2023年贵州省铜仁市印江县小升初语文试卷

2023年贵州省铜仁市印江县小升初语文试卷一、积累运用。（36分）1．（4分）结合语境，看拼音写词语。ㅤㅤ读书最忌讳走马观花，不求甚解。潜心阅读，可以让我们lǐnɡlüè祖国的大好河山，感受书中duōzīduōcǎi的人物，可以让我们文思xiōnɡyǒnɡ，写的文章biéchūxǐncái。二、选择题2．（2分）下列词语书写和加点字的注音完全正确的一组是（）A．慰藉强逼（qiánɡ）司空见惯万象更新（ɡēnɡ） B．销毁哗笑（huá）计高一筹不可估量（liánɡ） C．纽扣效率（lǜ）摩拳擦掌悄没声儿（qiǎo） D．僻静挣扎（zhá）应接不暇骨朵累累（lěi）3．（2分）下列说法正确的是（）A．“我的中国梦”这几个字按音序排列的顺序是：的国梦我中。 B．不认识“捣”字时，应该选择音序查字法查字典，先查音序“G”，再查音节“dao”。 C．“摆摊儿”“月儿弯弯”中加点的词语都应该读儿化音。 D．写“厨”“巡”“阅”这类半包围结构的字，笔顺规则都是先写外面后写里面。4．（2分）在横线上填入合适的词语，正确的选项是（）刘洋是我国的一名航天员，十年前当她完成神舟九号载人飞行任务时，曾_______地说：“我一定会再回来的。”十年来，她对自己的要求极为_______，最终以_______的成绩通过考核，再次执行飞行任务，______浩瀚的宇宙。A．坚定严苛优异探索 B．坚定严厉优异搜索 C．坚决严肃优越探索 D．坚决严厉优越搜索5．（2分）下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A．横跨于洨河上的赵州桥不但坚固，而且造型美观。 B．新学期，大家又回到校园，展现在同学们面前的是万象更新的面貌。 C．生活中“碰钉子”的事在所难免，我们要迎难而上，勇于克服困难。 D．青年人应当敢于创新，大胆实践，而不应该前怕狼后怕虎。6．（2分）下列说法不正确的一项是（）A．“看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动”“儿童急走追黄蝶”中两个“走”都是“跑”的意思。 B．《腊八粥》一文运用大量的神态描写，将八儿等粥时的焦急生动地刻画了出来。 C．《北京的春节》《匆匆》《汤姆•索亚历险记》的作者分别是老舍、朱自清和马克•吐温，文体都是散文。 D．“过年的时候吃鱼”的寓意是年年有余；“过年的时候守岁”的寓意是辞旧岁迎新年。7．（2分）对下面语段的修改，有错误的一项是（）ㅤㅤ新冠疫情尚未结束，我们还必须做好以下防护措施：一是出行路上或去人群密集的地方一定要带口罩；二是要正确洗手，养成勤洗手的习惯；三是养成锻炼居家的习惯，保证身体状况良好，增加自身免疫力。A．“防护”改成“保护” B．“带口罩”改成“戴口罩” C．“锻炼居家”改成“居家锻炼” D．“增加”改成“增强”8．（2分）与下面的句子采用的修辞方法相同的一项是（）ㅤㅤ每一朵花都尽情绽放着笑颜，与阳光亲热。A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 B．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。 C．洪水翻滚着，像一群受惊的野马，从山谷里奔涌而来，势不可当。 D．生活是什么？有人说生活如酒，浓烈；有人说生活如水，恬淡。9．（2分）重新排列下面的句子，组成一段通顺连贯的话。正确的排列顺序是（）①从此，它变得沉默。虽然它经受着黑暗的恐惧和暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。④种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A．②③④① B．②③①④ C．④②③① D．④①②③三、填空10．（6分）填空题。（1）诗句有情感。诗人郑燮在《竹石》中用诗句“，任尔东西南北风”表现了自己竹子般正直、刚正不阿的高风傲骨；诗人王昌龄在组诗《从军行》（其四）中以诗句“，”表现了戍边将士坚定的报国壮志。（2）古语有智慧。“学习不怕根底浅，”劝诫我们，学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚；《孟子》中“不以规矩，不能成方圆”告诉我们的道理。（3）美文有情思。燕子去了，有再来的时候；，；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？11．（2分）仿照下面的例子，运用人物描写的方法写一个句子。ㅤㅤ例：突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了进来，张着没有门牙的小嘴格格笑着：“小哥哥摔破了裤子，真搞笑！”12．（8分）快乐读书吧。ㅤㅤ我和星期五成了好朋友，我说的话，他几乎能听懂；他自己的英语尽管说得不太地道，但已能相当流利地与我交谈了。这时，我就把自己的身世告诉了他，特别是我怎样流落到这小岛上来，怎样在这儿生活，在这儿已多少年了等等。我又把火药和子弹的秘密告诉了他，因为，在他看来，这确实是个秘密，并教会了他开枪……（1）上面的片断选自这部名著。A.《爱丽丝漫游奇境》B.《骑鹅旅行记》C.《鲁滨逊漂流记》D.《汤姆•索亚历险记》（2）图中这匹马的名字是，其前身是。（3）下列名著故事中，哪些故事与《三国演义》中的诸葛亮有关？（多项选择题）A.三借芭蕉扇B.桃园三结义C.风雪山神庙D.火烧赤壁E.挥泪斩马谡F.智取红孩儿（4）请从中国古典四大名著中选择一个小说人物，结合有关的故事说说人物特点。四、阅读理解。（34分）13．（13分）阅读窗口的忐忑ㅤㅤ爱人说，按正常时间，儿子应该回来了啊。我说，是啊，往常这个时候，我们接儿子早就回来了。ㅤㅤ夜色下，爱人和我站在窗口，一会儿，一会儿。我们脸上都强挂微笑，可都能感知对方内心的忐忑，儿子是第一次晚上去上兴趣班，也是第一次独自回家。ㅤㅤ虽然内心不安，但我宽慰妻子，应该没事的，儿子年龄也不小了，平时处理问题也很能干。那次让他去小区里的小卖部买饮料，我们不是也站在窗口忐忑不安地关注着他吗？后来他不是乐滋滋地抱回了一大瓶可乐吗？爱人还是忧心忡忡，说，这次不同啊，去兴趣班的路上要经过马路和汽车站，谁知道会碰上什么人呢？ㅤㅤ爱人和我挤在窗口，两个人的眼睛都紧紧地盯着房子前面唯一的回家路。墙壁上的挂钟一分一分地甩过，儿子的身影还是没有出现在路口。ㅤㅤ爱人把整张脸都贴到了防盗网上，她的眼睛似乎要穿透一幢幢房子，去捕捉孩子瘦高的身影。我从来没有发现爱人的眼睛如此敏锐过。在窗外月色的映照下，爱人的眼睛犹如猛禽的双眼，静候着猎物的出现。ㅤㅤ来了，快看！终于，爱人捕捉到了孩子的身影。她本想欢呼，但随即却把自己身子隐藏了起来。我知道，她不想让窗外的儿子看到她伫立在窗口的身影。“咚咚咚”，儿子上楼的脚步声清晰可闻了。爱人把身子重重地砸在窗口的沙发上，沙发也发出了疼痛声。我这才发现我和爱人的手还紧紧地握在一起，两手都满是汗水。我们松开手，随即又拥抱了一下。ㅤㅤ敲门的声音响了，等在门后的我迫不及待地打开大门。爱人也赶紧擦拭眼角的泪痕。ㅤㅤ爱人和我都是一副兴高采烈的样子，竖起大拇指夸奖儿子晚上敢一个人独自从兴趣班回来，真勇敢！儿子得到我们的表扬，一脸的不屑，说，其实我早就想一个人独自回来了，但你们总不放心啊。ㅤㅤ我和爱人相视一笑。我们知道，为了孩子，窗口的忐忑我们还会经历。（1）结合短文内容理解词语。忧心忡忡：（2）结合短文内容，在第2自然段中的横线上补写“我”和爱人忐忑等待的情景。ㅤㅤ夜色下，爱人和我站在窗口，一会儿，一会儿。（3）文本通过对爱人和“我”等待儿子上兴趣班归来时一系列的细节描写，生动表现了我们心情的变化：从儿子出现前的，儿子出现时的如释重负，到儿子进家门后的。从这一系列心情的变化中，深切地体会到了父母对子女深沉的爱。（4）联系文章内容，说说你对下面的句子的理解。ㅤㅤ我和爱人相视一笑。我们知道，为了孩子，窗口的忐忑我们还会经历。①“我和爱人相视一笑”，是因为。②我和爱人忐忑的原因是。③“窗口的忐忑”为什么还会经历？说说你的理解。（5）文中“我和爱人让孩子一个人独自回家”这样的做法好不好？为什么？14．（13分）阅读鱼类的眼睛ㅤㅤ人们常说吃鱼眼视力会变好，因为鱼的视力好，其实不然。鱼眼内的晶状体为圆球形，不同于人眼像凸透镜一样的晶状体。这种晶状体的弧度是不能改变的，从而限制了鱼眼的视线，使其仅能看到一两米外的事物，所以鱼是近视眼。ㅤㅤ由于长期生活在水里，大多数鱼为色盲或色弱，会将红色视为褐色，只对白色稍微敏感。钓鱼时，鱼线上的浮漂做成白色就是为了吸引鱼的注意，让它去接近诱饵。ㅤㅤ鱼虽然是近视眼，但它的眼睛有着独特的功能。鱼对折射后的光线非常敏感，这也是它在水生环境中长期进化的结果。水中的鱼虽然看不到岸上的垂钓者，但可以借助水面的折射看清岸上的景物。如果垂钓者站立在岸边，人影就会被折射入水中，将鱼吓跑。当垂钓者或蹲或坐在岸上时，人的投影与水面之间的角度变小，可以起到较好的隐蔽作用。所以，老练的垂钓者常常不会站在水边钓鱼。鱼的眼睛还有一个强项，它的视野比人眼的视野更加宽广。经科学家测定，一般的淡水鱼眼睛垂直面的视野为150度，而人眼则不超过134度。在水平面，鱼的视野可达到160—170度，人的视野则远不及此。因此，鱼即使不转身也能看到附近的物体。ㅤㅤ鱼的眼睛大小不一，形状各异，这与它们日常所接触光线的强弱有关。一般来说，在浅层水域生活的鱼大多有一双正常的眼睛；在水深500米左右的水域生活的鱼类眼睛较大，由于这片水域光线很弱，鱼类需要长有大眼睛才能看清东西；由于海平面2000米以下水域几乎没有光线，漆黑一片，眼睛在这里已不起多大作用，因此生活在这里的鱼的眼睛大多都已退化，或变得很小，或已经消失。（1）借助下面的思维导图，梳理短文的主要内容。（2）文中画“______”的句子采用了、的说明方法，这样写的好处是。（3）下列句子中加点的词语能删除吗？为什么？ㅤㅤ由于海平面2000米以下水域几乎没有光线，漆黑一片，眼睛在这里已不起多大作用，因此生活在这里的鱼的眼睛大多都已退化，或变得很小，或已经消失。（4）读了这篇短文，你对初学钓鱼的人有什么建议？为什么？15．（6分）阅读停电公告尊敬的客户：ㅤㅤ因电力检修、用电工程、市政工程建设等需要，拟对下列区域进行停电，请停电范围内的用户提前作好准备。计划停电时间停电范围7月8日8：00—18：00中洲上城、坪兴社区ㅤㅤ温馨提示：因施工可能提前结束，线路可能提前送电，请您在停电期间停止电器操作，避免提前送电导致的人身伤害或财产损失。若遇恶劣天气或特殊情况，上述施工时间可能顺延，给您造成的不便，敬请理解。印江县供电局2023年7月5日（1）公告中的停电时间是，停电范围是。（2）下列不属于公告中停电原因的一项是A.用电工程建设需要B.电力检修需要C.居民装修需要D.市政工程建设需要（3）停电期间需停止电器操作的原因是A.遇上恶劣天气B.线路可能提前送电C.施工时间可能顺延D.线路老化（4）结合生活经验说一说，停电期间有关用户应提前作好哪些准备工作？（列举2条）五、习作表达。（30分）16．（30分）习作表达。ㅤㅤ题目：他（她）住进了我心里ㅤㅤ提示：他（她）是谁？有什么品质或精神？为什么住进了我心里？ㅤㅤ要求：（1）通过具体的事例、人物描写表现他（她）的品质或精神。（2）叙述清楚，内容具体，语言流畅，书写规范。2023年贵州省铜仁市印江县小升初语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用。（36分）1．（4分）结合语境，看拼音写词语。ㅤㅤ读书最忌讳走马观花，不求甚解。潜心阅读，可以让我们lǐnɡlüè领略祖国的大好河山，感受书中duōzīduōcǎi多姿多彩的人物，可以让我们文思xiōnɡyǒnɡ汹涌，写的文章biéchūxǐncái别出心裁。【答案】领略多姿多彩汹涌别出心裁【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：领略多姿多彩汹涌别出心裁【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。二、选择题2．（2分）下列词语书写和加点字的注音完全正确的一组是（）A．慰藉强逼（qiánɡ）司空见惯万象更新（ɡēnɡ） B．销毁哗笑（huá）计高一筹不可估量（liánɡ） C．纽扣效率（lǜ）摩拳擦掌悄没声儿（qiǎo） D．僻静挣扎（zhá）应接不暇骨朵累累（lěi）【答案】C【分析】考查了汉字读音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A.有误。强：读“qiáng”时意思有弓有力；健壮；使健壮；强大；使强大；使用强力；强者；坚定；刚毅。读“qiǎng”时意思为硬要；迫使；勉强。读“jiàng”时意思为态度强（qiáng）硬；执拗。故“强逼”的“强”应读“qiǎng”。B.有误。技高一筹：所具备的技能超越他人。故“计高一筹”的“计”应为“技”。C.正确。D.有误。累：读“lèi”时意思有疲惫；使人疲劳；操劳。读“lěi”时意思有堆积；聚积；连续不断；多次。读“léi”时意思有[累累]连续成串的样子；形容落魄的样子；[累赘]多余。故“骨朵累累”的“累”应读“léi”。故选：C。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。3．（2分）下列说法正确的是（）A．“我的中国梦”这几个字按音序排列的顺序是：的国梦我中。 B．不认识“捣”字时，应该选择音序查字法查字典，先查音序“G”，再查音节“dao”。 C．“摆摊儿”“月儿弯弯”中加点的词语都应该读儿化音。 D．写“厨”“巡”“阅”这类半包围结构的字，笔顺规则都是先写外面后写里面。【答案】A【分析】本题考查对于字母表顺序、儿化音、查字法以及笔顺规则的掌握。【解答】A.“我”的音序“W”；“的”音序“D”；“中”的音序“Z”；“国”的音序“G”；“梦”的音序“M”，根据字母顺序表，正确排列顺序为：的国梦我中；B.遇到不认识的字时，采用部首查字法。“捣”字用部首查字法先查“扌”，再查7画；C.“摆摊儿”表示一个动作，需要读儿化音，“月儿”表示一个事物，不需要读儿化音；D.“厨”左上包围，书写规则先外后内；“巡”左下包围，书写规则先内后外；“阅”上三包围结构，书写规则先外后内。故选：A。【点评】笔顺正确与否，一定程度上关系到书写的速度和字形的好坏。汉字的笔顺规则是：先横后竖，先撇后捺、从上到下，从左到右，先进后关，先中间后两边，从外到内等。4．（2分）在横线上填入合适的词语，正确的选项是（）刘洋是我国的一名航天员，十年前当她完成神舟九号载人飞行任务时，曾_______地说：“我一定会再回来的。”十年来，她对自己的要求极为_______，最终以_______的成绩通过考核，再次执行飞行任务，______浩瀚的宇宙。A．坚定严苛优异探索 B．坚定严厉优异搜索 C．坚决严肃优越探索 D．坚决严厉优越搜索【答案】A【分析】本题考查了学生选词填空的能力。选词填空实际上是考查词语的辨析与应用，所给词语大多是意思相近的。作答此类题需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。【解答】第一组词语，坚定：（立场、主张、意志等）稳定坚强；不动摇。坚决：（态度、主张、行动等）确定不移；不犹豫。结合后文的“一定”可知，选“坚定”恰当。第二组词语，严苛：严厉苛刻。严厉：严肃而厉害。严肃：（神情、气氛等）使人感到敬畏的。选段中是形容她对自己要求严格，选“严苛”恰当。第三组词语，优异：（成绩、表现等）特别好。优越：优胜；优良。结合后文“成绩”可知，选“优异”恰当。第四组词语，探索：多方寻求答案，解决疑问。搜索：军事上指为查明某一地域、海域、空域的可疑情况而以适当兵力进行的搜查活动。结合语境“浩瀚的宇宙”可知，选“探索”恰当。故选：A。【点评】近义词虽然表达的意思是相近的，但在表现事物的某种特征或程度上，往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。5．（2分）下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A．横跨于洨河上的赵州桥不但坚固，而且造型美观。 B．新学期，大家又回到校园，展现在同学们面前的是万象更新的面貌。 C．生活中“碰钉子”的事在所难免，我们要迎难而上，勇于克服困难。 D．青年人应当敢于创新，大胆实践，而不应该前怕狼后怕虎。【答案】B【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解答】A.“不但……而且……”表示意思进一层，侧重点在后者。符合语境。B.万象更新：宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。不符合语境。C.碰钉子：常用以比喻遭到拒绝或受到斥责。符合语境。D.前怕狼后怕虎：形容人在面临危险或不安定的情况下，既怕前面的困难，也怕后面的障碍，不敢有所行动的心理状态。符合语境。故选：B。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。6．（2分）下列说法不正确的一项是（）A．“看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动”“儿童急走追黄蝶”中两个“走”都是“跑”的意思。 B．《腊八粥》一文运用大量的神态描写，将八儿等粥时的焦急生动地刻画了出来。 C．《北京的春节》《匆匆》《汤姆•索亚历险记》的作者分别是老舍、朱自清和马克•吐温，文体都是散文。 D．“过年的时候吃鱼”的寓意是年年有余；“过年的时候守岁”的寓意是辞旧岁迎新年。【答案】C【分析】考查了作家及其作品、多义字、节日风俗及课文理解。作家及其作品属于文学常识的范畴，广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品，文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。【解答】A、B、D正确。C.有误，《汤姆•索亚历险记》的文体是小说。故选：C。【点评】阅读名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格，了解主要人物、关键情节、艺术特点是阅读名著的关键。7．（2分）对下面语段的修改，有错误的一项是（）ㅤㅤ新冠疫情尚未结束，我们还必须做好以下防护措施：一是出行路上或去人群密集的地方一定要带口罩；二是要正确洗手，养成勤洗手的习惯；三是养成锻炼居家的习惯，保证身体状况良好，增加自身免疫力。A．“防护”改成“保护” B．“带口罩”改成“戴口罩” C．“锻炼居家”改成“居家锻炼” D．“增加”改成“增强”【答案】A【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺；然后看词语搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复；再检查语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。【解答】A.有误，原句无误；B、C、D修改正确。故选：A。【点评】常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。8．（2分）与下面的句子采用的修辞方法相同的一项是（）ㅤㅤ每一朵花都尽情绽放着笑颜，与阳光亲热。A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 B．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。 C．洪水翻滚着，像一群受惊的野马，从山谷里奔涌而来，势不可当。 D．生活是什么？有人说生活如酒，浓烈；有人说生活如水，恬淡。【答案】B【分析】考查修辞方法、关联词、改写句子、仿写句子和破折号。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。【解答】例句把“花”赋予人的行为特点，运用了拟人的手法。A.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”修辞方法是对偶。B.将“凤蝶儿”赋予人的行为特点，运用了拟人的手法。C.把“洪水”比作“野马”，运用了比喻的修辞方法。D.是自问自答的设问。故选：B。【点评】做好本题要弄清各种这种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。9．（2分）重新排列下面的句子，组成一段通顺连贯的话。正确的排列顺序是（）①从此，它变得沉默。虽然它经受着黑暗的恐惧和暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。④种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A．②③④① B．②③①④ C．④②③① D．④①②③【答案】D【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先是“种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。”接着是“从此，它变得沉默，虽然它经受着黑暗的恐惧和暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。”再是“不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。”最后是“当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。”排序为：④①②③。故选：D。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。三、填空10．（6分）填空题。（1）诗句有情感。诗人郑燮在《竹石》中用诗句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表现了自己竹子般正直、刚正不阿的高风傲骨；诗人王昌龄在组诗《从军行》（其四）中以诗句“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”表现了戍边将士坚定的报国壮志。（2）古语有智慧。“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”劝诫我们，学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚；《孟子》中“不以规矩，不能成方圆”告诉我们做任何事都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功的道理。（3）美文有情思。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？【答案】（1）千磨万击还坚劲黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还；（2）只要迈步总不迟做任何事都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功；（3）杨柳枯了有再青的时候。【分析】本题考查的知识点有古诗文默写，有谚语、俗语及惯用语，有现代诗文默写，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。【解答】（1）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代郑燮的《竹石》。这首诗表面上写竹，其实是写人，托物言志，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”出自唐代王昌龄的《从军行》，这句诗的意思是守边将士身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。这首诗表现了战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神。（2）“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”的意思是学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。“不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》。意思是如果不遵循标准和规则，就无法达到目标或完成任务。强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功。（3）出自课文《匆匆》。故答案为：（1）千磨万击还坚劲黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还；（2）只要迈步总不迟做任何事都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功；（3）杨柳枯了有再青的时候。【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。11．（2分）仿照下面的例子，运用人物描写的方法写一个句子。ㅤㅤ例：突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了进来，张着没有门牙的小嘴格格笑着：“小哥哥摔破了裤子，真搞笑！”突然，书房的门被轻轻推开，妈妈像春风拂面般走了进来，带着柔和的微笑轻声说道：“宝贝，看你这么专注，是不是又有了新的发现？”【答案】突然，书房的门被轻轻推开，妈妈像春风拂面般走了进来，带着柔和的微笑轻声说道：“宝贝，看你这么专注，是不是又有了新的发现？”【分析】本题考查仿写。首先要分析题目要求，找出所给示例的特点，按要求写句子。【解答】考查了句子仿写。例句用了“动作、神态、语言”描写了小妹，仿写句子时，注意描写方法的使用。故答案为：突然，书房的门被轻轻推开，妈妈像春风拂面般走了进来，带着柔和的微笑轻声说道：“宝贝，看你这么专注，是不是又有了新的发现？”【点评】仿写是在综合性学习的考查中出现频率比较高的一种题型，学生在作答此类题目时，一定要认真阅读例句，分析出例句的主题是什么，格式是怎样的（注意：这个格式有时会包括修辞），然后进行仿写。12．（8分）快乐读书吧。ㅤㅤ我和星期五成了好朋友，我说的话，他几乎能听懂；他自己的英语尽管说得不太地道，但已能相当流利地与我交谈了。这时，我就把自己的身世告诉了他，特别是我怎样流落到这小岛上来，怎样在这儿生活，在这儿已多少年了等等。我又把火药和子弹的秘密告诉了他，因为，在他看来，这确实是个秘密，并教会了他开枪……（1）上面的片断选自C这部名著。A.《爱丽丝漫游奇境》B.《骑鹅旅行记》C.《鲁滨逊漂流记》D.《汤姆•索亚历险记》（2）图中这匹马的名字是白龙马，其前身是西海龙王三太子。（3）下列名著故事中，哪些故事与《三国演义》中的诸葛亮有关？BDE（多项选择题）A.三借芭蕉扇B.桃园三结义C.风雪山神庙D.火烧赤壁E.挥泪斩马谡F.智取红孩儿（4）请从中国古典四大名著中选择一个小说人物，结合有关的故事说说人物特点。诸葛亮：深谋远虑、心胸开阔、谨言慎行、忠心耿耿。【答案】（1）C；（2）白龙马西海龙王三太子；（3）BDE；（4）诸葛亮：深谋远虑、心胸开阔、谨言慎行、忠心耿耿。【分析】《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的部长篇小说，主要讲述了主人公鲁滨逊一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。他凭着坚韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，在岛上生活了28年后，最终得以返回故乡。【解答】（1）考查作家作品。上面的片断选自《鲁滨逊漂流记》这部名著。故选C。（2）考查名著内容的记忆。敖烈。白龙马，《西游记》中的角色。白龙马本是西海龙王三太子，因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠而触犯天条，要被斩首。后因南海观世音菩萨出面才免于死罪，被贬到蛇盘山等待唐僧取经。之后又误吃唐僧所骑的白马，被菩萨点化，变身为白龙马，皈依佛门，载乘唐僧上西天取经，最终修成正果，被升为八部天龙广力菩萨。（3）考查了考查了对名著的了解。“三借芭蕉扇、智取红孩儿”出自《西游记》。“风雪山神庙”出自《水浒》。“桃园三结义”“挥泪斩马谡”“火烧赤壁”诸葛亮有关，故选BDE。（4）本题考查了经典名著。完成此类题目较简单，结合平时的阅读，在了解读物内容的基础上即可完成。《三国演义》中的蜀国军师诸葛亮是家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的象征。《草船借箭》就是有关他的故事。故答案为：（1）C；（2）白龙马西海龙王三太子；（3）BDE；（4）诸葛亮：深谋远虑、心胸开阔、谨言慎行、忠心耿耿。【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。四、阅读理解。（34分）13．（13分）阅读窗口的忐忑ㅤㅤ爱人说，按正常时间，儿子应该回来了啊。我说，是啊，往常这个时候，我们接儿子早就回来了。ㅤㅤ夜色下，爱人和我站在窗口，一会儿捂住胸口，一会儿双手合十。我们脸上都强挂微笑，可都能感知对方内心的忐忑，儿子是第一次晚上去上兴趣班，也是第一次独自回家。ㅤㅤ虽然内心不安，但我宽慰妻子，应该没事的，儿子年龄也不小了，平时处理问题也很能干。那次让他去小区里的小卖部买饮料，我们不是也站在窗口忐忑不安地关注着他吗？后来他不是乐滋滋地抱回了一大瓶可乐吗？爱人还是忧心忡忡，说，这次不同啊，去兴趣班的路上要经过马路和汽车站，谁知道会碰上什么人呢？ㅤㅤ爱人和我挤在窗口，两个人的眼睛都紧紧地盯着房子前面唯一的回家路。墙壁上的挂钟一分一分地甩过，儿子的身影还是没有出现在路口。ㅤㅤ爱人把整张脸都贴到了防盗网上，她的眼睛似乎要穿透一幢幢房子，去捕捉孩子瘦高的身影。我从来没有发现爱人的眼睛如此敏锐过。在窗外月色的映照下，爱人的眼睛犹如猛禽的双眼，静候着猎物的出现。ㅤㅤ来了，快看！终于，爱人捕捉到了孩子的身影。她本想欢呼，但随即却把自己身子隐藏了起来。我知道，她不想让窗外的儿子看到她伫立在窗口的身影。“咚咚咚”，儿子上楼的脚步声清晰可闻了。爱人把身子重重地砸在窗口的沙发上，沙发也发出了疼痛声。我这才发现我和爱人的手还紧紧地握在一起，两手都满是汗水。我们松开手，随即又拥抱了一下。ㅤㅤ敲门的声音响了，等在门后的我迫不及待地打开大门。爱人也赶紧擦拭眼角的泪痕。ㅤㅤ爱人和我都是一副兴高采烈的样子，竖起大拇指夸奖儿子晚上敢一个人独自从兴趣班回来，真勇敢！儿子得到我们的表扬，一脸的不屑，说，其实我早就想一个人独自回来了，但你们总不放心啊。ㅤㅤ我和爱人相视一笑。我们知道，为了孩子，窗口的忐忑我们还会经历。（1）结合短文内容理解词语。忧心忡忡：文章指妻子心事重重、担心的样子。（2）结合短文内容，在第2自然段中的横线上补写“我”和爱人忐忑等待的情景。ㅤㅤ夜色下，爱人和我站在窗口，一会儿捂住胸口，一会儿双手合十。（3）文本通过对爱人和“我”等待儿子上兴趣班归来时一系列的细节描写，生动表现了我们心情的变化：从儿子出现前的忐忑，儿子出现时的如释重负，到儿子进家门后的兴高采烈。从这一系列心情的变化中，深切地体会到了父母对子女深沉的爱。（4）联系文章内容，说说你对下面的句子的理解。ㅤㅤ我和爱人相视一笑。我们知道，为了孩子，窗口的忐忑我们还会经历。①“我和爱人相视一笑”，是因为儿子一个人独自从兴趣班回来，真勇敢，感到高兴。②我和爱人忐忑的原因是儿子是第一次晚上去上兴趣班，也是第一次独自回家。③“窗口的忐忑”为什么还会经历？说说你的理解。因为父母对孩子的爱一直默默地存在的，一次两次直到生命的尽头，所以说“窗口的忐忑”还会经历。（5）文中“我和爱人让孩子一个人独自回家”这样的做法好不好？为什么？我认为文中的“我”和爱人让孩子一个人独自回家这样的做法非常好，因为这样才能锻炼孩子的独立能力，这样才能让孩子自己有独立飞翔的能力。【答案】（1）文章指妻子心事重重、担心的样子。（2）捂住胸口双手合十。（3）忐忑兴高采烈。（4）①儿子一个人独自从兴趣班回来，真勇敢，感到高兴。②儿子是第一次晚上去上兴趣班，也是第一次独自回家。③因为父母对孩子的爱一直默默地存在的，一次两次直到生命的尽头，所以说“窗口的忐忑”还会经历。（5）我认为文中的“我”和爱人让孩子一个人独自回家这样的做法非常好，因为这样才能锻炼孩子的独立能力，这样才能让孩子自己有独立飞翔的能力。【分析】本文是一篇记叙文，文章写了一对夫妇担心上晚自习的儿子独自回家的故事，写出了父母的纠结和忐忑的心里，从中看出父母的爱是默默地、伟大的。【解答】（1）考查词语的理解。忧心忡忡：文章指妻子心事重重、担心的样子。（2）考查语境的衔接。结合“爱人说，按正常时间，儿子应该回来了啊。我说，是啊，往常这个时候，我们接儿子早就回来了”可知，夫妇二人一定在但是心孩子，可结合当时的情境，爱人和我一定一会担心的捂住胸口，安慰自己的心。或者一会双手合十，祈求孩子平安归来。（3）考查内容的理解和概括。结合“我们脸上都强挂微笑，可都能感知对方内心的忐忑，儿子是第一次晚上去上兴趣班，也是第一次独自回家”“爱人和我都是一副兴高采烈的样子，竖起大拇指夸奖儿子晚上敢一个人独自从兴趣班回来，真勇敢”可知答案。（4）①结合“爱人和我都是一副兴高采烈的样子，竖起大拇指夸奖儿子晚上敢一个人独自从兴趣班回来，真勇敢”可知答案。②结合“我们脸上都强挂微笑，可都能感知对方内心的忐忑，儿子是第一次晚上去上兴趣班，也是第一次独自回家”可知答案。③结合文章内容可知，父母对孩子的爱一直存在的，一次两次直到生命的尽头，所以说“窗口的忐忑”会经历。（5）考查思维的拓展，我认为文中的“我”和爱人让孩子一个人独自回家这样的做法非常好，因为这样才能锻炼孩子的独立能力，这样才能让孩子自己有独立飞翔的能力。故答案为：（1）文章指妻子心事重重、担心的样子。（2）捂住胸口双手合十。（3）忐忑兴高采烈。（4）①儿子一个人独自从兴趣班回来，真勇敢，感到高兴。②儿子是第一次晚上去上兴趣班，也是第一次独自回家。③因为父母对孩子的爱一直默默地存在的，一次两次直到生命的尽头，所以说“窗口的忐忑”还会经历。（5）我认为文中的“我”和爱人让孩子一个人独自回家这样的做法非常好，因为这样才能锻炼孩子的独立能力，这样才能让孩子自己有独立飞翔的能力。【点评】完成此题目一般分为以下几步：1．认真阅读短文，了解短文主要内容。2．了解短文后，带问题读短文，可边读边做。3．深入了解主题，完成拓展。14．（13分）阅读鱼类的眼睛ㅤㅤ人们常说吃鱼眼视力会变好，因为鱼的视力好，其实不然。鱼眼内的晶状体为圆球形，不同于人眼像凸透镜一样的晶状体。这种晶状体的弧度是不能改变的，从而限制了鱼眼的视线，使其仅能看到一两米外的事物，所以鱼是近视眼。ㅤㅤ由于长期生活在水里，大多数鱼为色盲或色弱，会将红色视为褐色，只对白色稍微敏感。钓鱼时，鱼线上的浮漂做成白色就是为了吸引鱼的注意，让它去接近诱饵。ㅤㅤ鱼虽然是近视眼，但它的眼睛有着独特的功能。鱼对折射后的光线非常敏感，这也是它在水生环境中长期进化的结果。水中的鱼虽然看不到岸上的垂钓者，但可以借助水面的折射看清岸上的景物。如果垂钓者站立在岸边，人影就会被折射入水中，将鱼吓跑。当垂钓者或蹲或坐在岸上时，人的投影与水面之间的角度变小，可以起到较好的隐蔽作用。所以，老练的垂钓者常常不会站在水边钓鱼。鱼的眼睛还有一个强项，它的视野比人眼的视野更加宽广。经科学家测定，一般的淡水鱼眼睛垂直面的视野为150度，而人眼则不超过134度。在水平面，鱼的视野可达到160—170度，人的视野则远不及此。因此，鱼即使不转身也能看到附近的物体。ㅤㅤ鱼的眼睛大小不一，形状各异，这与它们日常所接触光线的强弱有关。一般来说，在浅层水域生活的鱼大多有一双正常的眼睛；在水深500米左右的水域生活的鱼类眼睛较大，由于这片水域光线很弱，鱼类需要长有大眼睛才能看清东西；由于海平面2000米以下水域几乎没有光线，漆黑一片，眼睛在这里已不起多大作用，因此生活在这里的鱼的眼睛大多都已退化，或变得很小，或已经消失。（1）借助下面的思维导图，梳理短文的主要内容。（2）文中画“______”的句子采用了举例子、列数字的说明方法，这样写的好处是突出鱼在水平面的视野宽广。（3）下列句子中加点的词语能删除吗？为什么？ㅤㅤ由于海平面2000米以下水域几乎没有光线，漆黑一片，眼睛在这里已不起多大作用，因此生活在这里的鱼的眼睛大多都已退化，或变得很小，或已经消失。不能。“大多”的意思是“大部分”，表范围。这里说明活在这里的鱼的眼睛大部分都已退化，但不是全部。如果删除，过于绝对，与事实不符。“大多”一词体现了说明文语言的准确和严密。（4）读了这篇短文，你对初学钓鱼的人有什么建议？为什么？钓鱼时将钓线上的浮漂做成白色。因为鱼只对白色稍微敏感。这样可以吸引鱼的注意，让它去接近诱饵。【答案】（1）鱼是近视眼大多数鱼为色盲或色弱鱼眼大小不一、形状各异鱼眼的视野比人眼的视野更为宽广；（2）举例子列数字突出鱼在水平面的视野宽广；（3）不能。“大多”的意思是“大部分”，表范围。这里说明活在这里的鱼的眼睛大部分都已退化，但不是全部。如果删除，过于绝对，与事实不符。“大多”一词体现了说明文语言的准确和严密；（4）钓鱼时将钓线上的浮漂做成白色。因为鱼只对白色稍微敏感。这样可以吸引鱼的注意，让它去接近诱饵。【分析】本文是一篇说明文，说明了鱼是近视眼、大多数鱼为色盲或色弱、鱼眼有独特的功能、鱼眼大小不一、形状各异。【解答】（1）本题考查文章内容梳理。结合“这种晶状体的弧度是不能改变的，从而限制了鱼眼的视线，使其仅能看到一两米外的事物，所以鱼是近视眼”，概括为：鱼是近视眼。结合“由于长期生活在水里，大多数鱼为色盲或色弱，会将红色视为褐色，只对白色稍微敏感”，概括为：大多数鱼为色盲或色弱。结合“鱼的眼睛大小不一，形状各异，这与它们日常所接触光线的强弱有关”，概括为：鱼眼大小不一、形状各异。结合“鱼的眼睛还有一个强项，它的视野比人眼的视野更加宽广”，概括为：鱼眼的视野比人眼的视野更为宽广。（2）本题考查说明方法分析。“经科学家测定”运用举例子的说明方法。“150度”“134度”“160—170度”运用列数字的说明方法。准确具体地说明了鱼在水平面的视野宽广。（3）本题考查说明文语言分析。首先回答：不能，然后分析原因。“大多”的意思是“大部分”，表范围，起修饰限制作用。这里说明活在这里的鱼的眼睛大部分都已退化，但不是全部。如果删除就变成了“活在这里的鱼的眼睛都已退化，或变得很小，或已经消失”，过于绝对，与事实不符。“大多”一词体现了说明文语言准确、严密和科学的特点。（4）本题考查阅读建议。这是一道开放性试题，答案不唯一。写出自己对初学钓鱼的人的建议，并说明理由即可。示例：钓鱼时蹲或坐在岸边。因为这样做人的投射与水面之间的角度变小，可以起到较好的隐蔽作用。故答案为：（1）鱼是近视眼大多数鱼为色盲或色弱鱼眼大小不一、形状各异鱼眼的视野比人眼的视野更为宽广；（2）举例子列数字突出鱼在水平面的视野宽广；（3）不能。“大多”的意思是“大部分”，表范围。这里说明活在这里的鱼的眼睛大部分都已退化，但不是全部。如果删除，过于绝对，与事实不符。“大多”一词体现了说明文语言的准确和严密；（4）钓鱼时将钓线上的浮漂做成白色。因为鱼只对白色稍微敏感。这样可以吸引鱼的注意，让它去接近诱饵。【点评】常见的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣。15．（6分）阅读停电公告尊敬的客户：ㅤㅤ因电力检修、用电工程、市政工程建设等需要，拟对下列区域进行停电，请停电范围内的用户提前作好准备。计划停电时间停电范围7月8日8：00—18：00中洲上城、坪兴社区ㅤㅤ温馨提示：因施工可能提前结束，线路可能提前送电，请您在停电期间停止电器操作，避免提前送电导致的人身伤害或财产损失。若遇恶劣天气或特殊情况，上述施工时间可能顺延，给您造成的不便，敬请理解。印江县供电局2023年7月5日（1）公告中的停电时间是7月8日8：00—18：00，停电范围是中洲上城、坪兴社区。（2）下列不属于公告中停电原因的一项是CA.用电工程建设需要B.电力检修需要C.居民装修需要D.市政工程建设需要（3）停电期间需停止电器操作的原因是BA.遇上恶劣天气B.线路可能提前送电C.施工时间可能顺延D.线路老化（4）结合生活经验说一说，停电期间有关用户应提前作好哪些准备工作？（列举2条）①手机充足电；②备好照明用品，如：蜡烛。【答案】（1）7月8日8：00—18：00中洲上城、坪兴社区；（2）C；（3）B；（4）①手机充足电；②备好照明用品，如：蜡烛。【分析】考查语段的阅读，语段是一则公告，根据题目筛选相关的信息是答题关键。【解答】（1）考查内容的筛选。结合“计划停电时间：7月8日8：00—18：00”和“停电范围