2025年苏教版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、某同学不小心手臂受伤；伤口出血，血色暗红，血流速度缓慢，他初步止血的正确方法是（）

A.在伤口近心端压迫止血。

B.在伤口处压迫止血。

C.在伤口远心端压迫止血。

D.让血液自然凝固止血。

2、我们使用放大50x的显微镜观察；不更换物镜（10x），要提高为160x，我们使用的目镜要变成（）

A.40×

B.10×

C.16×

D.5×

3、【题文】是制作临时装片的几个步骤；正确的操作顺序是（）

A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.④③②①4、种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体A.种皮B.胚C.胚乳D.胚轴5、【题文】在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后，用碘处理，结果是A.早晨摘取的叶片蓝色较深B.傍晚摘取的叶片蓝色较深C.深夜摘取的叶片蓝色较深D.三个圆片的蓝色深浅相同6、【题文】我们日常饮用的豆浆主要是由大豆的（）部分加工而来A.胚乳B.种皮C.子叶D.果皮7、【题文】狮子捕食斑马，其生理意义在于（）A.获取营养B.强者欺凌弱者C.游戏D.将它驱除出领地评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、古人类化石表明，人类进化经历了南方古猿、____、____、____四个阶段．在人类进化发展过程中，人的____容量变化是最显著的．9、如图是一个草原生态系统中鼠与狐的数量变化曲线图；有关的食物链为：______

（1）狐的变化曲线应是图中的______．

（2）由于狐的毛皮有较高的经济价值；如果为了获取皮毛而大量猎狐，则产生的严重后果。

是______；草场的______减少，可能出现______．

（3）从图中可以看出______、______和______数量的动态变化维持着这个生态系统的稳定状态．10、在晒干的种子中不含有水分．____．11、植物的维管束都是由韧皮部、木质部、形成层三部分组成的．____（判断对错）12、【题文】一个人听不见声音了，肯定是耳蜗内的感受器出了问题。13、【题文】下图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b；c、d、e表示不同的物质；①、②表示不同的生理过程。请据图回答下列问题(6分)：

(1)图中[B]表示____。

(2)物质[b]进入[B]是依靠____完成的；物质[a]的产生是组织细胞进行。

____作用的结果。

(3)①过程是通过____实现的。

(4)当正常人血糖的浓度大于或等于0.16％时；[e]会暂时变为糖尿，这说明肾小管的。

重吸收作用有____。

(5)在____的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动。14、【题文】下图是某生态系统中食物网简图；图中甲一庚分别代表不同的生物。请据图分析回答：

（1）此生态系统中作为生产者的是____。图中其余的生物是该生态系统的____。

（2）该图只表示生态系统的部分成分，图中没有表示出的成分有____。

（3）该生态系统中有____食物链，写出图中最长的一条食物链____。

（4）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、肝脏是人体内最大的消化腺。（）16、“蚁穴溃堤”这一成语揭示了环境影响生物。（）17、遇到巨大声响时，应该闭嘴捂耳。()18、多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大．______．（判断对错）19、血管的作用就是将血液从心脏输送到全身各处______．（判断对错）20、生物圈是地球上最大的生态系统，它不仅是人类的繁荣家园，也是地球上所有生物的共同家园．评卷人得分四、简答题(共4题，共32分)21、如图中A、B、C、D代表人体内不同部位的血管，a、b分别代表血液里气体含量在人体不同部位的变化曲线．据图分析：

（1）若横线的A段为组织内毛细血管，则b为______的变化曲线；原因是在A段血管中，血液中的氧气与血红蛋白______并扩散到组织细胞，血液由______血变为______血．

（2）C段血管最可能为______毛细血管；原因是______．

（3）组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外，尿液的形成与肾小球的______和肾小管的______有关．22、如图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图；请据图回答下列问题：

（1）从心脏壁的厚薄来看；______壁最厚。（填标号）

（2）图1中⑤⑥属于______；①④⑦属于______。

（3）心房与心室之间有能开闭的______；心室与动脉之间有能开闭的______，保证了血液能按一定方向流动。

（4）2018年全年；我市110共接报涉煤气中毒警情470宗，原因是血红蛋白与一氧化碳结合，失去了输送图2中[______]______的能力，此气体从组织毛细血管到组织细胞要穿过______层细胞。

（5）体循环的起点和肺循环的终点分别是______。（填图2中的字母）23、欣赏《哪吒闹海》的神话故事片段；思考回答问题．

四海龙王带领水兵水将兴风作浪；水淹陈塘关，要李靖交出哪吒才肯收兵．哪吒想要反击，遭到李靖的阻拦，并收去哪吒的两件法宝．哪吒为了全城百姓的安危，挺身而出，悲愤自刎．事后，太乙真人借莲花与鲜藕为身躯，使哪吒还魂再世．复生后的哪吒大闹龙宫，战败龙王，为民除害．

（1）复生后的哪吒可谓是莲藕的化身．莲出淤泥而不染；濯清涟而不妖，其花大而鲜艳，芳香四溢，花粉落到______上以后，在其上黏液的刺激下开始萌发，长出______，穿过花柱，进入______，一直到达胚珠．胚珠里边的______与______结合，形成受精卵．

（2）民俗中借莲的谐音；有“连生贵子”之说，其实莲蓬中的莲子是莲的种子，它由莲花的______发育而来．吃莲子时剥的皮是______，它由______发育而成．

（3）莲可以用种子繁殖后代，还可以借助______（风力/水力）扩大种子传播的范围．24、观察草履虫结构示意图；回答下列问题：

（1）草履虫通过[______]______的摆动进行运动；通过[______]______进行呼吸，水分和废物是通过收集管和伸缩泡排出细胞外。

（2）草履虫能够对外界的刺激做出反应；它能趋向______，避开______。

（3）取含有草履虫的池塘水于烧杯中；不久就会发现草履虫都集中在水的上层，原因是草履虫需要______。

A．阳光B．二氧化碳C．氧气D．养料评卷人得分五、解答题(共3题，共6分)25、关注健康，善待生命.据调查我国的近视眼发病率高居世界第二位，尤其是近几年来，近视逐渐低龄化，且呈逐年上升趋势，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。下图是近视眼成像示意图，据图回答：（1）近视眼是由于标号［2］_____________过度变凸，造成物像落在_____________（写数码）视网膜的前方。在视觉形成的过程中，形成图像部位是________为了矫正成像应戴_____透镜才能看清远处物体。（2）由看书转为远眺，瞳孔的变化是__________、晶状体的曲度变化是__________26、观察植物细胞和动物细胞结构图，请据图回答（“[]”填序号，“”填名称下同。）（1）图中表示动物细胞是____（填“甲”或“乙”），它是构成动物体______和功能的基本单位。（2）仔细观察上图，我们会发现动物细胞不具有①细胞壁、③叶绿体和[]大液泡。（3）控制物质进出细胞的是②__________。（4）细胞生命活动的控制中心是④__________。27、观察下面的桃花结构示意图；填写指示线所指的各部分名称．

①______②______③______④______

⑤______⑥______⑦______⑧______

⑨______⑩______．

评卷人得分六、其他(共4题，共36分)28、【题文】阅读下列材料；分析回答闯题：

材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花；就会帮助蜂兰花传粉。

材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中；生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。29、【题文】下图表示人在吸气；呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化；依图回答下列问题。

（1）图中各字母所示结构分别为：

A____B____

C____D____

（2）甲图表示____（回答“吸气”还是“呼气”）。

（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌____使胸腔容积____，肺随着____，气体便被吸入。30、【题文】分析实验：（共8分）

（1）以上实验是观察____对____的消化作用。

（2）经过上述实验过程，D组2号试管中浆糊颜色____，原因是____

____；1号试管中浆糊颜色____，原因是____

____。

（3）如果将C组烧杯中的水换为5℃，再重复D组实验，这两个试管中浆糊的颜色____，原因是____。31、【题文】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图；回答下列问题：

(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序____。

（2）图②操作的目的是____。

(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中，遮光部分是____组（填“对照”或“实验”）。

（4）图④中滴加的液体为____，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了____。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】

动脉出血的特点；颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出．动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉．因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口．某人大腿受外伤，伤口出血，血色暗红，血流速度较缓慢，因此判断是静脉出血．故应首先采用指压法（或止血带）远心端止血，同时紧急拨打120送医院．

故选：C

【解析】【答案】此题考查的知识点是出血的护理．解答时可从动脉；静脉、毛细血管出血的特点和止血方法方面来分析．

2、C【分析】

显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数═目镜倍数×物镜倍数10═160（倍）．因此；目镜的倍数是16×．显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少；越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小．

故选：C

【解析】【答案】此题考查显微镜放大倍数的计算；目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜放大的倍数．

3、D【分析】【解析】装片制作的过程分为：擦滴取展盖染。【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】种子的结构包括种皮和胚；胚包括胚芽；胚轴、胚根、子叶四部分构成，在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以胚是新植物的幼体。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是熟练掌握种子的结构和种子萌发的过程。5、B【分析】【解析】

试题分析：早晨摘取叶子；由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以这时候叶子中的淀粉最少，滴加碘液颜色最浅；傍晚摘取了叶子，植物进行了一天的光合作用，体内的淀粉积累的较多，滴加滴加碘液颜色最深；深夜摘取的叶子，由于植物进行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以这时候叶子中的淀粉比较少，滴加碘液颜色比较浅。

考点：植物的光合作用。

点评：此题较新颖，有一定的难度，关键知道滴加碘液叶子的颜色深浅与叶子内的淀粉有关，淀粉越多颜色越深。【解析】【答案】B6、C【分析】【解析】

试题分析：种子的表面有一层种皮；里面是胚，它是植物的幼体，包括胚芽；胚轴、胚根和子叶四部分，果实由果皮和种子组成，双子叶植物种子中的子叶两片，肥厚，贮存着营养物质，我们日常饮用的豆浆主要是由大豆的子叶部分加工而来的，单子叶植物种子中的胚乳贮存着营养物质。

考点：本题考查的是种子的结构。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是要明确种子的结构和各部分功能，要明确单、双子叶植物种子的结构不同和各部分的功能。【解析】【答案】C7、A【分析】【解析】

试题分析：生物具有以下特征：1；生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，狮子追捕斑马，是为了获取食物维持狮子自己的生存需要。

考点：本题考查的是生物的特征。

点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是理解生物的基本特征。【解析】【答案】A二、填空题(共7题，共14分)8、能人；直立人；智人；脑【分析】【解答】古人类在发展过程中；经历了南方古猿；能人、直立人和智人四个阶段，南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼．

早期人类在使用天然工具的过程中；逐渐学会了制造工具．随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会．工具的制造和使用促进了脑的发展，增加了脑容量，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作．可见人类的进化过程中最显著的变化是脑容量的增加．

故答案为：能人；直立人；智人；脑。

【分析】人类起源森林古猿，古人类在发展过程中，经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段，各个阶段有不同的特点，分析解答．9、草→鼠→狐；C；鼠的数量大量增加；植被；土壤沙化；草；鼠；狐【分析】解：鼠吃草；狐吃鼠，故存在的食物链是：草→鼠→狐．

（1）生产者与消费者之间的关系；主要是吃与被吃的关系，这样在一个生态系统中，生产者的数量最多，初级消费者的数量次之，次级消费者的数量又少于初级消费者，以此类推；分析图示可知：在该生态系统中，A的数量最多，B次之，C最少，由此可判断：A是草，B是鼠，C是狐．

（2）生态系统中各种生物之间有着直接或间接的关系；如果为了获取皮毛而大量猎狐，则产生的严重后果是鼠因失去天敌的控制而数量迅速增加，草场中草的植被减少，失去了防风固沙的作用土壤沙化．

（3）鼠类取食草；而鼠被狐吃，如果鼠的数量减少，狐会因食物减少而减少，而短期内草因天敌减少而数量会增加；草的数量会增加，鼠会因食物丰富而增多，狐也会因食物丰富而增多，鼠又会减少，草的数量又会增加．可见这个生态系统中生物数量会在一定范围内变化，维持相对稳定和平衡的状态．

生态系统之所以保持这种动态的平衡；是因为生态系统具有自我调节能力，而这种调节能力是有限的．

故答案为：草→鼠→狐；

（1）C；

（2）鼠的数量大量增加；植被；土壤沙化；

（3）草；鼠；狐．

在生态系统中；植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者．在生态系统中能量沿着食物链流动的规律是单向流动逐级递减的．因此越往食物链的末端生物的数量越少．

回答此题的关键是明确生态系统的自动调节能力．【解析】草→鼠→狐；C；鼠的数量大量增加；植被；土壤沙化；草；鼠；狐10、略

【分析】

水是组成植物细胞的重要成分；植物体的水分充足时，植株才会硬挺，保持直立的姿态，叶片才会舒展，有利于光合作用；无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收和运输，因此植物的生活需要水．把晒干的小麦种子装进干燥的试管里烘烤，试管壁上出现许多小水珠，可以证明既使干燥的种子里也含有水分．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题考查的知识点是干燥的小麦种子里含有水分．可以从水对植物体的作用方面来解答．

11、略

【分析】

木质茎结构如图：

木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成；形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，形成层细胞能不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使树干不断地生长加粗．草本植物的茎包括表皮、薄壁细胞和维管束组成，其中维管束由韧皮部、木质部组成，没有形成层．

故答案为：×．

【解析】【答案】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．草本植物的茎包括表皮、薄壁细胞和维管束组成；其中维管束由韧皮部、木质部组成，没有形成层．

12、略

【分析】【解析】耳聋分为神经性耳聋和传导性耳聋，一个人听不见声音了，还可能是鼓膜、听小骨等出现问题，错【解析】【答案】×13、略

【分析】【解析】食物进入A系统，A系统是消化系统，气体进出C系统，C系统是呼吸系统，B是循环系统，物质的运输都得依靠循环系统完成，b是氧气，氧气进入血液是通过扩散作用实现的，如果尿液中含有葡萄糖，说明肾小管的重吸收作用有局限性，生命活动的调节方式有神经调节和激素调节。【解析】【答案】(1)循环系统(2)扩散作用呼吸(3)呼吸运动。

(4)局限性(或一定限度)(5)神经系统和激素14、略

【分析】【解析】本题考查知识点为生态系统的食物网。（1）食物网中箭头指向表示由低营养级到高营养级，食物网中的食物链均为捕食食物链，因此在食物网中具有的成分包括生产者和消费者。因此图中只有箭头发出，而无箭头指入的戊为生产者，其余均为消费者。（2）生态系统的组成包括非生物成分和生物成分，其中生物成分又包括生产者、消费者和分解者，而食物网中只表示生产者和消费者。（3）该食物网中包含的食物链有戊→庚→甲→丁，戊→乙→甲→丁，戊→乙→丙→丁，戊→己→乙→甲→丁，戊→己→乙→丙→丁，共5条，其中最长的为戊→己→乙→甲→丁或戊→己→乙→丙→丁。（4）环境受到重金属污染后，由于生物富集现象可知，处于食物链中最高营养级的生物体内重金属污染物最多，该图中最高营养级生物为丁，因此其体内重金属污染物最多。【解析】【答案】（1）戊消费者（2）非生物部分和分解者（3）5戊→已→乙→丙→丁或戊→己→乙→甲→丁（4）丁三、判断题(共6题，共12分)15、√【分析】试题分析：肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁、代谢功能和解毒功能．考点：人体最大的消化腺是肝脏．【解析】【答案】对16、×【分析】“蚁穴溃堤”是蚁穴导致了堤坝的溃败，是生物影响了环境，而不是环境影响生物。×【解析】【答案】×17、√【分析】试题分析：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．故答案为：√考点：耳的保健．【解析】【答案】对18、×【分析】解：多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大；细胞的大小和是否是多细胞生物无关，同为多细胞生物，其个体上不同功能细胞大小也各不相同．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×

根据构成生物的细胞的数目不同；我们可以把生物分为单细胞生物和多细胞生物．

关键点：多细胞生物的细胞不一定比单细胞生物的细胞大．【解析】×19、×【分析】解：据分析可知：人体内的血管有动脉血管；静脉血管、毛细血管三种类型；其中动脉的功能为将血液从心脏输送到全身各处去，因此题干说法错误．

故答案为：×

人体内的血管有动脉血管；静脉血管、毛细血管三种类型；其特点如下表：

。血管类型功能分布管壁特点管腔特点血流速度动脉把心脏中的血液输送到全身各处大多分布在身体较深的部位较厚、弹性大较小快毛细血管进行物质交换数量多，分布广非常薄，只有一层上皮细胞构成很小，只允许红细胞呈单行通过最慢静脉把血液从全身各处送回心脏有的分布较深，有的分布较浅较薄，弹性小较大慢

对于一些血管的判断，可根据血管的特点进行掌握．【解析】times20、A【分析】【解答】解：生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境；是最大的生态系统，它为人类和其它生物提供了营养物质；阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√

【分析】此题是关于生物圈的判断题，思考答题．四、简答题(共4题，共32分)21、氧气含量；分离（迅速分离）；动脉；静脉；肺部；氧气含量迅速增加；滤过作用（过滤作用）；重吸收作用【分析】解：人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换．

（1）血液流经组织细胞时，由于组织细胞分解有机物，消耗氧气产生二氧化碳，使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量，而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量．因此，血液中氧气与血红蛋白迅速分离，由血液扩散到组织细胞，二氧化碳由组织细胞扩散到血液．此时血液由动脉血变为静脉血．若横线的A段为组织内毛细血管网，则曲线b为氧气的变化曲线；曲线a为二氧化碳的变化曲线．

（2）新鲜空气被吸入肺后；肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量，氧气由肺泡扩散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液扩散到肺泡里．在c段血管中氧气含量迅速增加，二氧化碳逐渐减少．所以C段血管是肺部的毛细血管．

（3）尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液．

故答案为（1）氧气含量；分离（迅速分离）；动脉；静脉；

（2）肺部；氧气含量迅速增加；

（3）滤过作用（过滤作用）；重吸收作用．

图示中；纵坐标表示某种气体的含量，横坐标表示表示血液在血管内的流动，曲线表示随血液的流动某种气体在血液中含量的变化；本题考查组织里的气体交换和肺泡里的气体交换．属于识图分析题．

本题考查组织里的气体交换和肺泡里的气体交换．正确识图分析是做好该题的关键．【解析】氧气含量；分离（迅速分离）；动脉；静脉；肺部；氧气含量迅速增加；滤过作用（过滤作用）；重吸收作用22、⑨动脉静脉房室瓣动脉瓣②氧气2⑨、⑧【分析】解：（1）心脏壁越厚；肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，与心脏各腔的输血功能相适应，心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚；这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室；因此心室的壁比心房的壁厚；同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相适应，左心室的壁比右心室的壁厚；故心脏壁最厚的腔是⑨左心室；

（2）图1中⑤是主动脉；⑥是肺动脉，属于动脉血管；①是上腔静脉，④是下腔静脉，⑦是肺静脉，属于静脉血管；

（3）在心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流；

（4）2018年全年；我市110共接报涉煤气中毒警情470宗，原因是血红蛋白与一氧化碳结合，失去了输送图2中[②]氧气的能力，此气体从组织毛细血管到组织细胞要穿过2层细胞；

（5）体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上；下腔静脉→右心房。肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。所以体循环的起点为⑨左心室；肺循环的终点为⑧左心房。

故答案为：（1）⑨；

（2）动脉；静脉；

（3）房室瓣；动脉瓣；

（4）②氧气；2；

（5）⑨；⑧（顺序不能颠倒）。

心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；图示1中，①是上腔静脉，②是右心房，③是右心室，④是下腔静脉，⑤是主动脉，⑥是肺动脉，⑦是肺静脉，⑧是左心房，⑨是左心室。图2中：A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、①二氧化碳、②氧气。

解题的关键是理解心脏的结构以及心脏内瓣膜的作用。【解析】⑨动脉静脉房室瓣动脉瓣②氧气2⑨、⑧23、柱头花粉管子房卵细胞精子胚珠种皮珠被水力【分析】解：（1）复生后的哪吒可谓是莲藕的化身．莲出淤泥而不染；濯清涟而不妖，其花大而鲜艳，芳香四溢，花粉落到柱头上以后，在其上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管，穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠．胚珠里边的卵细胞与精子结合，形成受精卵．

（2）受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；受精后，在果实形成过程中，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮受精卵发育成胚，整个子房发育成果实．

所以民俗中借莲的谐音；有“连生贵子”之说，其实莲蓬中的莲子是莲的种子，它由莲花的胚珠发育而来．吃莲子时剥的皮是种皮，它由珠被发育而成．

（3）莲可以用种子繁殖后代；还可以借助水力把种子带到远方扩大种子传播的范围．

故答案为：

（1）柱头；花粉管；子房；卵细胞；精子；

（2）胚珠；种皮；珠被；

（3）水力．

（1）被子植物（绿色开花植物）传粉完成后；花粉受到柱头上粘液的刺激后开始萌发，形成花粉管，花粉管通过花柱到达子房伸入胚珠，花粉管里有两个精子，其中的一个与卵细胞融合形成受精卵，另一与极核融合形成受精的极核，这个过程叫做双受精，双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象．

（2）当一朵花完成传粉与受精后；花瓣；雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．

解答此类题目的关键是理解掌握双受精的过程以及果实、种子的形成过程．【解析】柱头花粉管子房卵细胞精子胚珠种皮珠被水力24、①纤毛②表膜有利刺激有害刺激C【分析】解：（1）草履虫通过①纤毛的摆动进行运动；靠身体的表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳。食物从口沟进入细胞内，食物残渣由胞肛排出体外。

（2）草履虫能够对外界的刺激做出反应；它能趋向有利刺激，逃避有害刺激。

（3）取含有草履虫的池塘水于烧杯中；不久就会发现草履虫都集中在水的上层，因为水的上层含氧丰富，草履虫的生活需要氧气。故选C。

故答案为：（1）①纤毛；②表膜；

（2）有利刺激；有害刺激；

（3）C。

（1）单细胞生物虽然只由一个细胞构成；但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。

（2）由图可知：①纤毛；②表膜、③口沟、④食物泡、⑤胞肛、⑥收集管、⑦伸缩泡、⑧细胞核、⑨细胞质。

理解掌握草履虫的结构及生活。【解析】①纤毛②表膜有利刺激有害刺激C五、解答题(共3题，共6分)25、（1）晶状体33凹

（2）变大变小【分析】【分析】此题考查了眼球的结构和功能和视觉的形成以及近视眼的形成原因。解答此题的关键是了解近视眼的形成原因。【解答】（1）图中[1]角膜，[2]晶状体，[3]视网膜，看近处物体时，必须通过睫状肌的收缩作用，使晶状体的凸度增加，使近处的物体像能够落在3视网膜上，才能看的清楚；长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，头部前倾，眼球内不断的充血，眼内压相应的增高，以及眼外肌的紧张和压迫眼球，或者因调节时牵引涡状静脉，妨碍了血液的流通，使巩膜的抵抗力减弱，导致2晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在3视网膜的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视。需要佩戴凹透镜进行矫正。（2）看书时书本离眼近，晶状体的曲度最大，瞳孔缩小；极目远眺，晶状体的曲度最小，瞳孔扩大。因此由看书转为眺望，瞳孔和晶状体的变化分别是瞳孔变大，晶状体曲度变小。【解析】（1）晶状体33凹（2）变大变小26、（1）乙结构

（2）⑤

（3）细胞膜

（4）细胞核【分析】【分析】本题主要考查动植物细胞的结构和功能。掌握两种细胞结构的异同和各结构的功能是解题的关键。【解答】（1）（2）依据图示观察分析可知，①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质。动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等结构。由此可知，两种细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有①细胞壁、⑤液泡和③叶绿体。故图中甲为植物细胞的结构示意图，乙图为动物细胞的结构示意图。细胞是构成动物体结构和功能的基本单位。（3）在细胞的结构中，细胞膜是细胞表面的一层膜，主要作用是保护细胞和控制物质进出细胞。故能控制物质进出细胞的结构是②细胞膜。（4）图中④细胞核是遗传信息的储存场所，控制着细胞的遗传与代谢活动。细胞的生命活动作为生物的一种性状，也是有遗传物质决定的，所以细胞生命活动的控制中心是细胞核。【解析】（1）乙结构（2）⑤（3）细胞膜（4）细胞核27、略

【分析】

①柱头；②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，雌蕊由柱头；花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，花蕊是花的主要结构．一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育从果实，果实由果皮和种子组成．

故答案为：柱头；花药；花丝；花柱；子房；胚珠。

【解析】【答案】此题考查花的结构和果实和种子的形成的知识；据此答题．

六、其他(共4题，共36分)28、略

【分析】【解析】环境对生物有影响；如沙漠上植物稀