2025年中图版九年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版九年级生物上册月考试卷587考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、对于绿色开花植物繁殖后代来说，花最重要的结构是（）A.雄蕊和雌蕊B.花瓣和花萼C.花瓣和花柄D.花托和花萼2、叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”．这种现象体现了影响生物的非生物因素是（）A.空气B.水分C.阳光D.温度3、当你遇到受伤无法飞行的鸟时；你认为最好应当（）

A.把它抓住卖给餐馆供客人食用。

B.把它带回家中养着观赏。

C.立即把它放回大自然。

D.给它治疗；饲养；待伤好后放归大自然。

4、产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的器官分别是（）A.卵巢、输卵管、子宫B.卵巢、子宫、子宫C.卵巢、输卵管、胎盘D.输卵管、子宫、胎盘5、有些哺乳动物群体中有首领，以下不是分出首领的条件是（）A.个体大小B.叫声响亮C.力量强弱D.凶猛程度6、小华为妈妈设计的午餐食谱是：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐、排骨汤．要使这份食谱营养更为合理，可以再添加是食物是（）A.玉米粥B.牛奶C.红烧肉D.素炒青菜蘑菇7、花生种子和小麦种子的营养物质分别贮藏在（）

①子叶；②胚芽；③胚乳；④胚根．

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

8、“苔痕上阶绿，草色入帘青”，其中的“苔痕”所指的是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物9、在植物细胞生长的过程中，液泡的数目（），最后形成（）个液泡A.逐渐增多无数B.逐渐减少-C.不变无数D.不变-评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、急性出血性结膜炎的主要症状是：眼睑红肿；结膜充血等；又称之为红眼病．它是由多种病毒引起的，属于接触性传染病，病人眼睛的分泌物中含有大量病毒，所以被分泌物污染的手帕、毛巾和洗脸盆等都是传播这种病的媒介．

（1）急性出血性结膜炎的病原体的原始寄生部位是____．

（2）如果家庭成员中有患者的话，主要预防措施是____．

（3）教室里发生了患病的学生，应让其____．从预防传染病的角度，此举目的在于控制____．11、根据课文中的血液循环模式图填写表：

。体循环肺循环循环途径____→____→全身各级动脉→全身毛细血管网→全身各级静脉→____

→________→____→肺部毛细血管→____

→____气体交换的部位________血液成分的变化由____血转变成____血由____血转变成____血12、男性生殖系统的组成器官有睾丸、附睾、____、阴茎等，其中____是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用．13、水螅的消化方式是____和____．14、下列装置是用来探究植物生理作用的有关实验；请分析并回答问题：（丁装置中碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度）

（1）甲装置可用来探究植物的____作用，将该装置放于阳光下，现象是____．

（2）一段时间后，根据乙装置的实验结果，说明植物的呼吸作用产物之一是____．

（3）丙装置经一段时间后，管内能收集到的气体是____．

（4）丁装置能用来探究____是光合作用的原料．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、生物体的形态结构、生理特征或行为方式叫做性状．____（判断对错）16、两栖动物不是真正的陆生动物，是由水生向陆生转变的过渡类型．____．（判断对错）17、不能够表现出来的性状是隐性性状，能够表现出来的性状是显性性状____．（判断对错）18、酵母菌能把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精．____．（判断对错）19、血吸虫的卵和幼虫非常微小，通常需要借助显微镜等工具进行观察．____（判断对错）20、猫头鹰和田鼠的关系是属于捕食关系．____（判断对错）．21、芽和根尖中都有分生组织．____．（判断对错）评卷人得分四、解答题(共4题，共20分)22、请将科学家与相应的研究成果用线连起来。

23、某病人血液中的胰岛素含量很低，他的尿液排出后，招引了许多蚂蚁，请分析原因．24、如图是尿液形成示意图；请根据图回答：

（1）血液流经[1]滤过到[2]腔中形成______；此液体与血浆相比，除不含______外，其他成分两者相似．

（2）B处箭头所示发生的是肾小管的______作用．

25、评卷人得分五、实验探究题(共1题，共5分)26、在“探究影响叶绿素形成的环境因素”的活动中,我校七年级1班生物兴趣小组，作出的假设是：只有在有光的条件下才能形成叶绿素。据此假设该小组设计了如下实验方案：请你根据他们的实验方案完成以下问题:(1)全班同学在讨论后认为：按照上述实验方案进行实验，并不能对假设进行探究，因为该实验方案中的变量有个，而对照实验必须遵循变量原则。(2分)(2)请你根据假设重新修订这个实验方案:(2分)参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】花的结构：

可见花的主要结构包括雄蕊和雌蕊．【解析】【解答】解：一朵花是有花托；萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成；雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成，植物的花完成传粉与受精两个生理过程后，卵细胞与精子结合成受精卵--胚--新一代植株，可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊．

故选：A．2、C【分析】【分析】合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使题目的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量．所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施．【解析】【解答】解：我们知道阳光；温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素．生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用；包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用．“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用，不能进行制造有机物，只会消耗有机物，所以看出是阳光对生物的影响．

故选：C3、D【分析】

生物的多样性面临严重的威胁；我们要注意保护生物的多样性，保护生物的多样性体现在双双面面，如当我们遇到受伤无法飞行的鸟时，我们要给它治疗；饲养，待伤好后放归大自然，鸟类适于在自然环境中营飞行生活，自然界是鸟类等野生生物的家园．但不能把它直接放回大自然，因为受伤的鸟，不能飞行，不利于捕捉食物和躲避敌害，有可能被自然界淘汰掉．把它抓住卖给餐馆供客人食用或把它带回家中养着观赏等做法也都是错误的，不利于鸟类的生存．可见D符合题意．

故选：D

【解析】【答案】我们要爱护生物；保护生物的多样性，思考解答．

4、A【分析】【分析】人体产生卵细胞的器官是卵巢；精子与卵细胞在输卵管相遇完成受精作用的；受精后形成的受精卵移入子宫，埋入子宫内膜继续发育成胚胎．【解析】【解答】解：可通过图示来理解产生卵细胞的场所；形成受精卵及胚胎发育的场所：

观察图示可知产生卵细胞；形成受精卵及胚胎发育的器官分别是卵巢、输卵管、子宫．

故选：A．5、B【分析】【分析】哺乳动物的社会群体中，在各个组成成员之间，根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其中只有一个雄性个体最占优势，其为社群中的首领，其特点是个头大，比较凶猛等，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员对它表示顺从，负责指挥整个社群的行动，并且和其他成员共同保卫这个群体．【解析】【解答】解：由分析可知：有些哺乳动物群体中有首领；根据个体大小；力量强弱、健康状况和凶猛程度，排成等级次序，其为社群中的首领，而不是以叫声响亮为首领．故A、C、D项正确．

故选：B6、D【分析】【分析】此题考查的知识点是科学设计健康食谱，解答时可以从合理营养、均衡膳食方面来分析．【解析】【解答】解：合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全；数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养；均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理．米饭主要提供淀粉类，清炖牛肉、麻辣豆腐、排骨汤主要提供蛋白质类，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类，可见D符合题意．

故选：D7、C【分析】

花生种子和小麦种子都包种皮和胚芽；胚轴、胚根和子叶四部分即胚．而小麦种子的A为种皮与果皮；所以小麦种子实际是它的果实．此外，小麦种子还有胚乳由于储存营养物质；而花生种子的营养储存在子叶中且有两片子叶，玉米种子子叶只有一片且只有转化与运输营养物质的作用．

故选：C

【解析】【答案】本题考查花生种子和小麦种子的异同．花生种子和小麦种子都包括胚；胚是种子的重要部分，都包括胚芽；胚轴、胚根和子叶四部分．二者最主要的不同是子叶的数目、营养物质的贮存结构、有无胚乳等．

8、B【分析】“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的是有茎和叶，但没有真正的根的苔藓植物，因为茎和叶中无输导组织，所以植株都很矮小。【解析】【答案】B9、B【分析】【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂．【解析】【解答】解：植物细胞在生长过程中；除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最突出的是液泡化程度明显增加，即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，液泡数由多变少，最后成为中央液泡，细胞质的其余部分成为紧贴细胞壁的一薄层，细胞核随细胞质由中央移向侧面．如图：

故选：B二、填空题(共5题，共10分)10、略

【分析】【分析】传染病是由病原体引起的在生物之间传播的疾病，根据传染病的传播途径分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病．传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．急性出血性结膜炎是钦州常见的急性传染病之一，它的主要症状是眼睑红肿、结膜充血等，又称之为红眼病．它是由多种病毒引起的，属于接触性传染病．病人眼睛的分泌物中含有大量的病毒．可见急性出血性结膜炎属于体表传染病，主要通过接触传染．【解析】【解答】解：（1）急性出血性结膜炎病原体的原始寄生部位是结膜．

（2）如果家庭成员中有患者的话；主要预防措施是切断传播途径，如将病人和健康人的手帕；毛巾、洗脸盆分开．

（3）教室里发现了患病的同学；应让其隔离．从预防传染病的角度分析，此举的目的在于控制传染源．

故答案为：（1）结膜；

（2）将病人和健康人的手帕；毛巾、洗脸盆分开；

（3）隔离传染源．11、略

【分析】【分析】人的血液循环系统由心脏和血管组成，心脏分为四腔：左心房、右心房、左心室、右心室；有两条血液循环路线：体循环、肺循环；血缘输送氧气的能力强，有利于体内有机物的氧化分解和释放能量．【解析】【解答】解：体循环和肺循环在心脏处连通；组成一个完整的血液循环途径．如图所示：

故答案为：

。体循环肺循环循环途径左心室→主动脉→全身各级动脉→全身毛细血管网→全身各级静脉→上下腔静脉→右心房右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房气体交换的部位组织细胞处的毛细血管网肺部的毛细血管网血液成分的变化由动脉血转变成静脉血由静脉血转变成动脉血12、略

【分析】【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素．【解析】【解答】解：男性生殖系统的组成器官有睾丸；附睾、输卵管、阴经等；其中睾丸是男性生殖系统的主要器官，具有产生精子和分泌雄性激素的作用．

故答案为：输精管；睾丸．13、略

【分析】【分析】水螅属于腔肠动物，有细胞内消化和细胞外消化两种消化方式．据此解答．【解析】【解答】解：水螅是多细胞无脊椎动物；食物在水螅的消化腔里，有两种消化方式：细胞内消化和细胞外消化．由于内胚层里有许多能够分泌消化液的细胞，这些细胞分泌的消化液进入消化腔，因此，使食物在消化腔里进行细胞外消化．同时，由于内胚层中有一些细胞，能够把食物微粒包进细胞里，因此食物还能进行细胞内消化．消化后的养料被内胚层细胞吸收，并且运送到身体的各个部分．不能消化的食物残渣，仍然从口排出到体外．

故答案为：细胞内消化；细胞外消化14、蒸腾袋内出现大量的水珠二氧化碳氧气二氧化碳【分析】【分析】由所学知识可知：图示中的四套装置是验证植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用常用的经典实验装置，甲可以用来验证蒸腾作用散失水分的装置，乙是验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置，丙验证植物光合作用释放氧气的实验装置，丁在有对照组的情况下用来验证光合作用的原料是二氧化碳，据此解答．【解析】【解答】解：A；水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；将该装置放于阳光下，现象甲装置在塑料袋的内壁上凝结的小水珠，可以用来验证蒸腾作用．

（2）根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的性质；乙装置用来验证植物的呼吸作用产生二氧化碳，说明植物的呼吸作用产物之一是二氧化碳．

（3）丙装置可以用来验证光合作用产生氧气．取一些金鱼藻；放在盛有清水的大烧杯中．在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管．将上述装置移至阳光下照射，并观察现象．待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象．管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧．氧气有助燃的特性，因此表明玻璃管内的气体是氧气．故如图装置可以用来验证光合作用产生氧气，但必须在有光环境中．

（4）丁中左侧装置碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度；与右侧的清水形成对照，相同条件下，左侧释放的氧气多，说明光合作用需要二氧化碳，因此丁装置能用来探究二氧化碳是光合作用的原料．

故答案为：（1）蒸腾；袋内出现大量的水珠；

（2）二氧化碳；

（3）氧气。

（4）二氧化碳三、判断题(共7题，共14分)15、√【分析】【分析】性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．【解析】【解答】解：性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征；如豌豆种子的颜色；形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．因此，遗传学上把生物体的形态结构、生理特征或行为方式叫做性状．所以题干的说法正确．

故答案为：√16、√【分析】【分析】两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸．【解析】【解答】解：两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物；成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，成体可适应陆地生活，但繁殖和幼体发育还离不开水，而爬行动物才是真正的陆生脊椎动物．因此属于脊椎动物从水生向陆生进化的过渡类群是两栖动物．

故答案为：√17、×【分析】【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因．【解析】【解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，都是显性基因或一个是显性基因；一个是隐性基因时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，就会表现出隐性性状．因此隐性性状也能表现出来．所以题干的说法不正确．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】酵母菌为单细胞真菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞核和细胞质等，体内不含叶绿素，进行腐生生活，在有氧的情况下，分解葡萄糖产生二氧化碳和水，无氧时分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精，人们可利用酵母菌来酿酒、制馒头、做面包等．【解析】【解答】解：酵母菌在无氧条件下；能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，并且释放出较少能量，供生命利用．

故答案为：√19、√【分析】【分析】显微镜是实验室常用的放大仪器．帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构．【解析】【解答】解：血吸虫的卵和幼虫非常微小；就是用放大镜也不容易看清其结构，显微镜是精密的放大仪器，所以需要用显微镜才能看清它的结构．

故答案为：√20、√【分析】【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．【解析】【解答】解：猫头鹰吃田鼠是为了获取食物维持自己生存的需要；因此，猫头鹰和田鼠之间属于捕食关系，此题说法正确．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】本题考查芽及根中的分生组织．分生组织是在植物体的一定部位，具有持续或周期性分裂能力的细胞群．【解析】【解答】解：种子植物具分裂能力的细胞限制在植物体的某些部位；这些部位的细胞在植物体的一生中持续的保持强烈的分裂能力，一方面不断增加新细胞到植物体中，另一方面自己继续“永存”下去，这种具持续分裂能力的细胞群称分生组织．在植物体的根尖；茎、芽中都有分生组织，根尖中的分生组织是分生区；茎中的分生组织是形成层；芽中分的生组织是生长点．植物长高，加粗都靠它了．

故答案为：√四、解答题(共4题，共20分)22、略

【分析】【分析】达尔文进化论的奠基人；孟德尔被誉为“遗传学之父”；袁隆平被称为“杂交水稻之父”，据此答题．【解析】【解答】解：①达尔文是英国生物学家；进化论的奠基人．

②孟德尔是遗传学的奠基人；被誉为现代遗传学之父．

③袁隆平：1975年研制成功杂交水稻种植技术；从而为大面积推广杂交水稻奠定了基础，被称为“杂交水稻之父”；

故答案为：

23、略

【分析】【分析】本题考查的是胰岛素的作用以及胰岛素分泌异常时的症状，胰岛素是由胰岛分泌的．【解析】【解答】解：胰腺包括内分泌部和外分泌部．外分泌部能分泌胰液．内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团；叫做胰岛，能分泌胰岛素．胰岛素的主要功能调节糖类在体内的吸收；利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．当胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病．

①蚂蚁被病人的尿液所吸引；是由于尿中有糖分②尿液中的糖分是来自血液中的糖，说明血液中的糖浓度较高③血糖浓度过高，说明胰岛素的分泌量不足．

故答案为：①蚂蚁被病人的尿液所吸引，是由于尿中有糖分②尿液中的糖分是来自血液中的糖，说明血液中的糖浓度较高③血糖浓度过高，说明胰岛素的分泌量不足．24、略

【分析】

肾单位是肾脏结构和功能的基本单位；由[3]肾小管和肾小体组成，肾小体由[1]肾小球和[2]肾小囊组成．

（1）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖都会滤过到肾小囊腔形成原尿；因此血液流经[1]滤过到[2]腔中形成原尿，此液体与血浆相比，除不含大分蛋白质子外，其它成分两者相似．

（2）当原尿流经[3]肾小管时；其中大部分水；部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液（箭头表示肾小管的重吸收），而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管