2025年外研版三年级起点八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点八年级科学下册阶段测试试卷104考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、关于家庭电路中一些元件和工具的使用，说法正确的是（）A.控制电路的开关应接在零线和用电器之间B.在使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体C.三线插头中间较长的铜片应与用电器的金属外壳相连D.熔丝（保险丝）熔断后可以用铜丝替代2、把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深．这个现象说明（）A.固体分子在不停地运动B.温度越高，固体分子运动越剧烈C.固体分子之间存在着引力和斥力D.固体分子之间只有引力，没有斥力3、在K2Cr2O7中，Cr元素的化合价是（）A.+1价B.+3价C.+4价D.+6价4、一艘轮船从长江驶入大海，下列分析正确的是（）A.浮力变小，船体上浮一些B.浮力变大，船体下沉一些C.浮力不变，船体下沉一些D.浮力不变，船体上浮一些5、如图所示；在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部N极）。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B；则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（）

A.B.C.D.6、小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙；则下列关系正确的是（）

A.ρ甲＞ρ乙F甲＞F乙B.ρ甲＜ρ乙F甲＜F乙C.ρ甲＜ρ乙F甲=F乙D.ρ甲＞ρ乙F甲=F乙7、通电螺线管内部放一个小磁针；小磁针静止时的指向如下图所示，则正确的是（）

A.a端为电源正极B.b端为电源负极C.c端为通电螺线管N极D.d端为通电螺线管N极8、如图所示；这是一个自制的测定风速的装置，其中风速表是由电压表改装而成，“T”型管道的竖起管内装有一个可上下自由移动的轻质活塞A，A和滑动变阻器的滑片相连。下列说法正确的是()

A.风速变大，R1的阻值变大B.风速变大，活塞向下运动C.风速变大，电压表的示数变大D.以上说法均不正确评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、2013年4月，宁波市14个路段启用“绿波带”设置。设置“绿波带”能使按绿波速度行驶的车辆一路绿灯通过。曾有记者在早高峰时段驾车通过世纪大道，在实施绿波的12km路段用时10min，比实施前减少了5min，该车平均速度提高了____km/h。10、在2H2+O2点燃2H2O的反应中，H2、O2、H2O的质量比为____，若要生成27g水，需要____g氧气和____g氢气才能恰好完全反应。11、2013年12月14日，我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球软着陆，“嫦娥三号”月球探测器总质量近3.8吨，从地球到月球，其质量____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。如图所示，“嫦娥三号”四个腿都设计成了“大脚丫”，这是为了____对月球表面的压强（填“增大”或“减小”）。

12、石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中，属于绝缘体的有____；属于导体的有____．在“用电流表测电流”的实验中，某同学接成下图（a）所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则灯L2的电流为____A，灯L1的电流为____A．

13、气体的液化温度跟压强有关系，例如：水蒸气在1标准大气压下，液化温度是100℃；在3标准大气压下，液化温度是134℃．可见气体的压强越____，它的液化温度越低．日常生活中用的高压锅，是利用____的道理来更快的煮熟饭菜的．14、如图是同种材料制成的两个正方体a和b，其中一个是实心的，另一个是空心的．它们的边长和质量分别如图所示，则空心的正方体是____（a/b），空心部分的体积为____cm3．

15、如图所示是恐怖分子设置在飞机上的定时爆炸装置的原理图，为使爆炸装置停止工作，拆弹专家应在____（填“a”或“b”）处剪断导线。拆除前起爆器上____（填“有”或“没有”）电流通过。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)22、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共9分)23、图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮；插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关；指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

24、根据如图中通电螺旋管所标注的S极；请标出如图中给定磁感线的方向和小磁针的N极，并在括号内标出电源的正；负极．

25、利用两个相同的单刀双掷开关A和B；小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：图中开关A既可以与“1”触点接通，也可以与触点接通），在虚线框内把未完成的电路补充完整。

评卷人得分六、解答题(共4题，共40分)26、为什么用钢铁材料制成的金属块在水中会下沉，而用钢铁材料制成的轮船却能漂浮在水面上？请你用学过的物理知识进行解释。（ρ钢铁=7．9×103kg/m3）27、物体由于带电（静电），会给我们的日常生活带来有利和有害两方面，请你就此举出两个例子（无论有利或有害都可以）。28、有两个完全相同的磁铁；在不同的磁极上吸引两只铁钉，如图所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，会有什么现象发生？设法做一下这个实验，并分析产生有关现象的原因．

29、有人说，电阻箱不能连续改变接入电路的电阻，而滑动变阻器能够连续改变接入电路的电阻．你认为这种说法确切吗？为什么？参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【解答】A．控制电路的开关应该接着用电器和火线之间；故A错．

B使用测电笔时；手一定要接触笔尾金属体，千万不能接触笔尖金属体，故B错；

C线插头中间较长的铜片和用电器的金属外壳相连．三线插头插入三孔插座时；最长的铜片和地线相连，使金属外壳和大地相连，当发生用电器漏电时，人接触漏电的金属外壳的用电器时，人体被地线短路，避免发生触电事故，故C正确．

D熔丝熔断后千万不能用铜丝代替；故D错．

故选C．

【分析】利用下列知识分析判断：

①家庭电路中开关控制用电器时；开关要接在用电器和火线之间，在断开开关，切断火线，操作时不容易发生触电事故．

②使用测电笔时；测电笔的笔尖接触要鉴别的导线，手接触笔尾金属体．

③三线插头中间较长的铜片连着用电器的金属外壳；三线插头插入三孔插座时，最长的铜片和地线相连，使金属外壳和大地相连，当发生用电器漏电时，人接触漏电的金属外壳的用电器时，人体被地线短路，避免发生触电事故．

④熔丝熔断后千万不能用铜丝代替，因为铜的熔点很高，在电路中电流过大时，铜丝不能自动熔断，不能起到保险的作用．2、A【分析】【解答】两个表面光滑的铅片和金片相互紧压后；它们会黏在一起，是分子在不停地做无规则的运动，彼此进入了对方，这就是扩散现象．

故选A．

【分析】根据分子动理论的内容分析答题，物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，组成物质的分子间存在相互作用的引力与斥力．3、D【分析】【解答】解：钾元素显+1价；氧元素显﹣2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，则x=+6价．

故选：D．

【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合K2Cr2O7的化学式进行解答即可．4、D【分析】【解答】当轮船由从长江驶入大海后始终处于漂浮状态，则船受到的浮力：因为船受到的重力不变，所以船受到的浮力不变；又因为所以排开海水的体积小于排开江水的体积，即：船浸入水中的体积变小，船上浮一些．故选D．

【分析】当轮船由长江驶入大海后，都是漂浮，根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况，再根据阿基米德原理判断排开水的体积（浸入水中的体积）的变化，得出是上浮一些，还是下沉．5、C【分析】【分析】根据条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱；和磁极间的作用规律分析。

【解答】条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱；且同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，当挂着的磁体向右移动时，相互吸引力逐渐减小，而过了大磁体中点后，相互排斥力逐渐增大，故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变小的。

故答案为：C6、C【分析】【分析】物体的浮沉条件：当物体的密度大于液体密度时；物体下沉；当物体密度等于液体密度时，物体在液体中悬浮；若物体密度小于液体密度时，物体将漂浮在液面上。要知道当物体漂浮在液面上时，物体所受浮力与重力相等．物体悬浮在液体中时，受到的浮力等于重力。此题主要考查了浮沉条件的应用，一定要掌握物体浮沉情况与密度的关系。同时要搞清不同状态下物体所受重力与浮力的大小关系。

【解答】解：鸡蛋在甲盐水中悬浮，所以鸡蛋的密度等于甲盐水的密度；在乙盐水中漂浮，所以鸡蛋的密度小于乙盐水的密度。因此ρ甲＜ρ乙。故A；D错误。

鸡蛋在甲中悬浮，所以此时浮力等于重力；在乙中漂浮，浮力也等于重力，因此在甲和乙中所受浮力相等，即F甲=F乙；故B错误，C正确。

故答案为：C7、C【分析】【分析】螺线管内部磁感线由S极指向N极；故由小磁针的指向可知螺线管的磁极，则由右手螺旋一则可判断出电源的正负极。本题一定要明确螺体的磁感线方向内部和外部是不一样的；同时还应记住，小磁针N极所指的方向即为磁场的方向。

【解答】小磁针静止时N极向左；因螺线管内部磁感线是由S极指向N极的，故螺线管d端为S极，c端为N极；故C正确；

则由右手螺旋定则可知，电流由b端流入螺线管，故b端为电源正极。

故答案为：C8、C【分析】【分析】（1）流体压强和流速的关系：流速越快的地方压强越小；（2）根据欧姆定律判断出电压表的示数变化和风速的关系。

【解答】当风速变大时，活塞上方气压变小，活塞向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻R1变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中电流变大，定值电阻两端电压变大，电压表（风速表）示数变大。因此C正确，ABD错误；二、填空题(共7题，共14分)9、24【分析】【分析】根据可以分别求出实施前后的速度；它们的差即为提高的速度；

【解答】根据题意路程为12km，原用时t1=15min,现用时t2=10min,则v1=v2=则v2-v1=24km/h.10、1：8：9243【分析】【分析】根据化学方程式和元素的相对原子质量可以得出反应物和生成物的质量比；然后根据已知条件和质量守恒定律，即可计算出其它各项的质量。本题主要考查学生运用化学方程式和元素的相对原子质量以及质量守恒定律进行计算的能力。

【解答】解：根据化学方程式2H2+O22H2O可知，H2、O2、H2O的质量比为（2×2）：32：（18×2）=1：8：9；

设如果要制取27gH2O，需H2的质量为x；根据氢气与水的质量比可得1：9=x：27g，解之得x=3g．根据质量守恒定律，需O2的质量为27g-3g=24g。

故答案为：1：8：9、24、311、不变减小【分析】【分析】（1）质量是物体的一种属性；不随物体的位置；状态、形状等的改变而变化；（2）影响压强大小的因素有压力和受力面积，在压力一定时，增大受力面积可减小压强．本题考查了对质量的理解、影响压强大小因素的理解，特别是对压强变化的分析是本题考查的重点．

【解答】解：（1）因为质量不随物体位置的改变而变化；所以“嫦娥三号”月球探测器从地球到月球后，其质量不变；（2）“嫦娥三号”四个腿都设计成了“大脚丫”，这是为了在压力一定时，增大受力面积来减小压强；

故答案为：不变；减小．12、玻璃、空气|石墨、盐的水溶液|0.32|1.28【分析】【分析】（1）容易导电的叫导体，不容易导电的叫绝缘体；（2）由图a可知两电流表分别测量的是干路和支路电流，由图b可读数，则通过L1电流；可由并联电路电流的规律求得．

【解答】解：石墨；玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中；属于绝缘体的有玻璃、空气；属于导体的有石墨、盐的水溶液；

由图a、b可知两电流表分别测量的是干路和支路电流，即I=1.6A，I2=0.32A

所以，由并联电路电流的规律：I=I1+I2得I1=I﹣I2=1.6A﹣0.32A=1.28A

故答案为：玻璃、空气；石墨、盐的水溶液；0.32；1.28．13、低|液体沸点随大气压的增大而升高【分析】【分析】液体的沸点与大气压强有关．液体沸点随大气压的增大而升高；降低而减小．

【解答】解：水蒸气在1标准大气压下；液化温度是100℃；在3标准大气压下，液化温度是134℃，由此可知：气体的压强越小，液化温度越低；高压锅能很快的煮熟饭菜，就是利用液体沸点随大气压的增大而升高的原理制成的．

故答案为：低；液体沸点随大气压的增大而升高．14、b|5.4【分析】【分析】（1）利用密度公式计算出a、b正方体的密度；再比较密度的大小；密度大的体积小是实心的；反之，是空心．（2）由密度公式的变形公式可以求出空心正方体实心部分的体积，然后求出空心部分的体积．

【解答】解：（1）a、b两正方体的密度分别为：

ρa===5g/cm3；

ρb===4g/cm3；

因为同种材料制成的a、b两正方体；实心正方体的密度大于空心正方体的密度；

所以a正方体是实心的，b正方体是空心的，且这种材料的密度ρ=ρa=5g/cm3．（2）由ρ=可得b正方体实心部分的体积：

V材料===21.6cm3；

空心正方体空心部分的体积：

V=Vb﹣V材料=（3cm）3﹣21.6cm3=5.4cm3．

故答案为：b；5.4．15、a没有【分析】【分析】此类题目是考查电路的三种状态的实际应用，要结合相关知识进行分析解答，根据电流的路径，判断a、b两段导线在电路变化中的连接情况；就可确定其在电路中发挥的作用。

【解答】根据电路图可知，a部分是电流的必经之路，一旦断开，整个电路将不能接通，而b部分将起爆器短路；因此，为使其停止工作应剪断线a，拆除前起爆器上没有电流通过。

故答案为：a；没有。三、判断题(共6题，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共10分)22、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

五、其他(共3题，共9分)23、解：由题意可知；开关断开时指示灯不亮，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．说明两者是并联，且都有开关来控制．故其连接如图所示：

【分析】【解答】根据题意判断出指示灯与插孔为并联；且都有开关来控制，再结合连接要求对接线板进行连接．

【分析】本题主要考查了接线板的连接，能正确判断指示灯与插孔的连接特点是正确解答的关键．24、解：已知螺线管上端为S极；则下端为N极，在磁体的周围，磁感线是从磁体的N极出发，回到S极，故磁感线方向向上；

由磁极间的相互作用可知；小磁针上端为N极，下端为S极；

根据螺线管的N极和线圈的绕向；利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的上端流出；下端流入．从而可以确定电源的上端为正极．如下图所示：

【分析】【分析】从通电螺线管的N、S极入手，确定螺线管周围的磁感线方向，根据磁极间的相互作用确定小磁针的N、S极，然后再结合线圈的绕向利用右手螺旋定则确定螺线管中电流的方向，进一步可以知道电源的正负极．25、如图所示：

【分析】【解答】当A点接触点1