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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教B版八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题,共18分)1、在研究电流跟电压、电阻的关系实验中,当研究电流与电阻的关系时()A.调节滑动变阻器,使电路中的电流保持不变B.调节滑动变阻器,使不同的定值电阻R两端的电压保持不变C.使电阻R两端电压成倍数变化D.每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化2、对于图中所示的四幅图;以下说法正确的是()
A.甲图中通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失B.乙图中闭合开关,通电螺线管右端为N极C.丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变D.丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度,说明该棒带正电3、下列各组动物的行为中,都属于先天性行为的一组是()A.狗看见陌生人狂叫,蜻蜓点水B.鸡绕道取食,幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内C.乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁,羊排尿D.小狼吃奶,海豚顶球4、“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片的见光部分滴加碘液变成了蓝色,这说明绿叶在光下制造的有机物主要是()A.蛋白质B.脂肪C.纤维素D.淀粉5、巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻值随外磁场减小而增大的现象;在图中所示的电路中(电源电压不变),当闭合开关S1;S2并使滑片P向右滑动时,指示灯亮度及电流表的变化情况是()
A.指示灯变亮电流表示数增大B.指示灯亮度不变电流表示数减小C.指示灯亮度不变电流表示数增大D.指示灯变暗电流表示数减小6、下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是()A.它们的核外电子数相同B.它们的性质完全相同C.钠原子的质量比钠离子大的多D.它们的质子数和中子数都相同7、将下列少量物质与足量的水充分混合后,不能形成溶液的是()A.氯化钠B.酒精C.白醋D.植物油8、科学家发现一种新元素。该元素原子核外电子数为117;中子数为174,相对原子质量为291,元素名称Ununseptium,符号Uus。请模仿甲,将该元素对应信息编写到图乙中相应位置,“①”处应填()
A.291B.174C.117D.579、如图所示,水平木板上有质量m=1.0kg的物块,受到随时间t变化的水平拉力F作用,用力传感器测出相应时刻物块所受摩擦力Ff的大小;下列判断正确的是()
A.5s内拉力对物块做功为零B.4s末物块做匀速度直线运动C.物块受到的最大静摩擦力是3ND.当F=3N时,物体处于静止状态评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、如图所示,把挂衣钩的吸盘紧贴在竖直墙上,在挂衣钩上挂一个重为50牛的物体后处于静止。若不计整个挂衣钩的重,则挂衣钩的吸盘受到的摩擦力大小为____牛。这是利用____的作用;让吸盘与墙之间产生较大能压力,从而产生了足够大的摩擦力。
11、摩擦起电不是创造了电,而是电子发生了转移,当毛皮与橡胶棒相互摩擦时分别带上了等量的异种电荷,其中失去电子的是____。12、奥运会上,把比赛节目及时传到世界各地,至少需要____颗同步通信卫星,卫星从近地点向远地点运动时,它的动能____(选填“变大”、“变小”或“不变”).13、如图1为某元素的原子结构示意图;利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示.
(1)该元素原子的核电荷数为____,在化学反应中该原子易____电子;
(2)图2所示装置中发生反应的化学方程式为____.14、水是重要的自然资源;也是生命之源.
(1)为了人类和社会经济的可持续发展,我们必须爱护水资源,节约用水是每个公民的责任和义务,下列做法属于节约用水的是____(选填序号).
A.城市生活废水直接排入河流B.农业上合理使用化肥和农药。
C.工业上冷却水循环使用D.用水后关闭水龙头。
(2)引用酸碱度过大的水都不利于人体健康,在实验室里可用____测定水的酸碱度,在生活中可用____区分硬水和软水,可通过____方法来降低水的硬度.
(3)自来水厂净化华水的主要步骤如图所示,有关说法错误的是____.
A.步骤①②可以除去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭。
C.步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒D.步骤①中可加入明矾作絮凝剂.15、如图所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿____路线继续运动。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题,共28分)22、用力的图示法表示下面的力。
①电线对电灯6N的拉力;
②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。23、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡;三孔插座直接接入电路。
24、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。
25、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。评卷人得分五、其他(共3题,共27分)26、如图所示;通电螺丝管旁放有一枚小磁针,根据已画出的擦感线完成作图:
(1)标出小磁针静止时的N极;
(2)标出电源“+”;“﹣”极.
27、请在如图中标出小磁针a静止时的N;S极.
28、请用笔画线表示导线;将如图所示的电灯和开关正确接入家庭电路中.
评卷人得分六、解答题(共4题,共36分)29、100g40%的氯化铵不饱和溶液;从50℃降温至10℃时,溶质的质量分数变为25%.问:
从50℃降至10℃的过程中有无氯化铵晶体析出?若能析出晶体,则析出晶体质量为多少?30、将一定量的石灰石放人烧杯中,加入100g稀酸恰好完全反应(杂质不溶解,也不参加反应),此时,烧杯中物质的总质量比反应前减少了8.8g,则石灰石中碳酸钙的质量为多少克?所用盐酸的溶质质量分数为多少?31、下图是水体污染的示意图;你能从中分析出污染水体的主要来源吗?
32、当你在通风不良的室内学习时,时间长了容易出现头晕、疲劳,课间十分钟到室外休息一会儿后,会感到精力充沛,你知道这是为什么?参考答案一、单选题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】探究电流与电阻的关系实验中;应用控制导体两端的电压不变,每次跟换电阻后,应调节滑动变阻器滑片,保持电阻两端电压不变,该实验中只要保证电阻两端电压不变即可,电流不必要成倍数变化;故ACD错误,B正确;
故选B.
【分析】本实验考查了探究电流与电阻关系需要注意的问题,根据控制变量法,在探究电流与电阻关系时,应控制电压不变.2、B【分析】【解答】解:
A;通电导线周围存在磁场;将小磁针移走,磁场仍存在,故A错误;
B;根据图中电源的正极在右侧;可知螺线管中电流方向是由右侧进入左侧流出,故利用安培定则可知通电螺线管的右端为N极,故B正确;
C;通电导体在磁场中受到力的作用;受力方向与磁场方向和电流方向有关,电流方向不变,对调磁体的N、S极即改变了磁场方向,导体棒摆动方向将改变,故C错误;
D;丁图中绝缘棒接触验电器后;验电器的金属箔张开一定角度,是因为箔片带上了同种电荷,可能是正电,也可能是负电,故D错误.
故选B.
【分析】(1)通电导线的周围存在磁场;但磁场看不见;摸不着,可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在;
(2)安培定则:用右手握螺线管;让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极;
(3)通电导体在磁场中受到力的作用;受力方向与磁场方向和电流方向有关,当其中一个方向变化时,受力方向变化,但当两个方向同时变化时,受力方向不变;
(4)验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的.3、C【分析】【解答】动物行为分为先天性行为和学习行为;先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如蜻蜓点水是产卵的;幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内吃奶和小狼吃奶、乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁等,属于先天性行为;而狗看见陌生人狂叫、鸡绕道取食和海豚顶球等都是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,为后天性行为,即学习行为。故选C
【分析】本题主要考查先天性行为相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。4、D【分析】【解答】:遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉;因此滴加碘液后不变蓝色;叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色.二者唯一的变量是光,所以叶片的见光部分变成了蓝色,说明光合作用需要光;淀粉有遇到碘液变蓝色的特性,因此叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用合成的有机物是淀粉.
故选:D.
【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色;酒精溶解叶片中的叶绿素.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜是的就是对照组.5、B【分析】【分析】(1)由左图可知;滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,进一步根据影响电磁铁磁场的因素可知其磁场变化,据此可知右图巨磁电阻的变化。
(2)由右图可知;灯泡和巨磁电阻并联,电流表测干路电流,根据并联电路中各支路独立工作;互不影响可知通过指示灯的电流和实际功率不变,进一步可知亮暗的变化,根据磁场的变化可知巨磁电阻的变化,根据欧姆定律可知该支路电流的变化,根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化。
【解答】(1)由左图可知;滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中接入电路中电阻变大;
由I=U/R可知;电路中的电流变小;
因电磁铁磁性的强弱与线圈匝数和通过的电流有关;且匝数不变,通过的电流越大,磁性越强;
所以;此时电磁铁的磁性变弱;
(2)由右图可知;灯泡和巨磁电阻并联,电流表测干路电流;
因并联电路中各支路独立工作;互不影响;
所以;磁场变化时,通过灯泡的电流不变,实际功率不变,指示灯的亮暗不变,故AD错误;
因巨磁电阻的电阻值随外磁场减小而增大;
所以;此时巨磁电阻的阻值变大。
由I=U/R可知;通过巨磁电阻所在电路的电流变小;
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和;
所以;干路电流减小,即电流表的示数减小,故B正确,C错误。
故答案为:B6、D【分析】【分析】钠原子的中最外层电子数为1;少于4,在化学反应中易失去1个电子而形成钠离子,据此进行分析判断即可。
【解答】A、Na+是钠原子失去一个电子后形成的;所以二者的核外电子数不同,故A错误;
B、Na+是钠原子失去一个电子后形成的;最外层电子数不同,所以它们的性质不完全相同,故B错误;
C、Na+是钠原子失去一个电子后形成的;电子的质量很小,所以钠原子和钠离子的质量差不多,故C错误;
D、Na+是钠原子失去一个电子后形成的;质子数没有改变,所以钠原子;钠离子属于同种元素,故D正确。
故答案为:D7、D【分析】【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中;形成均一的;稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液.本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种常见物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.
【解答】解:A;氯化钠易溶于水;形成均一、稳定的混合物,属于溶液.
B;酒精易溶于水;形成均一、稳定的混合物,属于溶液.
C;白醋易溶于水;形成均一、稳定的混合物,属于溶液.
D;植物油不溶于水;不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液.
故选D.8、C【分析】【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;进行分析判断即可。
【解答】科学家发现一种新元素;该元素原子核外电子数为117,根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则其原子序数为117;根据元素周期表中的排列特点可知,“①”处表示的应为原子序数,所以填117
故选:C9、D【分析】【分析】由图象可分析合力的变化情况;明确静摩擦力随着外力的增加而增加;但有一个最大值;最大静摩擦力大于滑动摩擦力;从而根据两个图象确定运动情况,根据功的公式可明确做功情况.
【解答】解:
A;4s末;摩擦力突变为滑动摩擦力,说明4s末开始运动;5s内物体产生位移,则由功的公式可知,拉力做功不为零;A错误;
B;由图象可知;4s末拉力为4N,摩擦力为3N,拉力为4N,因为拉力大于摩擦力,故物体做加速运动,故B错误;
C;由图可知;最大静摩擦力为4N,故C错误;
D;当t=3s时;拉力F=3N,物体处于静止状态,故D正确.
故选D.二、填空题(共6题,共12分)10、50大气压【分析】【分析】(1)静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用。
(2)生活中利用大气压的例子很多;例如吸盘;抽水机、用吸管吸饮料等等,要利用大气压能解释生活中的有关问题。
【解答】(1)吸盘处于静止状态;吸盘竖直方向上受到竖直向下的拉力和竖直向上的摩擦力,这两个力是平衡力,大小相等。物体重为50N,对吸盘的拉力是50N,所以吸盘受到的摩擦力是50N。
(2)吸盘挤压在墙上时;排出了吸盘与墙面之间的空气,吸盘和强面之间的压强减小,吸盘在大气压的作用下被压向墙,吸盘和墙之间产生了摩擦力。
故答案为:50N大气压11、毛皮【分析】【解答】当毛皮与橡胶棒相互摩擦时;橡胶棒带负电,毛皮带正电。是由于毛皮的原子核束缚电子的能力较弱失去电子,而橡胶棒的原子核束缚电子的能力较强弱得到了电子,使其带上了负电。
【分析】摩擦起电指的是相互摩擦的两物体由于发生电荷的转移,使两物体分别带上等量异种电荷,据此分析判断。12、3变小.【分析】【解答】卫星通信是电磁波中的微波通信的一种;其实质是用卫星作为微波通信中继站,在地球周围均匀地配置3颗同步通信卫星,就可以实现全球通信;
卫星从近地点到远地点运动过程中;速度变小,高度变大,重力势能变大,动能变小.
故答案为:3;变小.
【分析】(1)通信卫星作微波中继站,在地球周围均匀地配置3颗同步通信卫星,就覆盖了几乎全部地球表面,不但通信质量高,而且覆盖范围广.可以实现全球通信;(2)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.13、15得到4P+5O22P2O5【分析】【解答】(1)由某元素的原子结构示意图;圆圈内的数字是15,该元素原子的核电荷数为15;最外层电子数是5,在化学反应中易得到3个电子而形成阴离子;
(2)该元素的核电荷数为15,为磷元素,可形成单质红磷,可用于测定空气中氧气的含量,红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;
故答案为:(1)15;得到;(2)4P+5O22P2O5.
【分析】(1)原子结构示意图中;圆圈内数字表示核内质子数(即核电荷数),弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子;
(2)该元素的核电荷数为15,为磷元素,可形成单质红磷,可用于测定空气中氧气的含量,红磷燃烧生成五氧化二磷,写出反应的化学方程式即可.14、CDpH试纸或pH计肥皂水煮沸C【分析】【解答】(1)A.城市生活废水直接排入河流;会污染水资源,不能节约用水;
B.农业上合理使用化肥和农药;可保护水资源,但不属于节约用水;
C.工业上冷却水循环使用;可节约用水,故正确;
D.用水后关闭水龙头;可节约用水,故正确.
故选CD.
(2)测定水的酸碱度常用pH试纸或pH计;检验水是硬水还是软水常用肥皂水;加入肥皂水振荡,泡沫丰富的是软水,泡沫少的是硬水;生活中常用煮沸的方法使硬水降低硬度;
故答案为:pH试纸或pH计;肥皂水;煮沸.
(3)A;过滤能除去不溶性固体杂质;故步骤①②可出去难溶性杂质,正确;
B;活性炭具有吸附性;能除去水中的色素和异味,正确;
C;硫酸铜属于重金属盐;对人体有毒,不能用于自来水厂给饮用水消毒,错误;
D;在水中加入明矾作絮凝剂将大的颗粒沉降;正确;
故选C.
【分析】(1)A.城市生活废水直接排入河流;会污染水资源;
B.农业上合理使用化肥和农药;可保护水资源;
C.工业上冷却水循环使用;可节约用水;
D.用水后关闭水龙头;可节约用水.
(2)根据测定水的酸碱度的方法及区别软硬水的方法和减小水的硬度的方法进行分析;
(3)过滤能除去不溶性固体杂质;活性炭具有吸附性;硫酸铜属于重金属盐,对人体有毒;纯净水是不含有杂质的水,据此解答.15、b【分析】【分析】牛顿第一运动定律:一切物体在没有受到任何外力时,总保持静止状态和匀速直线运动状态;据此分析.本题考查对牛顿第一定律的理解,知道力是改变物体运动状态的原因,物体不受力或所受的合外力为零时运动状态保持不变,物体将保持静止或做匀速直线运动,是解题的关键.【解答】解:由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变,因此让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球的运动状态不会改变,故小球将沿b路线做匀速直线运动.
故答案为:b.三、判断题(共9题,共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。
【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。
【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。
故答案为:错误。
【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。
故答案为:正确。
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。
故答案为:错误。四、作图题(共4题,共28分)22、【分析】【分析】力的图示的画法:首先画出标度;然后找到力的作用点,从力的作用点起,沿力的方向画线段,线段的末端画出箭头表示力的方向,并在线段的末端标出力的大小.
【解答】
(1)
画出标度3N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出竖直向上6N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出6N.如图:
(2)
画出标度50N,找到力的作用点,从力的作用点起,根据标度,画出与地面成30°角150N的线段,在末端画出箭头表示力的方向,在线段的末端标出150N.如图.23、【分析】【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
【解答】(1)灯泡接法:火线进入开关;再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故,既能控制灯泡,又能更安全。(2)安装安全用电原则:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
故答案如下图所示:
24、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥;则应使两磁铁同名磁极相对;则由安培定则可得出B的磁极,由磁极间的相互作用可得出A的磁极;则由安培定则可得出螺线管的绕法.本题考查了磁极间的相互作用;安培定则,其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向.
【解答】解:由安培定则可知;B螺线管右侧为N极;故为使两磁极相互排斥,则A螺线管的左侧应为N极;
故用右手握住螺线管;大拇指指向左侧,则可知A线圈的绕向如下图所示:
25、【分析】【分析】足球在空中飞行;(不考虑空气阻力)只受重力作用,方向是竖直向下的.重力的方向总是竖直向下的;规则物体的重心在物体的几何中心;会用力的示意图表示重力的作用点和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考虑空气阻力)足球只受重力作用,从重心竖直向下画,标出符号G,如图:
五、其他(共3题,共27分)26、解:在磁体外部;磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极.所以螺线管的上端为N极,下端为S极.
根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的下端为N极;上端为S极.
根据安培定则;伸出右手,使右手大拇指指示通电螺线管的N极,则四指弯曲所指的方向为电流的方向,即电流是从螺线管的上端流入的.所以电源的上端为正极,下端为负极.如图所示:
【分析】【解答】①根据图中磁感线方向;先判断螺线管的两个磁极.
②根据磁极间的相互作用再判断小磁针的磁极.
③最后根据安培定则判断螺线管中电流的方向;标出电源的正负极.
【分析】利用右手螺旋定则(安培定则)既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向.27、解:如图;电源的右端是正极,说明电流从螺线管的左端流出;右端流入,根据安培定则知,螺线管的左端是N极,右端是S极;
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