2025年粤教版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列不属于生态系统的是（）A.长江B.池塘里所有的鱼C.君山公园D.大兴安岭2、下列有关人体生命活动的描述中，不正确的是（）A.人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关C.在人的上臂接种乙肝疫苗时，吸收药物的主要是肌肉细胞，先感觉疼痛后迅速缩手D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射3、下列行为中，属于社会行为的是（）。A.首领猴子带领一群猴子在丛林中活动B.两只狗为争夺一块肉而斗争C.鹈鹕在海滨岩石上筑巢并繁殖后代D.两只蝴蝶在飞舞4、变色龙的体色能随着周围环境的改变而改变，这说明（）A.生物能改变环境B.生物能适应环境C.生物依赖环境D.生物能影响环境5、构成洋葱的结构和功能的基本单位是（）A.叶B.花C.营养组织D.细胞6、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”．这讲的是（）A.人对桃树开花时间的影响B.土壤对桃树开花时间的影响C.温度对桃树开花时间的影响D.地势对桃树开花时间的影响7、实验室有如图所示一些镜头可供选择；要使被观察的物体放大到最大倍数，应选择的镜头为（）

A.④和⑤B.②和⑤C.④和②D.②和③评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、（2016春•费县期中）如图示消化系统模式图；据图分析回答下列问题。

（1）我们的主粮和面的主要成分是____，其消化和吸收的主要场所是[____]____．

（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[____]____，它所分泌的消化液是____，作用是____．

（3）儿童、青少年正在长身体，应该多补充____，该物质的彻底消化需要三种消化液，分别是____分泌的____，[____]____分泌的____和____分泌的____．9、在农业生产上，人类应用____原理培育生物新品种，如高产奶牛、高产抗倒伏水稻、太空椒等．10、如下是汽车司机看见红灯停车的反射示意图；请据此分析：

红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车。

（1）红灯的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是____．（填序号）

①角膜②晶状体③视网膜④瞳孔。

（2）能将物象的刺激转变为神经冲动的是____．

（3）在大脑皮层的神经中枢中，至少有____中枢和____中枢参与了该反射．

（4）酒后驾车而发生重大车祸，造成伤亡事件，其主要原因是____．

A发生了慢性的酒精中毒B酒精增加了肝脏的负担。

C酒精使心脏、血管受损D酒精影响了大脑的控制能力，导致失控．11、判断对错

（1）生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面____

（2）草原生态系统具有一定的自动调节能力，因此，可以鼓励牧民多放牧以增加收入．____

（3）植物和动物都可以吸收氧气、释放二氧化碳____

（4）观察、实验和调查都是常用的科学探究方法____

（5）所有的生物都是由细胞构成的____．12、大豆；玉米、水稻的分类地位分别是。

。门种子植物门种子植物门种子植物门纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目禾本目禾本目豆目科禾本科禾本科豆科属玉米属稻属大豆属种玉米水稻大豆（1）玉米、水稻与大豆三种植物中，玉米与____的共同特征多一些；玉米与____的亲缘关系近一些．

（2）由此可见，分类单位越____，其中包含植物之间的共同特征就越多．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、在生态系统中的能量和物质都可以不断地循环利用．____（判断对错）14、蚂蚁的通讯方式是依靠触角．____．（判断对错）15、酵母菌是单细胞真菌，可以用于酿酒，在有氧和无氧时都可以生存．____（判断对错）16、生产者、消费者和分解者之间彼此独立、互不相干．____．（判断对错）17、蝌蚪和成蛙的运动器官相同____．（判断对错）18、马铃薯芽有毒．吃马铃薯时，将马铃薯芽去掉就可以了．____（判断对错）19、蛙的皮肤和鸟的气囊都有辅助呼吸的作用，但是原理不同，气囊不能进行气体交换，蛙的皮肤能．____（判断对错）评卷人得分四、作图题(共3题，共18分)20、（2015春•肇庆校级期中）如图是人体呼吸系统结构的示意图；请根据图回答问题：

（1）人体呼吸是通过呼吸系统完成的．呼吸系统包括____和____两部分，①是____，③是____，⑤是____．

（2）[⑥]____是呼吸系统的主要器官，它是____的场所．

（3）图中为气体和食物具有的共同通道是[②]____因此我们在吃饭时不要说笑，以免食物进入[④]____，引起猛烈咳嗽．21、如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在．

（1）A、B都属于菌类，A在细胞结构上与B最主要的区别是____．

（2）C属于植物，因为其细胞结构中有____．

（3）D属于动物，它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是____．

（4）B、C、D细胞的基本结构相同的，都有____．

（5）上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物又是以单个细胞为基本构建的．可见，____是生物体结构和功能的基本单位．22、生物体的结构是有层次的；下图表示生物从小到大生长发育的结构层次，请在图中空白处填上所缺的内容：

评卷人得分五、其他(共2题，共12分)23、霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核，真菌和动植物都属于____生物．24、依据图示的几种微生物形态结构示意图；回答：

（1）图中为单细胞个体生物类群的是____．

（2）利用____可以生产青霉素．

（3）属于真菌的是____，其营养方式属于____．

（4）A与B相比较，在其细胞结构上的主要不同点是____．

（5）上述微生物不具有细胞结构的是____，其生物体构成为____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、温度和水分等，生物部分包括生产者、消费者和分解者．

生产者主要指绿色植物，消费者包括各种动物，分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌．【解析】【解答】解：A；长江；既包括了长江所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，故A正确．

B；池塘里所有的鱼；只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故B错误．

C；君山公园；既包括了公园所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，故C正确．

D；大兴安岭；既包括了所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，故D正确．

故选：B．2、C【分析】解：A；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分．神经细胞与其他细胞不同；它的细胞体有许多突起，A正确；

B；人在醉酒后；由于酒精麻痹人的大脑皮层的语言中枢，使人说话语无伦次；小脑具有维持身体平衡，协调运动的功能，喝醉酒的人走路不稳，酒精麻痹人的小脑，B正确；

C；在臀部肌肉注射青霉素时；吸收药物的主要是分布于臀部的毛细血管而不是臀部的肌肉细胞，缩手反射的神经中枢位于脊髓，是低级神经中枢；感到疼痛的神经中枢位于大脑皮层，是高级神经中枢．当在人的上臂接种乙肝疫苗时，神经冲动先传导到脊髓，再沿脊髓传导到大脑皮层．所以是先缩手反射，再感觉到疼痛，C错误；

D；新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作；是生来就有的，由大脑皮层以下的中枢完成的，是简单反射．D正确．

故选：C．

（1）神经元是神经系统结构和功能的基本单位；

（2）大脑由两个大脑半球组成；大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑的主要功能是使运动协调；准确，维持身体的平衡；

（3）参与反射的神经结构叫做反射弧；神经冲动是沿反射弧进行传导的；

（4）反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射；非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射，据此解答．

神经元的结构和功能是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度较大．【解析】【答案】C3、A【分析】【分析】【解析】【答案】A4、B【分析】【分析】变色龙随环境的改变而变换体色，当有敌害追击时变色龙能较快的隐藏起来，属于有利于逃避敌害；变色龙能随环境的改变而变换体色，有利于隐藏自己，不易被其他动物发现，利于捕到食物．【解析】【解答】解：根据分析可知：“变色龙”的体色会随着环境变化而改变；“变色龙”的体色变化的与周围环境的色彩非常相似，称为保护色不易被其他动物所发现，这对它躲避敌害或捕食猎物是十分有利，这是适应环境的表现．

故选：B5、D【分析】【分析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位．据此解答．【解析】【解答】解：洋葱是植物；植物体的组织；器官、系统都是由细胞构成的，植物细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--叶绿体和线粒体，叶绿体是光合作用的场所，把光能转化成化学能存储在制造的有机物中，线粒体是呼吸作用的场所，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是植物体进行生命活动的基本单位．

故选：D6、C【分析】【分析】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．【解析】【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度．

故选：C．7、D【分析】【分析】此题主要考查的是显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．【解析】【解答】解：显微镜的镜头有目镜和物镜两种；物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹．目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹．所以图中的③④⑥是目镜，①②⑤是物镜．显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，据此，要使被观察的物体放大到最大倍数，应选择目镜和物镜放大倍数最大的，所以应选择的是镜头②和③．

故选：D二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【分析】消化系统包括消化道和消化腺．由图可知消化道包括2口腔、咽、3食道、5胃、8小肠、9大肠、10肝门．消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括1唾液腺、4肝脏和6胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺．肝脏是人体内最大的消化腺．【解析】【解答】解：（1）主粮和面的主要成分是淀粉．8小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所．

（2）肝脏分泌的胆汁中不含消化酶；但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化．

（3）儿童；青少年是长身体的时候；需要蛋白质．蛋白质最先开始消化在胃，胃腺能够分泌胃液，将蛋白质初步分解；在小肠内肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下分解成氨基酸．

故答案为：（1）淀粉8小肠。

（2）4肝脏胆汁将脂肪转变成脂肪微粒（或促进脂肪的消化或乳化脂肪）

（3）蛋白质胃腺胃液6胰腺胰液肠腺肠液9、略

【分析】【分析】遗传变异原理培育新品种是利用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异的原理．【解析】【解答】解：利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种；人类应用基因重组；基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种．如培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，既是人工选育，又属杂交育种；用一定剂量的放射性钴照射小麦的种子，属于用射线诱导发生基因突变，产生可遗传变异的过程，属诱变育种．还有人工选择育种，从产奶不同的奶牛，经过选择，繁育出高产奶牛．杂交育种：高产倒伏小麦一低产抗倒伏小麦杂交，高产基因与抗倒伏基因组合到一起，产生高产抗倒伏小麦．诱变育种：普通甜椒的种子，在太空条件下，引起基因发生变化，经选择培育成为太空椒等．

故答案为：遗传变异．10、略

【分析】【分析】（1）眼球由眼球壁和内容物组成；眼球壁包括外膜；中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．

（2）反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．【解析】【解答】解：（1）红灯反射来的光线；经过角膜；房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像．因此先后顺序是①→④→②→⑤→③．

（2）视网膜上有感光细胞；能接受光的刺激产生神经冲动．

（3）视觉形成的部位是视觉中枢；视觉形成后，大脑接受刺激发出停车指令，这需要肢体的运动，因此要有躯体运动中枢的参与．

（4）酗酒对人体健康的危害：酒精会损害人的心脏和血管；酗酒会使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引进神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成酒精中毒，饮酒过多，还会有生命危险．酒后驾车，容易引发交通事故．其主要原因是酒精影响了大脑的控制能力．

故答案为：（1）①④②③（2）视网膜（3）视觉中枢；躯体运动（4）D11、略

【分析】【分析】此题主要考查的是一些基本的生物常识，分析判断．【解析】【解答】解：（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面．故正确．

（2）生态系统具有一定的自动调节能力；但调节能力是由一定限度的，如果超过了这个限度，生态平衡也会被破坏掉，如过度放牧等．故错误．

（3）植物和动物都要进行呼吸作用；吸收氧气；释放二氧化碳．故正确．

（4）科学探究的方法有很多；如观察；实验和调查都是常用的科学探究方法，故正确．

（5）病毒无细胞结构；只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，除病毒外，生物都是由细胞构成的．故错误．

故答案为：（1）√

（2）×

（3）√

（4）√

（5）×12、水稻水稻小【分析】【分析】对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系．【解析】【解答】解：（1）生物的分类单位越小；其共同特征越多，亲缘关系越近；玉米和水稻同属禾本科；玉米和大豆同属种子植物门，所以玉米与水稻的共同特征多一些；玉米与水稻的亲缘关系近一些．

（2）由此可见；分类单位越小，其中包含植物之间的共同特征就越多．

故答案为：（1）水稻；水稻。

（2）小三、判断题(共7题，共14分)13、×【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：

（1）能量主要存在于物质中；生物获取物质的同时也就得到了能量．

（2）能量通过食物链传递．太阳能是所有生命活动的能量来源，它通过绿色植物的光合作用进入生态系统，然后从绿色植物转移到各级消费者，逐级递减，据此可以解答本题．【解析】【解答】解：能量只能从第一级向最后一级迁移；并且在迁移的过程中不可逆转，即能量在食物链中的流动特点是：单向流动；逐级递减，因此生态系统中消费者的数量多少取决于生产者．而物质流动的特点则是反复循环的，物质是不减少的．

故答案为：×14、×【分析】【分析】动物通过动作、声音、气味进行信息交流．因此把动作、声音、气味叫做动物“语言”．【解析】【解答】解：蚂蚁的通讯方式是依靠气味；即利用了嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上．此外，蚂蚁也会用触角的触觉功能相互沟通．

故答案为：×15、√【分析】【分析】酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸，只不过产物不同．【解析】【解答】解：酵母菌是单细胞真菌；体内不含叶绿素，无法进行光合作用，靠分解动植物的遗体来维持生活，进行腐生生活，在有氧和无氧的条件下都能生活，有氧时把葡萄糖分解成二氧化碳和水，无氧时把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，释放出能量，供生命活动需要．

故答案为：√16、×【分析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成．

（2）在生态系统中各种生物之间，生物与非生物之间都是密切相关的，是相互制约、相互依赖的．【解析】【解答】解：生产者主要指绿色植物；能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．生态系统的各种成分之间是相互联系，相互依存的，缺一不可．某成分发生变化，往往会引起其他成分的相应的变化，甚至整个生态系统也发生一系列变化．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】本题主要考查两栖动物的生殖和发育．青蛙在生殖时，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵；受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙，生殖和发育都离不开水．【解析】【解答】解：如图：青蛙在生殖时，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，雌蛙将卵产在水中，雄蛙也产出精子，卵细胞与精子在水中结合成受精卵；受精卵在水中慢慢发育成蝌蚪，外形像鱼，用鳃呼吸，继续发育，先长出后肢，再长出前肢，最后尾巴消失，发育成幼蛙，最后发育成成蛙．所以青蛙的个体发育起点是1受精卵；从图中可以看出，青蛙发育的全过程中，运动器官成的先后顺序为尾→前肢→后肢．蝌蚪靠尾巴的摆动运动，而成蛙靠四肢运动，因此题干说法错误．

故答案为：×18、×【分析】【分析】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒．【解析】【解答】解：发芽的马铃薯有毒；不仅是马铃薯芽有毒，马铃薯种也有毒素，因此，发芽的马铃薯不能吃．命题是错误的．

故答案为：×19、√【分析】【分析】鸟用气囊辅助完成双重呼吸；蛙用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸．【解析】【解答】解：鸟类的气囊与肺相通；主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气．蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸．

故答案为：√四、作图题(共3题，共18分)20、略

【分析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．图中的①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺．【解析】【解答】解：（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括：①鼻腔；②咽，③喉，④气管，⑤支气管．

（2）⑥肺是呼吸系统的主要器官；是气体交换的主要场所．

（3）咽既是呼吸的通道也是消化的通道．鼻吸入的空气和食物都会经过咽；之后空气会进入气管，食物则会进入食道．在吞咽时，会厌软骨盖住气管，呼吸暂停．吞咽完毕，会厌软骨迅速恢复原位，呼吸照常．当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽．

故答案为：（1）呼吸道；肺；鼻腔；喉；支气管；

（2）肺；气体交换；

（3）咽；气管．21、略

【分析】【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，即根据形态结构，把生物划分为植物、动物和其他生物；其他生物包括细菌、真菌和病毒．图中的A是鞭毛杆菌，属于细菌；B是酵母菌，属于真菌；C是衣藻，属于植物；D是草履虫，属于动物．分析解答．【解析】【解答】解：（1）A细菌；B真菌（酵母菌）都属于菌类；细菌在细胞结构上与真菌最主要的区别是：细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核．

（2）C衣藻属于藻类植物；衣藻的细胞结构中有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者．

（3）动物细胞的基本结构包括：细胞膜；细胞质和细胞核；而植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡；有的植物细胞还有叶绿体等结构．细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，因此，动物在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是动物细胞没有细胞壁．

（4）由（3）可知；B酵母菌；C衣藻、D草履虫细胞的基本结构是相同的，都有细胞膜、细胞质和细胞核．

（5）除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织；器官、系统都是由细胞构成的；生