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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年湘教版必修1生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构B.所有活细胞都含有与能量转换有关的细胞器C.没有细胞核的细胞既不能生长也不能分裂D.细胞质可为细胞核的生命活动提供原料和能量2、观察细胞质流动的实验中,看到的实验现象是()A.叶绿体绕液泡做定向循环流动B.线粒体绕液泡做不定向循环流动C.叶绿体绕细胞核做定向循环流动D.细胞核绕液泡做不定向循环流动3、内质网上的跨膜蛋白TMCO1可以“感知”内质网中[Ca2+]变化。当内质网中[Ca2+]过高时,TMCO1会形成四聚体离子通道转运出Ca2+当内质网与细胞质基质中[Ca2+]接近时,四聚体离子通道解体失去转运活性。下列分析错误的是()A.内质网中[Ca2+]失衡可能会影响脂质的合成B.TMCO1蛋白感知到[Ca2+]变化后会改变自身的空间结构C.Ca2+以协助扩散的方式由内质网释放到细胞质基质中D.敲除TMCO1的基因会导致内质网中[Ca2+]下降4、某同学研究某因素对酶活性的影响,实验处理及结果如下:己糖激酶溶液置于45℃水浴12min,酶活性丧失50%;己糖激酶溶液中加入过量底物后置于45℃水浴12min,酶活性仅丧失3%。该同学研究的因素是()A.温度B.底物C.反应时间D.酶量5、关于下图四种化合物中“○”所对应部分的描述,正确的是()

A.①与③中“○”表示含义相同B.②中“○”部分含有H、O、N、P元素C.C;

④中“○”表示的是腺嘌呤D.细胞中许多吸能反应与ATP的合成相联系6、真核生物中的麦芽糖酶可催化麦芽糖水解形成葡萄糖。下列有关叙述正确的是()A.麦芽糖酶为麦芽糖水解提供能量B.麦芽糖酶的加工离不开内质网和高尔基体C.可用斐林试剂检测麦芽糖是否发生水解D.该过程只能发生于植物体中7、下图所示的物质跨膜运输方式是()

A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞8、下列有关生物体内能量转换的描述中错误的是()A.生物体内放能反应一般与ATP合成相联系B.光合作用过程中既有吸能反应,又有放能反应C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能可转变为热能D.光合作用产生的ATP可以为主动运输提供能量评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、下列有关细胞的叙述不正确的是()A.细胞的寿命和细胞的分裂能力之间没有明显的对应关系B.衰老的细胞在形态、结构和生理功能上发生了变化C.癌细胞在适宜条件下可以无限增殖,细胞周期缩短D.生物体的生长均依赖于细胞数的增多和细胞体积的增大10、下列有关糖类的叙述,不正确的是()A.和糖类相比,人血红蛋白特有的组成元素是NB.在细胞膜表面能和糖类结合的只有蛋白质C.细胞中糖类的合成也需蛋白质的参与D.人体细胞中的淀粉、糖原都属于多糖11、下列有关糖类和脂质的叙述,正确的是()A.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原C.蛋白质中贮存能量少,只能作为结构物质D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类12、研究表明,β-淀粉样蛋白(βAP)沉积是老年性痴呆的主要病理特征。β-淀粉样蛋白可由多种细胞产生,循环于血液、脑脊液和脑间质液中,对神经细胞有一定损伤作用。下列相关叙述正确的是()A.βAP的产生需要核糖体、内质网及高尔基体的参与B.βAP被彻底水解后的产物,用双缩脲试剂检测会产生紫色反应C.低温或高温均会破坏βAP的空间结构D.抑制相关细胞高尔基体的功能有可能缓解老年性痴呆症状13、协助扩散和主动运输均需借助膜上的转运蛋白进行跨膜运输,同时主动运输还需要消耗能量,该能量可能来自ATP(水解为ADP和Pi时放能)或离子电化学梯度等。如图为Na+;葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图;下列关于图中物质跨膜运输过程的分析正确的是()

A.Na+从肠腔进入小肠上皮细胞的能量直接来自ATP的水解B.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的能量来自Na+电化学梯度C.Na+和葡萄糖的运输既可以顺浓度梯度,也可以逆浓度梯度D.Na+和葡萄糖从小肠上皮细胞进入组织液的方式均为主动运输14、研究发现,一个名为Ef-cd的基因可将水稻成熟期提早7天至20天,不造成产量损失甚至具有不同程度的增产效果,含Ef-cd基因的水稻氮吸收能力、叶绿素代谢及光合作用相关基因表达显著增强,下列有关叙述错误的是()A.Ef-cd基因有可能促进叶绿素的分解而使水稻增产B.Ef-cd基因中含有4种脱氧核苷酸、5种含氮碱基C.Ef-cd基因有可能促进叶绿体中与光合作用有关酶的合成D.Ef-cd基因有可能促进植物根细胞膜上NH4+载体数量增加15、气孔有利于二氧化碳进入植物叶片进行光合作用,但同时也是蒸腾作用丧失水分的门户。研究发现,不同光质可通过控制气孔开度来影响植物光合速率。如蓝光可激活保卫细胞中的质子泵(H+−ATPase),H+−ATPase被激活后会将H+分泌到细胞外,建立H+电化学梯度,K+、Cl−等依赖于H+电化学梯度大量进入保卫细胞,从而使气孔张开。据图分析,下列说法正确的是()

A.图中H+分泌到细胞外的过程需要ATP合成酶B.K+进入保卫细胞间接消耗能量C.蓝光诱导气孔张开的机理可能是K+、Cl−等进入保卫细胞,提高了胞内渗透压,保卫细胞吸水D.如果检测到该植物通过气孔摄入的氧气大于释放的氧气,则该植物所处的生理状态一定为光合作用大于呼吸作用评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)16、在个体发育中,由_____细胞增殖产生的后代,在_____上发生____的过程,叫做细胞分化。细胞分化是一种_____的变化,一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态。17、填空题。

(1)细胞中常见的微量元素有_____。

(2)蓝细菌能进行光合作用是因为细胞内含有_____和_____。

(3)动植物以_____为基础的各项生理活动,以_____为基础的生长发育,都说明细胞是生命活动的基本单位。18、连接两个氨基酸分子的化学键(______)叫做肽键。19、一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫作______。20、水果、蔬菜保鲜时,要____,抑制呼吸作用。评卷人得分四、判断题(共2题,共18分)21、减数分裂与一般有丝分裂相比,染色体变化最显著的特点之一是同源染色体进行联会。()A.正确B.错误22、无氧条件下,光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源()A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共4题,共24分)23、小肠干细胞通过增殖分化产生潘氏细跑和小肠上皮细胞。潘氏细胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物质;抵抗外来病原体,而小肠上皮细胞与营养吸收有关。

(1)潘氏细胞与小肠上皮细胞所含的遗传信息_____________(填“相同”或“不同”);两者出现功能差异是__________结果。

(2)小肠干细胞一旦分化为潘氏细胞后就不能再转化为小肠干细胞;也不能转化为小肠上皮细胞,此现象说明了细胞分化具有__________特点。

(3)体细胞与早期胚始干细胞都起源于受精卵;理论上都具有全能性;下列是研究细胞全能性的历程中的几个事实:

事实1:通过培养体细胞到目前为止还没有得到任何动物个体;

事实2:通过早期胚胎干细胞培养已经得到了某些动物个体;

事实3:通过将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中形成重组细胞;已经培育出某些动物个体。

通过上述事实进行推理,得出结论:__________________________。24、下图为植物光合作用过程图解和某绿色植物夏季日间光合作用强度变化曲线。请回答下列问题:

(1)左图中与光合作用有关的色素分子分布在叶绿体的_________上;该结构上还有许多进行光合作用必需的____________,①是____________,②是___________。

(2)光反应的产物中;不参与碳反应(暗反应)的物质是_________________,其可以在同一细胞中的_________中参与有氧呼吸的第__________个阶段的反应,也可以通过_____________(物质跨膜运输方式)释放到外界环境中。

(3)暗反应的发生场所为_____________。美国科学家卡尔文利用______________技术,探明了CO2中的碳转化成有机物中碳的途径;结果绿色植物将光能转化为储存在有机物中_________________。

(4)右图中,绿色植物午后(12:00)光合作用强度明显下降,原因是植物叶片中的_______关闭,导致__________吸收量降低。在下午16:00点后,光合作用强度再次出现下降,原因是_______________________________________。25、细胞内三类生物大分子的组成及功能图示如下;请回答下列问题:

(1)图中元素X;Y依次是____________、____________。

(2)大量的B通过____形成E;人和动物细胞中的储能物质E主要分布在____________(填器官名称)中。

(3)若M是细胞中的遗传物质;则与N相比,M特有的组成成分是____________。

(4)胆固醇是一类分子式为C27H46O的含碳有机物,但是却不是生物大分子,原因是________________________________________________。26、请仔细分析下列各图;根据所学知识回答问题。

(1)图甲代表某植物在一天内吸收CO2变化情况,若C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为30mg/dm2·h;则A;C、F三点的呼吸强度的比较结果是______________。

(2)图乙中光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率_________(填<、=、>)呼吸作用速率,光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收__________单位CO2。

(3)某同学研究甲湖泊中x深度生物光合作用和有氧呼吸。具体操作如下:取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c,将a先包以黑胶布,再包以铅箔。用a、b、c三瓶从待测水体深度取水,测定瓶中水内氧容量。将a瓶、b瓶密封再沉入待测水体深度;经24小时取出,测两瓶氧含量,结果如图丙。则24小时待测深度水体中生物光合作用制造的氧气量是每瓶_____________。

(4)景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开发,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一所示):白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图二所示)。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示;请回答:

白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有______________。在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是__________、___________;将植物B放入密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成图四的曲线。B~D段CO2相对含量下降的原因是_______________________。评卷人得分六、实验题(共1题,共8分)27、某生物兴趣小组测得光照强度对两种植物光合作用的影响如图1所示。小组以植物1的幼叶和成熟叶为实验材料进行实验:将排完气体的圆形小叶片分别放入不同浓度的NaHCO3溶液中(浓度变化对溶液pH的影响忽略不计;其他实验条件相同且适宜),观察各组第一片圆形小叶片上浮所需时间,结果如图2所示。请回答下列问题:

(1)图1中当光照强度为q时,植物1的叶肉细胞中光合作用速率_____(填“等于”“大于”或“小于”)呼吸作用速率,植物2单位时间内固定的CO2的量为_____(用图中字母表示)。

(2)图1中在光照强度为r时,影响植物1光合作用速率的主要外在因素是_____。

(3)图1中,若光照强度突然由q变为r,则短时间内植物2的叶肉细胞中C3的含量变化趋势是_____(填“增加”“减少”或“基本不变”)。

(4)图2中的NaHCO3能为圆形小叶片的光合作用提供CO2,若用14C标记NaHCO3中的C,则光合作用过程中14C的转移途径为_____。A.NaH14CO3→14CO2→14C3→(14CH2O)B.NaH14CO3→14CO2→14C5→(14CH2O)C.NaH14CO3→14CO2→14C3→14C5(5)当NaHCO3溶液的浓度为1%至4%时,本实验中各浓度下幼叶与成熟叶片光合作用能力的差异可能是两种圆形小叶片中_____的不同所导致的。当NaHCO3溶液的浓度≥5%时,圆形小叶片不上浮,其原因可能是_____。

(6)实际上;图2的实验设计在严谨性上存在一处明显的问题,请找出,并改进。

存在问题:_____。

改进措施:_____。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】

原核细胞与真核细胞最主要的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核;另外原核细胞也没有复杂的细胞器;没有染色体等结构,原核细胞通过二分裂的方式增殖。

【详解】

细胞间的信息交流有多种方式;通过膜上的受体只是其中的一种,如植物细胞之间由胞间连丝交流信息,还有些信号是需要细胞内受体而非细胞膜上受体传递的,如性激素等,A错误;与能量转换有关的细胞器是线粒体(将有机物中的化学能转化为热能和ATP中的化学能)和叶绿体(将光能转化为有机物中的化学能),而原核生物没有线粒体和叶绿体,哺乳动物成熟的红细胞也不含细胞器,B错误;凡是无核的真核细胞(如哺乳动物成熟的红细胞),因无细胞器和细胞核,不能进行正常的DNA复制和有关蛋白质的合成,所以既不能生长也不能分裂,原核细胞虽然没有细胞核,但可以进行细胞的分裂和生长,C错误;细胞质基质中含有多种物质,如无机盐;脂质、糖类、氨基酸等,细胞质可为细胞核提供酶、ATP和原料等物质,D正确。

故选D。2、A【分析】【分析】

细胞质基质呈透明状;不易观察,叶绿体是植物细胞内较大的细胞器,且颜色明显,细胞质在流动过程中会带动细胞器运动,因此可以通过观察叶绿体的流动观察细胞质的流动现象。

【详解】

观察细胞质流动实验可以观察到叶绿体围绕液泡做定向循环流动,故选A。3、D【分析】【分析】

1;内质网功能:内质网与蛋白质、脂质、糖类的合成有关。

2、自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:。自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度

高浓度→低浓度顺浓度梯度

高浓度→低浓度逆浓度梯度

低浓度→高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2

甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子;

小肠吸收葡萄糖、氨基酸

【详解】

A、内质网是脂质合成车间,所以内质网中[Ca2+]失衡可能会影响脂质的合成;A正确;

B、由题中,“当内质网中[Ca2+]过高时,TMCO1会形成四聚体离子通道转运出Ca2+当内质网与细胞质基质中[Ca2+]接近时,四聚体离子通道解体失去转运活性”可知TMCO1蛋白感知到[Ca2+]变化后会改变自身的空间结构;B正确;

C、内质网中过高的Ca2+浓度通过钙通道释放到细胞质基质中;该过程顺浓度梯度,需要载体蛋白,不需要能量,属于协助扩散,C正确;

D、敲除TMCO1的基因,当内质网中[Ca2+]过高时[Ca2+]不能运出内质网,会导致内质网中[Ca2+]上升;D错误;

故选D。4、B【分析】【分析】

影响酶活性的因素有温度;PH、抑制剂和激活剂。由题干分析;己糖激酶溶液置于45℃水浴12min,酶活性丧失50%;己糖激酶溶液中加入过量底物后置于45℃水浴12min,酶活性仅丧失3%。这两组实验的不同条件在于是否加入底物。

【详解】

A、由题干可知,两组实验的温度都为45℃,所以研究的因素不是温度,A错误;

B、由题干分析,己糖激酶溶液置于45℃水浴12min,酶活性丧失50%;己糖激酶溶液中加入过量底物后置于45℃水浴12min,酶活性仅丧失3%。这两组实验的不同条件在于是否加入底物。所以研究的因素是底物,B正确;

C、由题干可知,两组实验的反应时间均为12min,所以研究的因素不是反应时间,C错误;

D、由题干可知,两组实验的酶量一致,所以研究的因素不是酶量,D错误。

故选B。5、C【分析】【分析】

分析题图:①中的“○”表示腺嘌呤核糖核苷酸;②中的“○”表示腺嘌呤,③中的“○”表示腺嘌呤脱氧核苷酸,④中的“○”表示腺嘌呤。

【详解】

A;①中的“○”表示腺嘌呤核糖核苷酸;③中的“○”表示腺嘌呤脱氧核苷酸,二者表示的含义不同,A错误;

B;②中的“○”表示腺嘌呤;腺嘌呤中不含有P元素,B错误;

C;④表示转运RNA;其中“○”表示腺嘌呤,C正确;

D;细胞中许多放能反应与ATP的合成相联系;吸能反应与ATP的水解有关,D错误。

故选C。6、B【分析】【分析】

大多数酶的本质为蛋白质;少数酶的本质为RNA,蛋白质的合成场所是核糖体,需要经过内质网和高尔基体的加工。

【详解】

A;酶的作用是催化;不能为化学反应提供能量,A错误;

B;麦芽糖酶的本质为蛋白质;其加工离不开内质网和高尔基体,B正确;

C;麦芽糖和麦芽糖的水解产物葡萄糖均为还原性糖;均能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀,所以不能用斐林试剂检测麦芽糖是否发生水解,C错误;

D;麦芽糖酶催化麦芽糖水解形成葡萄糖也可发生在动物的消化道内;D错误。

故选B。7、B【分析】【分析】

小分子物质跨膜运输的方式包括:自由扩散;协助扩散、主动运输。自由扩散是从高浓度到低浓度;不需要载体,不需要能量;协助扩散是从高浓度到低浓度,不需要能量,需要载体;主动运输是从高浓度到低浓度,需要载体,需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐,不需要载体,消耗能量。

【详解】

据图可知;图示物质跨膜运输是从高浓度向低浓度运输,需要载体协助,不消耗能量,属于协助扩散,B正确,ACD错误。

故选B。8、D【分析】【分析】

光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能;把二氧化碳和水转化成储存量的有机物,并释放出氧气的过程.实质是把二氧化碳和水转变成有机物,同时把光能转变为化学能储存在有机物中。

有氧呼吸是指在有氧气的参与下将葡萄糖等有机物进行彻底的氧化分解;释放出大量的能量的过程。

【详解】

A;生物体内放能反应一般与ATP合成相联系;吸能反应一般与ATP水解相联系,A正确;

B;光合作用过程中光反应合成ATP;暗反应消耗ATP,故既有吸能反应,又有放能反应,B正确;

C;光合作用过程中光能转变为化学能;细胞呼吸过程中将有机物彻底氧化分解,大部分的能量以热能形成释放,所以可以将化学能转变为热能,C正确;

D;光合作用产生的ATP参与暗反应去了;没有去参与主动运输,D错误。

故选D。

【点睛】

本题着重考查了光合作用和呼吸作用能量的知识,掌握两个生理过程的基本过程是解题的关键。二、多选题(共7题,共14分)9、C:D【分析】【分析】

细胞衰老特征:

1)水分减少;新陈代谢速率减慢;

2)细胞内酶活性降低;

3)细胞内色素积累;

4)细胞内呼吸速度下降;细胞核体积增大;

5)细胞膜通透性下降;物质运输功能下降。

细胞癌变的特征:

1)能够无限增殖;

2)形态结构发生显著变化;

3)癌细胞表面糖蛋白减少;容易在体内扩散,转移。

【详解】

A;细胞的分化程度越高;细胞的分裂能力越低,但和细胞寿命之间没有明显的对应关系,A正确;

B;衰老的细胞在形态、结构和生理功能上发生了变化;B正确;

C;癌细胞在适宜条件下可以无限增殖;细胞周期没有缩短,C错误;

D;单细胞生物体的生长依赖于细胞体积的增大;没有细胞数目的增大,D错误。

故选CD。10、A:B:D【分析】【分析】

糖类的种类及其分布和功能。

。种类。

生理功能。

生理功能。

单。

糖。

五碳糖。

核糖。

C5H10O5

动植物细胞。

五碳糖是构成核酸的重要物质。

脱氧核糖。

C5H10O4

C5H10O4

六碳糖。

葡萄糖。

C6H12O6

葡萄糖是细胞的主要能源物质。

葡萄糖是细胞的主要能源物质。

二。

糖。

蔗糖。

植物细胞。

水解产物中都有葡萄糖。

麦芽糖。

乳糖。

C12H22O11

动物细胞。

多。

糖。

淀粉。

植物细胞。

淀粉是植物细胞中储存能量的物质。

纤维素。

纤维素是细胞壁的组成成分之一。

纤维素是细胞壁的组成成分之一。

糖原。

动物细胞。

动物细胞。

糖原是动物细胞中储存能量的物质。

【详解】

A;和糖类相比;人血红蛋白特有的组成元素是N和Fe,A错误;

B;在细胞膜外表面能和糖类结合的有蛋白质、脂质;分别构成糖蛋白、糖脂,B错误;

C;细胞中糖类的合成需酶的催化;参与糖类合成的酶是蛋白质,C正确;

D、人体细胞中不含淀粉,淀粉是植物特有的多糖,D错误。11、A:D【分析】【分析】

1;糖类分为单糖、二糖和多糖;二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖,麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的,乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的;多糖包括淀粉、纤维素和糖原,淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,纤维素是植物细胞壁的组成成分。

2;脂质分为脂肪、磷脂和固醇;固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,与糖类相比,脂肪分子中的氢含量多,氧含量少,氧化分解时产生的能量多,因此是良好的储能物质,磷脂双分子层构成生物膜的基本骨架,固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分,也参与脂质在血液中的运输。

【详解】

A;脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质;所有的细胞都含有细胞膜,则所有细胞都含有磷脂,A正确;

B;植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素;动物细胞中的多糖主要是糖原,而乳糖是二糖,B错误;

C;蛋白质也是能源物质;C错误;

D;葡萄糖、核糖、脱氧核糖都是单糖;都是动植物细胞共有的糖类,D正确。

故选AD。

【点睛】12、A:D【分析】【分析】

分析;β-淀粉样蛋白是分泌蛋白,其化学本质是蛋白质。分泌蛋白在核糖体中合成,内质网;高尔基体中加工,由线粒体提供能量。

【详解】

A;β-淀粉样蛋白是分泌蛋白;在核糖体中合成,内质网、高尔基体中加工,A正确;

B;β-淀粉样蛋白的化学本质是蛋白质;彻底水解后的产物是氨基酸,用双缩脲试剂检测时不会出现紫色反应,B错误;

C;β-淀粉样蛋白在温度过高时其结构会被破坏;而在低温时其活性会下降,不会破坏空间结构,C错误;

D;β-淀粉样蛋白在脑内积累可诱发老年痴呆;抑制相关细胞高尔基体的功能可以抑制分泌蛋白的加工,有可能缓解老年痴呆症状,D正确。

故选AD。13、B:C【分析】【分析】

分析图解:葡萄糖进入小肠上皮细胞时;是由低浓度向高浓度一侧运输,为主动运输;而运出细胞时,是从高浓度向低浓度一侧运输,且需要载体蛋白协助,为协助扩散。钠离子进入小肠上皮细胞时,是由高浓度向低浓度一侧运输,且需要载体蛋白协助,为协助扩散;而运出细胞时,由低浓度向高浓度一侧运输,为主动运输。

【详解】

A、Na+从肠腔进入小肠上皮细胞是从高浓度向低浓度一侧运输;需要载体蛋白,为协助扩散,不消耗能量,A错误;

B、葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是逆浓度梯度,是主动运输,消耗的能量来自Na+电化学梯度;B正确;

C、由题图和分析可知,Na+和葡萄糖的运输既可以顺浓度梯度;也可以逆浓度梯度,C正确;

D;葡萄糖从小肠上皮细胞进入组织液是从高浓度向低浓度一侧运输;且需要载体蛋白协助,为协助扩散,钠离子从小肠上皮细胞进入组织液的方式为主动运输,D错误。

故选BC。14、A:B【分析】【分析】

本题作为信息题;需要考生从题目文字描述中提取相关的信息,推测该水稻提高光合速率可能的原因。DNA中含有A;T、C、G四种碱基,含有四种脱氧核苷酸;RNA中含有A、U、C、G四种碱基,含有四种核糖核苷酸。

【详解】

A;依题意“含Ef-cd基因的水稻氮吸收能力、叶绿素代谢及光合作用相关基因表达显著增强“可知;Ef-cd基因有可能促进叶绿素的合成或抑制叶绿素的分解而提高光合作用效率,使水稻增产,A错误;

B;Ef-cd基因的化学本质是DNA;含有4种脱氧核苷酸,4种含氮碱基,B错误;

C;根据该水稻光合作用相关基因表达显著增强可知;Ef-cd基因有可能促进叶绿体中与光合作用有关酶的合成,C正确;

D、有可能促进植物根细胞膜上NH4+载体数量增加,促进植物对NH4+的吸收;从而提高水稻的氮吸收能力,D正确。

故选AB。

【点睛】15、B:C【分析】【分析】

1;合成ATP的酶为ATP合成酶;水解ATP的酶为ATP水解酶。

2;细胞液浓度大于外界浓度;细胞吸水;细胞液浓度小于外界浓度,细胞失水。

【详解】

A、图中H+分泌到细胞外的过程需要ATP水解酶;A错误;

B、K+进入保卫细胞依赖于H+电化学梯度;间接消耗能量,B正确;

C、结合题干和题图可知,蓝光诱导气孔张开的机理可能是K+、Cl−等进入保卫细胞;提高了胞内渗透压,保卫细胞吸水,使气孔张开,C正确;

D;如果检测到该植物通过气孔摄入的氧气大于释放的氧气;则该植物所处的生理状态一定为光合作用小于呼吸作用,D错误。

故选BC。三、填空题(共5题,共10分)16、略

【解析】①.一个或一种②.形态、结构和生理功能③.稳定性差异④.持久性17、略

【分析】【分析】

组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素;包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【详解】

(1)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素;包括Fe;Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

(2)蓝细菌为原核生物;能进行光合作用是因为细胞内含有叶绿素和藻蓝素。

(3)许多事例都能够说明细胞是生命活动的基本单位;比如动植物中细胞代谢为基础的各种生理活动,以细胞增殖和分化为基础的生长发育,以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传变异。

【点睛】

本题考查教材中基本概念和结论的相关知识,意在考查考生对所学知识的识记能力。【解析】FeMnBZnMoCu叶绿素藻蓝素细胞代谢细胞增殖分化18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】—NH—CO——19、略

【分析】【分析】

氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接;同时脱去一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-。

【详解】

根据上述分析可知,一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫作脱水缩合。【解析】脱水缩合20、略

【解析】低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度四、判断题(共2题,共18分)21、A【分析】略22、B【分析】略五、非选择题(共4题,共24分)23、略

【分析】试题分析:本题考查了细胞分化及细胞全能性的相关知识。需要学生掌握以下知识点:受精卵通过细胞的分裂产生新细胞;随着新细胞的不断生长,一小部分细胞仍然保持着很强的分裂能力,构成了具有分裂能力的细胞群;另外的一部分细胞停止了分裂活动,根据它们将来所要担负的生理功能,这些细胞在形态;结构上逐渐发生了变化,从而逐渐形成了许多形态、结构,功能不同的细胞群。这就是细胞分化。其特点是:1、持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎期达到最大程度;2、稳定性和不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直到死亡;3、普遍性:生物界普遍存在,是生物个体发育的基础;4、遗传物质不变性:细胞分化是伴随着细胞分裂进行的,亲代与子代细胞的形态、结构或功能发生改变,但细胞内的遗传物质不变;细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。其原因是由于体细胞一般是通过有丝分裂增殖而来的,一般已分化的细胞都有一整套和受精卵相同的DNA分子,因此,分化的细胞具有发育成完整新个体的潜能。据此答题。

(1)据题意可知潘氏细胞与小肠上皮细胞是由小肠干细胞通过增殖分化产生的;根据细胞分化的特点可知,其遗传物质相同。功能不同的原因是细胞内遗传信息的执行情况不同。

(2)据试题分析可知;细胞分化的特点之一是具有稳定性和不可逆性,因此小肠干细胞一旦分化为潘氏细胞后就不能再转化为小肠干细胞,也不能转化为小肠上皮细胞。

(3)通过所给的三个事实可以得出结论:动物细胞的全能性会随着分化程度的提高而逐渐受到抑制,已分化的动物细胞的细胞核是具有全能性的。【解析】相同基因的选择性表达(或遗传信息的执行情况不同)有持久性(或稳定性和不可逆性)动物细胞的全能性会随着分化程度的提高而逐渐受到抑制,已分化的动物细胞的细胞核是具有全能性的24、略

【分析】【试题分析】

本题考查光合作用和呼吸作用的具体过程、影响光合作用的因素的相关知识。考生可先分析题图梳理光合作用的过程,然后根据问题的具体要求进行解答。左图中①[H](NADPH),②ATP,③是CO2的固定。

(1)与光合作用有关的色素分子分布在叶绿体的类囊体薄膜(基粒)上,该结构上还有许多进行光合作用必需的酶;左图中①是光反应产生的[H](NADPH),②是ATP,都用于暗反应中C3的还原。

(2)光反应的产物包括[H](NADPH)、ATP和O2,其中不参与碳反应(暗反应)的物质是O2;O2可以在同一细胞中的线粒体中参与有氧呼吸的第三个阶段的反应;也可以通过自由扩散释放到外界环境中。

(3)暗反应的发生场所为叶绿体基质。美国科学家卡尔文利用放射性同位素标记技术,探明了CO2中的碳转化成有机物中碳的途径;结果绿色植物将光能转化为储存在有机物中稳定的化学能。

(4)右图中,绿色植物午后(12:00)光合作用强度明显下降,原因是植物此时蒸腾作用强,叶片中的气孔关闭,导致CO2吸收量降低。在下午16:00点后,光合作用强度再次出现下降,原因是光照强度降低导致光合作用强度下降。【解析】类囊体薄膜(基粒)酶[H](NADPH)ATPO2线粒体三自由扩散叶绿体基质放射性同位素标记稳定的化学能气孔CO2光照强度降低导致光合作用强度下降25、略

【分析】【分析】

分析题图:题图是细胞内三类生物大分子的组成及功能图示;生物大分子D具有构成细胞的结构物质;催化等功能,据此判断为蛋白质,则单体A是氨基酸,元素X是为N;生物大分子E由C、H、O构成,据此判断为多糖或脂肪,单体B是葡萄糖或甘油和脂肪酸;生物大分子F(包括M、N两种)是遗传信息的携带者,据此判断F为核酸,M、N一种为DNA、另一种为RNA,则元素Y为P。

【详解】

(1)根据以上分析已知;图中X表示N,Y表示P。

(2)根据以上分析已知;E为多糖或脂肪,单体B是葡萄糖或甘油和脂肪酸。若大量的B形成E,则B是葡萄糖,E是多糖,葡萄糖通过脱水缩合形成多糖;人和动物细胞中的储能物质E为糖原,主要分布于肝脏和肌肉。

(3)若M是细胞中的遗传物质;则M是DNA,N是RNA,DNA特有的成分是胸腺嘧啶和脱氧核糖。

(4)胆固醇是一类分子式为C27H46O的含碳有机物;但是却不是生物大分子,因为其不是由许多单体形成的多聚体。

【点睛】

解答本题的关键是掌握细胞中各种生物大分子的元素组成、基本单位及其功能,能够从各种生物大分子的功能入手分析其种类、进而判断各自的基本单位和组成元素。【解析】NP脱水缩合肝脏和肌肉脱氧核糖和胸腺嘧啶(T)胆固醇不是由许多单体形成的多聚体26、略

【分析】试题分析:图甲中A点之前和H点之后,细胞只进行呼吸作用;AB段和GH段,细胞呼吸速率大于光合速率;B点和G点时,呼吸速率等于光合速率;BG段,细胞呼吸速率小于光合速率。图中显示的O2产生总量反映的是真正光合作用的量,CO2释放量反映的是呼吸作用量与光合作用量的差值,a点时不产生氧气,说明不进行光合作用,二氧化碳释放可表示呼吸速率;光照强度为b时,该叶肉细胞CO2释放量大于0,说明此时光合作用速率<呼吸作用速率;光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞产生O2量为6单位,由a点对应的状态分析可知,细胞呼吸需要的O2量也为6单位;则可释放0单位的氧气。

(1)A点光照强度为0,此时植物呼吸释放二氧化碳速率为8mg/dm2•h。C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为30mg/dm2•h,根据光合作用总反应式,6CO2→C6H12O6,假设C、F两点光合吸收二氧化碳速率为x(实际光合速率),则180:264=30:x,求得x=44mg/dm2•h,进一步可计算得到F点的呼吸速率为44(实际光合速率)-32(净光合速率)=12mg/dm2•h,C点的呼吸速率为44(实际光合速率)-36(净光合速率)=8mg/dm2•h;所以A;C、F三点的呼吸强度的比较结果是F>C=A。

(2)图乙中光照强度为a时,不产生氧气,说明不进行光合作用,光合速率为0单位的氧气。光照强度为b时,该叶肉细胞CO2释放量大于0,说明该叶肉细胞光合作用速率<呼吸作用速率,光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞产生O2量为6单位,由a点对应的状态分析可知,细胞呼吸需要的O2量也为6单位;因此光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收0单位的二氧化碳。

(3)c瓶相当于对照,其中的氧气含量为三个相同透明玻璃瓶的初始氧含量(w)。a瓶包以黑胶布,再包以锡箔,瓶中的浮游植物由于得不到光照,只能进行呼吸作用,a瓶中的溶解氧就会减少,减少量即为呼吸作用强度,因此呼吸作用耗氧量=初始瓶溶解氧(w)-a瓶溶解氧(v)=w-v。b瓶是实验组,b瓶中溶解氧的增加量即为净光合量=b瓶溶解氧-初始瓶溶解氧=k-w;那么光合作用产生的氧气量=净光合量+呼吸量=(k-w)+(w-v)=k-v。

(4)白天植物A气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于植物A进行光合作用,同时细胞有氧呼吸产生的CO2也能用于光合作用。由于A细胞的CO2是由细胞内部提供,故C5含量与环境中二氧化碳浓度无关,因此没有变化;植物B吸收的CO2减少,因此二氧化碳的固定减弱,细胞中产生的C3降低,而C3的还原继续消耗,因此细胞的叶绿体中C3含量下降。分析

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