![广东省湛江市徐闻县2024-2025学年上学期七年级数学期末教学质量监测卷(含答案)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/1A/08/wKhkGWeh_ZeAbg5MAAFbr3Fsae8124.jpg)
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文档简介
2024-2025年第一学期七年级上册数学学科期末教学质量监测卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.1.-7的相反数是()A.-7B.-C.7D.12.国家统计局2024年4月16日发布数据,今年第一季度国内生产总值接近300000亿元,同比增长5.3%,国家高质量发展取得新成效.将数据300000亿用科学记数法表示是()A.0.3×1013B.0.3×1014C.3×1013D.3×10143.如图,某同学沿直线将三角形的一个角(阴影部分)剪掉后,发现剩下部分的周长比原三角形的周长小,能较好地解释这一现象的数学知识是()A.两点确定一条直线B.线段是直线的一部分C.经过一点有无数条直线D.两点之间,线段最短4.下列运算中,正确的是()A.2a+3b=5abB.2a3+3a2=5a5C.4a2b-4ba2=0D.9a2-7a2=25.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“想”字一面的相对面上的字是()A.青B.春C.点D.亮6.若有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论中错误的是()A.ab<0B.a<0<bC.a+b<0D.-a<07.已知长方形的长是a+b,宽是a,则长方形的周长是(B)A.2a+bB.4a+2bC.4a+bD.4a+4b8.若关于x的方程ax=6-2x的解是x=2,则a的值为()A.-5B.-1C.1D.59.某班学生参加植树活动,已知在甲处植树的有23人,在乙处植树的有17人.现调20人去支援,使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,问应调往甲、乙两处各多少人?设应抽调x人去甲处,则所列方程正确的是()A.23+x=2(17+20-x)B.23+20-x=2(17+x)C.2(23+x)=17+20-xD.23+20+x=2(17-x)10.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸.按此规律,则第100个图中所贴剪纸“○”的个数为()A.305B.302C.203D.202二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.某天上午的气温是6℃,夜晚下降了10℃,则夜晚的气温为℃.12.计算:90°-53°17’=.13.如图,甲从点A出发向北偏东60°方向走到点C,乙从点A出发向南偏西25°方向走到点B,则∠BAC的度数是14.对于有理数a,b,定义a*b=3a+2b,化简x*(x-y)=.(第13题图)(第15题图)15.如图,两个正方形边长分别为2,a(a>2),图中阴影部分的面积为.三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.16.计算:17.解方程:18.如图,已知线段a,b,用圆规和直尺作一条线段,使它等于3b-a.(要求保留作图痕迹,不写作法)四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19.如图,C,D是线段AB上的两点,E是AC的中点,F是BD的中点,若AB=10,CD=4,求EF的长.20.小明正在做一个直径为d米的地球模型.(1)他想用一根铁丝围住赤道,大约需要铁丝的长度为米.(2)如果要把这个模型的半径增加a米,要围住赤道需要增加多长的铁丝?(3)假设真为地球的赤道做一个铁丝箍,大约需要多长的铁丝?如图所示,如果想将铁丝箍所围圆的半径增加a米,那么需要增加多长的铁丝?(地球半径约为6371千米,结果保留π)21.在纸盒制作的劳动实践课上,对规格是150cm×90cm的原材料板材进行裁剪得到A型长方形纸板和B型正方形纸板,为了避免材料浪费,每张原材料板材先裁得3张150cm×30cm的纸板条,每张纸板条又恰好可以裁得3张A型长方形纸板或5张B型正方形纸板,如图1所示.(单位:cm)(1)每张原材料板材可以裁得A型纸板张或裁得B型纸板张;(2)现有130张原材料板材全部裁剪(每张原材料板材只能一种裁法)得到A型与B型纸板当侧面和底面,做成如图2所示的竖式有盖长方体纸盒(1个长方体纸盒需要4个侧面和2个底面,接缝忽略不计),怎样裁剪才能使剪出的A,B型纸板恰好用完?能做多少个纸盒?五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.22.如图,已知∠AOB=90°,以O为顶点,OB为一边画∠BOC,然后再分别画出∠AOC与∠BOC的平分线OM,ON.(1)在图1中,射线OC在∠AOB的内部.①若锐角∠BOC=30°,则∠MON=②若锐角∠BOC=n°,求∠MON的度数.(2)在图2中,射线OC在∠AOB的外部,且∠BOC为任意锐角,求∠MON的度数.(3)在(2)中,“∠BOC为任意锐角”改为“∠BOC为任意钝角”,其余条件不变,如图3,求∠MON的度数.23.【新定义】:A,B,C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离的3倍,我们就称点C是【A,B】的幸运点.【特例感知】(1)如图1,点A表示的数为-1,点B表示的数为3.表示2的点C到点A的距离是3,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的幸运点.①下列数中,是【B,A】的幸运点表示的数的是;A.-1B.0C.1D.2②试说明点A是【C,E】的幸运点.(2)如图2,M,N为数轴上两点,点M所表示的数为-2,点N所表示的数为4,求【M,N】的幸运点表示的数;(3)如图3,A,B为数轴上两点,点A所表示的数为-20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以每秒3个单位长度的速度向左运动,到达点A停止.当点P的运动时间t为何值时,P,A,B三个点中恰好有一个点为其余两点的幸运点?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.CCDCD;DBCAB二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.-4;12.36°43';13.145°;14.5x-2y;15.12a2三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.16.解:原式=17.解:去分母,得3(x-3)-2(3x+1)=6.去括号,得3x-9-6x-2=6.移项,得3x-6x=6+9+2.合并同类项,得-3x=17.系数化为1,得x=-.18.解:如图所示,线段AD即为所求.四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.19.解:因为E是AC的中点,所以AE=AC.因为F是BD的中点,所以BF=BD.因为AC+DB=AB-CD=10-4=6,所以AE+BF=12所以EF=AB-(AE+BF)=10-3=7.20.(1)πd;(2)2π(d2+a)-2π·答:需增加2πa米长的铁丝.(3)由题意,得2×π×6371=12742π(千米)2π(6371000+a)-2π×6371000=2πa(米).答:大约需要12742π千米长的铁丝.如果半径增加a米,需增加2πa米长的铁丝.21.(1)9;15(2)解:设用x张原材料板材裁剪A型纸板,则用(130-x)张原材料板材裁剪B型纸板.根据题意,得:解得x=100.所以130-x=130-100=30,=225.所以用100张原材料板材裁剪A型纸板,用30张原材料板材裁剪B型纸板,能做225个纸五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.22.(1)①45°;解:②因为OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC,所以∠COM=∠AOC,∠CON=∠BOC.所以∠MON=∠COM+∠CON=∠AOB=45°.(2)因为OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC,所以∠COM=∠AOC,∠CON=∠BOC.所以∠MON=∠COM-∠CON=∠AOC-∠BOC=(∠AOC-∠BOC)=∠AOB=45°.(3)因为OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC,所以∠COM=∠AOC,∠CON=∠BOC.所以∠MON=∠COM+∠CON=(∠AOC+∠BOC)=(360°-90°)=13°23.解:(1)①由数轴可知,EA=1,EB=3,即点E到B的距离是到A点距离的3倍.故选:B.②由数轴可知,AC=3,AE=1,所以AC=3AE.所以点A是【C,E】的幸运点。(2)设【M,N】的幸运点为P,P表示的数为p.根据题意,得PM=3PN,所以|p+2|=3|p-4|.所以p+2=3(p-4)或p+2=-3(p-4).所以p=7或p=2.5.所以【M,N】的幸运点表示的数为7或2.5.(3)由题意可得,B
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