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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教版七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、下列各项中,描述了生物的一个完整生命周期的是()A.人从婴儿期到成年期B.蛙的受精卵发育成蝌蚪C.受精的鸡蛋发育成能下蛋的母鸡D.大豆从种子萌发到开花结果2、下列说法正确的是()

A.感受器是接受刺激并传递刺激的结构B.感受器是一种信息转换装置C.皮肤中存在各种感受器,能感受外界的各种刺激D.感受器是接受刺激并产生感觉的结构3、如图是健身用的“跑步机”示意图。质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上,用力向后蹬皮带,可使皮带以速度v匀速向后运动。若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f;则在运动的过程中,下列说法中正确的是()

A.f是皮带运动的阻力B.人对皮带不做功C.人对皮带要做功,其做功的功率为fvD.人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力4、利用显微镜观察变形虫的运动方式时,视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动,观察一段时间后,要使变形虫仍在视野中央,载玻片的移动方向为()A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方5、将来发育成茎和叶的芽叫做()A.叶芽B.顶芽C.侧芽D.混合芽.6、中耳的组成()。A.耳郭和外耳道B.耳蜗、前庭和半规管C.耳蜗和听小骨D.鼓膜、鼓室和听小骨7、我国人民币的票面上常有盲文面额标记。盲人能利用皮肤的哪一感觉迅速而准确地辨别人民币面值的大小()A.触觉B.味觉C.嗅觉D.热觉8、绿色开花植物分类的主要依据是()A.茎、叶B.花、叶C.根、茎、叶D.花、果实、种子评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、感觉味道的感受器是____,它位于人体的____表面。当食物进入口腔时,食物中的一些化学物质溶于____中,刺激____,使其产生信息,再通过____传到脑部,经过脑部分析,我们感知到食物的味道。10、2014年10月9日,无锡的很多市民在自家阳台欣赏到一轮“红月亮”高挂夜空的迷人景象,此次月全食是由于光的____造成的。11、如果长时间看手机、玩电子游戏,容易造成眼睛近视.矫正近视眼,应该佩戴镜片是____透镜的眼镜.12、在植物细胞各部分结构中,____能够保护和支持细胞;____控制着生物的发育和遗传.13、由____的生殖方式称为有性生殖;无性生殖是指____,由____的生殖方式。14、如图是十字路口安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶的汽车照片,摄像头的镜头相当于一个____镜。A、B是一辆汽车经过十字路口时,先后拍下的两张照片,可以看出汽车是____(填“靠近”或“远离”)摄像头。观察照片可以发现,几乎看不到车内的人,但是车的外表却很清晰,是因为车内的人____,摄像头几乎无法成像。夜晚,为了不影响司机开车,车内的灯应____。

评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。(判断对错)17、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。18、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。19、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。20、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。21、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。22、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共4分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共24分)24、如图所示;木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随机在小车的平板上滑行,请画出木块滑行过程中的受力示意图.

25、如图所示;物体AB在某一平面镜中所成的像为A′B′.请根据平面镜成像特点,画出平面镜.

26、如图所示;在某些喷泉景观中,石球能在喷泉上方滚动,请在简图中画出石球受到的重力示意图.

评卷人得分六、解答题(共2题,共12分)27、我们平时吃的大米播种在水田里能发芽吗?为什么?28、在游泳池边向水池底看去,感觉池水并不深,下水后才知道不是那么回事,试分析,为什么池深度看起来比实际的浅?参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】被子植物的生命周期要经历种子的萌发;植株生长发育、开花、传粉受精、结果、衰老、死亡这样一个过程。

人生命发育的起点是受精卵;人的生命都是从一个细胞即受精卵发育而来的,一生要经历出生;生长发育、生殖、死亡等生长时期,这些生长时期构成了人的生命周期。

【解答】A、人生命发育的起点是受精卵,人的生命都是从一个细胞即受精卵发育而来的,一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期,A错误;

B;蛙从受精卵到蝌蚪只是青蛙变态发育的一个阶段将来还要发育成幼蛙和成蛙;最后死亡,B错误;

C;鸡的发育起点是从受精卵开始的;从受精的鸡蛋发育成成熟的母鸡的过程,不是一个完整生命周期,C错误;

D、从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期,D正确;

故答案为:D2、B【分析】【分析】反射指人体通过神经系统;对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应.神经的基本调节方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器;传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.反射弧中神经冲动传到的方向是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.反射弧只有在完整的时候,反射才能完成。

【解答】本题考查学生对感受器的理解,感受器一般是神经组织末梢的特殊结构。它能感受内外环境刺激并产生神经冲动,即能把内外环境刺激的信息转换为神经的兴奋活动,所以是一种信息转换装置。但感受器只能接受刺激产生兴奋,并不能形成感觉,感觉在大脑中形成,因此要区分“感受”,与“感觉”是两个不同的概念。皮肤中存在几种感受器:但并不包含所有的感受器。本题答案是B。3、C【分析】【解答】A、f是皮带运动的动力,A错误;B、人对皮带的摩擦力对皮带做功,B错误;C、人对皮带要做功,其做功的功率为fv,C正确D;人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力;错误,应该是人对皮带的压力和皮带对人的支持力是一对平衡力;故选C

【分析】f是皮带运动的动力,人相对于“跑步机”是静止的,相对于皮带是运动的,α角增大,人跑得更省力,人的重力垂直于皮带的分力与皮带对人的支持力是一对平衡力。4、C【分析】【解答】用显微镜观察玻片标本时;将位于视野中央的玻片标本向右上方移动,此时视野中的物像移动的方向是左下方.

故选:C

【分析】在显微镜中成的像是倒像的,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野的中央.5、A【分析】【解答】选A.将来发育成茎和叶的芽叫叶芽;顶芽是指着生在主干或侧枝顶端的芽,侧芽是着生在主干或侧枝叶腋中的芽,混合芽是指既可发育成茎和叶,又能发育成花的芽,只有A选项正确。

【分析】本题考查芽的类型和特点,茎发育成纸条.按芽的着生位置分为顶芽和侧芽,按照芽将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽。6、D【分析】【解答】鼓膜;鼓室和听小骨;故答案选D.

【分析】鼓室是中耳的主要组成部分,里面有三块听小骨。鼓室有一条小管——咽鼓管从鼓室前下方通到鼻咽部。靠近鼻咽部的开口平时闭合着,只有在吞咽、打呵欠时才打开。咽鼓管的主要作用是使鼓室内的空气与外界空气相通,因而使鼓膜内、外的气压维持平衡,这样,鼓膜才能正常的振动.7、A【分析】【分析】了解每种感觉的具体含义进行解答。

【解答】触觉是接触;滑动、压觉等机械刺激的总称。味觉是指食物在人的口腔内对味觉器官化学感受系统的刺激并产生的一种感觉。嗅觉是一种感觉;它由嗅神经系统和鼻三叉神经系统参与,嗅觉的刺激物必须是气体物质,只有挥发性有味物质的分子,才能成为嗅觉细胞的刺激物。冷觉与热觉又称温度觉,是温度变化作用于皮肤或身体其他部位的热或冷感受器,产生神经冲动,传入大脑而产生的。所以盲人能利用的是触觉辨别人民币面值的大小。

故选:A8、D【分析】【分析】生物分类是指根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级;并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.可见分类的依据生物在形态结构和生理功能等方面的特征.解答此题的关键是明确被子植物的分类依据是花;果实和种子.

【解答】解:生物学家在对被子植物分类时;花;果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定.

故选:D二、填空题(共6题,共12分)9、味蕾舌唾液味觉细胞味觉神经【分析】【分析】味觉是指食物在人的口腔内对味觉器官化学感受系统的刺激并产生的一种感觉。味觉感受器位于舌头表面的味蕾。由溶解性化学物质刺激味觉感受器而引起的感觉。味蕾是味觉感受器,主要分布在舌背和舌缘的舌乳头中。口咽部粘膜亦含有散在的味蕾。化学物质作用于味蕾的味细胞,产生神经冲动,经各级味觉神经传导,最后到达大脑皮层味觉中枢,形成味觉。

【解答】感觉味道的感受器是味蕾;它位于人体的舌表面。当食物进入口腔时,食物中的一些化学物质溶于唾液中,刺激味觉细胞,使其产生信息,再通过味觉神经传到脑部,经过脑部分析,我们感知到食物的味道。

故答案为:味蕾;舌;唾液;味觉细胞;味觉神经。10、直线传播【分析】【解答】月食是太阳光在沿直线传播的过程中;地球运动到太阳与月球之间,地球挡住了太阳射向月球的光,所以月食的形成是光的直线传播造成的。

【分析】日食、月食、小孔成像都是由于关的直线传播形成的。11、凹【分析】【解答】解:近视眼是由于人眼的晶状体变凸;会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,故应佩戴发散透镜,使光线发散,即近视眼镜的镜片是凹透镜.

故答案为:凹.

【分析】掌握近视眼的成因是解答本题的关键,近视眼是由于人眼晶状体变凸,焦距变短,会聚能力增强.12、细胞壁细胞核【分析】【解答】在植物细胞各部分结构中;细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义.

故答案为:细胞壁;细胞核。

【分析】植物细胞具有细胞壁;细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构(如图);各具有一定的功能,据此答题.

细胞壁位于细胞的最外面;起到保护和支持作用;细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用;细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义;液泡内含细胞液;叶绿体是光合作用的场所.

13、受精卵发育成新个体不经过两性生殖细胞的结合母体直接产生新个体【分析】【分析】由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖;无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。14、凸透靠近反射的光很弱关闭【分析】【分析】(1)凸透镜成像的三种情况:

①U>2f时;凸透镜成倒立缩小的实像,2f>V>f,应用于照相机和摄像头.

②2f>U>f时;凸透镜成倒立放大的实像,V>2f,应用于投影仪和幻灯机.

③U<f时;凸透镜成正立放大的虚像,应用于放大镜.凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大.(2)当光线很暗时,凸透镜无法成像;(3)知道在夜晚行车时,为了防止车前的玻璃形成平面镜成像,夜晚,车内不应开灯,这样车内的光线较暗,更有利于看清外边的交通状况.

【解答】解:(1)摄像头的镜头相当于一个凸透镜.由同一辆汽车经过十字路口时;先后拍下的两张照片甲;乙,可知汽车的像变大,根据凸透镜成像的规律(物近像远像变大)可知汽车是靠近摄像头.(2)观察照片可以发现,几乎看不见车内的人,是因为车内的人反射的光很弱,摄像头几乎无法成像.(3)夜晚,为了不影响司机开车,车内的灯应关闭,车内较暗,使车内不能形成平面镜成像,便于看清路况;

故答案为:凸透;靠近;反射的光很弱;关闭.三、判断题(共8题,共16分)15、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始;最低等的原生动物,草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为:正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物,主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。18、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。19、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。20、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。21、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共4分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题,共24分)24、解:(1)小车突然减速后;木块相对于平板向左滑动,在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;

(2)在竖直方向上;木块受重力G和支持力F的作用,并且这两个力是一对平衡力,如图所示.

【分析】【解答】解:(1)小车突然减速后;木块相对于平板向左滑动,在水平方向上受摩擦力的作用,方向向右;

(2)在竖直方向上;木块受重力G和支持力F的作用,并且这两个力是一对平衡力,如图所示.

【分析】(1)小车突然减速;速度减小,由于惯性木块保持原来的速度继续运动,木块相对于平板向左滑动;

(2)木块受竖直向下的重力G、竖直向上平板的支

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