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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版八年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列各项中;属于人类对真菌利用的是()

①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食.A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤2、2005年的诺贝尔生理学或医学奖的获得者是澳大利亚的科学家巴里,马歇尔和罗宾沃伦,原因是他们发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体.下列哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的()A.鞭毛B.成形的细胞核C.DNAD.细胞壁3、不经人体消化可直接吸收的物质是()A.牛奶B.鸡蛋C.脂肪D.水4、生物化石是研究生物进化的最直接的证据,其根本原因是()A.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物、遗迹B.地壳岩石的形成有一定的规律C.化石是生物的祖先D.各类生物化石在地层中的出现有一定的顺序5、下列关于青蛙抱对的特点、意义的说法中,正确的是()A.青蛙抱对是为了提高卵细胞的受精概率B.青蛙抱对的时节多为冬季C.青蛙抱对后,雌蛙排入水中的卵细胞将全部受精D.青蛙抱对后,雌蛙排出卵块都为透明评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)6、下列属于无性生殖的特点是()

A.在繁殖过程中不经过两性生殖细胞结合。

B.新个体能保持亲本的优良性状。

C.使植物个体更加适应多变的环境条件。

D.繁殖速度慢;变异大,为生物进化提供原始材料。

7、用药和急救不正确的是()A.感冒了,到药店购买有OTC标志的感冒药,按药品的说明书服药B.出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出是静脉出血C.安全用药事关人体健康,越贵的药物,效果越好D.某人因外伤出血,血色暗红,紧急抢救的方法是:用止血带在血管的远心端捆扎8、下列不属于爬行动物的是()A.蜥蜴B.海豹C.蝾螈D.变色龙9、在生物圈的物质循环中充当分解者的是()

A.动物。

B.植物。

C.细菌。

D.真菌。

10、【题文】已知双眼皮由显性基因(A)控制;单眼皮由隐性基因(a)控制。小红是双眼皮,其体细胞内可能的基因组成是()

评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)11、细菌是单细胞的生物,每一个细胞的结构都有____、____和____.12、请将下列水生动物与它们的相关类别相连接.

水生动物类别。

海马____A哺乳动物。

章鱼____B腔肠动物。

蟹____C软体动物。

海葵____D甲壳动物。

海豚____E海洋鱼类13、对号入座(将左侧的字母序号填入右侧的括号内)

A、银杏()原生生物B、白菜()苔藓植物C、海带()蕨类植物D、葫芦藓()裸子植物E、卷柏()被子植物14、先天性行为就是由体内遗传物质所决定的行为.____.15、如图是人体上肢模式图;请据回答:

(1)图中A表示____动作,图中B表示____动作.

(2)图中①代表的肌肉是____,②代表的肌肉是____;当上肢处于A图动作时,需要通过[____]的收缩和[____]的舒张来完成;由此说明,要完成一个运动,通常需要____块以上的骨骼肌共同配合完成.

(3)由图可知,人体产生躯体运动时,是以骨为____,以关节为____,以骨骼肌的收缩为____形成的;骨骼肌的收缩要受____的协调和控制;运动要消耗能量,能量来自细胞所进行的____作用.

16、【题文】屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张()17、【题文】肺位于____内,左右各一个,左肺两叶,右肺____叶。18、【题文】第一道防线和第二道防线是人生来就有的,因为对都有防御作用,所以叫做——____(又称为____)。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的,通常____只对____或____有免疫作用,因此叫____(又称为____)。评卷人得分四、判断题(共3题,共12分)19、判断题:动物的行为是指动物的动作,因此静止不动的动物不具备动物行为。()20、高茎豌豆AA与矮茎豌豆aa杂交后,矮茎基因就从后代消失了.______(判断对错)21、生物种类多样性的实质是生活环境的多样性。()评卷人得分五、简答题(共2题,共8分)22、湖南卫视最新一季的《我是歌手》已于4月13日晚落下帷幕。对于歌王之争,从最初猜测汪峰问鼎,到猜测华晨宇夺冠,一切坊间传闻最终伴随英国歌手JessieJ举起手中的奖杯而烟消云散。JessieJ凭借一首大气磅礴的《IWillAlwaysLoveYou》,战胜汪峰、华晨宇、腾格尔,夺得年度歌王桂冠,成为这档节目历史上第一位非华人歌王。请你运用所学知识回答下列问题:(1)呼吸系统的主要器官是________,它是进行气体交换的场所。(2)为了缓解紧张的氛围,歌手们在比赛前都会进行深呼吸,当他们吸气时,膈的位置会________。当吸入的氧气通过________作用从肺泡进入到血液时,它至少穿过了________层细胞。(3)在比赛过程中,也有许多歌手由于感冒引起嗓子不适,而不得不放弃比赛。在感冒时痰也会增加,从而影响比赛效果。痰的形成部位是________________。23、如图是五种微生物形态模式图;请据图回答下列问题:(注意:在[]内填字母,在横线上填文字)

(1)制作酸奶利用的微生物和图中的[______]属于同一类。

(2)从孢子的着生状态看;C是______,由于构成C生物的细胞具有成形的细胞核,因此属于______生物。

(3)图E中的⑤是______;B的繁殖方式是______;D在环境条件适宜时,可进行______生殖,环境不适宜时,可行______生殖。

(4)做面包或馒头时;将一小包粉末状物质倒入温水中调匀,然后用来和面,该粉末状物质含有图中的[______].发好的面团中有许多孔隙,这是因为______。

(5)流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由______引起的,若能从C中提取抗生素,则该抗生素对这些疾病是否具有治疗作用?______(填“是”或“否”)。评卷人得分六、其他(共3题,共30分)24、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质;并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中,放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生;气球胀大了。

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生;气球是瘪的。

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生;气球是瘪的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生;气球是瘪的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生;气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中;①和②是一组对照实验,探究的是的作用;你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质;可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外;请你再从表中选出一组对照实验,你选取此两组作为对照实验,准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味;证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。25、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用;李娜同学做了如下的实验,实验步骤如下:

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内;并加入一些温开水,摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方);每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题:

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是:____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。26、【题文】(6分)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时;某实验小组的实验设计如下:在甲;乙、丙三个玻璃缸中,分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼,分别放入三个鱼缸中,其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍,请预测实验结果并回答:

(1)甲图中的鱼捆住了____鳍,观察甲缸中的鱼,你将会看到的现象是____。

(2)乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼,你将会看到的现象是____。

(3)丙图中的鱼起____作用。

(4)你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【解答】制酸奶要用到乳酸菌;乳酸菌属于细菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得奶出现一种特殊的风味,还不降低奶的品质;制醋要用到醋酸菌,醋酸菌也属于细菌,醋酸菌发酵产生醋酸;青霉发酵能提取青霉素,青霉属于真菌,蒸馒头;面包、酿酒要用到酵母菌.可见B符合题意.

故选:B

【分析】微生物的发酵在食品和药品的制作中有重要意义,如制馒头和面包要用到酵母菌,据此答题.2、B【分析】【解答】解:幽门杆菌是细菌;细菌的结构为细胞壁;细胞膜、细胞质和遗传物质,无成形的细胞核,除此还有能摆动的鞭毛,具有保护作用的荚膜,如图:

故选:B

【分析】细菌具有细胞结构,但无成形的细胞核,据此答题.3、D【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.其中,维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

【解答】选项中;牛奶和鸡蛋含有的主要营养物质是蛋白质,蛋白质和脂肪是大分子的营养物质是不溶于水的物质,人体不能直接吸收利用,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收;而水是小分子的营养物质,人体可以直接吸收利用.

故选:D【点评】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用4、D【分析】【分析】本题考查生物进化的规律。解题的关键是理解化石是生物进化的主要证据。【解答】化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石。有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石。因此,所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。因此,生物化石是研究生物进化的最直接的证据,其根本原因是各类生物化石在地层中的出现有一定的顺序,故D符合题意。故选D。【解析】D5、A【分析】【分析】本题考查青蛙的生殖和发育,解答此类题目的关键是理解青蛙的雌雄抱对的意义。【解答】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以提高卵细胞的受精概率,但青蛙抱对后,雌蛙排入水中的卵细胞也不一定全部受精。青蛙抱对的时节多为夏季。故A符合题意。故选A。

【解析】A二、多选题(共5题,共10分)6、AB【分析】

无性生殖是不经生殖细胞的两两结合;由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.新个体能保持亲本的优良性状.主要种类包括:分裂生殖;孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等,无性生殖能保持母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用.无性生殖不容易发生变异,因此不能使植物个体更加适应多变的环境条件;不能为生物进化提供原始材料.有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式.有性生殖产生的新个体容易发生变异,能使植物个体更加适应多变的环境条件.

故选:A;B

【解析】【答案】本题考查无性生殖的知识.无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的方式,据此答题.

7、BC【分析】解:A;有OTC标志的药是非处方药;感冒了,到药店购买有OTC标志的感冒药,按药品的说明书服药,A正确.

B;毛细血管出血时血液呈红色;血液从伤口缓慢渗出,一般能自行凝固止血.静脉出血时血色暗红,血液连续不断地从伤口流出.动脉出血时血色鲜红,血液从伤口外喷射而出或一股一股地涌出.B错误.

C;安全用药是指根据病情需要;选择适合的药物,贵的药物,若不适合病情,疗效不一定好.C错误.

D;血液暗红色;一般属于静脉出血,应在远心端处用手指、止血带或绷带止血.D正确.

故选:BC

处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买;并按医嘱服用的药物.外出血分毛细血管出血;静脉出血和动脉出血.应在远心端或近心端处用手指、止血带或绷带压迫止血.

对于大静脉或动脉出血,首先要拨打“120”紧急呼救,同时,应在远心端或近心端处用手指、止血带或绷带压迫止血.【解析】BC8、BC【分析】解:A蜥蜴;D变色龙具有爬行动物的特点;都是爬行动物;B海豹胎生哺乳,体温恒定,属于哺乳动物;C蝾螈体表没有鳞片,肺不发达,用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物.

故选:BC.

爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲;用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.

解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的主要特征.【解析】BC9、CD【分析】

地球上每时每刻都有大量的动植物死亡;动物每天都要排出许多粪便,生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山,这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌,它们能将动植物尸体;粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还到大自然中,被绿色植物再利用来制造有机物.可见,细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环.可见CD符合题意.

故选:C;D

【解析】【答案】此题考查的是细菌;真菌等在自然界中的作用;据此答题。

10、AC【分析】【解析】

试题分析:生物体的某些性状是由一对基因控制的;而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.双眼皮由显性基因A控制,单眼皮由隐性基因a控制.则双眼皮为显性性状,基因组成可能是AA或Aa,单眼皮为隐性性状,基因组成是aa.

考点:此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递.【解析】【答案】AC三、填空题(共8题,共16分)11、细胞壁细胞膜、细胞质未成形的细胞核【分析】【解答】细菌的形态和结构:细菌是单细胞细胞生物;个体微小,有球状;杆状、螺旋状等不同的形态.细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核,有些细菌的细胞壁外面有荚膜、鞭毛,细菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,因此营养方式属于异养.

故答案为:细胞壁;细胞膜;细胞质;未成形的细胞核;

【分析】细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,都是单细胞的;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.12、ECDBA【分析】【解答】解:①海马生活在海洋中;用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于E;海洋鱼类;②章鱼身体柔软,有外套膜,有腕足,因此属于C、软体动物;③蟹头胸部有坚硬的头胸甲,用鳃呼吸,有5对附肢,因此属于D、甲壳动物;④海葵身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,因此属于B、腔肠动物;⑤海豚用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳,因此属于A、哺乳动物.

故答案为:

【分析】(1)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等.(2)腔肠动物的主要特征:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.(3)软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.(4)甲壳动物绝大多数水生,以海洋种类较多.身体分节,身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披坚硬的头胸甲.每个体节几乎都有1对附肢,且常保持原始的双枝形,触角2对.用鳃呼吸.(5)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.13、CDEAB【分析】【分析】本题考查多种植物的主要特征和生物进化及分类等有关内容。掌握生物的分类、原生生物的概念和藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的主要特征及常见的种类是解题的关键。【解答】自然界中的原生生物大约有11万种,原生生物是生物界中最低等、最原始的真核生物,个体微小,多数为单细胞,少数为多细胞,全部生活在水中,没有角质,根据原生生物形态、结构和营养方式的不同分为三大类,藻类、原生动物类、原生菌类,主要是指原生动物、真核单细胞藻类等一些生物,这些生物的特点是由真核细胞构成,如藻类植物中的海带;苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小,如葫芦藓;蕨类植物有根、茎、叶的分化,且出现了输导组织和机械组织,一般长的高大,如卷柏等;根据种子外面有无果皮包被,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外面无果皮包被,裸露,不能形成果实,如银杏;被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实,如白菜。故答案为C、D、E、A、B。

【解析】CDEAB14、略

【分析】

先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.例如:幼袋鼠吃奶就是先天性行为,因为小袋鼠刚出生靠本能爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶;蚯蚓走“T”型迷宫就是学习行为,因为它是经过多次尝试和错误后才学会的,即由经验和学习获得的得为.

故答案为:√

【解析】【答案】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为;从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为.

15、略

【分析】

(1)由人体上肢模式图可知:[①]肱二头肌;[②]肱三头肌,图A表示屈肘动作,图B表示伸肘动作.

(2)骨的位置的变化产生运动;但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱.肌腱可绕过关节连在不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.

(3)在运动中;神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用;运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统;呼吸系统、循环系统等系统的配合.

故答案为:(1)屈肘;伸肘;(2)肱二头肌;肱三头肌;①;②;两;(3)杠杆;支点;动力;神经系统;呼吸.

【解析】【答案】本题考查的是骨;关节和骨骼肌的协调配合以及对人体是一个统一的整体的认识.骨骼肌收缩;牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合.

16、略

【分析】【解析】

试题分析:骨骼肌有受刺激而收缩的特性;当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,例如,屈肘动作和伸肘动作的产生,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。

考点:本题考查的是骨、关节和骨骼肌的协调配合,意在考查对人体运动完成的理解。【解析】【答案】√17、略

【分析】【解析】肺位于人体的胸腔内,在心脏的两侧,左右各一个,左肺两叶,右肺三叶。【解析】【答案】胸腔三18、略

【分析】【解析】

试题分析:人体的三道防线是:第一道防线是皮肤;粘膜、纤毛;功能是阻挡、杀菌和清扫异物,第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体,第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体),抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物资,抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质,人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线,特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用,抗体抵抗天花病毒,属于特异性免疫。

考点:本题考查的是特异性免疫和非特异性免疫的区别,解答此类题目的关键是理解特异性免疫是病原体刺激淋巴细胞产生抗体,是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用的免疫。【解析】【答案】非特异性免疫先天性免疫一种抗体一种几种病原体特异性免疫后天性免疫四、判断题(共3题,共12分)19、×【分析】【解答】动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动;都是动物的行为,因此,静止不动的动物不具备动物行为,所以错误。

【分析】此题为基础知识题,解答此题的关键是理解动物行为的概念。20、×【分析】解:高茎豌豆AA与矮茎豌豆aa杂交后;子代的基因组成是Aa,控制矮茎的隐性基因a的性状不表现,但这个基因仍然会传递给下一代.

如图所示:

故答案为:×

生物体的性状是由基因控制的;基因有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性;一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.

理解后代的基因组成是Aa,矮茎基因并没消失,只是没有表现出来.【解析】×21、×【分析】试题分析:生物的性状由基因控制,因此生物种类的多样性的实质是基因的多样性。故说法错误。考点:本题考查,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】×五、简答题(共2题,共8分)22、(1)肺

(2)下降气体扩散2

(3)气管(支气管)【分析】【分析】

本题考查人的呼吸系统及气体交换等知识点。解题的关键是掌握呼吸系统的组成、肺与外界的气体交换过程、肺泡与血液内的气体交换特点和痰的形成过程。【解答】运用所学人的呼吸系统及气体交换知识回答:(1)人体呼吸系统由呼吸道和肺两个部分组成。呼吸道是气体进出的通道;肺由许多肺泡构成,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。因此呼吸系统的主要器官是肺,它是进行气体交换的场所。(2)肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的,它包括吸气和呼气两个过程。吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺。肺由许多肺泡构成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,都只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,肺泡中的氧气是通过气体扩散作用进入血液的。因此,为了缓解紧张的氛围,歌手们在比赛前都会进行深呼吸,当他们吸气时,膈的位置会下降。当吸入的氧气通过气体扩散作用从肺泡进入到血液时,它至少穿过了肺泡壁和毛细血管壁2层细胞。(3)呼吸系统中的气管和支气管中有纤毛,能够不断地向上摆动将进入气管和支气管的灰尘和细菌,及其分泌的粘液推到喉部,通过咳嗽排出体外,形成痰,因此痰的形成部位是气管(支气管)。【解析】(1)肺(2)下降气体扩散2(3)气管(支气管)23、B青霉真核孢子分裂生殖出芽孢子D酵母菌发酵产生了二氧化碳病毒否【分析】解:(1)制酸奶要用到乳酸菌;属于B细菌。

(2)C是青霉;直立菌丝的顶端有扫帚形的孢子,细胞内有真正的细胞核,属于真核生物。

(3)图E中的⑤是孢子;B细菌的繁殖方式是分裂生殖,D酵母菌有两种繁殖方式,在环境条件适宜时,可进行出芽生殖,遇到严寒;高温等条件不适宜时进行孢子生殖。

(4)做馒头或面包时;经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。

(5)流行性感冒;腮腺炎和狂犬病都是由病毒引起的;图中的C青霉能提取青霉素,是一种抗生素,可治疗多种细菌性疾病。对病毒引起的疾病不起作用。

故答案为:(1)B

(2)青霉;真核。

(3)孢子;分裂生殖;出芽;孢子。

(4)D;酵母菌发酵产生了二氧化碳。

(5)病毒;否。

图中的A是病毒;B是细菌,C是青霉,D是酵母菌,E是蘑菇。病毒没有细胞结构,细菌没有成形的细胞核。

要熟练掌握相关的基础知识,结合分析图形,灵活解答。【解析】B青霉真核孢子分裂生殖出芽孢子D酵母菌发酵产生了二氧化碳病毒否六、其他(共3题,共30分)24、略

【分析】【解析】

考点:科学探究的基本环节;发酵技术在食品制作中的作用.

分析:此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件.解答从发酵现象;酵母菌的作用;确定实验变量,设置对照实验等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在温度适宜时;葡萄糖被彻底分解为二氧化碳;水、大量能量(蒸馒头、面包的原理).所以有气泡产生.

(2)①和②作为一组对照实验;变量是酵母菌,其他条件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能将有机物(糖;葡萄糖)分解,产生气体(二氧化碳),以此作出假设.

(3)酵母菌的营养方式是异养(腐生).酵母菌在温度适宜时;葡萄糖被彻底分解为二氧化碳;水、大量能量(蒸馒头、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③两支试管为一组,不同的是①有白砂糖,③没有白砂糖,因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质.

(4)①④或①⑤的温度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生长;繁殖)需要适宜的温度.

(5)在无氧的条件下;酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量,因此在瓶口闻到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水变浑浊,则证明产生的气体是二氧化碳.

故答案为:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物);产生气体(或二氧化碳)

(2)酵母菌要点:酵母菌能将有机物(糖;葡萄糖)分解;产生气体(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生长;繁殖)需要适宜的温度。

(5)酒精。

(6)将气球中的气体通入澄清的石灰水;如果石灰水变浑浊,证明气体是二氧化碳.

点评:此题的关键是理解掌握发酵现象、酵母菌的作用,确定实验变量,设置对照实验.【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有机物)产生气体(或二氧化碳)

(2)酵母

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