面有重要应用rm{.}请根据已知信息回答下列问题.
rm{(1)}如图是苦卤中有关物质的溶解度曲线,已知rm{t_{1}隆忙}时,氯化镁和氯化钾的溶解度分别为rm{M}rm{N}则它们溶解度大小的关系为______:将苦卤加热到rm{t_{2}隆忙}以上;根据溶解度曲线,首先析出的晶体应是______.
rm{(2)}化工厂利用苦卤制取生产镁的原料--无水氯化镁的生产流程如图:
rm{垄脵}在苦卤中加入试剂rm{a}可以选用______,要将氢氧化镁沉淀分离出来,应该采用的方法是______rm{.}验证苦卤中氯化镁已完全转化为氢氧化镁沉淀的方法是______.
rm{垄脷}试剂rm{b}可以选用______rm{(}填溶质化学式rm{)}该步反应的化学方程式为______,该反应的基本反应类型是______反应.16、甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其中一种物质为单质,另外两种物质组成元素相同rm{.}其转化关系如图所示:
rm{(1)}若甲为单质;写出相应的反应方程式.
rm{垄脵}______;rm{垄脷}______;rm{垄脹}______.
rm{(2)}若丙为单质,则甲为______;乙为______;丙为______rm{.(}均填化学式rm{)}17、哈尔滨坐落在美丽的松花江畔;可有时会看到如图所示的景象。
rm{(1)}请结合图说出你的感受______;
rm{(2)}对此情况请你提出一条合理建议______。18、我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答下列问题:图rm{A.}所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是______;图rm{B}所示的灭火原理是:______;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大______的方法.19、烧水的铝壶中常结有一层水垢(水垢的主要成分是CaCO3),用适量的稀盐酸可以除去它,反应的化学方程式是____.若盐酸的用量过多,会损坏铝壶,反应的化学方程式是____.评卷人得分四、简答题(共1题,共5分)20、如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质,rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}为化合物,rm{A}是由四种元素组成的白色固体,rm{B}的水溶液能使酚酞试液变红,丙是目前生产生活中应用最广泛的金属rm{.(}图中部分生成物已略去rm{)}
请回答:
rm{(1)B}的化学式是______;
rm{(2)}写出rm{A}受热分解的化学方程式______;
rm{(3)}在rm{C}生成甲和乙的化学反应中;所得甲乙两种气体的体积比是______;
rm{(4)}写出rm{E}与rm{CO}反应生成rm{D}和丙的化学方程式______;该反应______rm{(}填“属于”,“不属于”rm{)}置换反应.评卷人得分五、推断题(共1题,共10分)21、在如图所示的有关物质转化关系中,各物质均是我们初中化学所学的物质rm{.A}是金属单质,rm{C}为红棕色固体粉末,rm{B}rm{D}rm{K}常温下都为气体,rm{E}rm{H}都属于盐,rm{F}为能溶于水的碱rm{.}框图中有关反应的部分生成物没有标出rm{.}请根据框图中物质的转化关系填写下列空白:
rm{(1)C}是____,rm{G}是____.
rm{(2)}反应rm{垄脵}方程式是____;反应rm{垄脷}方程式是____
rm{(3)F隆煤H}的基本反应类型是____反应,若rm{H}为难溶性的盐,则rm{I}的化学式为____.评卷人得分六、探究题(共1题,共7分)22、请结合如图仪器回答问题:
rm{(1)}写出标号仪器的名称:rm{垄脵}______rm{垄脷}______.
rm{(2)}装置rm{A}可以制备氧气,写出该反应的化学方程式______;还可以制备二氧化碳,写出检验rm{CO_{2}}的化学方程式______.
rm{(3)}实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体rm{.}甲烷的密度比空气小,难溶于水rm{.}可选用______装置作为制取甲烷的发生装置,如果采用装置rm{F}排水集气法收集甲烷,甲烷应从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}端进入.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】解:结晶水合物属于化合物,当然它也属于由两种或两种以上的元素组成的纯净物rm{.}因为许多物质从水溶液里析出晶体时,晶体里常含有一定数目的水分子,这样的水分子叫做结晶水rm{.}含有结晶水的物质叫做结晶水合物rm{.}根据在燃烧受热时,要释放出rm{10}个结晶水,同时每rm{382g}硼砂要吸收rm{142kJ}的热量rm{.}可以推测硼砂燃烧受热时,属于吸热反应,而本身不会燃烧rm{.}故选项A、rm{B}rm{D}均不正确rm{.}而选项C中rm{Na}的化合价为rm{+2}rm{O}的化合价为rm{-2}可计算rm{B}的化合价为rm{+3}是正确的.
故选C【解析】rm{C}2、C【分析】解:rm{A}微量元素是人体必需的,主要从食物中摄取,过多摄取营养补剂,对人体健康又害,所以rm{A}不正确。
B;野外焚烧;产生的污染气体仍然会随大气的流动对周边环境造成危害,所以B错误。
C;采用不行、骑自行车可以减少化石燃料的使用;进而减少污染气体的排放,属低碳环保行为,所以C正确。
D;熟石灰呈碱性;可以改善酸性土壤,但是硫酸铵和熟石灰混合使用,可使铵根变为氨气逸出,损失肥效。所以D错误。
故选:rm{C}
A;根据微量元素的生理机理及与人体健康关系进行分析.
B;从碳的循环角度分析其做法的危害.
C;从能源消耗及环境保护方面进行分析.
D;从肥料的使用及有关化学性质进行分析.
化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.【解析】rm{C}3、B【分析】试题分析:试题给予了一些数据,要求能通过数据判断四种物质哪些分别属于反应物、生成物、催化剂rm{.}先根据质量守恒定律“在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和”计算出rm{Y}反应后的质量;然后根据图表的数据分析,即可正确选择.
根据质量守恒定律,由图示数据可知,rm{Y}反应后的质量rm{=(2+22+34)-(2+40+16)=0(g)}
A、物质rm{W}的质量在反应前后没有变化,故可判断rm{W}在反应中可能是催化剂rm{.}故A说法正确;
B、该反应中生成rm{X}的质量rm{=40g-22g=18g}故B说法错误;
C、分解反应是一变多的反应,根据图表的数据:rm{W}反应前后不变,rm{X}增加了rm{18g}rm{Z}增加了rm{16g}而rm{Y}减少rm{34g}从而判断反应物是rm{Y}而生成物是rm{X}rm{Z}由此可定此反应属于分解反应rm{.}故C说法正确;
D、由计算可知,rm{Y}反应后的质量为rm{0}故可判断该反应中rm{Y}全部参加反应rm{.}故D说法正确.
故选B.【解析】rm{B}4、D【分析】解:rm{A}金属氧化物不一定是碱性氧化物,如七氧化二锰是金属氧化物,但不是碱性氧化物;非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如rm{CO}是非金属氧化物;但不是酸性氧化物;故选项说法错误.
B、初中学过的所有反应不一定属于四种基本反应类型中的某一种类型,如rm{CO+CuOdfrac{bigtriangleup}{}Cu+CO_{2}}不属于四种基本反应类型,故选项说法错误.
C、元素是具有相同核电荷数rm{CO+CuOdfrac{bigtriangleup
}{}Cu+CO_{2}}即核内质子数rm{(}的一类原子的总称,同种元素的原子质子数相同,但中子数可能不同,所以原子也不同,即同种元形成的原子可能有多种;故目前已经发现rm{)}种元素,发现了原子种类远远多于rm{118}种;故选项说法错误.
D、所有分子都是由相同种类、相同数目的原子构成的物质不一定是纯净物,如乙醇和甲醚的化学式均为rm{118}但属于不同的分子,属于混合物;故选项说法正确.
故选D.rm{C_{2}H_{6}O}【解析】rm{D}5、C【分析】
实验制取H2一般有以下五个步骤:①按要求装配好仪器;②检查装置气密性;③向反应容器中放入锌粒;④向长颈漏斗中注入盐酸;⑤收集气体.
故选C.
【解析】【答案】实验室制取氢气的步骤;①连接仪器;②制取气体时,都要检查装置的气密性,要形成一个密封体系,手握试管的方法检查装置气密性的操作,注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏;③气密性良好的装置,加入固体;④加入液体;为了控制反应速率,可用分液漏斗加入液体;⑤选择合适的收集方法,收集气体.
二、多选题(共6题,共12分)6、AD【分析】
A、若将甲溶液中的两极靠近,相当于缩短甲电阻长度,电阻变小,乙不变,电路电流就变大,所以U1就变小;故错误.
B、加入Ba(OH)2时它能与H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),总电流减小,直到加的量正好和硫酸完全反应,甲溶液其实就是水和沉淀,中学视水不导电,电路断路,灯泡会变暗直到不亮;继续加氢氧化钡甲就变成氢氧化钡溶液,又有离子,溶液导电性又逐渐增加,电流逐渐变大,灯泡会变亮,多以灯泡是先变暗后变亮,故正确;
C、加入少量Ba(OH)2,能与部分H2SO4反应生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液离子减少,导电性变弱(也就是相当于电阻增大),乙电阻变大,回路其他电阻不变,乙电阻分压加大,所以U2加大;故正确;
D;导电是因为稀硫酸会电离出氢离子和硫酸根离子;使溶液导电,并不是使硫酸电离才导电的,故错误;
故选AD
【解析】【答案】根据串联电路的分压原理;结合溶液导电以及物质之间的反应分析解答即可;
7、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;
B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;
故选A;B.
【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.
8、BD【分析】解:rm{A}白雾是液体的小液滴;白烟是固体的小颗粒,磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,故A错误;
B;浓盐酸具有挥发性挥发出氯化氢气体;溶质减少;浓硫酸具有吸水性,溶剂增多,所以二者溶质的质量分数都减小,故B正确;
C、原子是化学变化中的最小粒子rm{.}分子是保持物质化学性质的一种粒子;对由分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒,由原子构成的物质,其化学性质由原子来保持,故C错误;
D;二氧化碳和水反应生成碳酸;碳酸能使紫色的石蕊溶液变红,一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后,溶液不变色,故D正确.
故选:rm{BD}.
A;根据白烟和白雾的区别进行分析;
B;根据浓盐酸具有挥发性以及浓硫酸具有吸水性进行解答;
C;根据由分子构成的物质来说;分子是保持物质性质的最小粒子进行解答;
D;根据二氧化碳和一氧化碳的化学性质进行分析.
本题难度较大,掌握常见物质燃烧的现象;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、现象与结论的区别.【解析】rm{BD}9、BD【分析】【分析】本题考查气体发生装置的效果判断,能起到“随开随制,随关随停”效果的装置应能实现固液分离。【解答】A.将干燥管移出液面可实现固液分离,故A不符合题意;B.小试管能起到液封的作用,节约药品,但反应过程中固液不能分离,不能起到“随开随制,随关随停”效果,故B符合题意;C.可抽动的铜丝可以将固体反应物移出液面,故C不符合题意;D.长颈漏斗下端位于液面以上,产生的气体会从长颈漏斗中逸出,装置错误,故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}10、BC【分析】解:rm{(1)}设需要蒸发水的质量为rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}
rm{(2)}设需要再溶解蔗糖的质量为rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}
rm{(3)}设若加入rm{30%}的蔗糖溶液的质量为rm{z}则rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}
加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液;由于与原溶液中溶质的质量分数相同,则溶液的溶质质量分数不变;
故选:rm{BC}
要使溶液的溶质质量分数变大,常通过三种方式:rm{垄脵}加入溶质,rm{垄脷}蒸发溶剂,rm{垄脹}加入溶质质量分数更大的该溶液;据此结合溶质质量分数的计算进行分析解答.
本题难度不是很大,考查溶液的浓缩问题,掌握溶液浓缩的方法、原理是正确解答此类题的关键所在.【解析】rm{BC}11、BD【分析】解:rm{A}沉淀rm{I}中的单质为过量的铁和反应生成的铜;该选项说法正确;
B;反应式中;元素种类不变,但是原子总数不相等,即不遵循质量守恒定律,该选项说法不正确;
C、“过滤rm{3}”到“氧化”过程中;铁和盐酸反应生成的氯化亚铁被氧化成氯化铁,是为了充分回收铁元素,该选项说法正确;
D、试剂rm{X}是氢氧化钠时,氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,这样带入了杂质氯化钠,因此rm{X}不应该是氢氧化钠;应该是氢氧化钡,该选项说法不正确.
故选:rm{BD}.
铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜;
铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;
氢氧化钡和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钡;氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠.
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.【解析】rm{BD}三、填空题(共8题,共16分)12、略
【分析】
(1)取固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液;由于硫酸铜溶液为蓝色,说明一定不含硫酸铜;
(2)取部分此溶液加入氯化钡溶液;有白色沉淀生成,根据题干给出的物质,所形成的沉淀可能为碳酸钡或硫酸钡,所以混合物中可能含碳酸钠或硫酸钠,也可能是二者的混合物;
(3)在白色沉淀中加入足量的稀硝酸;沉淀最后全部溶解,碳酸钡可溶于硝酸,而硫酸钡不溶于稀硝酸,说明沉淀为碳酸钡,一定不是硫酸钡,故一定含有碳酸钠,一定不含硫酸钠,而碳酸钠可与氯化钙形成沉淀,而(1)中样品溶于水得到无色溶液,故混合物中一定不含氯化钙;
故答案为:
肯定有Na2CO3;肯定没有CaCl2、CuSO4、Na2SO4
【解析】【答案】固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液;说明混合物中一定无硫酸铜,取部分此溶液加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,说明混合物中可能含硫酸钠或碳酸钠,在白色沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀最后全部溶解,说明生成的白色沉淀为碳酸钡,故一定含碳酸钠,一定不含硫酸钠,由于碳酸钠可与氯化钙反应生成沉淀,而固体混合物样品溶于水搅拌后得到无色溶液,所以混合物中一定不含氯化钙.
13、Ne;7;得到;cd;氯化铝【分析】解:rm{(1)}因为原子中质子数等于电子数,所以rm{A}的元素名称是氖,该元素的单质的化学式为rm{Ne}
rm{(2)}由于原子中质子数等于电子数所以rm{y}的数值等于rm{7}最外层电子数是rm{7}的原子在化学反应中容易得到电子;而成为稳定和结构;
rm{(3)}因为阳离子是原子失去电子后的结果,而最外层电子数小于rm{4}的易失电子而成为阳离子;所以可据此判断;
rm{a}质子数是rm{8}的原子最外层电子数是rm{6}易得电子变成阴离子;
rm{b}质子数是rm{10}的原子最外层电子数是rm{8}不易得失电子;
rm{c}质子数是rm{11}的原子最外层电子数是rm{1}易失去这rm{1}个电子;
rm{d}质子数是rm{12}的原子最外层电子数是rm{2}易失去这rm{2}个电子;
rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}则rm{A}元素是铝元素,化合价一般为rm{+3}价,由分析知rm{B}为氯元素化合价一般为rm{-1}价,则rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的化学式为rm{AlCl_{3}}名称为氯化铝;
故答案为:rm{(1)Ne}rm{(2)7}rm{(3)cd}rm{(4)}氯化铝;
rm{(1)}依据原子中质子数等于电子数判断元素类型;依据元素类型书写化学式;
rm{(2)}依据原子中质子数等于电子数判断rm{y}的数值,依据rm{y}的个数判断原子得失电子的情况;
rm{(3)}依据最外层电子数的多少判断得失电子的情况;并对相关的阳离子结构示意图进行分析;
rm{(4)}依据rm{AB}的元素情况结合其化学式的书写规律解决rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名称;
微粒的结构示意图中,质子数rm{=}核外电子数,为原子;质子数rm{>}核外电子数,为阳离子;质子数rm{<}核外电子数,为阴离子;最外层电子数小于rm{4}易失电子;最外层电子数大于rm{4}易得电子.【解析】rm{Ne}rm{7}得到;rm{cd}氯化铝14、rm{B}澄清的石灰水;rm{垄脵垄脷垄脹}【分析】解:rm{(1)}图示实验中;硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰;
rm{(2)}由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,反应结束后,为了检验rm{A}集气瓶中木炭燃烧生成的物质是二氧化碳;可以倒入少量的澄清的石灰水,并观察产生的实验现象.
rm{(3)垄脵}铁丝较粗;与氧气的接触面积小,铁丝可能不会燃烧,所以正确.
rm{垄脷}氧气浓度较低;铁丝不会燃烧,所以正确.
rm{垄脹}铁丝表面有铁锈;铁丝不燃烧,所以正确.
rm{垄脺}集气瓶底部预先铺一层细砂;是为了防止燃烧时产生的高温熔融物溅落瓶底使瓶底受热不均而炸裂的,与燃烧的条件无关,所以错误.
故答为:rm{(1)B}rm{(2)}澄清的石灰水;rm{(3)垄脵垄脷垄脹}.
rm{(1)}根据硫;木炭和铁丝在氧气中燃烧的现象分析回答;
rm{(2)}根据二氧化碳的检验方法分析回答;
rm{(3)}根据可燃物燃烧的条件;即可燃物;氧气或空气、温度达到可燃物的着火点分析判断.
理解掌握燃烧的三大条件:可燃物、氧气或空气、温度达到可燃物的着火点,三者缺一不可,另外,氧气的浓度对是否燃烧也有影响.【解析】rm{B}澄清的石灰水;rm{垄脵垄脷垄脹}15、M>N;硫酸镁;熟石灰;过滤;取少量滤液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,无明显实验现象;HCl;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;复分解【分析】解:rm{(1)}由于在rm{t_{1}隆忙}时,氯化镁的溶解度大于氯化钾的溶解度,再就是在温度高于rm{t_{2}隆忙}时,硫酸镁的溶解度最小,因此最先结晶析出,故答案为:rm{M>N}硫酸镁。
rm{(2)垄脵}把海水中的氯化镁转化成氢氧化镁沉淀;是往海水中加熟石灰,氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀,由于氢氧化镁不溶于水,因此可以采用过滤的方法使沉淀分离出来;证明苦卤中的氯化镁是否完全转化成氢氧化镁,可以向过滤后的溶液中滴加氢氧化钠溶液看是否有沉淀生成;故答案为:熟石灰;过滤;取少量滤液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,无明显实验现象。
rm{垄脷}由于氢氧化镁是难溶性的碱,因此把它转化成氯化镁,只能采取加酸的方法,即酸碱中和,是复分解反应;故答案为:rm{HCl}rm{Mg(OH)_{2}+2HCl=MgCl_{2}+2H_{2}O}复分解。
根据固体的溶解度曲线可以:rm{垄脵}比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,rm{垄脷}判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况;从而确定通过降温;升温还是蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出;分离混合物的方法有过滤和结晶,过滤是一种把不溶性的物质和液体分开的一种方法;从苦卤中制取镁主要就是先把海水中的氯化镁转化成较纯净的氯化镁然后再通电熔融.
本题难度较大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义及海水制镁的有关知识.【解析】rm{M>N}硫酸镁;熟石灰;过滤;取少量滤液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,无明显实验现象;rm{HCl}rm{Mg(OH)_{2}+2HCl=MgCl_{2}+2H_{2}O}复分解16、2C+O22CO;C+O2CO2;2CO+O22CO2;H2O2;H2O;O2【分析】解:若其中一种物质为单质;设甲为单质,则乙;丙可认为是一氧化碳和二氧化碳,并且三者也能相互制取;
若丙为单质;则可认为,甲是水;乙是氧气,并且三者也具有相互制取的性质.
故答案为:rm{(1)垄脵2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{垄脷C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{垄脹2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}rm{(1)垄脵2C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{垄脷C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{垄脹2CO+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}.
要根据学过的知识进行有依据性的猜测;应熟记常见物质的性质和用途.
熟记常见物质的性质和用途;要根据学过的知识进行有依据性的猜测,应熟记常见物质的性质和用途.rm{(2)H_{2}O_{2}}【解析】rm{2C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}CO_{2}}rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}rm{2C+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{
.}}{;}CO_{2}}rm{2CO+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2CO_{2}}rm{H_{2}O_{2}}17、rm{(1)}水是很宝贵的一种资源;可是现在污染的状况很严重,威胁到水生物的生存;
rm{(2)}工厂废水经处理达标后再排放。【分析】解:rm{(1)}此图片显示的是水中鱼类的死亡;可以看出水资源的污染造成了水生物的死亡,水是很宝贵的资源,所以本题答案为:水是很宝贵的一种资源,可是现在污染的状况很严重,威胁到水生物的生存;
rm{(2)}提出保护水资源的合理化建议;可以从造成水污染的原因进行分析,造成水污染的原因有工业三废的任意排放;农药化肥的任意施用以及生活废水的任意排放,所以本题答案可为:工厂废水经处理达标后再排放。
根据图片可以看出水资源的污染造成了水生物的死亡;保护水资源可以从造成水污染的原因进行分析,造成水污染的原因有工业三废的任意排放;农药化肥的任意施用以及生活废水的任意排放。
了解水污染现状,增强保护水资源的意识,学会防治水污染的方法,是化学学习的重点,也是化学考查的热点。【解析】rm{(1)}水是很宝贵的一种资源;可是现在污染的状况很严重,威胁到水生物的生存;
rm{(2)}工厂废水经处理达标后再排放。18、可燃物;使可燃物与氧气隔绝;可燃物与氧气的接触面积【分析】解;根据燃烧的三个条件可燃物、和氧气接触、温度达到着火点,对比图rm{A}可知缺少可燃物.
灭火的常用方法有清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离、隔绝氧气rm{(}或空气rm{)}或使温度降到着火点以下rm{.}对比图rm{B}主要采用了隔绝空气使酒精灯熄灭.
点燃篝火;将木柴架空主要时增大木柴与空气的接触面积,而促进燃烧.
故填:可燃物;使可燃物与空气隔绝;增大可燃物与空气的接触面积.
根据燃烧的条件;灭火的原理和促进燃烧的方法;进行对比作答.
本题主要考查了物质燃烧的条件、灭火的条件及其促进物质燃烧的方法等方面的内容.【解析】可燃物;使可燃物与氧气隔绝;可燃物与氧气的接触面积19、略
【分析】
碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,盐酸和铝反应生成氯化铝和氢气,故答案为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
【解析】【答案】根据盐酸会与碳酸盐反应生成二氧化碳;盐酸会与活泼金属反应生成氢气进行分析.
四、简答题(共1题,共5分)20、Na2CO3;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;1:2;4CO+Fe3O43Fe+4CO2;不属于【分析】解::rm{A}是由四种元素组成的白色固体,rm{B}的水溶液能使酚酞试液变红,且rm{A}能够分解产生rm{B}和能够电解的物质rm{C-}水,丙是目前生产生活中应用最广泛的金属,因此rm{A}是碳酸氢钠,rm{B}是碳酸钠,rm{C}是水,则rm{D}是二氧化碳,丙是铁;水通电分解生成氢气和氧气,甲能够和铁反应产生rm{E}因此甲是氧气,带入验证符合题意,因此:
rm{(1)B}是碳酸钠,化学式为:rm{Na_{2}CO_{3}}
rm{(2)A}分解是碳酸氢钠分解产生碳酸钠、水和二氧化碳,反应的方程式为:rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}
rm{2NaHCO_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}水通电分解生成氢气和氧气,因为甲是氧气,乙是氢气,因此氧气和氢气的体积比是rm{(3)}rm{1}
rm{2}四氧化三铁和一氧化碳在高温的条件下生成铁和二氧化碳,反应的方程式为:rm{4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}由于该反应白色单质和化合物的反应;因此不是置换反应;
故答案为:rm{(4)}rm{(2)2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{(1)Na_{2}CO_{3}}rm{(4)4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}不属于.
根据题目给出的流程图和信息:rm{(2)2NaHCO_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}是由四种元素组成的白色固体,rm{(3)1}的水溶液能使酚酞试液变红,且rm{2}能够分解产生rm{(4)4CO+Fe_{3}O_{4}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}和能够电解的物质rm{A}水,丙是目前生产生活中应用最广泛的金属,因此rm{B}是碳酸氢钠,rm{A}是碳酸钠,rm{B}是水,则rm{C-}是二氧化碳,丙是铁;水通电分解生成氢气和氧气,甲能够和铁反应产生rm{A}因此甲是氧气,据此解答即可.
本题属于图框式物质的推断题,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{B}【解析】rm{Na_{2}CO_{3}}rm{2NaHCO_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{2NaHCO_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{
.
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