江苏省盐城市大丰区2024-2025学年九年级上学期1月期末考试语文试题

2024/2025学年度第一学期期末学业质量检测九年级语文试卷（试卷总分：150分考试时间：150分钟）学校开展“温故知‘心’汲动力，辞旧迎新展征程”主题学习活动，邀请你一起参与。一、积累与运用（29分）【活动一：问心·汲精神力量】1.根据语境完成题目。（11分）在传承中创新，在创新中发展，是文化生命力所在。将传统文化精髓（）与现代生活、现代科技相融合，付予其新的表现形式和传播方式，是赓续文脉、鉴往开来的关键。赓续文脉，首先要做好文化的守护者，从《诗经》《楚辞》的吟诵，到唐诗宋词的传唱；从敦煌壁画的斑bó（），到故宫建筑的巍峨，都是连接过去与现在的桥梁。鉴往开来，意味着在深入研究和了解历史的基础上，提炼经验，明确方向，为未来发展提供智慧和力量。中华文化的每一次发展和跨越，都离不开对过去的深刻反思与对未来的前瞻构想。从《国家宝藏》的热播，到故宫文创产品的走红，再到数字技术让古老文物“活”起来，这些成功案例证明，传统文化并非静止不动的遗产，而是拥有无限再生力的源泉，能够在新时代唤发出更加璀càn（）的光芒。（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）精髓（▲）文脉（▲）斑bó（▲）璀càn（▲）找出文中的两个错别字，并改正。（2分）▲改为▲▲改为▲（3）文中划线句子有语病，请给出修改意见。（2分）▲▲（4）下列选项正确的是（▲）（3分）A.“从《诗经》《楚辞》的吟诵，到唐诗宋词的传唱”中“吟诵”“传唱”都是动词。B.“赓续文脉”、“鉴往开来”、“深入了解”、“提炼经验”短语类型均不相同。C.“中华文化的每一次发展和跨越，都离不开对过去的深刻反思与对未来的前瞻构想”一句的主干是“中华文化离不开反思与构想”。D.“传统文化并非静止不动的遗产，而是拥有无限再生力的源泉”是并列复句。2.分门别类辑名句，小语借此机会梳理了本学期学习的古诗文，请你补充。（10分）身份诗句出处古仁人之“心”为君为川者决之使导，（1）▲。《国语》广开言路，虚心纳谏为将（2）▲，西北望，射天狼。苏轼《江城子密州出猎》杀敌报国，为国效力（3）▲，人道是，清光更多。辛弃疾《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》为臣（4）▲，（5）▲！韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》鞠躬尽瘁，死而后已了却君王天下事，（6）▲。辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》为官先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》（8）▲，▲（限两个四字短语）（7）▲，醒能述以文者。欧阳修《醉翁亭记》为学以中有足乐者，（9）▲。宋濂《送东阳马生序》志趣高雅，内心充盈为人（10）▲，万钟于我何加焉！孟子《鱼我所欲也》保持本心，不慕名利【活动二：迎新·明文化内涵】3.综合性学习（8分）甲辰蛟龙去，乙巳灵蛇来。2025蛇年春晚以“巳巳如意，生生不息”为主题，与全球华人相约除夕、欢度农历新年，小文对其中的传统文化很感兴趣。（1）下图是小文展示的“春”字的篆文写法，请你补全解读。（2分）上部是“草”，表示草木重新发芽吐绿；中间是“屯”，像一颗种子，上部冒芽，下部生根；下部是“日”。整个字形描绘了▲。（2）结合图二和小贴士，描述2025年央视春晚主标识并解释其寓意。（4分）图一2025年春节联欢晚会主标识图二“巳”汉字演变过程小贴士小贴士巳，巳也。四月，阳气巳出，阴气巳藏，万物见。成文章，故巳为蛇，象形。（节选自《说文解字》）巳，本义是胎儿，引申指后嗣。（节选自“百度百科”）▲（3）贴春联是春节一项重要的民俗活动。小文想根据《沁园春·雪》写一副对联贴在自家门口，下面是对联的下联，请拟出上联。（2分）上联：▲下联：原驰蜡象送辰年二、阅读理解（61分）【活动三：拾薪·传士人风骨】（一）古诗文阅读（22分）【甲】答梅圣俞灵乌赋①范仲淹危言②迁谪向江湖，放意云山道岂孤③。忠信平生心自许，吉凶何卹④赋灵乌。注：①灵乌：能预言吉凶的乌鸦。②危言：说正直的话。③放意：纵情恣意。道岂孤：一路怎会孤单。④卹（xù）：同“恤”，忧虑。【乙】呜呼！士不以天下之重自任，久矣。言语非不工也，政事文学非不敏且博也，然至于临大事，鲜不忘其故、失其守者，其器小也。公（乐全先生)为布衣，则顾然①已有公辅②之望。自少出仕至老而归未尝以言徇③物以色假④人。虽对人主⑤，必同而后言，毁誉⑥不动，得丧若一，真孔子所谓大臣以道事君者。（节选自苏轼《乐全先生文集叙》）注：①顾然：高大的样子。②公辅：三公首辅。③徇：追求。④假：看待、对待。⑤人主：君主。⑥毁誉：毁谤和称赞。【丙】齐桓公见小臣，三往不得见。左右曰：“夫小臣，国之贱臣也，君三往而不得见，其可已矣！”桓公曰：“恶！是何言也！吾闻之：布衣之士不欲富贵，不轻身①于万乘之君②；万乘之君不好仁义，不轻身于布衣之士，纵夫子不欲富贵，可也；吾不好仁义，不可也。”五往而得见也。天下诸侯闻之，谓桓公犹下布衣之士，而况国君乎！于是相率而朝，靡有不至。（节选自韩婴《韩诗外传·卷六》）注：①轻身：放低身份。②万乘之君：大国的君主。4.根据【甲】诗补全对话。（5分）小语：景祐三年，范仲淹因针砭时弊，贬知饶州。梅尧臣写了一首《灵乌赋》，劝他学报喜之鸟，不要像乌鸦那样报凶讯而“招唾骂于里闾”，从此不要多事，表达对他的关心。小文：所以范仲淹创作这首诗的目的是（1）▲。（2分）小语：这首诗共四句，其中两句用的是反问语气，你能结合诗句中的加点字，说说其表达效果吗？小文：（2）▲。（3分）用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限三处）（3分）自少出仕至老而归未尝以言徇物以色假人6.借助表格提示，给语句中的加点字做注释。（4分）文言语句方法借鉴注释其可已矣课内迁移法：是亦不可以已乎（《鱼我所欲也》）（1）靡有不至成语推断法：靡不有初，鲜克有终（2）言语非不工也语境推断法（3）然至于临大事查阅字典法：①将要②靠近③面对（4）（填序号）7.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）政事文学非不敏且博也。▲（2）谓桓公犹下布衣之士。▲完成了“分门别类辑名句”，小语觉得“为人”上我们要学【乙】文中乐全先生和曹刿（1）“▲”（选填【乙】文中的原短语）；小文认为【丙】文中齐桓公和鲁庄公一样，在（2）▲（填四字短语）值得人称道。（2分）9.【甲】诗作者范仲淹“忠信自许”，坚信“道不孤”。的确，古往今来，正是这样的仁人志士推动了时代的进步。请在下面作品中任选一篇，谈一谈其作者的政治抱负和“忠信”人格。（4分）A.《醉翁亭记》B.《江城子密州出猎》▲【活动四：创新·感时代风貌】（二）非连续性文本阅读（13分）博物馆“热”持续升温，小语和小文对此很感兴趣，收集了相关材料。【材料一】国博凤冠冰箱贴、天宫藻井冰箱贴、甘博麻辣烫毛绒玩偶……最近，各地博物馆文创又开始“整活”了一把，以“花式”创意再度点燃文博热。前有凤冠冰箱贴带火孝端皇后凤冠参观热潮，后有麻辣烫毛绒玩偶助力甘博文创火爆，博物馆呈现出淡季不“淡”的火爆态势。国家文物局数据显示，2023我国博物馆接待观众12.9亿人次，创历史新高。而在2024年国庆假期，多个热门博物馆门票在预约开放首日便全部约满，全国博物馆接待观众7488万人次，假期日均超1000万人次前往博物馆参观。（节选自《沉浸城市》）【材料二】2024年博物馆文创产业研究报告博物馆文创购买人群年龄分布消费者喜爱的博物馆文创风格【材料三】冰箱贴，“硬控”年轻人的“结绳记事”？前段时间，不少网友在社交平台上晒出珍藏的冰箱贴。有从世界各地旅游带回的冰箱贴，拍照并标注国家：“冰箱贴是我走遍世界的足迹”；也有展示各地博物馆的文创冰箱贴，按朝代顺序排列贴好，俨然一场方寸间的历史“策展”；还有人称热门冰箱贴太难买，一“贴”难求、“卖断货”、“抢不到”……曾经不起眼的“小商品”冰箱贴，为何成为“硬控”年轻人的新型“结绳记事”？以冰箱贴为代表的文创产品，是各地景区或博物馆依托自身独特文化符号、文化资源，进行创意表达和产品开发的重要载体。去旅行、去参观，囿于一时、一地、一人的体验，总有许多情愫想带回，有不少感悟要铭刻。这个时候，小巧玲珑、造型别致的冰箱贴，就能轻松载回“诗与远方”，在家中一隅，静静收纳四时景绪、雕刻山水足迹。如赠与亲友或互相交换，还有机会触发一次记忆重燃，共享一段旅途故事。连接文化内涵和消费市场的要义之一，是让文创产品贴合生活、激发需求。文创冰箱贴装点家居环境，是其最基本的审美功能；旅游归来用冰箱贴做“伴手礼”，传递情谊间实现社交功能。为了俘获追求更高性价比的年轻消费群体，文创冰箱贴的功能也越发突破想象力。中部镂空、设计创意图案，冰箱贴就成为一个即拿即用、方便归位的开瓶器；能充电、会发光，冰箱贴还能“兼职”小夜灯；做成小巧花瓶样式，注水后便可插上一两束花枝静静生养……兼具审美、社交和使用价值，小小冰箱贴正以超乎其外表的多元功能，轻松“拿捏”年轻人的钱包和心房。几厘米见方的文创冰箱贴，是记忆的磁石、故事的琥珀、风景的定格，也是历史的微缩、文化的凝练、创意的流淌。也许对我们中的大多数来说，恣意地远行、自由地奔走并非生活常态，庆幸的是个体的记忆隽永、市场的创造涌流，总有像冰箱贴一样的美好物件，能盛满岁月佳酿、静待回忆酩酊。（节选自《人民日报》2024.10.22）10.小文对上述材料进行了信息提炼，其中理解不正确的一项是（▲）（3分）A.2024年国庆假期，全国博物馆异常火爆，假期约1000万人次前往博物馆参观。B.在多样的文创产品风格中，传统复古以其深厚的历史底蕴和经典美学，吸引了众多消费者。C.据2024年博物馆文创产业研究报告统计，青年人是博物馆文创消费的主力军。D.博物馆文创产品的成功是现代审美与历史底蕴的巧妙融合，是文化自信的充分体现。11.冰箱贴凭借其多元的功能从一众文创产品中脱颖而出，请你帮小语概括原因。（3分）▲12.小文觉得材料三第①段有点多余，你认同吗？请说说你的理解。（3分）▲13.小语在整合材料时发现，越是“热”的现象越需要“冷”的思考，请通读三则材料以及链接材料，就文创产品如何持续“热辣滚烫”提出建议。（4分）【链接材料】“越来越多的新冰箱已经吸不住冰箱贴了”。面对改用钢化玻璃面板的新款冰箱，身为“搭子”的冰箱贴何去何从？伴随企业涌入，产品同质化、IP盗用等问题层出不穷。“爆款”产品如何平衡“守正”与“创新”，始终是文化创意的重要课题。▲【活动五：逐星·汇点点微光】在这个喧嚣的世界里，坚持自我是一场艰难的旅程，真正的自我，是内心深处最真实的声音，它引领我们走向正确的方向。文学类文本阅读（16分）我笑，故我在丁立梅①每隔一段日子，我都会抽空去城郊一条老巷子里，看望一个老人，看他画牡丹，并跟着他学画几笔。②我的小城素有“书画之乡”的美称，画画的人多，知名的，不知名的，我总也认识几个。然而在好长时间里，我却从未听人提起过这个老人。③直到有一天，一个中年人，带着他十五岁的女儿来见我，想请我给他的孩子指导写作，见面礼就是老人画的一幅牡丹。画面上的牡升色彩不炫不丽，没有那种高高在上的富贵气象，却多了些灵动飘逸，还有几分寻常的活泼，给人极其愉悦熨帖之感。我以为名贵，不肯收。中年人笑了，说：“这个不值钱的，是我邻居家的老头儿送的，那老头儿画了一辈子的牡丹了，现在每天还在画，屋子里到处都是这样的画。老师你若喜欢，我还可以问他多要几幅的。”④我因此认识了这个痴迷于画牡丹的老人。⑤老人十五岁那年，偶然间看到一个木匠在纸上绘一幅牡丹图，拓印到木头上去雕刻，他觉得神奇，非要拜那个木匠为师不可，最后他木匠没做成，却热衷于画牡丹了。这一画，就画了六十多年。早些年，他是一家面粉厂的职工，后经历改制下岗，转身去踏三轮车，一直到老了，踏不动了才歇下来，生活过得不宽裕，每年却总要省下一笔钱来，买画牡丹所需的纸张和笔墨。牡丹盛开的时节，再忙，他也会放下手头的一初，买了车票，追到洛阳去看牡丹。⑥“每年的牡丹都不一样的，你着着它们，不是旧相识，而是新相知。到了我的笔下，便也都是新欢了，我画着欢喜。”老人说。⑦为这，家里人没少跟他闹过，从前是父母反对，后来是妻子儿女反对，都认为他不务正业，画了这么些年的牡丹，不过是废纸一推堆，既换不来钱，又换不来名，图什么呢？老人不为所动，继续画他的牡丹。⑧“哈哈，终究他们都没犟得过我，只好随我喽。我画的，就是一个喜欢。“老人笑声爽朗。⑨眼神清明，有着少年心性，他提笔，笔肚饱蘸钛白。笔头轻，点朱砂，侧锋运笔，轻轻落下，不多久，柔和的宣纸上便出现了一朵笑意盈盈的牡丹。他又用枯笔扫出枝条，浓墨晕染出叶子，在旁边题款：我笑，故我在。笔墨之间，是热爱，是喜悦，是从容，是宁静，是岁月的云卷云舒，开合自如。⑩老人把这幅画送给了我。我把它装裱了，挂在我的工作室。每每抬头看到，我总心有所动，暗暗对自己说，沿着自己选定的路走下去吧，别回头，也许最终不能得到俗世意义上的回报，却能赢得内心的丰盈和美满。14.文章第⑤段有什么作用？（3分）▲15.按要求赏析句子。（6分）笔头轻，点朱砂，侧锋运笔，轻轻落下，不多久，柔和的宣纸上便出现了一朵笑意盈盈的牡丹。（请从修辞角度赏析句子）（3分）▲“哈哈，终究他们都没犟得过我，只好随我喽。我画的，就是一个喜欢。“老人笑声爽朗。（结合加点字赏析句子的表达效果）（3分）▲16.本文题目含义丰富，请结合全文说说你的理解。（3分）▲17.毕淑敏在《精神的三间小屋》里强调到，每个人都应努力，真诚地修筑好自己精神的空间。请你结合自己的学习生活谈谈你对结尾划线句子的理解。（4分）沿着自己选定的路走下去吧，别回头，也许最终不能得到俗世意义上的回报，却能赢得内心的丰盈和美满。▲（四）名著阅读（10分）18.桌上放着一本《文学评论》，茶水倾倒，内容洇湿，字迹模糊，请你帮小语匹配书名。（3分）（1）秉持公心，指摘时弊。机锋所向，尤在士林；其文又戚而能谐，婉而多讽。——鲁迅（2）他的作品充满力量，具有深刻的思想内涵，展示出强烈的革命激情和人民情感。——舒婷（3）“侠”字渐消，强盗起了，但也是侠之流，他们的旗帜是“替天行