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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津译林版高一物理上册月考试卷856考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、由静止开始做匀加速直线运动;加速度为a;经过t秒后又以同样大小的加速度做匀减速直线运动,最后停止.则汽车在做匀加速直线运动和匀减速直线运动的两个过程中,下列物理量中相同的是()

A.位移。

B.加速度。

C.经历时间。

D.平均速度。

2、红色经典电影《闪闪的红星》插曲“小小竹排江中游;巍巍青山两岸走.”对于歌词里所描述的运动说法正确的是()

A.以河岸为参考系;竹排是静止的。

B.以竹排为参考系;青山是运动的。

C.以竹排为参考系;青山是静止的。

D.以河岸为参考系;坐在竹排上的小演员潘冬子是静止的。

3、【题文】负重奔跑是体能训练常用方式之一,如图(3)所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机。已知运动员质量为m1,绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮(不计滑轮摩擦、质量)悬挂质量为m2的重物;人用力向后蹬使传送带沿顺时针方向转动,下面说法正确的是。

A.若m2静止不动,运动员对传送带的摩擦力大小为m2gB.若m2匀速上升时,m1越大,传送带对运动员的摩擦力也越大C.若m2匀减速上升时,m1越大,传送带对运动员的摩擦力也越大D.人对传送带做功的功率与m2的运动状态无关4、【题文】如图所示;自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角逐渐增大且货物相对车厢静止的过程中,下列说法正确的是()

A.货物受到的摩擦力增大B.货物受到的支持力不变C.货物受到的支持力对货物做正功D.货物受到的摩擦力对货物做负功5、如图所示,两个互相垂直的恒力F1

和F2

作用在同一物体上,使物体发生一段位移后,力F1

对物体做功为4J

力F2

对物体做功为3J

则力F1

与F2

的合力对物体做功为(

)

A.1J

B.3.5J

C.5J

D.7J

6、一个质量为1kg

的物体,以10m/s

的速度在光滑的水平面上向右运动,受到一个反方向的变力,经过4s

速度变为向左2m/s

则在这段时间内,平均力的大小为()A.3N

B.2N

C.5N

D.6N

7、【题文】如图;用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内)。与稳定在竖直时位置相比,小球的高度。

A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定8、如图所示,汽车在一段弯曲水平路面上匀速率行驶,关于它受到的水平方向的作用力方同的示意图,可能正确的是(图中F为地面对其的静摩擦力,f为它行驶时所受阻力)()A.B.C.D.9、如图所示,重80N

的物体A

放在倾角为30鈭�

的粗糙斜面上,有一根原长为10cm

劲度系数为1000N/m

的弹簧,其一端固定在斜面底端,另一端放置物体A

后,弹簧长度缩短为8cm

现用一测力计沿斜面向上拉物体,若滑块与斜面间最大静摩擦力为25N

当弹簧的长度仍为8cm

时,测力计的读数不可能为()A.10N

B.20N

C.40N

D.60N

评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、已知压敏电阻R电阻随压力的增大而减小.如图,电梯静止时电流为I0.则表示电梯在0到t0的时间内加速上升的选项为____

11、甲、乙两队举行拔河比赛,甲队获胜.如果甲队对绳的拉力为F甲,地面对甲队的摩擦力为f甲;乙队对绳的拉力为F乙,地面对乙队的摩擦力为f乙,绳的质量不计,则有F甲____F乙,f甲____f乙(选填“>”、“=”、“<”).12、如图所示是某物体做平抛运动实验后在白纸上描出的轨迹和所测数据,图中O

点为物体的抛出点,g=10m/s2.

根据图中数据,求物体做平抛运动的初速变v0=

______m/s.(

保留三位有效数字)

13、如图,为测量作匀加速直线运动小车的加速度,将宽度均为b

的挡光片AB

固定在小车上;测得二者间距为d

(1)

当小车匀加速经过光电门时,测得两挡光片先后经过的时间鈻�t1

和鈻�t2

则小车加速度a=

______.

(2)

为减小实验误差;可采取的方法是______

A.增大两挡光片宽度b

B.减小两挡光片宽度b

C.增大两挡光片间距d

D.减小两挡光片间距d

.14、近年来,高级轿车设计师在设计轿车时发现:轿车的加速度变化率影响乘客的舒适度,加速度变化率越小,乘坐轿车的人感觉越舒适.

其实“加速度的变化率”是描述轿车加速度随时间变化快慢的物理量.

那么,加速度变化率的单位是______.15、足球以8m/s的速度飞来,运动员在0.2s的时间内将足球以12m/s的速度反向踢出.足球在这段时间内的平均加速度大小为m/s2,方向与m/s的速度方向相反16、【题文】(4分)(2011•海南)2011年4月10日,我国成功发射第8颗北斗导航卫星,建成以后北斗导航卫星系统将包含多颗地球同步卫星,这有助于减少我国对GPS导航系统的依赖,GPS由运行周期为12小时的卫星群组成,设北斗星的同步卫星和GPS导航的轨道半径分别为R1和R2,向心加速度分别为a1和a2,则R1:R2=____a1:a2=____.(可用根式表示)17、甲、乙两队举行拔河比赛,甲队获胜.

如果甲队对绳的拉力为F录脳

地面对甲队的摩擦力为f录脳

乙队对绳的拉力为F脪脪

地面对乙队的摩擦力为f脪脪

绳的质量不计,则有F录脳

______F脪脪f录脳

______f脪脪(

选填“>

”、“=

”、“<

”)

.18、小船在静水中的速度是6m/s,河水的流速是3m/s,河宽60m,小船渡河时,船头指向与河岸垂直,它将在正对岸的______游______m处靠岸,过河时间t=______评卷人得分三、实验探究题(共7题,共14分)19、某同学设计了一个用打点计时器做“验证动量守恒定律”的实验:在小车A

的前端粘有橡皮泥,使小车A

做匀速运动,然后与原来静止的小车B

相碰并粘合成一体,继续做匀速运动。他设计的具体装置如图所示,在小车后连接着纸带,电磁打点计时器使用的电源频率为50Hz

长木板垫着小木片以平衡摩擦力。

(1)

若已得到打点纸带如图所示,并测得各计数点间距(

标在图上)

A

为运动起点,则应该选择________段来计算小车A

碰前的速度,应选择________段来计算小车A

和小车B

碰后的共同速度。(

以上空格均选填“AB

”“BC

”“CD

”或“DE

”)

(2)

已测得小车A

的质量m

1=0.40kg

小车B

的质量m

2=0.20kg

由以上测量结果可得碰前m

1

v

0=

________kg隆陇m/s

碰后(

m

1+

m

2)

v

鹿虏=

________kg隆陇m/s(

保留三位有效数字)

由此得出结论________。20、(1)

在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套.

实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套把橡皮条的一端拉到某一确定的O

点,则下列说法中正确的是哪一项_________;A.两根细绳必须等长。

B.同一次实验中;O

点位置不允许变动。

C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O

点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90鈭�

D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O

点(2)

某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图所示.

其中,细绳CO

对O

点的拉力大小为______N

(3)

如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到如图的结果,其中F

是用作图法得到的合力,F隆盲

是通过实验测得的合力,则结果符合实验事实的那个实验是______(

填:“甲”或“乙”)

.21、某组同学做“探究a

与Fm

之间的定量关系”实验;其将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,使小车在钩码的牵引下运动.

此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块、钩码、天平等.

其实验装置如图所示.

垄脵

实验前平衡摩擦力的具体操作为:取下钩码;把木块不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到轻推小车后,纸带上打出的点迹______,即完成平衡摩擦力.

垄脷

如图是实验中获得的一条纸带的一部分,选取ABCDE5

个计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz

且每两个计数点之间还有4

个点末画出,则打B

点时小车的瞬时速度大小______m/s

小车运动的加速度为______m/s2.(

均保留二位有效数字)

22、某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器(频率为50Hz)记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,其相邻点间还有4个点未画出.其中S1=7.10cm、S2=7.60cm、S3=8.10cm、S4=8.60cm、S5=9.10cm、S6=9.60cm.

(1)打点计时器是一种计时仪器,常用的电磁式打点计时器和电火花计时器,使用的都是______(填“直流电”或“交流电”),电火花计时器的工作电压______伏,当电源频率为50Hz,计时器是每隔______s打一个点.

(2)打F点时小车的速度vf=______m/s;(保留两位有效数字)

(3)计算出小车运动的加速度为a=______m/s2(保留两位有效数字)23、“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行.

(1)两种方案中,较理想的是______(填“甲”或“乙”)方案,理由是______.

(2)图(丙)是实验中得到的一条纸带,图中所标的数据是相邻两计数点间的距离,已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1s,则物体运动的加速度α=______m/s2;经分析该纸带是采用______(填“甲”或“乙”)实验方案得到的.

24、在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中:(1)

除打点计时器(

含纸带、复写纸)

小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有()A.电压合适的50Hz

交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)

实验过程中,下列做法正确的是()

A.先接通电源,再使纸带运动B.先使纸带运动,再接通电源C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)

通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹不均匀,下列判断正确的是()

A.点迹密集的地方说明振针打点速度较大B.点迹密集的地方说明物体运动的速度较大C.点迹不均匀说明物体做变速运动D.点迹不均匀说明相邻两点之间的时间间隔不同(4)

图中ABCDE

为相邻的记数点,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,标出的数据单位是cm

则垄脵

由纸带可判定小车做___________运动垄脷

打点计时器在打C

点时小车的瞬时速度是________m/s

小车运动的加速度________m/s2(

结果保留3

位有效数字)

25、电磁打点计时器使用______V

的________电源(

填“交流”或“直流”)

如果当时交变电流的频率是f=51Hz

而计算时仍按f=50Hz

那么速度的测量值_______(

选填:偏大、偏小或相等)

评卷人得分四、画图题(共2题,共20分)26、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。27、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。评卷人得分五、推断题(共1题,共7分)28、A、rm{B}rm{C}为三种常见的单质,其中rm{A}rm{C}为气体,rm{B}为常见金属rm{.A}溶于水可使石蕊试液先变红后褪色rm{.F}的水溶液为浅绿色溶液,它们的关系如图:rm{(1)}写出rm{A}rm{B}rm{D}的化学式:rm{A.}____________rm{B.}____________rm{C.}____________rm{(2)}写出反应rm{垄脵垄脷}的离子方程式:rm{垄脵}____________;rm{垄脷}____________.rm{(3)A}溶于水使石蕊试液先变红后褪色的原因是rm{(}用方程式表示rm{)}____.rm{(4)}检验rm{D}的水溶液中的阳离子的试剂是:____rm{.}将rm{D}溶液逐滴加入的沸水中会产生一种红褐色的液体,你认为该液体中的分散质微粒直径在____之间,验证的简单方法是:____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A|C|D【分析】

设物体运动方向为正方向,已知初速度v=0;加速过程加速度为a,时间为t,减速过程加速度为-a

物体匀加速过程:v=at

设减速到末速度为零所用时间为t2,而末速度v2=0,由v2=v-at2

得:t2=t故C正确.

A、加速过程位移减速过程位移=所以x1=x2;故A正确.

B;两个过程加速度大小相等;方向相反,所以加速度不同.故B错.

D;因为两过程位移相同;时间相等,所以平均速度相同.故D正确.

故选:ACD

【解析】【答案】由速度和时间的关系;位移和时间关系列出方程可得出所求的物理量.

2、B【分析】

A;D中选河岸为参考系;竹排和坐在竹排上的小演员潘冬子是运动的.故AD错误.

B;C中选竹排为参考系;青山是运动的.所以C错,B正确.

故选:B

【解析】【答案】参考系;是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.

3、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A4、A|C【分析】【解析】

试题分析:货物处于平衡状态;则有:mgsinθ=f,N=mgcosθ,θ增大时,f增大,N减小,故A正确,B错误;货物受到的支持力的方向与速度方向始终相同,做正功,故C正确;摩擦力的方向与速度方向始终垂直,不做功,故D错误。

考点:物体平衡条件的应用功【解析】【答案】AC5、D【分析】解:当有多个力对物体做功的时候;总功的大小就等于用各个力对物体做功的和;

由于力F1

对物体做功4J

力F2

对物体做功3J

所以F1

与F2

的合力对物体做的总功就为3J+4J=7J

故选:D

功是标量;几个力对物体做的总功,就等于各个力单独对物体做功的代数和.

因为功是标量,求标量的和,几个量直接相加即可.【解析】D

6、A【分析】【分析】

根据物体受力的作用前后的动量;结合动量定理求出平均作用力的大小。

本题考查了动量定理的基本运用;知道合力的冲量等于动量的变化量,注意公式的矢量性。

【解答】

规定末速度的方向为正方向,根据动量定理知:Ft=mv2鈭�mv1

代入数据解得:F=1隆脕2鈭�1隆脕(鈭�10)4N=3N

故A正确,BCD错误;

故选A。【解析】A

7、A【分析】【解析】

试题分析:设为橡皮筋的原长,k为橡皮筋的劲度系数,小车静止时,对小球受力分析得:弹簧的伸长即小球与悬挂点的距离为当小车的加速度稳定在一定值时,对小球进行受力分析如图,得:

所以:弹簧的伸长:则小球与悬挂点的竖直方向的距离为:所以即小球在竖直方向上到悬挂点的距离减小,所以小球一定升高,故A正确。

考点:牛顿第二定律;胡克定律.【解析】【答案】A8、C【分析】解:f为汽车行驶时所受阻力;阻力的方向必定与速度的方向相反,所以D选项错误;

F为地面对汽车的静摩擦力;正是这个静摩擦力提供了汽车做圆周运动所需要的向心力,所以静摩擦力的方向必定指向圆心的一侧,所以C正确.

故选C.

质点做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上;并且由于这个合力是作为物体圆周运动的向心力的,所以合力应该指向圆心的一侧.

本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,掌握了做曲线运动的条件,本题基本上就可以解决了.【解析】【答案】C9、D【分析】【分析】当弹簧长度缩短为8cm

时,由胡克定律求得弹簧的弹力,分析物体的状态,再分析当弹簧的长度为8cm

时,根据平衡条件得到测力计拉力的最大值。本题考查了共点力平衡条件的应用。本题关键根据平衡条件确定测力计拉力的最大值,要抓住物体刚要上滑时静摩擦力达到最大值。【解答】当弹簧长度缩短为8cm

时,由胡克定律得弹簧的弹力为F1=kx1=1000隆脕0.02N=20N

由于Gsin30鈭�鈭�F1=40N鈭�20N=20N

当弹簧的长度为8cm

时,弹簧的弹力为F2=kx2=1000隆脕0.02N=20N

当物体刚要上滑时,静摩擦力达到最大,测力计读数最大为Fmax=Gsin30鈭�+fm鈭�F2=40N+25N鈭�20N=45N

故测力计读数不可能为60N

故D正确,ABC错误。故选D。【解析】D

二、填空题(共9题,共18分)10、略

【分析】【分析】根据压敏电阻R电阻随压力的增大而减小的特点,结合电路连接情况和欧姆定律分析电路中电流的变化即可.【解析】【解答】解:根据电路图可知;电梯受到的压力增大时,因压敏电阻R电阻随压力的增大而减小,由欧姆定律得,电路中的电流会减小;

在0到t0的时间内电梯变加速上升且增加的速度越来越大;则电梯受到的压力是逐渐变大的,所以电路中的电流会逐渐变大,故可能是B选项.

在0到t0的时间内电梯匀加速上升的过程中;电梯受到的压力是不变的,所以电路中的电流保持不变,但一定不是静止时的电流,故可能是C选项.

在0到t0的时间内电梯变加速上升且增加的速度越来越小;则电梯受到的压力是逐渐变小的,所以电路中的电流会逐渐变小,故可能是D选项.

故选B、C、D.11、略

【分析】

由于甲;乙两队之间为相互作用;故两队之间的相互拉力大小相等,方向相反;

由于甲队获胜;是因为甲受到的摩擦力大于乙受到的摩擦力;

故答案为:=;>.

【解析】【答案】由牛顿第三定律可知两队之间的拉力大小关系;再对两队分别受力分的可得出摩擦力的大小关系.

12、略

【分析】解:当h=20.0cm

时,根据h=12gt2

得:t=2hg=2隆脕0.210s=0.2s

则初速度为:v0=xt=0.3240.2m/s=1.62m/s

当h=45.0cm

时;同理解得:t=0.3s

则初速度为:v0=xt=0.480.3=1.60m/s

则平抛运动的初速度的平均值为1.60m/s

故答案为:1.60

平抛运动在水平方向上做匀速直线运动;在竖直方向上做自由落体运动,根据下落的高度求出运动的时间,通过水平位移和时间求出平抛运动的初速度.

解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解.【解析】1.60

13、BC【分析】解:(1)

通过第一个光电门的速度:v1=b鈻�t1

通过第二个光电门的速度:v2=b鈻�t2

根据运动学公式v22鈭�v12=2ad

得小车的加速度为:a=v22鈭�v122d=12d[b2(鈻�t2)2鈭�b2(鈻�t1)2]=b22d[1(鈻�t2)2鈭�1(鈻�t1)2]

(2)b

越小,所测的平均速度越接近瞬时速度,d

越大初速度与末速度差距越大,速度平方差越大,相对误差越小.

故为减小实验误差,可采取的方法是减小两挡光片宽度b

或增大两挡光片间距d

故BC正确.

故选BC.

故答案为:

(1)b22d[1(鈻�t2)2鈭�1(鈻�t1)2]

(2)BC

(1)

光电门测量滑块瞬时速度的原理是遮光条通过光电门的速度可以用平均速度代替,即v=bt

求出小车经过两个光电门的速度,再根据运动学公式即可求出物体的加速度a

(2)

根据极限逼近思想用平均速度代替瞬时速度,则b

要小;另外AB

点越远;相对误差越小.

本题应掌握光电门测量滑块瞬时速度的原理,正确进行误差分析,是考查学生综合能力的好题.【解析】b22d[1(鈻�t2)2鈭�1(鈻�t1)2]BC

14、略

【分析】解:新物理量表示的是加速度变化的快慢;所以新物理量应该等于加速度的变化量与时间的比值,而加速度的单位是m/s2

所以新物理量的单位应该是m/s3

故答案为:m/s3

根据题意可知新物理量表示的是加速度变化的快慢;根据定义式的特点可以知道物理量的单位.

加速度是表示速度变化快慢的物理量,根据加速度的定义式,可以理解表示加速度变化的快慢的新物理量的单位.【解析】m/s3

15、略

【分析】以初速度方向为正方向,v0=8m/svt=-12m/s,方向以初速度方向相反【解析】【答案】100m/s28m/s16、略

【分析】【解析】

试题分析:该题从这两种卫星的周期和向心力公式的两种表达式上入手.找出半径与周期关系表达式和加速度与半径关系表达式,从而求出R1:R2和a1:a2的值.

解:设地球同步卫星的周期为T1,GPS卫星的周期为T2;由题意有:

由万有引力定律的公式和向心的公式有:

由以上两式可得:

因而:

故答案为:

点评:此题要了解地球同步卫星是相对地球静止的卫星;同步卫星只能是发射到赤道上空特定的高度,以特定的速度沿地球自转的方向绕地球转动.转动的周期和角速度与地球自转的周期和角速度一致,转动周期为24h.

该题还考察到了万有引力定律及其应用,对于万有引力定律及其应用,关键是熟练的掌握公式的应用.【解析】【答案】17、略

【分析】解:由于甲;乙两队之间为相互作用;故两队之间的相互拉力大小相等,方向相反;

由于甲队获胜;是因为甲受到的摩擦力大于乙受到的摩擦力;

故答案为:=>

由牛顿第三定律可知两队之间的拉力大小关系;再对两队分别受力分的可得出摩擦力的大小关系.

本题考查物理知识在生活中的应用,要注意把生活情景转化为正确的物理模型求解.【解析】=>

18、下3010s【分析】解:渡河最短时间为:t==s=10s;

则沿河岸方向上的位移为:x=v水t=3×10m=30m;

所以船将在正对岸下游30m处靠岸。

故答案为:下;30,10s。

将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向;抓住分运动与合运动具有等时性,求出到达对岸沿水流方向上的位移以及时间。

解决本题的关键知道分运动和合运动具有等时性,以及会根据平行四边形定则对运动进行合成和分解。【解析】下3010s三、实验探究题(共7题,共14分)19、(1)BC,DE;(2),0.420,0.417,在误差允许范围内,AB碰撞过程中,系统动量守恒.​【分析】(1)A

与B

碰后粘在一起,速度减小,相等时间内的间隔减小,可知通过BC

段来计算A

的碰前速度,通过DE

段计算A

和B

碰后的共同速度.(2)A

碰前的速度:碰后共同速度:v2=DE鈥�t=0.695m/s

碰前总动量:P1=m1v1=0.4隆脕1.05=0.420kg隆陇m/s

碰后的总动量:P2=(m1+m2)v2=0.6隆脕0.695=0.417kg隆陇m/s

可知在误差允许范围内;AB

碰撞过程中,系统动量守恒.

【解析】(1)BCDE(2)0.4200.417

在误差允许范围内,AB

碰撞过程中,系统动量守恒.20、(1)B(2)2.60(3)甲【分析】【分析】实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的,要求两次拉橡皮筋要到同一位置,在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(

即橡皮条拉到同一位置)

而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小,因此细线的长度没有限制,弹簧秤的示数也没有要求,两细线的夹角不要太小也不要太大。对于实验题目,只有亲自做过实验,做起来才能心中有数,而且会起到事半功倍的效果,通过背实验而做实验题目效果会很差;同时注意“等效替代”思维方法的应用,实验中要保证一个合力与两个分力效果相同,结点O

的位置必须相同。【解答】(1)A.

为了使弹簧两次拉橡皮条的效果相同;要求在同一次实验中,O

点位置不动,故A错误;

B.测量力的实验要求尽量准确;为了减小摩擦对实验造成的影响,实验中,橡皮条;细绳和弹簧秤应与木板保持平行而且不能直接接触,故B正确;

C.实验中对两弹簧之间的夹角没有具体要求;只要夹角适当,便于作图即可,故C错误;

D.实验中弹簧弹力不能超过最大量程;大小适当即可,对其大小并没有具体要求,故D错误;

故选B。(2)COCO对OO点的拉力大小为2.60N2.60N

(3)

实验测的弹力方向沿绳子方向;由于误差的存在,作图法得到的合力与实验值有一定的差别,故甲更符合实验事实。

故填:(1)B(2)2.60(3)

甲【解析】(1)B(2)2.60(3)

甲21、略

【分析】解:垄脵

为消除摩擦力的影响;实验前平衡摩擦力的具体操作为:取下钩码,把木块不带滑轮的一端适当垫高并反复调节,直到轻推小车后,纸带上打出的点迹间距均匀,则小车做匀速直线运动,完成平衡摩擦力;

垄脷

打点计时器打下两点之间的时间间隔是0.02s

每两个计数点之间还有4

个点末画出,相邻计数点间的时间间隔为:T=0.02s隆脕5=0.1s

B

点的瞬时速度等于AC

段的平均速度,则v炉=xAC2T=0.03+0.070.2=0.50m/s

根据鈻�x=aT2

得:a=0.040.01=4.0m/s2

故答案为:垄脵

间距均匀;垄脷0.50垄脹4.0

垄脵

验证牛顿第二定律实验前要平衡摩擦力;把木板一端垫高,使小车在木板上做匀速直线运动.

垄脷

根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B

点的速度;根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度.

解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用.【解析】间距均匀;0.504.0

22、略

【分析】解:(1)打点计时器是一种计时仪器;其电源频率为50Hz;

常用的“电火花打点计时器”使用的电压是220伏的交流电;它们是每隔0.02s打一个点;

(2)F点的速度等于EG段的平均速度,则vF==m/s≈0.94m/s.

(3)根据△x=aT2得:a===0.50m/s2.

故答案为:(1)交流电;220,0.02;(2)0.94;(3)0.50.

打点计时器是一种计时仪器;其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电,它们是每隔0.02s打一个点;

根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度;根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度.

解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,注意有效数字的保留,基础题.【解析】交流电;220;0.02;0.94;0.5023、略

【分析】解:(1)比较两个实验方案甲较好;因为这个方案摩擦阻力较小(误差小,操作方便,实验器材少)

(2)根据匀变速直线运动的规律得:△x=at2,得:a=4.8m/s2即物体运动加速度比重力加速度小很多。

故该纸带是采用乙实验方案得到的.

故答案(1)甲因为这个方案摩擦阻力较小(误差小;操作方便,实验器材少)

(2)a=4.8m/s2乙。

根据实验目的“验证机械能守恒定律”;可知实验原理,即利用物体下落时减少的重力势能等于其增加的动能.知道实验注意事项;误差分析.

考查了匀变速直线运动的规律,求纸带的加速度,验证机械能守恒的实验方案.【解析】甲;因为这个方案摩擦阻力较小(误差小,操作方便,实验器材少);4.8;乙24、(1)AC(2)AD(3)C(4)①匀加速直线②1.283.20【分析】【分析】(1)

根据实验的原理确定需要测量的物理量;从而确定所需的器材;

(2)

在操作过程中,应先接通电源,再释放纸带,接好纸带的小车应停在靠近打点计时器处;(3)

纸带上的点迹密集的地方说明振针打点速度小,打点计时器打点时间间隔相同,点迹不均匀说明相同时间位移不同,物体做变速运动;(4)

根据纸带上的数据求出相邻的相等时间内的位移之差,判断小车的运动性质;根据匀变速直线运动的推论公式鈻�x=aT2

可以求出加速度的大小;根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B

点时小车的瞬时速度大小。

解决本题的关键掌握纸带的处理,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,并掌握实验操作步骤,要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用。【解答】(1)

使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源;处理纸带时需要用刻度尺及拖纸带的重锤,故AC正确。故选AC。

(2)

实验操作时,用将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,再释放纸带,故AD正确。故选AD。(3)AB.

点迹越密说明打点速度越小,故AB错误;CD.

点迹不均匀说明物体做变速运动,故C正确,D错误。故选C。(4)垄脵

根据纸带数据得出在相邻的相等时间间隔内的位移增量都相等,故可知小车做匀加速直线运动。垄脷

由于每相邻两个计数点间还有4

个点没有画出;所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C

点时小车的瞬时速度大小。

Vc=xBD2T=(38.4鈭�12.8)隆脕10鈭�22隆脕0.1m/s=1.28m/s

根据匀变速直线运动的推论公式鈻�x=aT2

可以求出加速度的大小得:a=xCE鈭�xAC(2T)2=(56.0鈭�24.00)隆脕10鈭�2鈭�(24.0鈭�4.8)隆脕10鈭�20.04m/s2=3.20m/s2

故答案为:(1)AC(2)AD(3)C(4)垄脵

匀加速直线运动垄脷1.283.20

【解析】(1)AC(1)AC(2)AD(2)AD(3)C(3)C(4)垄脵(4)垄脵匀加速直线垄脷1.28垄脷1.283.203.2025、4鈭�6

交流偏小【分析】【分析】本题考查打点计时器的特点,速度的计算。打点计时器是一种测量时间的工具。打点计时器分为两种:电磁打点计时器,电火花计时器。电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,其工作电压小于6V

一般是4隆芦6V

电源的频率是50Hz

它每隔0.02s

打一次点。电火花计时器是利用火花放电在纸带上打出墨迹而显示出点迹的计时仪器,使用220V

交流电压,当频率为50Hz

时,它每隔0.02s

打一次点,电火花计时器工作时,纸带运动所受到的阻力比较小,它比电磁打点计时器实验误差小。解题的关键是知道打点计时器的特点,速度的计算。【解答】电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,其工作电压小于6V

一般是4隆芦6V

电源的频率是50Hz

它每隔0.02s

打一次点。故电磁打点计时器使用4隆芦6VV的交流电源。打点的周期T=1fT=dfrac{1}{f}交变电流的频率是f=51Hzf=51Hz频率变大,周期变小,而计算时用的周期偏大,故速度v=xt=xnTv=dfrac{x}{t}=dfrac{x}{nT}偏小。故答案为:4鈭�6

交流偏小

【解析】4鈭�6

交流偏小四、画图题(共2题,共20分)26、略

【分析】【解析】试题分析:(1)受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用,作用点都在重心(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球只受到竖直向下的重力作用考点:考查受力分析的能力【解析】【答案】作图题(略)27、略

【分析】【解析】试题分析:(1)受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用,作用点都在重心(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球只受到竖直向下的重力作用考点:考查受力分析的能力【解析】【答案】作图题(略)五、推断题(共1题,共7分)28、(1)Cl2FeFeCl3(2)Fe+2H+=Fe2++H2↑2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-(3)因Cl2+H2O=HCl+HClO,HCl使石蕊试液变红,HClO具有漂白性,Cl2+H2O=HCl+HClO使石蕊试液变红,HCl具有漂白性HClO(4))KSCN溶液

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