2025年粤人版七年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、法律制度的出现和不断完善发展，体现了人类社会的不断进步。我国现存最早的一部完备的法典是A.《隋律》B.《唐律疏议》C.《秦律》D.《中华人民共和国宪法》2、下列哪项是成吉思汗的业绩（）A.正式定国号为元B.灭亡南宋和统一全国C.建立蒙古政权D.相继灭亡西夏与金3、以下民族与其先祖的搭配正确的有（）

①藏族一吐暮②维吾尔族一回屹③蒙古族一回鹘④白族和彝族一六诏⑤回族一靺鞨族⑥满族一女真。A.①②③④B.③④⑤⑥C.①②④⑥D.②③④⑤4、邓小平曾在不同场合说，香港回归后，香港居民“股照炒、舞照跳、马照跑”。实质上是说香港回归以后，香港原有的是（）A.生活方式不变B.法律制度不变C.政治制度不变D.金融中心地位不变5、南宋有位诗人曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”写作该诗的主要目的是（）A.赞美杭州的繁华B.讽刺金朝统治者的醉生梦死C.咏写了西湖秀色与人的关系D.讽刺南宋统治者的醉生梦死6、唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是（）A.玄奘西行B.鉴真东渡C.文成公主入藏D.遣唐使到来7、册封南诏的首领为云南王的唐朝皇帝是（）A.唐太宗B.唐玄宗C.武则天D.唐高祖8、为解决唐末以来的地方分裂割据问题，北宋采取的措施有（）①分割相权②地方知州实行三年一换制③文臣掌握地方行政④控制地方财政⑤设通判A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、生活在距今四五千年的山东大汶口一带，聚落的成员之间产生了____分化。10、宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。南宋时，江南地区已成为我国制瓷业的重心。______（判断对错）11、和平共处五项原则的内容是__________________、互不侵犯、________________、和平共处。12、（1）中国历史上唯一的女皇帝是：____。（2）.“读书破万卷，下笔如有神”出自____之手。（3）.唐朝国势由盛转衰的标志是：____。（4）.西藏地区在____朝正式成为中央政权管辖之下的地方行政区域。（5）清政府设置____代表中央伙同达赖、班禅共同管理西藏。13、战国后期秦国派李冰在成都岷江上修建的水利枢纽是______。14、《西游记》中唐僧取经的故事家喻户晓，唐僧的原型就是唐玄宗统治时期的高僧玄奘。以上表述中存在一处错误，请指出并订正。_______________________________15、以下表述是从表中信息得出，在括号内打A。违背上表信息所表达的意思，在括号内打B。上表信息没有涉及到的，在括号内C。皇帝治国办法政绩

李世民

选用良吏，轻徭薄赋，简法轻刑，重视教育，实行恩威并施，改善民族关系。被少数民族首领拥为“天可汗”。统治期间政治清明，社会安定，经济发展，国力强盛，称为贞观之治。

李隆基任用贤能，兴修水利，整理财政，废除酷刑苛法，倡导节俭。在他统治期间，唐朝国力达到鼎盛，史称开元盛世（1）唐太宗和唐玄宗都是隋朝的著名皇帝。（____）

（2）李世民吸取了隋朝灭亡的教训。（____）

（3）两位皇帝在统治期间都非常重视贤才。（____）

（4）两位皇帝都被少数民族首领拥戴为“天可汗”。（____）

（5）两位皇帝在统治期间都创造了历史上的太平盛世。（____）16、中国古代科技领先世界。

（1）活字印发术是由北宋时期的匠人______发明的。

（2）李时珍的______总结了我国古代药物学成就；丰富了我国医药学宝库。

（3）______书被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”17、中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。半坡居民种植______；河姆渡居民种植______。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、抗金名将岳飞在郾城大败金军，成为我国古代著名的民族英雄。（）19、战国初年，晋国被韩赵魏三家大夫瓜分。（）20、唐太宗贞观年间，吸取隋朝灭亡的教训，完善规章制度，开创了唐朝的繁荣时代，史称“开元盛世”。（）21、1115年，阿保机正式建立女真政权，国号大金。______（判断对错）22、按照中国古礼的规定，人出生后要有一个名，长大成人以后再取一个字。一般自称名，称对方字，以表示尊重。23、半坡人会制作陶器，最具特色的是彩陶。______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共4题，共16分)24、改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路。阅读材料，回答问题。材料一治世不一道，便国不法古。——商鞅（1）材料一体现了商鞅的什么思想？（1分）依据材料并结合所学回答，商鞅所处的战国时代有哪些特点？（2分）材料二

（2）依据材料二归纳孝文帝改革的内容（2分）。除此之外，请再写出一项其改革的内容。（2分）（3）对于上述两次改革的影响问题，史学界曾有这样的认识：商鞅遭车裂而死，有人据此说变法失败了；孝文帝的汉化改革导致了鲜卑族灭亡，是历史的倒退。你是如何认识的？（选择其中一个观点，结合所学知识谈认识即可，4分）

25、识读下图，根据所学知识回答问题回答。（1）上图所示行政区划最早出现于哪个朝代?是谁建立的?（2）从图中可看出当时统治者采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理?（3）又是如何管理西藏和台湾的?试用事实说明唐朝与西藏的关系?（4）该朝统治者对辽阔的疆域实行有效的管理，促进了民族融合的进一步发展请任举一例说明当时民族融合的具体表现。26、观察图片，回答下列问题。

图一:北宋纸币币铜版印本图二:南宋“会子”纸币

注:图一:北宋印造纸币的铜版拓片。正面上部有十枚方孔圆钱纹,中部有铭文“除四川外许于诸路州县公私从便主管并同见钱七百七十陌流转行使”。下部有一仓廪图,有三人正忙于搬运货物。铜版长16.2厘米,宽9.2厘米,约在20世纪30年代流落到日日本,为田中清岳堂收藏。国内仅存原铜版拓片。该印版的出现,在我国引起极大反响。图二:南宋发行了多种纸币,最主要的一种是会子。1160年临安府知府钱端礼率先统一由政府出面发行会子”,以以后在全国范国内发行。直到到元朝,马可·波罗才将纸币传播到伊朗,而后传到日本、高丽。直到500年后,即1690年,欧洲瑞典才出现纸币。在南宋152年的历史中,使用纸币的时间长达100多年,共发行“会子”近14亿贯,相当于发行了1600多吨黄金。纸币的重要用途由此可见。(1)从以上图片和文字介绍中,你能获取哪些方面的历史信息?(写出三点即可)

信息点一信息点二:信息点三:

（2）图一、图二属于史料类别中的哪一类?()A.实物资料B.文献资料(3)根据图片和文字介绍,说出纸币在我国宋代经济发展中起到什么作用?27、我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史，不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。识读下列古代四个时期的疆域图，回答问题：（1）依次写出以上疆域图所属的朝代。（2）与图一相比，图二的疆域面积增加，原因是什么？（3）由图三信息可知，当时的朝代在地方实行什么行政制度？为加强对东南、西南地区的管理，分别设置了什么机构？（4）根据图四，补充完整这一时期我国疆域的“四至”范围。西跨___________，北接西伯利亚，东临太平洋，南至______________。

（5）古今地名的变化也能反映历史的发展变迁。请填写下表空白处对应的现用名。评卷人得分五、简答题(共3题，共24分)28、阅读下列材料：

胡曾说：“千里长河一旦开；亡隋波浪九天来；锦帆未落干戈起，惆怅龙舟现不回。”

皮日休说：“尽道隋亡为此河；至今千里赖通波；若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

请回答：

（1）这两位诗人说的都是哪条河？谁在位时修建？分为哪四段？

（2）这两位诗人的观点有何不同？

（3）你能客观地评价一下这条大运河吗？29、（1）图中人物是谁？他生活在哪一历史时期？

（2）他是大思想家；请问他是哪一学派创始人？他的思想核心是什么？他对统治者提出了什么要求？

（3）他是大教育家；他的哪些作法对我们今天的教育公平；培养人才有借鉴作用？

（4）他的“学而时习之，不亦说乎”？“知之为知之，不知为不知”。“三人行必有我师”三句话对你的学习有什么启示？30、清代的小说创作中艺术成就最高、影响最深远的是曹雪芹的《______》。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】试题分析：本题主要考查学生对唐朝相关史实的准确记忆，联系已学知识可知《唐律疏议》是我国迄今为止完整保存下来的一部最早、最完备、影响最大的封建成文法典。它总结了中国历代统治者立法和注律的经验，继承了汉代以来德主刑辅的思想和礼律结合的传统，使中国封建法律至此发展到最成熟、最完备的阶段，标志着中国封建立法技术达到最高水平。故选B。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·《唐律疏议》【解析】【答案】B2、C【分析】铁木真完成蒙古统一大业；结束了蒙古草原长期混战的局面．1206年，蒙古贵族在斡难河源召开大会，推举铁木真为蒙古族的最高首领，尊称为“成吉思汗”，建立蒙古政权．

故选C．

本题考查了成吉思汗铁木真的功绩．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记成吉思汗铁木真的相关史实．【解析】【答案】C3、C【分析】藏族的祖先是吐蕃；维吾尔族的祖先是回纥，白族和彝族是六诏，满族的祖先是女真族．蒙古族的祖先是蒙兀室韦．靺鞨族后来发展为女真族．

故选C．

本题考查的是我国古代民族关系的知识点．

本题以民族关系为背景，考查的是学生对我国古代民族发展的有关知识的记忆能力．【解析】【答案】C4、C【分析】本题考查的是“一国两制”的含义。20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的构想。“一国”，就是一个统一的中国。“两制”，就是在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门仍实行资本主义制度。成立香港和澳门两个特别行政区，这个“特别”的内涵是享有高度的自治权，保持原有的资本主义制度不变。故选C。【解析】C5、D【分析】题干中的诗句出自林升的《题林安邸》；诗中作者讽刺了对南宋统治者的腐败无能，醉生梦死，倾吐了郁结在广大人民心头的义愤，也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑。

故选：D。

本题考查的是南宋和金对峙的知识点。

本题以林升的《题林安邸》为依托，考查的是学生对诗歌的欣赏能力和对南宋和金对峙的有关知识的记忆、理解能力。【解析】D6、A【分析】本题考查的是玄奘西行的相关史实。贞观年间，玄奘曾历经千辛万苦，远到天竺求取佛经，体现了中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神；鉴真东渡日本，传播唐朝文化；文成公主入藏，促进了唐蕃经济文化的交流，属于民族关系；遣唐使到来，是日本留学生和僧人来中国学习唐朝文化。BCD不符合题意。故选A。【解析】A7、B【分析】唐朝时期；在唐朝的支持下，南诏统一了六诏，唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王．

故选B．

本题考查唐朝的民族关系；知道唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王．

本题以唐朝的民族关系为背景，考查的是学说对唐朝与南诏关系的有关知识的记忆能力．【解析】B8、C【分析】本题考查了北宋解决分裂割据的相关知识。注意题中“解决地方割据问题”，即加强中央集权。可用排除法。①分割相权是加强君主专制的措施，可排除。②③④⑤均符合。故选C。【解析】C二、填空题(共9题，共18分)9、贫富【分析】【分析】本题考查学生对大汶口原始居民史实的识记。依据北师大版七年级上册第2课星罗棋布的氏族聚落；第三子目大汶口原始居民中的内容：“距今约四五千年前，山东大汶口一带的原始居民，以农耕为主要的生产事业。这种现象说明，随着生产的发展，出现了私有财产，聚落的成员之间产生了贫富分化。”可知，故填贫富。

【点评】本题难度较小，主要考查学生对大汶口原始居民史实的识记。对于这一内容，还可以考查其概况、价值、意义。10、略

【分析】宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。南宋时；江南地区已成为我国制瓷业的重心。北宋兴起的景德镇后来发展成为著名的瓷都。

故答案为：

√。

本题考查宋代经济的发展；知道宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。

本题考查宋代经济的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】√11、略

【分析】本题主要考查了和平共处五项原则的相关内容。1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。1954年，周恩来总理在访问印度、缅甸时与两国总理共同倡导和平共处五项原则。其内容是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。故填：互相尊重主权和领土完整、互不干涉内政、平等互利。【解析】互相尊重主权和领土完整互不干涉内政平等互利

12、略

【分析】（1）本题考查的是武则天的相关知识点。武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她本是唐高宗的皇后，逐渐掌握实权，晚年称帝，改国号周。他统治期间，生产发展，国力增强。故填武则天。（2）本题考查的是杜甫的相关知识点。读书破万卷，下笔如有神。形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》:"读书破万卷，下笔如有神。"故填杜甫。（3）本题考查的是安史之乱的相关知识点。唐玄宗统治后期，他渐渐贪图享乐，宠爱杨贵妃，不理政事。造成朝政混乱，发生了安禄山和史思明为首的叛乱。历史上把这一事件称为“安史之乱”。安史之乱以后，唐朝国势由盛转衰。故填安史之乱。（4）本题考查的是元朝对西藏正式管辖的相关知识点。元朝疆域辽阔，为了加强对西藏的管辖，在中央设立了宣政院，西藏正式成为元朝的行政区。故填元。（5）本题考查的驻藏大臣设置的相关知识点。1727年，清朝开始设置驻藏大臣。后来，清朝办法法令，明确规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务。大大加强了中央政府对西藏的管辖。故填驻藏大臣。【解析】（1）武则天（2）杜甫（3）安史之乱（天宝之乱）（4）元（5）驻藏大臣

13、都江堰【分析】战国时期秦国郡守李冰在岷江流域主持修建的大型水利工程--都江堰；使成都平原成为“天府之国”。

故答案为：

都江堰。

本题以战国后期秦国派李冰在成都岷江上修建的水利枢纽为切入点；考查都江堰。

本题以都江堰为背景，考查学生识记历史知识能力。【解析】都江堰14、略

【分析】本题考查的是玄奘西行。玄奘西行是在贞观初年，也就是唐太宗统治时期。【解析】【答案】唐玄宗改为唐太宗15、BCABA【分析】【分析】

（1）注意分析题目的要求；包含符合；违背和未涉及三个方面。唐太宗和唐玄宗都是唐朝著名的皇帝，故本题描述是错误的。

（2）唐太宗李世民在统治时期的确吸取隋亡的教训；但是在表格材料的描述中并没有涉及到这一点，故填C。

（3）对比归纳两位皇帝的统治措施；唐太宗选用良吏，唐玄宗任用贤能，故两人都非常重视贤才，填A。

（4）材料中只是讲到了唐太宗被成为天可汗；而唐玄宗并没有。结合所学可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到少数民族的支持和拥护，故被西北各族成为天可汗。填B。

（5）本题的表述是正确的；而且在材料中都有涉及。唐太宗和唐玄宗统治时期政治清明；经济发展、民族融合，被称为“贞观之治”和“开元盛世”，故填A项。

【点评】人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·“贞观之治”。16、略

【分析】（1）北宋毕昇发明活字印刷术；中国的活字印刷术比欧洲早四百多年．

（2）明朝医药学家李时珍；在行医的同时，到各地进行实地考察；搜集民间药方，广泛采集标本，并亲自试验药物性能，经过长期的不懈努力，他写出一部具有总结性药物学巨著《本草纲目》，这部内容丰富，考订详细，附有大量插图．后来陆续被译成多国文字，成为世界医药学重要文献，被誉为“东方医学巨典”．

（3）明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》；总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及到农业和手工业等三十多个生产部门，作者在书中强调人类要和自然相协调；人力要和自然力相配合．这部书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”．

故答案为：

（1）毕昇．

（2）《本草纲目》．

（3）《天工开物》．

本题以填空题的形式考查中国古代科技的相关知识．

本题主要考查我国古代历史上的主要科技成就，主要考查学生的分析归纳和识记历史知识的能力．【解析】毕昇；《本草纲目》；《天工开物》17、粟水稻【分析】生活于距今约七千年的河姆渡原始居民已种植水稻；生活于六千年的半坡原始居民以种植粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。

故答案为：

粟；水稻。

本题以我国的原始农耕生活为依托；考查的是半坡原始居民和河姆渡原始居民的知识。

本题以我国的原始农耕生活为背景，考查的是学生对半坡原始居民和河姆渡原始居民生活的有关知识的记忆能力。【解析】粟水稻三、判断题(共6题，共12分)18、×【分析】【分析】岳飞抗金抵抗的我国少数民族女真族对南宋的进攻；不是反抗外国侵略。所以岳飞不是民族英雄。故答案为：错误。

【点评】本题考查岳飞抗金的相关知识。19、√【分析】本题主要考查了学生对三家分晋相关知识的掌握。根据所学知识可知，战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国，稍后齐国大夫田氏取代原来的国君，建立田氏齐国。"三家分晋"成为了中国春秋时代和战国时代的分界点、战国即由此起始。故：正确。【解析】T20、×【分析】本题考查的是“贞观之治”和“开元盛世”的相关知识。唐太宗在位的时候，善于用人，吸取隋朝灭亡的教训，重视纳谏，采取一系列顺应历史潮流和人民的意愿的措施，所以出现了“贞观之治”的局面；开元是唐玄宗前期的年号，唐玄宗统治前期，政治清明，经济发展，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。故题干“开元盛世”错误，应将“开元盛世”改为“贞观之治”。【解析】F21、×【分析】11世纪末；完颜部的首领阿骨打完成了女真各部的统一。1115年，正式建立女真政权，国号大金。阿骨打就是金太祖。

故答案为：

×。

本题以“建立女真政权”为切入点；考查的是金太祖的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握金太祖的有关内容。【解析】×22、√【分析】【分析】古人不仅有“名”；而且有“字”。旧说上古婴儿出生三个月后由父亲命“名”，男子二十岁举行冠礼，并取“字”；女子十五岁许嫁，举行笄礼，并取“字”。按照中国古礼的规定，人出生后要有一个名，长大成人以后再取一个字。一般自称名，称对方字，以表示尊重。故答案为：正确。

【点评】本题考查的是古代人的名与字。在中国古代，名、字分开使用。本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记古代人的名与字。23、√【分析】生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；种植粟。他们居住在半地穴式圆形房屋里，过着定居生活，还饲养猪狗等动物，打猎、捕鱼，会制造彩陶和纺线、织布、制衣。半坡人会制作陶器，最具特色的是彩陶，这个表述是正确的。

故答案为：

√。

本题考查了半坡原始居民。我国是世界上最早种植粟的国家。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记半坡原始居民的生产生活状况。【解析】√四、识图题(共4题，共16分)24、略

【分析】（1）本题主要考查商鞅变法的相关内容。主要考查解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。根据材料一“治世不一道；便国不法古”可知，治理国家不一定用一种办法，只要对国家有利，就不必效法古代。这体现了“变革”的思想。依据材料并结合所学可知，商鞅所处的战国时代处在社会大变革时期，七雄并立，战争频繁；铁农具和牛耕使用和推广，出现了私田；思想上出现了百家争鸣。

（2）本题主要考查孝文帝改革的内容。主要考查解读材料信息和解决问题的能力。根据图片《鲜卑和汉姓对照表》可知；这是北魏孝文帝改革的改汉姓；根据图片《穿汉族服装的少数民族》可知，这是北魏孝文帝改革的穿汉服。根据已学知识可知，北魏孝文帝改革的内容还有：说汉话；与汉族通婚；采用汉族的官职；学习汉族的礼法。

（3）本题主要考查对商鞅变法和北魏孝文帝改革的影响的认识。本题主要考查解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。根据已学知识可知，商鞅遭车裂而死，有人据此说变法失败了，这种观点是错误的。商鞅虽然被处死了，但变法产生了深远的影响，经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。所以说，变法成功了。孝文帝的汉化改革导致了鲜卑族灭亡，是历史的倒退，这种观点是错误的。孝文帝汉化改革实际上是学习和接受汉族先进文化的过程，不是倒退，而是历史的进步，鲜卑族并没有没忘，而是融合在中华民族大家庭中，改革促进了民族融合。所以说，孝文帝改革是历史的进步。【解析】（1）体现了“变革”的思想。（1分）特点：处在社会大变革时期；七雄并立，战争频繁；铁农具和牛耕使用和推广，出现了私田；思想上出现了百家争鸣。（任写项1即可得2分，有类似意思即可得分）

（2）改汉姓；穿汉服。（2分）说汉话；与汉族通婚；采用汉族的官职；学习汉族的礼法。（任写一项得2分）

（3）商鞅遭车裂而死，有人据此说变法失败了，这种观点是错误的。商鞅虽然被处死了，但变法产生了深远的影响，经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。所以说，变法成功了。（4分）孝文帝的汉化改革导致了鲜卑族灭亡，是历史的倒退，这种观点是错误的。孝文帝汉化改革实际上是学习和接受汉族先进文化的过程，不是倒退，而是历史的进步，鲜卑族并没有没忘，而是融合在中华民族大家庭中，改革促进了民族融合。（能答出改革促进鲜卑族的进步和民族融合的意思即可得4分）所以说，孝文帝改革是历史的进步。25、略

【分析】（1）本题主要考查元朝的疆域图及元朝的建立者。题文中的图片是元朝疆域图，因为该图所涉及的疆域非常辽阔，比任何时期的中国疆域都辽阔，地图还有行省，我国历史上只有元朝的疆域才有如此辽阔，并且元朝实行行省制度。元朝的建立者是忽必烈，时间是1271年。（2）本题主要考查了元朝的行省制度。结合教材所学知识得知，元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立，始于元朝。（3）本题主要考查了元朝对西藏和台湾的管辖以及唐朝与西藏的关系。结合教材所学知识得知，元朝还加强对西藏和琉球的管辖，在中央设立宣政院，管辖藏族地区事务，还设置澎湖巡检司管辖澎湖列岛和琉球（台湾）。贞观时期，松赞干布多次遣使向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃，带去了大批的手工艺品和多种生产技术、医药书籍，大大有利于吐蕃经济、文化发展。唐蕃自此结为姻亲之好，两百年间，新赞普即位，必请唐天子“册命”。8世纪初，金城公主嫁与吐蕃赞普。9世纪，吐蕃与唐会盟。盟约里说“患难相恤，暴掠不作”，史称“长庆会盟”。（4）本题主要考查了元朝的民族融合。元朝民族融合的表现是：汉族外迁边疆，为那里的开发作出贡献；边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族杂居相处；原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么差别；形成了一个新民族——回族。【解析】（1）朝代：元朝；人物：元世祖（忽必烈）。（2）制度：行省制度。（3）设立宣政院和澎湖巡检司。唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。（4）回族形成。26、略

【分析】（1）本题考查了宋代纸币的相关知识。根据材料“图二：南宋发行了多种纸币，最主要的一种是会子”能获取信息点有货币名称、朝代；根据材料“图一：北宋印造纸币的铜版拓片。正面上部有十枚方孔圆钱纹，中部有铭文‘除四川外许于诸路州县公私从便主管并同见钱七百七十陌流转行使’”能获取信息点二样式、图案、用途、文字等。（2）本题考查了宋代纸币的相关知识。根据材料及所学知识可知，图一北宋纸币币铜版印本和图二南宋“会子”纸币都是实物资料。故选A。（3）本题主要考查纸币在我国宋代经济发展中的作用。根据材料及所学知识可知，北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。纸币的产生，有利于商业发展。【解析】（1）货币名称、朝代、样式、图案、用途、文字等。（2）A（3）促进了经济的发展。27、略

【分析】（1）本题考查的是秦朝、西汉、元朝和清朝疆域的知识。读图一，由都城咸阳等信息可知：图一是秦朝疆域图。读图二，由都城长安和西域都护府等信息可知：图二是西汉疆域图。读图三，由大都、中书省等信息可知：图三是元朝疆域图。读图四，由1820年的国界、中俄《尼布楚条约》待定地区等信息可知：图四是清朝疆域图。（2）本题考查的是秦朝、西汉疆域的知识。图一是秦朝疆域图，图二是西汉疆域图。读图一和图二可知：西汉的疆域在西北方向上比秦朝大都增加。其主要原因是：公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域地区的事务。从此今新疆地区开始隶属于中央政府，成为中国领土不可分割的一部分。（3）本题考查的是行省制度的知识以及对东南、西南地区的管理。图三是元朝疆域图，元朝时期为加强对辽阔疆域的管理，在地方上实行行省制度。元朝的统治者根据各地区的情况，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构。在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。为了管理西藏，设立宣政院，掌管西藏军民的各项事务。宣慰使司都元帅府是设于藏区的地方行政机构，受宣政院管辖。（4）本题考查的是清朝疆域的知识。图四是清朝疆域图。清朝的疆域，西跨葱岭，西北达巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北到黑龙江以北的外兴安岭、库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛。（5）本题考查的是古今地名发展变迁的知识。图三是元朝疆域图，读图可知：元朝时期的琉球指的是今天的台湾；图三是元朝疆域图，图四是清朝疆域图，读图可知：元朝的大都和清朝的京师指的是今天的北京。

【解析】（1）图一：秦朝；图二：西汉；图三：元朝；图四：清朝。（2）原因：因为西汉设立西域都护，今新疆地区成为我国领土的一部分。（3）元朝实行行省制度。东南：澎湖巡检司；西南：宣慰使司度元帅府。（4）葱岭；南海诸岛。（5）台湾；北京。

五、简答题(共3题，共24分)28、略

【分析】

（1）本题主要考查隋朝大运河的相关内容．

（2）本题主要考查这两位诗人对隋朝大运河的不同评价．

（3）本题主要考查对隋朝大运河的客观评价．

本题主要考查隋朝大运河的相关内容，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．【解析】（1）根据“千里长河一旦开；亡隋波浪九天来”“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波；若无水殿龙舟事，共禹论功不较多．”可知，这两位诗人说的都