【语文】第22课《太空一日》课件 2024-2025学年统编版语文七年级下册_第1页
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文档简介

太空一日杨利伟你们了解太空吗?太空(英语:Space),汉语字典解释是极高的天空。国际航空联合会定义了大气层与太空的界线:以离地球海平面100千米(约62英里)的高度为分界线,称为卡门线。

太空——地球大气层以外的宇宙空间。太空是宇宙组成的其中一个部分。太空还是一个高真空,微重力环境。重力仅为百分之一到十万分之一g(g-重力加速度),而人在地面上感受到的重力是1g。......2023年日历‘影像-哈勃太空望远镜’---詹姆斯·韦伯太空望远镜

​​​中国太空探索史中国的太空探索事业始于20世纪50年代以来,经过几十年的发展,取得了许多重要成果。1970年:中国成功发射第一颗人造卫星“东方红一号”,成为世界上第五个拥有自主发射人造卫星能力的国家。1992年:中国启动了载人航天工程(代号“921工程”),标志着载人航天计划的开始。1999年:首次成功发射“神舟一号”无人实验飞船。2003年:中国成功发射“神舟五号”载人飞船。......作者简介与背景作者简介杨利伟,中国培养的第一代航天员,杨利伟在原空军部队安全飞行1,350小时之久,是第一个进入太空的中国公民。2003年10月15日北京时间9时,杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,象征着中国太空事业向前迈进一大步,起到了里程碑的作用。中国共产党党员,中国人民解放军少将军衔,特级航天员。现任第十三届全国政协委员、中国载人航天工程副总设计师。神舟五号"神舟"五号飞船是在无人飞船的基础上研制的我国第1艘载人飞船,乘有1名航天员:杨利伟,在轨道运行了1天。整个飞行期间为航天员提供必要的生活和工作条件,同时将航天员的生理数据、电视图像发送地面,并确保航天员安全返回。

此次飞行标志着中国成为第三个有能力独自将人送上太空的国家,打破了由美国和前苏联(俄罗斯)在载人航天领域的独霸局面,提高了我国的国际地位。神舟五号—飞天圆梦学习目标1.快速浏览课文,借助小标题,把握本文的主要内容。2.精读课文,体会并学习作者严谨、科学的态度,感受文章字里行间蕴含的情感。3.了解我国宇航员的优秀素质,学习他们的崇高精神,激发民族自豪感。生字词

炽热俯瞰严谨确凿

稠密烧灼五脏六腑千钧重负耐人寻味惊心动魄chìkànzáochóuzhuóhújǐnfǔ

穿越逆境抵达繁星走进文本,体会精神一、整体感知1.快速阅读文本,简洁概述每个小标题所描写的内容。第一部分——我以为自己要牺牲了第二部分——我看到了什么第三部分——神秘的敲击声第四部分——归途如此惊心动魄升空所见所闻落地走进文本,体会精神2.就写法来看,文章是按照什么顺序写的?时间顺序事情发展顺序(火箭升空----太空飞行-----返回地球)走进文本,体会精神阅读过程中,小标题带给你怎样的好处?更好地理清文章段落之间的关系,理清文章思路。能吸引读者,激发读者的阅读兴趣。能帮助读者更快更准地了解文章内容。能让读者在阅读全文后有更深刻的印象。走进文本,体会精神4.在文中仔细找找看杨利伟遇到了哪些意外?他相应地又有怎样的心理活动或举动?第一次意外共振叠加,五脏六腑要碎了心理活动或举动痛苦,顽强忍受,“我”以为自己要牺牲了走进文本,体会精神第二次意外产生“本末倒置”的错觉,倒着飞很难受,容易诱发空间运动病心理活动或举动闭着眼睛猛想,自行调整,靠意志克服4.在文中仔细找找看杨利伟遇到了哪些意外?他相应地又有怎样的心理活动或举动?走进文本,体会精神第三次意外出现神秘的敲击声心理活动或举动很紧张,边听边看,冷静观察4.在文中仔细找找看杨利伟遇到了哪些意外?他相应地又有怎样的心理活动或举动?走进文本,体会精神第四次意外返程时舷窗出现裂纹心理活动或举动恐惧,紧张,出汗,看到左边舷窗开始出现裂纹才放心,通过观察判断应该没事4.在文中仔细找找看杨利伟遇到了哪些意外?他相应地又有怎样的心理活动或举动?走进文本,体会精神第五次意外抛伞开伞时飞船晃动很大,折磨人心理活动或举动让人不知道怎么回事,感到紧张,重视这个过程4.在文中仔细找找看杨利伟遇到了哪些意外?他相应地又有怎样的心理活动或举动?走进文本,体会精神意外事件心理活动/举动第一次意外共振叠加,五脏六腑要碎了痛苦,“我”以为自己要牺牲了第二次意外产生“本末倒置”的错觉靠意志克服,最终得以适应第三次意外出现神秘的敲击声很紧张,边听边看,冷静观察第四次意外返程时舷窗出现裂纹担心,紧张,通过观察判断应该没事第五次意外抛伞开伞时飞船晃动很大,折磨人让人不知道怎么回事,感到紧张,重视这个过程走进文本,体会精神细读课文,边读边思考以下问题:一、在文中找一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。二、你认为杨利伟是个怎样的人?我从文章中_______句子中看出,杨利伟是一个________的人。走进文本,体会精神5.杨利伟在文中说“对宇航员最基本的要求是严谨”。试着在文中找到一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。(1)那种共振持续26秒钟后,慢慢减轻。用准确的数字记录共振的时间,体现出航天员严谨、科学的态度。走进文本,体会精神5.杨利伟在文中说“对宇航员最基本的要求是严谨”。试着在文中找到一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。(2)从载人飞船上看到的地球,并非呈现球状,而只是一段弧。用语准确严谨,解释从飞船上看地球是弧的原因,体现了航天员实事求是的科学态度。走进文本,体会精神(3)我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕,那里有我的战友和亲人。5.杨利伟在文中说“对宇航员最基本的要求是严谨”。试着在文中找到一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。客观的描述,是科学态度的体现。(4)但是,我没有看到长城。走进文本,体会精神5.杨利伟在文中说“对宇航员最基本的要求是严谨”。试着在文中找到一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。(5)在太空中,我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过,小的如米粒,大的如指甲盖,听不到什么声音,也感觉不到这些东西的任何撞击。细致的观察,详尽的描述。走进文本,体会精神(6)回到地面后,人们对这个神秘的声音做过许多猜测。技术人员想弄清它到底来自哪里,就用各种办法模拟它,拿着录音让我一次又一次地听,我却总是觉得不像。5.杨利伟在文中说“对宇航员最基本的要求是严谨”。试着在文中找到一些例子,体会航天员严谨、科学的态度。体现了航天员实事求是的科学态度。走进文本,体会精神我从文章中_______句子中看出,杨利伟是一个________的人。6.你认为杨利伟是个怎样的人?从中我们可以看到杨利伟坚韧,一丝不苟,心理素质好、不怕牺牲、敢于牺牲的无畏精神和拼搏勇气,正是这种精神和勇气,印证了中华民族的伟大智慧与坚毅果敢。在杨利伟身上凸显出来的中国载人航天精神,将是中华民族实现伟大复兴的征程中不可或缺的、用之不竭

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