2025年人教版PEP八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、（2016•永州）有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是（）A.原始生命起源于原始海洋B.生物进化的直接证据是化石C.生存斗争是生物进化的动力D.人类起源于类人猿2、下列哪项不是鸟适于飞行生活的特征A.食量大，消化能力强B.胸肌发达，占体重的20%C.直肠短，不能长时间储存粪便D.体温恒定，适应能力强3、冬天来临，燕子带着幼鸟飞向南方，这种行为（）A.取食行为B.防御行为C.繁殖行为D.节律行为4、【题文】鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，这些阶段都有例外，除了A.求偶B.交配和产卵C.育雏D.孵卵5、如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如图．那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（）A.3个B.5个C.7个D.9个评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、【题文】在进行有性生殖时，亲代的性状如何传递给子代：（）A.通过胎盘和脐带有母亲遗传B.由体细胞遗传C.有精子遗传D.由卵细胞遗传7、【题文】生物所表现出来的性状有哪些因素决定？（）A.环境B.遗传C.基因D.遗传和环境8、关于图中A，B，C，D四点的地形说法正确的是（）A.A是山脊B.B是鞍部C.C是山脊D.D是山谷9、在“非典”肆虐期间；我国某医学教授不幸被感染，他冒险尝试将已痊愈的“非典”病人的血清注入身体内，结果成功地挽救了自己的生命．这种免疫的类型以及已痊愈病人的血清相当于（）

A.特异性免疫。

B.非特异性免疫。

C.抗原。

D.抗体。

10、下列营养物质中；大肠；小肠都能吸收的是（）

A.葡萄糖；氨基酸。

B.甘油；脂肪酸。

C.氨基酸；脂肪酸。

D.无机盐；维生素。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)11、如图表示光合作用过程中；原料和产物的运输去向，据图回答：

(1)植物进行光合作用的主要器官是____________．

(2)图中箭头②表示由根吸收的____________通过木质部的____________管由下往上运输进入叶片；作为光合作用的原料．

(3)箭头③表示光合作用产生的____________通过叶片表皮的气孔释放到大气中．绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的____________平衡．12、(1)_____是动物区别于其他生物的重要特征之一，人和哺乳动物的运动主要由_____、_____和_____共同完成的，还需要其他系统如_____的调节，运动中的能量供应离不开_____、_____、_____的协调配合。所以，生物体是一个统一的整体。(2)一个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为_____。细菌细胞中虽有_____集中的区域，却没有_____，所以称为原核。细菌的生殖方式是_____。(3)地球上已知的动物种类有_____种，其呼吸方式多种多样，如：河蚌用_____呼吸；蚯蚓用_____呼吸；蝗虫用_____呼吸；鲫鱼用_____呼吸；青蛙用_____呼吸，且用_____辅助呼吸；鸟类用_____来辅助_____呼吸；兔子用_____呼吸。13、如图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题．

（1）人的运动系统是由______和肌肉组成的．

（2）一块骨骼肌是由两部分组成的：①是肌腱；②是______．

（3）人做屈肘动作时，骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕______活动，产生屈肘动作．14、17世纪后叶，荷兰人列文·虎克发明并发现细菌；而19世纪，“微生物学之父”利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。15、家蚕的一生要经过____四个时期，而且（____和____）的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为____发育．16、将下列食物与其相应的保存方法及细菌；真菌与其相对应的作用连接起来：（10分）

蘑菇真空包装乳酸菌生产食醋。

咸鱼脱水法酵母菌制作面包；馒头。

火腿肠腌制法青霉菌提取抗生素。

果脯罐藏法醋酸菌制作酸奶。

腊肉渗透保持法。

肉类罐头晒制与烟熏法．17、饲养员给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只小猴费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯。几个月后，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有相当多的猴子拿甜薯到水池中擦洗，再也不吃沾满泥土的甜薯了。猴子的这种表现属于_____________行为。18、（2013·梅州）从今年3月底开始；在上海；江苏等地出现了H7N9禽流感疫情．到目前为止已报告130多例人感染H7N9禽流感确诊病例．根据所学知识回答下列问题：

（1）H7N9禽流感的病原体是____．

（2）H7N9禽流感之所以称为传染病，是因为它具有传染性和____的特点．

（3）在疫情发生后，医护人员把禽流感患者的密切接触者进行医学隔离一段时间，这种措施属于____．

（4）在疫情发生的市场等地，防疫人员对其进行喷药消毒灯，这种措施属于____．19、某人的尿量比正常情况下多数倍，发生病变的部位可能是____若验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，估计病变的部位可能是____

评卷人得分四、判断题(共4题，共8分)20、基因是指具有遗传效应的DNA片段．（判断对错）21、叶片上面的颜色比下面的深，是因为栅栏组织接近上表皮，含叶绿体多。______（判断对错）22、要保护生物多样性，就要禁止对所有生物资源的开发和利用。（）23、外界环境引起的变异不一定是不可遗传的。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】解：A；原始的海洋就像一盆稀薄的热汤；其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．所以原始生命起源于原始海洋，A正确；

B；化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据；因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此生物进化的直接证据是化石证据，B正确；

C；生物在生存过程中；既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争．自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境．因此遗传变异为生物进化提供原始的材料，是生物进化的内因，生存斗争是生物进化的动力和手段，C正确；

D；人类和类人猿的关系最近；是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，D错误．

故选：D．

【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．理解生命的起源和生物的进化是解答此类题目的关键，要重点掌握．2、D【分析】【分析】本题考查鸟类适于飞行的结构特点。解题的关键是理解鸟类的形态结构与飞行生活相适应的特点。【解答】A.鸟类的食量大；消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的能量较多，能满足飞行的需要，A不符合题意;

B.鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉—胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，B不符合题意；C.鸟类的直肠很短；不存粪便，无膀胱，不存尿液，尿液和粪便能随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行，C不符合题意；

D.鸟类的体温恒定；是恒温动物，使鸟类能适应不同温度的环境，适应能力强，与飞行无关，D符合题意。

故选D。【解析】D3、D【分析】解：冬季；燕子总是飞到南方来越冬，是随着太阳的周期性变化，逐渐形成的每年春季和秋季，有规律的；沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象。因此属于节律行为。

故选：D。

节律行为是指生物随着地球；太阳、月亮的周期性变化；逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．如昼夜节律、月运节律、季节节律等．随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为．

解答此类题目的关键是理解动物行为的目的，并据此进行分类．【解析】D4、B【分析】【解析】

试题分析：鸟类的生殖是雌雄异体；体内受精，卵生．其生殖和发育过程包括筑巢；求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程．并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化．但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵．故选：B

考点：鸟的生殖和发育过程．【解析】【答案】B5、B【分析】【解答】解：显微镜成像的特点是倒立放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数；放大倍数越大；看到的细胞数目越少．把目镜改为15×时，显微镜的放大倍数是原来的（15×10）÷（5×10）═3倍，因此看到的细胞数目是原来的三分之一，即横；竖各9÷3═3个，结合图中特点有一个细胞是重合的，因此一共看到了5个细胞．

故选：B

【分析】此题考查的知识点是显微镜的放大倍数．解答时可以从显微镜的放大倍数方面来切入．二、多选题(共5题，共10分)6、CD【分析】【解析】

试题分析：生物体的各种性状都是由基因控制的；性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。故选：CD

考点：此题考查的是基因在亲子代之间的传递。【解析】【答案】CD7、AC【分析】【解析】

试题分析：可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异；不可遗传的变异是由环境引起的；遗传物质没有发生变化。生物的性状是有环境和基因共同决定的。

考点：本题主要考查生物的性状以及变异等知识点。【解析】【答案】AC8、CD【分析】本题主要考查等高线地形图的判读。由图示可知，此等高线地形图的等高距为200米，A山的海拔在800米以上，1000米以下；由B点的位置可知，B点的海拔为600米。结合选项和题意，AB错，CD对。故选CD。

本题考查等高线地形图的判读。山顶：等高线闭合，内高外低；山脊：等高线弯曲，向低处凸出；山谷：等高线弯曲，向高处凸出；鞍部：两个山峰之间马鞍形部位；陡崖：等高线重叠在一起。结合图示、题意和选项，CD正确，AB错误。故选CD。【解析】。【小题1】CD【小题2】CD9、AD【分析】

免疫分为两种类型；非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．

题中医生将“非典”病人的血清注入自己的体内；用以来挽救自己的生命，这种免疫功能是后天形成的，只针对“非典”病毒有防御作用，故而这种免疫属于特异性免疫．由于“非典”病毒的侵入，刺激人体的淋巴细胞产生了抗体，存在于血清中，因而痊愈病人的血清相当于抗体；非典病毒能够引起人体产生抗体，属于抗原．

故选：A；D

【解析】【答案】回答此题的关键是要明确特异性免疫和非特异性免疫；抗原和抗体的定义．

10、BD【分析】

营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收．人体各段消化道对营养物质的吸收能力不同；口腔；咽和食道基本上没有吸收功能，胃内能吸收少量的水、无机盐和少量的酒精；小肠能吸收无机盐、葡萄糖、维生素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水；大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素．所以小肠、大肠都能吸收的营养物质是无机盐和维生素．

故选B；D．

【解析】【答案】本题考查的是营养成分的吸收；首先明确的是什么是营养物质的吸收．

三、填空题(共9题，共18分)11、叶;水分和无机盐;导;氧气;碳氧【分析】解：图中1表示光合作用吸收二氧化碳；2表示光合作用需要吸收水，3表示光合作用释放氧气，4表示光合作用制造的有机物的运输．

(1)植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，叶片的叶肉细胞中含大量的叶绿体，因此植物光合作用的主要器官是叶．

(2)由光合作用的概念结合图形可知；箭头②表示由根吸收的水和无机盐通过木质部的导管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料．

(3)箭头③表示光合作用产生的氧气通过叶片表皮的气孔释放到大气中．可见绿色植物的光合作用；维持了生物圈中的碳-氧平衡．箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管自上而下运输到植物体各器官．

故答案为：

(1)叶；

(2)水分和无机盐；导；

(3)氧气；碳氧．【解析】叶;水分和无机盐;导;氧气;碳氧12、（1）自由运动骨骨连结（主要是关节）肌肉神经系统消化系统呼吸系统循环系统

（2）菌落DNA成形的细胞核分裂生殖

（3）150多万鳃体壁气管鳃肺皮肤气囊肺肺【分析】（1）【分析】本题考查动物的特征以及动物行为的产生。掌握和理解“动物”的含义以及各系统的协调关系是解题的关键。【解答】动物是生物的一个主要类群，称为动物界。它们能够对环境作出反应并移动，捕食其他生物，故动物区别于其他生物的重要特征之一就是自由运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨胳肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物。人体各个器官系统的协调活动，充分体现出人体是一个统一的整体，可见，人体完成一个运动都要有骨、骨连接（主要是关节）和肌肉共同完成的，还需要其他系统如神经系统的调节，运动中的能量供应离不开消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合共同完成。（2）【分析】本题主要考查菌落的概念、细菌的生殖方式、细菌的结构特点。解答此题的关键是熟知菌落的概念和细菌的结构及细菌的生殖特点。【解答】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）；细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。因此，一个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。各种细菌都是由一个细胞组成的，为单细胞生物，细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，细菌细胞中只有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，属于原核生物。细菌通过分裂的方式进行繁殖，分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞．细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20--30分钟就能繁殖一次。因此，细菌的生殖方式是分裂生殖。（3）【分析】本题考查动物的种类和多种动物的呼吸方式。掌握动物的种类、明确生活在不同环境中的动物的呼吸器官的不同是解答的关键。【解答】地球上已知的动物种类有150多万种，与其生活环境相适应，呼吸方式多种多样，如河蚌属于软体动物，体外有壳，是由外套膜分泌的珍珠质形成的，用鳃呼吸，用斧足运动；蚯蚓属于环节动物，其身体有许多体节构成、靠湿润的体壁来完成呼吸；蝗虫的身体有许多体节组成、分部、有外骨骼等特征，属于昆虫，用气管完成呼吸；鲫鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，且用皮肤辅助呼吸；鸟类的呼吸方式是双重呼吸，用气囊辅助肺呼吸；兔子属于哺乳动物，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸。

【解析】（1）自由运动骨骨连结（主要是关节）肌肉神经系统消化系统呼吸系统循环系统（2）菌落DNA成形的细胞核分裂生殖（3）150多万鳃体壁气管鳃肺皮肤气囊肺肺13、骨骼肌腹关节【分析】解：每完成一个动作；都是在神经系统的支配下，骨骼肌发生收缩或舒张，牵拉所附着的骨骼，使之围绕关节活动，而产生运动．当屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．

故答案为：（1）骨骼（2）肌腹（3）关节。

本题可以结合运动系统的组成和屈肘的完成示意图来解答．

动物的运动是中考中常出现的知识点，结合图进行掌握比较易懂．【解析】骨骼肌腹关节14、略

【分析】试题分析：英国科学家罗伯特•虎克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就，生物学等方面也有贡献。它曾用自己制造的望远镜观测了火星的运动。1663年胡克有一个非常了不起的发现，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。巴斯德对自然发生说产生怀疑，并通过实验否定了该学说：巴斯德将煮熟的肉汤放在一个大烧瓶中，并将瓶颈拉成鹅颈状，这样，外界空气中的细菌便不会落到肉汤里，四年后，他打开鹅颈瓶，发现肉汤依然新鲜，他又将瓶子摇晃了几下，再放置几天，结果肉汤变质了；这说明使肉汤腐败的细菌不是自然发生的，而是来自于空气中已经存在的细菌。考点：生物学历史【解析】【答案】显微镜；巴斯德15、略

【分析】

完全变态发育；昆虫在个体发育中，经过卵；幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．

不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似；但各方面未发育成熟，发育经历卵；若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．

家蚕的一生要经过受精卵；幼虫、蛹、成虫四个时期；而且家蚕幼虫不会飞，爬行，以桑叶为食，成虫，以飞行为主，只吃少量花粉或植物汁液，这种幼虫和成虫的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为完全变态发育．

故答案为：受精卵；幼虫、蛹、成虫；幼虫；成虫；完全变态．

【解析】【答案】此题考查的知识点是完全变态发育．解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入．

16、略

【分析】

由于各种细菌；霉菌等微生物；接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、晒干、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术．发酵工业起源很早，中国早在公元前22世纪就用发酵法酿酒，然后开始制酱、制醋、制腐乳等，这些都是我国传统的发酵产品，现代的发酵技术能够按照人们的意愿创造出具有特殊性能的微生物，以生产人类需要的发酵产品，如青霉发酵产生青霉素，青霉素是一种抗生素，能治疗疾病．

故答案为：

【解析】【答案】保存食品；防止食品腐败的原理是杀死或抑制细菌；真菌等微生物的生长和繁殖，据此答题．

17、略

【分析】猴子的这种行为是后天形成的，是由生活经验和学习而获得的，所以叫做学习行为。【解析】【答案】学习行为18、H7N9禽流感病毒流行性控制传染源切断传播途径【分析】【解答】此题考查的是病原体与传染病的预防措施．结合题意；分析解答．

（1）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称做病原体．因此，H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒．

（2）传染病是指由病原体引起的；能够在人与人之间；人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，H7N9禽流感属于传染病，因此具有传染性和流行性的特点．

（3）传染病流行的三个基本环节是：传染源；传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径；如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．预防传染病的措施为：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，因此医护人员把禽流感患者的密切接触者进行医学隔离一段时间，这种措施属于控制传染源．

（4）由（3）可知；防疫人员对其进行喷药消毒灯，这种措施属于切断传播途径．

故答案为：（1）H7N9禽流感病毒；（2）流行性；（3）控制传染源；（4）切断传播途径。

【分析】此题综合性较强，要结合实际传染病的例子来考查传染病的预防措施的知识，注意对知识的灵活运用．19、肾小管肾小球【分析】【解答】解：血液流经肾小球时；血液中的尿酸；尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．由于肾小管发生病变，使其的通透性变大，