2025年苏教新版七年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教新版七年级科学下册月考试卷590考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”；质量为0.03千克，“腹部”有吸盘，当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为遥控车（）

A.质量小，重力可以忽略不计B.受到墙面对它向上的摩擦力C.受到大气对它的压力D.受到空气对它的浮力2、2013年10月2日至6日，由中国音乐家协会、河南省文学艺术界联合会主办，河南省音乐家协会、郑州大学西亚斯国际学院承办，中国音协二胡学会协办的中国音乐“小金钟”奖第二届全国少儿二胡比赛在郑州大学西亚斯国际学院举办．参赛者在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调节弦发声时的（）A.响度B.音调C.音色D.振幅3、下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（）A.B.C.D.4、“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是（）A.合作B.竞争C.共生D.捕食5、下列应用实例与采用的生物技术，搭配错误的是（）A.制作酸奶﹣﹣发酵技术B.培育能产生胰岛素的大肠肝菌﹣﹣基因工程C.袋装牛奶﹣﹣真空包装D.“试管婴儿”的诞生﹣﹣克隆技术6、照相机成像原理与眼睛成像原理相似，照相机的镜头、光圈、胶卷分别相当于眼睛的()A.晶状体瞳孔视网膜B.晶状体虹膜脉络膜C.玻璃体瞳孔角膜D.角膜晶状体视网膜7、将同一压强计的金属盒先后放入甲；乙两种液体中；现象如图1所示。这两种液体的密度大小关系是（）

A.甲液体的密度一定小于乙液体的密度B.甲液体的密度一定等于乙液体的密度C.甲液体的密度一定大于乙液体的密度D.无法判断8、2015年4月4日全球各地出现月全食现象：即月球进入地球的影子；没有太阳光直射．读图，思考月食现象可以作为以下哪个地理现象的证据（）

A.地球的大小B.地球的形状C.地球的公转方向D.地球的自转方向评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图4—5—4所示，则____(填“A”或“B”)是晶体的熔化图像，其熔化特点是____。

10、护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生____(填物态变化名称)现象，吸收皮肤周围的热量。护士测量病人体温用的体温计是利用液体的____性质而制成的。11、（2013·宁波）某校科技节上，老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮迅速汽化并____热量，超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上。当模型在环形轨道上运行时，其运动状态____(填“改变”或“不变”)。

12、物理知识在生产、生活中有着广泛的应用，有时也会造成一定的危害。请仿照表中示例，再写出一个物理知识及其对应的实际应用和危害。物理知识应用危害电流的热效应利用电饭锅加热食物导线中电流过大会引发火灾____________13、投影仪能将文字和图象等信息投射到屏上，其镜头相当于一个____，屏上出现的文字相对于投影仪内部发光元件产生的“文字”是一个____立放大的像．若需让屏上的文字变大，应将镜头适当____（选填“靠近”或“远离”）发光元件14、随着社会的发展，力了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，长度的基本单位是____（填写中文名称），伏特是____（填写物理量名称）的基本单位．15、力的三要素是力的____、____、和____．天花板上悬挂着的电灯，如果用剪刀剪断绳子的瞬间，突然所受外力全部消失，那么电灯将处于____（静止或往下运动）．16、如图甲，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A和B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为____N；若将A.B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动(图乙)，则推力F2＝____N。

17、如图所示是一种液面升降监测装置原理图。电光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为____；光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的S′点，当液面下降时，光点S′将____（选填“向左”；“向右”或“不会”）。

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、一块完整的骨骼肌属于组织。（）19、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。20、所有植物细胞中都含有叶绿体。21、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。22、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。23、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。24、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。25、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共7分)26、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共4分)27、如图所示；排球离开手后仍在空中继续飞行．不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图．2-

28、“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉．如图所示，在一个干枯的井底正中央P点有一只青蛙，它的视野范围如图a所示．大雨将井全部灌满水，若青蛙仍在P点，请你在图b中画出青蛙视野发生变化后的大致情况．

评卷人得分六、解答题(共4题，共8分)29、连线题：请将人体的器官与其所属的系统连线。

30、请你说说玉米种子各部分的名称和功能。31、在放学的路上，明明看到邻居家的两个小孩胖胖和墩墩正拿着不同颜色的玻璃片看太阳，胖胖说：“太阳是红色的”，墩墩却说：“太阳是蓝色的”．请你用所学的物理知识帮助明明分析一下，胖胖和墩墩分别拿的是什么颜色的玻璃片？为什么胖胖看到的是红色的太阳，而墩墩看到的是蓝色的太阳？32、小蔡学习完摩擦力的知识后认为：在接触面相同的情况下，物体的重力越大，滑动摩擦力也越大．实验桌上有以下实验器材：一块长铁板、一个已经调好的量程合适的弹簧测力计、四个绑好细线的大小材质都相同的正立方体磁铁（铁块1：磁性强但重力小；铁块2：磁性强且重力大；铁块3：磁性弱但重力大；铁块4：磁性弱且重力小）请你选以上器材设计一个实验，证明她的观点是错误的，写出实验步骤和实验现象．参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【解答】静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”；处于平衡状态，在竖直方向上摩擦力和重力平衡，则摩擦力大小等于重力大小，方向与重力方向相反，竖直向上；水平方向受到大气对吸盘的压力和墙壁对吸盘的支持力，大小相等，方向相反。选项B正确。

故选B

【分析】静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，处于平衡状态摩擦力和重力是一对平衡力，水平方向大气对吸盘的压力和墙壁对吸盘的支持力是一对平衡力。2、B【分析】【解答】弦乐的音调跟频率有关；频率跟松紧；长度、粗细有关，调节二胡的松紧程度，改变了弦的松紧，改变了振动频率，改变声音的音调。

故选B

【分析】弄清声音的三个特征，音调、音色、响度，以及它们的影响因素，是解答本题的关键；弦乐、管乐、打击乐等等都用到声学的知识，应该明确各种乐器如何发声、如何改变音调、响度的。3、A【分析】【解答】A图中生物为细菌；B图中生物为霉菌，C图中生物为蘑菇，D图中生物为酵母菌，霉菌；蘑菇、酵母菌都属于真菌，细胞内有成形的细胞核，细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。故选A。

【分析】本题考查了真菌的形态，解题的关键是掌握常见的真菌的形态。4、B【分析】【解答】生物因素是指影响某种生物生活的其他生物．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系等．豆苗与草；相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象．

故选：B．

【分析】此题考查的知识点是生物与生物之间的关系，解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入．5、D【分析】【解答】A；微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用；如制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味．A正确；

B；培养能产生胰岛素的大肠肝利用的是转基因技术；在大肠肝的细胞中转入了产生胰岛素的人基因，属于基因工程，B正确；

C；保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物；从而达到保存牛奶的目的．所以生产袋装牛奶时采用的保鲜方法是巴斯德消毒法．保存牛奶属于食品保持方面的知识．

D；试管婴儿的诞生利用体外受精；体内发育，属于有性生殖，克隆技术属于无性生殖，D错误．

故选：D．

【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的．6、A【分析】【分析】凸透镜成像实验的图；

照相机成像原理图。

视觉形成原理图。

【解答】对比上述三图。我们可以知道；照相机的镜头相当于眼睛的晶状体；照相机的光圈相当于眼睛的瞳孔；照相机的胶卷相当于眼睛的视网膜；

照相机的镜头、光圈、胶卷分别相当于眼睛的晶状体瞳孔视网膜。故答案为A7、A【分析】【分析】由p=ρgh知；液体压强与液体的密度和深度有关，分析时要采用控制变量法，观察图片可知，压强计中液面的高度差是相同的，即液体对橡皮膜产生的压强相同；当液体压强相同时，液体的密度与液体的深度成反比，即液体的深度越深则液体的密度就越小，反之，则液体的密度就越大。本题要求学生会用控制变量法分析比较液体的密度，考查学生的观察能力；分析图象的能力，需要学生熟记液体压强的公式，领悟控制变量法的真谛。

【解答】解：由压强计可以看出，两压强计显示的压强值相同，即P甲=P乙；

而金属盒在甲液体中的深度大，即h甲＞h乙；

根据ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，得出ρ甲＜ρ乙；故A选项正确。

故答案为：A8、B【分析】【分析】能证明地球形状是球体的例子很多；如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片．

【解答】解：月食指当月球运行至地球的阴影部分时；在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭，就看到月球缺了一块，因此月食现象能够说明地球的形状是一个球体．

故选：B．二、填空题(共9题，共18分)9、A有固定的熔化温度(熔化时温度保持不变)【分析】【分析】通过观察题图；结合晶体和非晶体的熔化时温度的特点进行解答。

【解答】晶体和非晶体的熔化图像最大的区别在于：晶体的熔化过程是一个恒温的过程；而非晶体熔化时温度一直在升高。

A中物质熔化有一段温度保持不变；是晶体；B物质熔化过程中温度一直在升高，是非晶体。

故答案为：A；有固定的熔化温度(熔化时温度保持不变)10、汽化热胀冷缩【分析】【分析】（1）当物体由液体变为气体时；会发生蒸发现象，蒸发时会吸收热量；

（2）温度计是根据液体热胀冷缩的性质的制成的。

【解答】酒精容易发生汽化现象；它汽化时会吸收热量，所以用酒精棉球擦过的皮肤会感到凉爽；体温计是利用水银热胀冷缩的性质制成的。

故答案为：汽化热胀冷缩​11、吸收改变【分析】【分析】

（1)六种物态变化过程中；都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固；液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华；

（2)运动状态包括速度的大小和方向；当其中一个因素发生改变时，运动状态就发生变化。

【解答】

（1)由于汽化吸热；所以将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮迅速汽化并吸收热量，超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上；

（2)当模型在环形轨道上运行时，其运动方向始终改变，因此运动状态改变。12、声音利用声音进行交流噪声危害人体健康【分析】【解答】一切都具有了两面性；有利的我们要加以利用，有害的我们要加以防止。声音在人们生活；生产中都有应用，人们利用声音进行交流；声音也有危害，噪声会危害人体的健康。

【分析】一切都具有了两面性，有利的我们要加以利用，有害的我们要加以防止。13、凸透镜倒靠近【分析】【解答】解：投影仪中其镜头相当于一个凸透镜．投影仪能使物体成倒立放大的实像．

若要让屏幕上的文字一些；根据凸透镜成实像时，物距越小，成的像越大．可知将投影仪镜头靠近发光元件．

故答案为：凸透镜；倒；靠近。

【分析】要解决此题；要掌握投影仪的构造，同时要掌握其作用．

同时要掌握投影仪的制作原理：根据凸透镜成放大；倒立实像的原理制成的．

要知道凸透镜成实像时，物距越小，成的像越大14、米电压【分析】【解答】解：在国际单位制中；

长度的主单位是米；符号是m；

伏特是电压的主单位；符号是V．

故答案为：米；电压．

【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答．15、大小方向作用点静止【分析】【解答】解：

力的大小；方向和作用点叫做力的三要素；力的三要素影响力的作用效果．

因为电灯原来处于静止状态；用剪刀剪断绳子的瞬间，若所有的力都消失了，则电灯的运动状态将不做任何改变，即仍保持静止状态．

故答案为：大小；方向；作用点；静止．

【分析】（1）力的三要素指力的大小；方向和作用点；力的三要素不同，力的作用效果不同．

（2）根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．16、012【分析】【分析】此题应利用二力平衡的知识；求出摩擦力，并知道，摩擦力的大小与压力以及接触面的粗糙程度有关，而与接触面积无关．摩擦力不能直接测量，都是根据平衡力的知识间接得出．

【解答】解：在12N的水平拉力F1作用下；A；B一起作匀速直线运动，因此，A、B都受平衡力，在水平方向B不受拉力，因此摩擦力为0；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动因此推力为12N．

故答案：0；12．17、80°向右【分析】【分析】本题考查利用镜面反射来解释分析液面微变监视器的原理根据平面镜成像的特点作图；会根据掌握的知识采用多种方法作图。（1）根据反射角和入射角的概念可确定入射光线与反射光线的夹角；（2）根据光的反射定律，当液面发生变化时，由于入射角的大小不变，所以反射光线与原来的反射光线平行，作图可知光点S的移动方向。

【解答】（1）由“激光与水平液面成50°角射向平静的液面”；可得入射角为90°-50°=40°．因反射角等于入射角，所以反射角也为40°，则入射光线与反射光线的夹角为80°；

（2）当液面发生变化，下降时，由于入射角的大小不变，所以反射光线与原来的反射光线平行；反射光斑将向右移到A的位置，如图所示：

故答案为：80°；向右。三、判断题(共8题，共16分)18、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。19、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。20、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。21、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。22、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。23、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。24、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物25、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共7分)26、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题，共4分)27、【分析】【解答】排球离开手后只受重力的作用；而且重力方向竖直向下，作用在球的重心上。

【分析】本题关键在于正确的受力分析和对重力方向的了解。本题考查的是重力示意图。28、解：当井里灌满水后；光线照到水面会发生折射现象，由于光是从空气射向水，所以入射角大于折射角，因此井底之蛙看到的视野范围比没水时会看到更大；

变化的大致范围如图中两条入射光线之间的阴影区域所示：

【分析】【解答】解：当井里灌满水后；光线照到水面会发生折射现象，由于光是从空气射向水，所以入射角大于折射角，因此井底之蛙看到的视野范围比没水时会看到更大；

变化的大致范围如图中两条入射光线之间的阴影区域所示：

【分析】青蛙之所以坐在井里；只能看到很小的一片天，就是因为光是沿直线传播的缘故．

当井中灌满水时，光由空气进入水中，在水面上要发生折射，根据折射定律画出大致的光线传播路径，确定青蛙的视野范围．六、解答题(共4题，共8分)29、【分析】【分析】从图分析出a、b；c、d每一种器官的名称；再此基础上与所对应的系统联系起来。

【解答】a是心脏，属于循环系统；b是胃；属于消化系统；c是脑，属于神经系统；d是肾脏，属于泌尿系统。

故答案为：

30、玉米种子各部分的名称和功能：

果皮和种皮——两者紧密结合；保护种子的内部结构。

胚乳——胚以外的部分；贮藏