2025年沪科版必修1物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版必修1物理上册阶段测试试卷202考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、一人离地某高度处以相同的速率v0抛出两个体A、B，A被竖直上抛，B被竖直下抛，这两个物体落地时间相差不计空气阻力，则初速v0的大小为（）A.gB.gC.gD.g2、一物体作匀变速直线运动；速度图像如图所示，则在前4s内(设向右为正方向)()

vA.物体始终向右运动B.物体先向左运动，2s后开始向右运动C.前2s物体位于出发点的左方，后2s位于出发点的右方D.在t=4s时，物体距出发点最远。3、某同学站在地面上，以大小为v0初速度把篮球竖直向上抛出，经过时间t1，篮球到达最高点，之后又落回抛出点。（篮球运动的过程不计空气阻力），篮球从最高点下落到抛出点的过程中，下列说法正确的是A.所用时间小于t1B.所用时间大于t1C.落回抛出点的速度大于v0D.落回抛出点的速度等于v04、一列高铁在进站时做匀减速直线运动，在时间t内的位移为L，速度减小为原来的三分之一，则该高铁做匀减速运动的加速度大小为（）A.B.C.D.5、如图，固定斜面，CD段光滑，DE段粗糙，A、B两物体叠放在一起从C点由静止下滑；下滑过程中A；B保持相对静止，则（）

A.在CD段时，A受三个力作用B.在DE段时，A可能受三个力作用C.在DE段时，A受摩擦力方向一定沿斜面向上D.整个下滑过程中，B均处于失重状态评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、某质点从静止开始做匀加速直线运动，5s末质点的速度为9m/s，则9s末质点的（）A.加速度为0.9m/s2B.加速度为1.8m/s2C.速度为15.8m/sD.速度为16.2m/s7、一做匀变速直线运动的物体从A点运动到C点所用的时间为t，B为AC段的中点，物体在AB段运动的平均速度为v，在BC段运动的平均速度为2v，则（）A.物体在AC段运动的平均速度为1.5vB.C点的速度为C.物体运动的加速度为D.物体运动的加速度为8、甲、乙两物体沿直线朝同一方向运动，如图所示为甲、乙两物体的平均速度与运动时间的关系图像。下列说法正确的是（）

A.甲的初速度为B.甲的加速度为C.乙的加速度为D.时，甲物体速度大小为9、物体运动的初速度为6m/s，经过10s速度的大小变为24m/s，则加速度大小可能是()A.1.8m/s2B.1.4m/s2C.3.0m/s2D.2.6m/s210、甲、乙两车在平直公路上行驶，时刻两车处于同一位置；其速度-时间图像如图所示，两图像交点处坐标及切线如图，则（）

A.末，甲、乙两车相遇B.甲、乙两图像交点末，甲车的加速度大于乙车的加速度C.甲车在0~2s内的位移小于乙车在0~2s内的位移D.在2~8s内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度11、t=0时，将小球b从地面以一定的初速度竖直上抛，t=0.3s时，将小球a从地面上方某处静止释放，最终两球同时落地．a、b在0~0.6s内的v−t图像如图所示．不计空气阻力，重力加速度取10m/s2，下列说法正确的是（）

A.小球b抛出时的速率为6m/sB.小球a释放的高度为0.45mC.t=0.6s时，a、b之间的高度差为2.25mD.从t=0.3s时刻开始到落地，a相对b做匀速直线运动评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)12、北京时间2011年9月29日21时16分03秒，随着一声“点火”的口令，承载着天宫一号目标飞行器的火箭在巨大轰鸣声中冲天而起，疾速飞向高空，在夜幕中划出一道耀眼的轨迹，助推器分离、整流罩分离、器箭分离、太阳能电池帆板展开经过约10分钟的飞行，北京时间2011年9月29日21时25分45秒，天宫一号目标飞行器准确进入预定轨道，其中指时刻的有______其中指时间的是______。13、质点做直线运动的v-t图象如图所示，则0～2s内质点做_________直线运动，加速度大小为_________m／s2，3～4s内质点做_________运动，加速度大小为_________m／s2，第二秒和第三秒的速度方向_______，前3s的位移为_______m，前4s的位移为_______m．

14、质点。

（1）定义：忽略物体的________和________，把物体简化为一个具有________的点。

（2）物体看作质点的条件：一个物体能否看成质点是由________决定的。当物体的________和________对研究问题影响较小；可把物体看作质点。

（3）理想化模型：在物理学中，突出问题的________因素，忽略________因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学研究方法。________这一理想化模型就是这种方法的具体应用。15、在“第内”和“第末”的表述中，表示时刻的是__________，表示时间的是__________。16、如图所示，物体在三个共点力的作用下保持平衡。这三个力的合力大小是_________。如果撤去力F1，而保持其余两个力不变，这两个力的合力方向________________________________。17、如图1所示，小车沿倾斜轨道运动，通过传感器、数据采集器，再经过计算机绘制出小车运动的v—t图象，如2图。由图象可得小车加速度大小为a=_____m/s2；小车的运动方向是_____（选填“向左”或“向右”）。

18、两个质点从同一位置出发沿一直线运动的位移图象如图所示；

由图可知，质点A在1.5s时的速度大小为___，位移大小为__，质点B在1.5s时的速度大小为__，位移大小为__，两质点相遇的时刻为___。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)19、（1）静止物体A重力G=5N，请在图中画出A物体所受重力的图示。

（2）画出图中静止物体A所受的各力的示意图（球面是光滑的，其他粗糙）评卷人得分五、实验题(共3题，共27分)20、某学生在互成角度二力合成的实验中，将橡皮条的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小分度为0.1N的弹簧秤．沿着两个不同的方向拉弹簧秤，当橡皮条的活动端拉到O点时；两根细绳相互垂直（如图），这时弹簧秤的读数可从图中读出．

(1)由图可读得两个相互垂直的拉力大小为F1=______N，F2=____N。（只须读到0.1N）

(2)在方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力___,且合力F合=___N

21、如图甲所示为利用频闪照相法研究匀变速直线运动规律的实验装置。质量分别为的两小球通过绕过定滑轮的轻绳连接，整个装置固定在铁架台上，毫米刻度尺紧靠小球固定。实验时，小球从高处由静止开始下落，利用频闪相机记录小球的运动过程，得到图乙所示的频闪照片。已知相机的频闪频率为重力加速度g取

（1）小球经过B点时，球心位置对应的刻度尺的读数为__________小球在该点的速度大小为__________（结果保留两位有效数字）。

（2）小球下落的加速度为__________（结果保留两位有效数字）。

（3）根据实验数据可得，小球的质量之比近似为__________（填正确答案标号）。

A.2∶1B.3∶1C.4∶1D.3∶2

（4）若考虑到空气阻力和摩擦力的影响，则（3）中小球的质量之比__________（填“大于”“小于”或“等于”）真实值。22、小明用如图甲所示的实验装置测量木块与木板间的动摩擦因数μ。

（1）下列实验操作步骤，正确顺序是_________。

①缓慢向左拉动木板；保持木块与砝码始终相对桌面静止，读出弹簧测力计的示数。

②将木板置于水平实验桌面上；再将木块置于木板上，在木块上放一个砝码。

③在木块上增加一个砝码；重复上述实验。

④将铁架台置于木板右端桌面上；将弹簧测力计的上端固定于铁架台上方的横杆上，用跨过光滑定滑轮的细线将测力计的挂钩与木块相连。

⑤调节下方横杆的高度；使拉木块部分的绳子水平；调节上方横杆相对铁夹的位置，使拉挂钩部分的绳子竖直。

（2）实验数据见下表，其中的值可从图乙弹簧测力计的示数读出，则_________N。实验次数12345砝码的质量m/kg0.050.100.150.200.25弹簧测力计的示数F/N2.152.362.552.93

（3）请在图丙的方格纸上补齐未画出的数据点，并作出F–m图像_________。

（4）已知重力加速度g取根据F–m图像可求得μ＝_________N。（结果保留两位有效数字）

（5）实验结束后，小明发现弹簧测力计未校零，测力计未受拉力时指针与0.20N的刻度线对齐.小明是否需要校零后重做实验，并简要说明理由_________。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】

【详解】

根据机械能守恒可知两个物体落地时的速度大小相等，设为v，对于竖直上抛，取竖直向上为正方向，则有

对于竖直下抛，有

据题有

则可得

故选B。2、B【分析】【详解】

AB．速度时间图象反映质点的瞬时速度随时间的变化情况；时间轴上方速度是正值，时间轴下方速度是负值；所以物体前两秒向左运动，后两秒向右运动，故A错误，B正确。

CD．因为图象与坐标轴围成面积代表位移；时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负。前2s位移为负，物体位于出发点的左方，后2s负方向的位移逐渐减小，最后4秒末位移为零，又回到出发点，故在t=2s时，物体距出发点最远。故CD错误。

故选B。3、D【分析】【详解】

以大小为v0初速度把篮球竖直向上抛出；篮球运动的过程不计空气阻力，则篮球做竖直上抛运动，篮球的上升过程与下降过程具有对称性。

AB.篮球的上升过程所用时间为t1，则篮球从最高点下落到抛出点的时间等于t1；故AB两项错误；

CD.以大小为v0初速度把篮球竖直向上抛出，则篮球落回抛出点的速度等于v0，故C项错误，D项正确。4、A【分析】【分析】

【详解】

设进站时的速度为v，则经过时间t的速度则

解得

该高铁做匀减速运动的加速度大小为

故选A。5、C【分析】【分析】

根据牛顿第二定律求出整体的加速度；隔离对A分析，判断B对A是否有摩擦力，从而明确两物体的受力情况．

【详解】

A．在CD段，整体的加速度：

隔离对A分析，有：

解得：

可知A受重力和支持力两个力作用；A错误；

BC．设DE段物块与斜面间的动摩擦因数为μ，在DE段，整体的加速度：

隔离对A分析，有：

解得：

方向沿斜面向上．若匀速运动；A受到静摩擦力也是沿斜面向上，所以A一定受三个力.故B错误，C正确；

D．整体下滑的过程中，CD段加速度沿斜面向下，A、B均处于失重状态．在DE段；可能做匀速直线运动，不处于失重状态，D错误。

【点睛】

本题考查了物体的受力分析，A、B保持相对静止，之间有无摩擦力是解决本题的突破口，本题通过整体隔离分析，运用牛顿第二定律求解。二、多选题(共6题，共12分)6、B:D【分析】【详解】

AB．由速度公式

解得

A错误；B正确；

CD．由速度公式

C错误；D正确。

故选BD。7、B:C【分析】【详解】

A．设AC=2s，根据平均速度公式可得平均速度

选项A错误；

CD．AB段的平均速度为v，则

BC段的平均速度为2v，则

联立两式解得vC－vA＝2v

则加速度

C正确；D错误．

B．因AC中间时刻的速度为

C点的速度为

选项B正确。

故选BC。8、A:D【分析】【详解】

ABC．根据得

结合图像的信息求甲、乙两物体的加速度和初速度

故A正确；BC错误；

D．时，甲物体速度大小为

故D正确。

故选AD。9、A:C【分析】【详解】

若后的速度方向与初速度方向相同：

则根据速度时间公式得，方向与初速度方向相同

若后的速度方向与初速度方向相反：

则加速度负号表示与初速度方向相反，故AC正确，BD错误．10、C:D【分析】【详解】

A．在t=0时刻两车处于同一位置，0~8s内，由图象知，甲的图象线下面积大于乙的，则甲车的位移比乙车的位移大，因此在t=8s时甲乙两车没有相遇；A错误；

B．根据速度图象的斜率表示加速度，斜率绝对值越大，加速度越大，t=2s时，甲车的斜率

乙车的斜率

即甲乙两车加速度大小为甲车的加速度大小等于乙车的加速度大小，B错误；

C．在0~2s内；甲车的速度始终小于乙车的速度，则甲车的位移小于乙车的位移，C正确；

D．在2~8s内；甲车的速度始终大于乙车的速度，则甲车的平均速度大于乙车的平均速度，D正确。

故选CD。11、A:D【分析】【详解】

A．由v-t图象可知，b球经0.6s到达最高点，则抛出时的速率为v0b=gt=10×0.6m/s=6m/s

故A正确；

B．两球同时落地，则小球a落地的时间为tb=1.2s-0.3s=0.9s，则小球a释放的高度为

故B错误；

C．t=0.6s时，b到达最高点，距离地面的高度为

a距离地面的高度为

此时ab之间的距离为1.8m；故C错误；

D．从t=0.3s时刻开始到落地，两物体的加速度相同，则a相对b匀速直线运动，故D正确；三、填空题(共7题，共14分)12、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]时刻是指时间轴上的一个点；题中2011年9月29日21时16分03秒和2011年9月29日21时25分45秒指的是时刻；

[2]时间是指时间轴上的一段，题中约10分钟指的是时间。【解析】21时16分03秒，21时25分45秒10分钟13、略

【分析】【详解】

[1].由图像可知；0～2s内质点做匀加速直线运动；

[2].0～2s内加速度大小为：

[3].3～4s内质点做匀加速直线运动；

[4].3～4s内加速度大小为：

[5].第二秒和第三秒的速度均为正值；方向相同；

[6].前3s的位移为：

[7].前4s的位移为：．【解析】匀加速2匀加速直线4相同6414、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】①.大小②.形状③.质量④.所要研究的问题⑤.大小⑥.形状⑦.主要⑧.次要⑨.质点15、略

【分析】【详解】

[1]“第末”指第结束的时刻；在时间轴上表示一个点；

[2]“第内”指4秒末到5秒末共1秒的时间，在时间轴上表示一段。【解析】第末第内16、略

【分析】【详解】

[1][2]．物体在三个共点力的作用下保持平衡，这三个力的合力大小是0。因三力平衡时，任意两个力的合力与第三个力等大反向，则如果撤去力F1，而保持其余两个力不变，这两个力的合力方向与F1的方向相反。【解析】0与F1的方向相反17、略

【分析】【详解】

[1][2]由图象可知，图像中斜率表示加速度，故加速度大小为

根据图像可知小车做匀减速直线运动，故可知小车运动方向向右。【解析】1.2向右18、略

【分析】【详解】

[1]由图可知A做初速度为=2m/s的匀加速直线运动，则加速度m/s2

故质点A在1.5s时的速度大小为m/s

[2]位移为m

[3]由图可知B先做负方向的匀减速直线运动，再做正方向的匀加速直线运动，加速度没有变化，则m/s2

质点B在1.5s时的速度大小为m/s

[4]位移为m

则位移大小为1.5m；

[5]设经过ts两质点相遇，则有

解得t=4s【解析】3.5m/s4.13m2m/s1.5mt=4s四、作图题(共1题，共3分)19、略

【分析】【分析】

(1)先画出标度；然后过物体的重心画出物体所受重力的大小和方向；

(2)小球光滑；不受摩擦力，只受重力和来自两个接触面的弹力作用。

【详解】

(1)如图所示：

(2)如图所示：

【点睛】

力的图示要求画出力的三要素，包括大小、方向和作用点，而力的示意图只需要大致表示出共点力的大小和方向。【解析】(1)(2)五、实验