2025年粤教版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、下列一定不是植物激素的是（）A.脱落酸B.乙烯C.2，4﹣DD.吲哚乙酸2、如图所示是一个水位自动报警器的原理图．水位没有到达金属块A时；绿灯亮；水位到达金属块A时，红灯亮．下列关于它的工作原理的讨论中，正确的是（）

A.红灯亮时电磁铁无磁性B.水位高低决定电磁铁有无磁性C.绿灯亮时电磁铁有磁性D.电磁铁的铁芯是永磁体3、下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（）A.金刚石、石墨和C60均为碳元素的单质B.CO2可用于灭火C.CO易溶于水生成酸D.干冰可用于人工降雨4、如图所示；滑片P可（）

A.向左滑动，但不能滑到C点B.向左滑动，可以滑到C点C.向右滑动，但不能滑到D点D.向右滑动，可以滑到D点5、元素周期表示学习化学的重要工具；如图是元素周期表中的一格，从图中获得的信息错误的是（）

A.氟的原子序数是9B.“F”表示氟元素的符号C.氟是金属元素D.氟的相对原子质量是19.006、如图所示的现象中，不能运用大气压强知识解释的是（)A.用纸板盖住水杯；倒置后水不流出。

B.吸盘能吸附在墙上。

C.台风能掀开屋顶的瓦。

D.用吸管喝饮料。

7、如图所示；箭头表示电路连接好后电流的方向，甲；乙、丙三处接有电源和电铃，由此可判断电源（）

A.只能在甲处B.可能在乙处C.可能在丙处D.在任何一处均可8、法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于巨磁电阻（GMR）效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图，实验发现，在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中；指示灯明显变暗，这说明（）

A.电磁铁右端为N极B.滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大D.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、下表微粒中，(以下均填字母编号)是阳离子的是____；互为同位素的是____；____与____是同种元素。组别质子中子电子A141414B263024C263026D14161410、化学方程式：用____来表示化学反应的式子。化学方程式书写原则：A、以____为依据；B、符合____定律。书写步骤：（1）写出反应物和生成物的正确____。（2）____化学方程式。（3）注明反应____及生成物的____。

化学方程式的意义：（1）表示反应在什么____下进行。（2）表示什么物质____，结果生成了什么物质。（3）.表示各物质间微粒（原子与分子）的____。（4）.表示反应物、生成物各物质间的____。11、某同学在实验室里读出竖直水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为____Pa(水银的密度为13.6×103㎏/m3)，由此可知，当地位置比海平面____（选填“高”或“低”）。若管子倾斜，管内与水银槽内液面高度差____。(填“变”或“不变”)12、回答下列问题。

（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的____减小；

（2）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为____；

（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是____．13、江西不仅山清水秀；景色迷人；特色美食更是遍布各地令各路“吃货”流连忘返．

（1）南昌“藜蒿炒腊肉”风味独特，清香扑鼻．从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是____．

（2）赣州“斋婆柚”汁多味美，齿颊生津．柚子皮还可以吸附室内异味，写出一种具有同样性质的化学物质名称____．

（3）吉安“安福火腿”营养丰富，历史悠久．“火腿”中能为人体提供能量的一种营养素是____．

（4）宜春“丰城冻米糖”松脆香甜，誉满江南．“冻米糖”中蔗糖的化学式为C12H22O11，其中氢元素和氧元素的质量比为____．

（5）九江“茶饼”酥香可口，茶食精点．“茶饼”中所含锌元素的部分信息如图．则下列说法中正确的是____（填序号）．

A．锌的相对原子质量为65.8gB．锌原子结构示意图中X为8

C．锌原子在反应中容易得到电子D．锌原子核内质子数为30．

14、如图所示，AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨，符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线．现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上，当拉动GH使其向左移动时，发现EF也向左移动，说明铜棒里____（选填“有”或“无”）电流产生，EF受到的是磁场力的作用．当拉动GH使其向右移动时，EF应向____（选填“左”或“右”）移动，理由是：____；此过程中能量的转化是：____。

15、“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，蜜蜂的这种行为是学习行为是____的。（填“正确”或“错误”）16、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图所示是扬声器构造示意图。当线圈中通过变化电流时，线圈受到____力作用，从而带动与线圈相连的纸盆振动产生了声音，小马将扬声器反接到复读机上，扬声器也能变成话筒，此时扬声器根据____原理将声信号转成电信号。

评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)23、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

评卷人得分五、其他(共3题，共27分)24、如图所示；将螺线管水平悬挂，通电后螺线管发生转动．静止时A端指向北，B端指向南，请你在图中标出螺线管中的磁极和电流方向．

25、将图中的电磁铁连入你设计的电路中；（在虚线框内完成），要求：电源电压恒定不变；电路能改变电磁铁磁性强弱；闭合开关S，小磁针受力静止时，其N；S极如图所示：

26、按题目要求作图：

（1）图甲中；物体保持静止，画出它受到的重力G和拉力F的示意图．

（2）在图乙中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．

（3）在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号；使电路成为串联电路．

（4）将一矩形玻璃砖从中间斜切后；向左右沿水平直线拉开一小段距离，如图丁所示．一条光线从左侧面垂直射入，画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图（保留作图痕迹）．

评卷人得分六、解答题(共4题，共36分)27、不锈钢制品有很多优越特性，被人们所喜爱。有些人在购买不锈钢制品时用磁铁来验证其优劣和真伪：若磁铁不吸不锈钢材，则认为不锈钢是好的，货真价实；若吸附，则认为是冒牌假货。这种辨别不锈钢的方法是否可行？28、有一生锈的铁钉7g；放入足量的稀盐酸中充分反应，共得到氢气0.2g．

求铁钉中铁锈的质量分数？29、如下图所示，一个圆柱形容器的底面积是10dm2，装入一定量的水。现将一个方木块放入容器中，木块漂浮在水面上，水未溢出，木块浸入水中的体积是6dm3；这时水的深度为8dm。求：

①木块受到的浮力是多大？

②放入木块后，容器底部受到水的压力是多大？30、根据实物；在线框内画出对应的电路图．

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】本题是对植物激素概念的考查．植物激素是由植物体内产生；能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．【解答】解：A；脱落酸是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，是植物激素，A错误；

B；乙烯是由植物体内产生；能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，是植物激素，B错误；

C；2；4﹣D不是植物体产生的，是人工合成的，属于植物生长调节剂，不是植物激素，C正确．

D；吲哚乙酸是由植物体内产生；能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，是植物激素，D错误．

故选：C．2、B【分析】【解答】当水位没有达到A时；控制电路没有接通，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮；同时当水位到达A时电路接通，控制电路接通，电磁铁有磁性，衔铁就会在电磁力吸引的作用下与红灯接通，红灯亮；故A；C错误；若电磁铁的铁芯是一个永磁体时，即该电磁铁始终有磁性，不管开关断开或闭合，红灯始终亮，故不能起到报警的作用，故D错误；由此分析，水位高低决定电磁铁有无磁性，进而才能决定是哪一个灯泡发光，故B正确．

所以选B．

【分析】首先应弄清图中所示的自动报警器工作原理：当水位到达A时，由于一般水具有导电性，那么电磁铁所在电路被接通，吸引衔铁向下，从而接通红灯所在电路，此时红灯亮，而绿灯不亮．3、C【分析】【解答】A、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质；故A正确；B；由于二氧化碳不燃烧、不支持燃烧、密度比空气大，可用于灭火，故B正确；C、二氧化碳能溶于水且与水反应生成碳酸，一氧化碳难溶于水，不与水反应，故C错误；D、由于干冰升华能吸收大量的热，能使空气中的水蒸气冷凝呈小水珠形成降雨，故D正确．故选C

【分析】根据物质的性质决定用途来解决此题4、B【分析】【解答】由图可知；滑动变阻器CP端接入电路，移到D端时，接入电路的电阻最大，移到C端，接入电路的电阻为0，故滑片不能移到C点，移到C点时，电路出现短路，滑动变阻器可以向左也可以向右移动。故选AD.

【分析】本题考查滑动变阻器的连接方式。5、C【分析】【解答】A；根据元素周期表中的一格可知；左上角的数字为9，该元素的原子序数为9，故选项说法正确；

B；根据元素周期表中的一格可知；字母表示该元素的元素符号，“F”表示氟元素的符号，故选项说法正确；

C；根据元素周期表中的一格可知；中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是氟，属于非金属元素，故选项说法错误；

D；根据元素周期表中的一格可知；汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为19.00，故选项说法正确；

故选：C．

【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．6、C【分析】【解答】解：A；水杯倒置水没流出；是因为纸片受到水向下的压强小于外界大气压强，水在外界大气压的作用下不会流出，是由于大气压引起的，不符合题意．

B；吸盘能吸附在墙壁上；需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，吸盘内压强小于外界大气压，吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上．这是由于大气压引起的，不符合题意；

C；台风掀翻屋顶的瓦是因为屋顶的空气流速快；压强小，屋内的空气流速慢，压强大，产生向上的压强差，符合题意；

D；用吸管能吸饮料；嘴中的压强小于外界大气压，饮料在大气压的作用下被压入到嘴中．因此这是由于大气压强的作用引起的，不符合题意；

故选C．

【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”．大气压强在实际生活中的应用十分广泛，有：吸管喝饮料、离心式水泵抽水、钢笔吸墨水等．7、C【分析】【分析】解答本题应掌握：电源外部电流由电源的正极流出；经用电器后由电源的负极流入．本题考查电源外部电流的规律，应注意假设法的灵活应用．

【解答】解：因电流只能从电源的正极流出；由电源的负极流入；

假设甲是电源；则由图可知，电流由上方流出，由下方流入，符合电源的规律；

假设乙为电源；则由图可知，则电流由上下两个极均流入，故不符合电源的特点；

假设丙为电源；则由图可知，电流由下方流出，由上方流入，符合电源的规律；

故甲；丙都可能为电源；

故选C．8、D【分析】【分析】由滑片的移动得到通电螺线管的磁性的变化；由灯泡亮度的变化，得到它们之间的关系即可。解题的关键是明白两边的电路中的总电阻是怎样变化的，从而找到磁性变化时对巨磁电阻的影响。

【解答】滑片P向右滑动过程中；电阻变大，电流变小，通电螺线管的磁性减弱，而指示灯明显变暗，说明右边电路的电流变小了，由此判断出巨磁电阻的电阻变大了，即磁性减弱时，巨磁电阻的电阻变大，所以D的说法正确。

故选：D二、填空题(共8题，共16分)9、BADBC【分析】【分析】阳离子是带正电荷的原子；决定元素种类的是核内质子数；质子数相同的属于同种元素；同位素是指质子数相同中子数不同的同种元素的不同原子．

【解答】B失去了2个电子，带2个单位正电荷，属于阳离子；A和D质子数相同，中子数不同，属于同位素；B和C质子数都是26，属于同种元素。10、化学式客观事实质量守恒化学式配平条件状态条件参加反应个数比质量比【分析】【分析】1.这种用化学式来表示化学反应的方程式叫做化学方程式；

2.书写化学方程式的原则。

（1）以客观事实为依据写出反应物和生成物。

（2）要遵守质量守恒定律；即在式子左；右两边各原子的种类与数目必须相等。

（3）说明反应条件和生成物的状态。如果一个反应在特定的条件下进行；如需点燃；加热(通常用△表示)、高温、通电、催化剂等，必须把条件写在等号的上方或下方。如果反应物中没有气体，而生成物中有气体产生，则在气体的化学式旁边用“↑”号表示；如果是溶液中发生的反应，反应物中无固体，而生成物中有固体的，则在固体的化学式旁边用“↓”号表示。例如：

2H2O=2H2↑＋O2↑

CO2＋Ca（OH）2=CaCO3↓＋H2O

3.化学方程式表示哪些意义？

（1）表示什么物质参加反应；结果生成了什么物质。

（2）表示反应物在什么条件下进行。

（3）表示各物质间原子与分子的个数比。

（4）表示反应物；生成物各物质间的质量比。

【解答】

化学方程式：用____表示化学反应的式子。化学方程式书写原则：A、以____为依据；B、符合____定律。书写步骤：（1）写出反应物和生成物的正确____。（2）____化学方程式。（3）注明反应____及生成物的____。

化学方程式的意义：（1）表示反应在什么____下进行。（2）表示什么物质____，结果生成了什么物质。（3）.表示各物质间微粒（原子与分子）的____。（4）.表示反应物、生成物各物质间的____。

故答案为：化学式；客观事实；质量守恒；化学式；配平；条件；状态；条件；参加反应；个数比；质量比。11、9.86×104高不变【分析】【解答】p=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.74m≈9.86×104Pa＜1.013×105Pa；这一数值小于一标准大气压，根据大气压随高度的升高而降低这一规律，说明当地位置比海平面高；

托里拆利实验中；水银柱的高度与玻璃管是否倾斜无关，所以管内与水银槽内液面高度差不变。

【分析】托里拆利实验中，水银柱的高度与玻璃管是否倾斜、管的粗细、管的长短无关。12、间隔CH4+2O2CO2+2H2O隔绝氧气【分析】【解答】（1）氧气可压缩储存于钢瓶中；因为受压时氧气分子间的间隔减小；

（2）甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；

（3）炒菜时锅里的油不慎着火；可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气．

答案：（1）间隔；（2）CH4+2O2CO2+2H2O；（3）隔绝氧气．

【分析】（1）构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的；温度越高，分子运动越快．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象；

（2）根据甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水解答；

（3）根据灭火的原理解答．13、分子在不断的运动活性炭蛋白质1：8D【分析】【解答】（1）闻到香味是因为分子在不断的运动；故填：分子在不断的运动；

（2）柚子皮还可以吸附室内异味；说明具有的是吸附性，活性炭具有吸附性，故填：活性炭；

（3）火腿中含有的是肉；富含蛋白质，故填：蛋白质；

（4）蔗糖的化学式为C12H22O11；其中氢元素和氧元素的质量比为1：8；

（5）A．相对原子质量的单位是1；不是g，错误；

B．锌原子结构示意图中X=30﹣2﹣8﹣2=18；不是8，错误；

C．锌原子在反应中容易失去电子；错误；

D．锌原子核内质子数为30；正确；

故填：D．

【分析】根据已有的分子的基本性质进行分析解答，柚子皮还可以吸附室内异味，说明具有的是吸附性，火腿中含有的是肉，富含蛋白质，根据物质的化学式计算即可，根据元素周期表中一个小格的意义解答即可．14、有右运动方向的改变，导致感应电流方向变化，导致受力方向改变机械能-电能-机械能【分析】【解答】GH运动产生感应电流；GH当做电源，把电流提供给EF，从而使EF受磁场力而产生运动，所以也会向左运动；拉动GH使其向右移动时，EF应向右运动．这是由于感应电流的方向和导体运动的方向有关，感应电流的方向改变，导致运动方向改变；此过程的能量的转化是：机械能转化为电能，电能又转化为机械能。故答案为：有，右，运动方向的改变，导致感应电流方向变化，导致受力方向改变，机械能-电能-机械能。

【分析】导体GH在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应电流，EF中有电流通过，其在磁场中受力运动；从决定感应电流方向的因素入手分析，结合通电导体在磁场中受力的方向与电流方向有关，即可确定拉动GH使其向右移动时铜棒EF的运动方向；EF中的能量转化是将机械能转化为电能，GH中的能量转化是将电能转化为机械能。15、错误【分析】【解答】“桃花深处蜜蜂喧”；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作；共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社群行为，故答案为：错误。

【分析】本题主要考查动物的先天性行为和学习行为的区别相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。16、磁场电磁感应【分析】【分析】解答本题要对扬声器的工作过程有清楚的了解．扬声器的线圈中有随声音变化的电流，因为通电线圈在磁场中受到力的作用，使得线圈就不断地来回振动，纸盆也就振动动起来，便发出了声音。【解答】如图；扬声器中的线圈中通过变化电流时，线圈会受到永久磁铁的磁场力的作用，而带动与线圈相连的纸盆振动，将电信号转化成声信号，因此与电动机的原理一致。

将扬声器反接到复读机上；扬声器也能变成话筒，把声信号转为电信号，由机械能转化为电能，是电磁感应原理。

故答案为：磁场电磁感应三、判断题(共7题，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共8分)23、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

五、其他(共3题，共27分)24、【分析】【解答】通电螺线管相当于条形磁体；由于受到地磁场的作用，具有指向性．

图中通电螺线管的A端指向北；螺线管的B端指向南，即螺线管的A端为N极，B端为S极．利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是右上后下，如下图所示：

【分析】根据磁体具有指向性和地磁场的特点进行分析25、解：如图：

【分析】【解答】由磁极间的相互作用规律可知；通电螺线管的左端应为N极，再由右手螺旋定则得出电流从右边的导线流入，通电螺线管的磁性要发生变化，应在电路中串联滑动变阻器．

【分析】本题考查了磁极间的相互作用规律、右手螺旋定则、滑动变阻器的综合应用．26、解：（1）重力从重心竖直向下画；标出符号G，拉力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等．如图所示：

（2）电流从电流表正接线柱流入；所以B点电流方向如图所示，根据安培定则，伸出右手，让右手握住螺线管，四指弯曲所指的方向为电流的方向，则大拇指指示螺线管的右端为N极，左端为S极，如下图所示：

（3）要组成串联电路；电源在灯泡上方，左侧为电压