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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版六年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、一位数除三位数,商最少是()位数.A.一B.二C.三2、时钟分针长6厘米,从早上9点到9点40分针尖所走过的路程是()A.3π厘米B.6π厘米C.8π厘米D.12π厘米3、小李2小时走9千米,小黄3小时走13千米.()走得快.A.小李B.小黄C.一样快4、一个正方体的上下左右四个面分别标上了1、2、3、4四个数字,这个正方体向右翻滚一周,下面图()表示了翻滚留下的痕迹.A.B.C.D.5、小圆的直径是4厘米,大圆的半径是3厘米.大圆面积和小圆面积的比是()A.2:3B.4:3C.9:46、用x,2,6和12这四个数组成比例.x不可能是()A.1B.3C.4评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、120的60%是____;____的80%是88.8、一个梯形上下底的和是a厘米,高是4厘米,则面积是____平方厘米.9、分子一定,分母和分数值成____比例;分母一定时,分子和分数值成____比例.10、(1)△÷8=8○,○最大是____,△最大是____.
(2)□÷☆=66,☆最小是____,□最小是____.11、(1)m的是____m;
(2)公顷的是____公顷.12、9640005000读作____,改写成用“万”作单位的数是____,省略亿后面的尾数约是____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、13个小朋友玩碰碰车,每车限坐2人,至少需要6辆车.____.(判断对错)14、一袋大米重25吨.____(判断对错)15、8厘米长的铁丝能围成边长是2厘米的正方形.____.(判断对错)16、半圆的周长是与它等半径圆周长的一半.17、若10月份有5个星期六,4个星期天,则10月1日是星期六.____.(判断对错)18、三(1)班学生的平均身高是136厘米,三(2)班的平均身高是131厘米,小军的身高是131厘米,所以他是三(2)班的学生.____.(判断对错)19、÷÷=÷1=____.(判断对错)20、两个数相除的商又叫做两个数的比值.____(判断对错)评卷人得分四、操作题(共3题,共21分)21、要求:添加一个正方形;形成一个轴对称图形,并给出3种方案,画出对称轴.
22、根据下面条件在下图中标出各地的位置.
学校正西方向500米是少年宫;少年宫正北方向600米是动物园,动物园正东400米处是医院.在下边的平面图中画出上述的地点.
23、按要求作图.
(1)将图形A向右平移6格得到图形B.
(2)将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C.
(3)将图形A各边按2:1放大得到图形D.评卷人得分五、计算题(共3题,共24分)24、求圆柱的表面积和体积.
25、。直接写得数.
12×=
1×=
6÷=
+=
×50%=÷×=1÷20%=(+)÷7=36×(+)=5÷5=26、。直接写结果:
0.8×4=4.5×8=5.73+0.6=7.5-1.8-0.2=0.36÷9=3.7÷0.1=29.4÷0.7=1.3+0.7-1.3+0.7=评卷人得分六、综合题(共4题,共16分)27、计算下列图形的面积:(单位:m)
28、下表是某种食品的质量调查情况:(超过标准质量记作正数)
。序号12345678实际质量(克)501________500.6________499.4500误差(克)+1-0.8-2.4____-0.7+0.5________(1)这8袋食品的平均质量是____克,标准质量是____克.
(2)把表格补充完整.
(3)这8袋食品的中位数是____克.29、在横线里填上>;<或=.
200dm2____200m250cm2____1m21公顷____1平方千米。
________2.05____2.50
48×16____16×4836×90____36×9580×75____70×65.30、。底/cm高/cm三角形的面积/cm27hahh72参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知:当被除数的最高位小于除数时,商的位数比被除数的位数少一位,当被除数的最高位大于可等于除数时,商的位数等于被除数的位数,据此解答.【解析】【解答】解:一位数除三位数;当被除数的最高位小于除数时,商是二位数;当被除数的最高位大于或等于除数时,商是三位数,所以一位数除三位除三位数,商最少是二位数.
故选:B.2、C【分析】【分析】由题意知,分针的针尖所走的路程是整个圆周长的,据此解答即可.【解析】【解答】解:2πr×;
=2π×6×;
=8π(厘米);
答:分针尖所走过的路程是8π厘米.
故选:C.3、A【分析】【分析】根据速度=路程÷时间,分别求出小李和小黄的速度,再进行比较.据此解答.【解析】【解答】解:9÷2=4(千米/小时);
13÷3=4(千米/小时);
4;所以小李走的快.
故选:A.4、C【分析】【分析】由图形可知,正方体的右面上的数字是4,左面上的数字是3,上面的数字是1,下面的数字是2;如果向右翻滚90°右面就在下面,接着翻滚90°,原来的上面就再下面了;由此推断即可.【解析】【解答】解:通过上面的分析得:这个正方体向右翻滚一周;得到的图形上数字依次是4,1,3,2;
故选:C.5、C【分析】【分析】先用“4÷2”求出小圆的半径,进而根据“圆的面积=πr2”分别求出大圆的面积和小圆的面积,然后根据题意,进行比即可.【解析】【解答】解:(π×32):[π(4÷2)2];
=9π:4π;
=9:4;
故选:C.6、B【分析】【解答】根据比例的性质,A、当x=1时;1×12=2×6,1;12、2、6这四个数能组成比例;
B、当x=3时;两个内项的积不等于两个外项的积,3;2、6、12这四个数不能组成比例;
C;当x=4时;4×6=2×12,4、6、2、12这四个数能组成比例。
【分析】比例的性质:在比例里;两个内项的积等于两个外项的积.根据比例的性质逐项解析后再选择。
故选:B二、填空题(共6题,共12分)7、略
【分析】【分析】(1)把120看成单位“1”;用120乘上60%即可;
(2)把要求的数看成单位“1”,它的80%就是88,由此用除法求出这个数.【解析】【解答】解:(1)120×60%=72;
(2)88÷80%=110
答:120的60%是72;110的80%是88.
故答案为:72,88.8、略
【分析】【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2可知,梯形的面积=上下底的和×高÷2,代入数据或字母解答即可.【解析】【解答】解:面积是:
a×4÷2
=4a÷2
=2a(平方厘米).
答:面积是2a平方厘米.
故答案为:2a.9、略
【分析】【分析】判断两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,就成反比例.【解析】【解答】解:根据=分数值可知;
分母×分数值=分子(一定);是乘积一定;
所以分母和分数值成反比例;
分子÷分数值=分母(一定);是比值一定;
所以分子和分数值成正比例.
故答案为:反,正.10、771748【分析】【分析】(1)根据在有余数的除法中;余数总比除数小,即余数最大为:除数-1;进而根据被除数=商×除数+余数解答即可;
(2)根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最大为:余数+11;进而根据被除数=商×除数+余数解答即可.【解析】【解答】解:(1)8-1=7;
8×8+7
=64+7
=71;
答:○最大是7;△最大是71.
(2)6+1=7;
6×7+6
=42+6
=48;
答:☆最小是7;□最小是48.
故答案为:7,71;7,48.11、略
【分析】【分析】(1)要求m的是多少,用×即可;
(2)要求公顷的是多少,用×即可.【解析】【解答】解:(1)×=m;
。所以m的是m;(2)×=(公顷);
所以公顷的是公顷.
故答案为:,.12、略
【分析】【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”.【解析】【解答】解:9640005000读作:九十六亿四千万五千;
9640005000=964000.5万;
9640005000≈96亿.
故答案为:九十六亿四千万五千,964000.5万,96亿.三、判断题(共8题,共16分)13、×【分析】【分析】要求至少需要租多少辆车,就是求13里面有多少个6,用除法计算即可.【解析】【解答】解:13÷2=6(辆)1(人);
至少:6+1=7(辆).
答:至少需要7辆车.
故答案为:×.14、×【分析】【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一袋大米的重量,应用重量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此解答.【解析】【解答】解:由分析可知:一袋大米重25千克;
所以原题说法错误.
故答案为:×.15、√【分析】【分析】根据正方形的周长公式:c=4a,已知正方形的周长是8厘米,求它的边长,用周长除以4求出边长与2厘米进行比较即可.【解析】【解答】解:8÷4=2(厘米);
答:8厘米长的铁丝能围成边长是2厘米的正方形.
故答案为:√.16、×【分析】【解答】解:因为;半圆的周长等于和它半径相等的圆的周长的一半再加直径;
所以;一个圆周长的一半不等于和它半径相等的半圆的周长;
故答案为:错误.
【分析】因为半圆的周长等于和它半径相等的圆的周长的一半再加直径,所以一个圆周长的一半不等于和它半径相等的半圆的周长.此题主要考查了圆周长的一半与半圆的周长的关系,注意半圆的周长=圆周长的一半+直径.17、×【分析】【分析】由于10月有31天,而31=4×7+3,所以,这个月有4个星期零3天,要判断10月1日是星期几,可以有假设法推算这个月的第一个星期六是几日即可【解析】【解答】解:10月有31天;而31=4×7+3,所以,这个月有4个星期零3天,可用假设法来推算这个月的第一个星期六是几日:
(1)如果10月1日是星期六;那么10月2日;9日、16日、23日30日都是星期日,出现了5个星期日,与题意不符;
用同样的方法;可以推算出10月2日也不是星期六.
(2)如果10月3日是星期六;那么10月4日;11日、18日、25日是星期日,恰好是4个星期日,符合题目条件.倒推回去,可以知道10月1日是星期四.
答:这年的10月1日是星期四.
故答案为:×.18、×【分析】【分析】由题意知:三(1)班学生的平均身高为136厘米,并不代表每个学生的身高都是136厘米,可能比136厘米高,也可能比136厘米矮;三(2)班的平均身高是131厘米,并不代表每个学生的身高都是131厘米,可能比131厘米高,也可能比131厘米矮;据此判断即可.【解析】【解答】解:由分析可知;三(1)班学生的平均身高为136厘米,并不代表每个学生的身高都是136厘米,可能比136厘米高,也可能比136厘米矮;
三(2)班的平均身高是131厘米;并不代表每个学生的身高都是131厘米,可能比131厘米高,也可能比131厘米矮;
小军的身高是131厘米;所以他是三(2)班的学生,说法是错误;
故答案为:×19、×【分析】【分析】因为算式÷÷,只有除法运算,应从左往右依次运算,故本题错误.【解析】【解答】解:÷÷
=××
=.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】两个数相除的商又叫做两个数的比是比的意义,所以此题的说法正确.【解析】【解答】解:因为两个数相除的商又叫做两个数的比是比的意义;
所以原题的说法正确.
故答案为:√.四、操作题(共3题,共21分)21、解:根据分析可得;
【分析】
依据轴对称图形的概念;即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以画出对称轴图形.
解答此题的主要依据是:轴对称图形的概念及特征.【解析】解:根据分析可得;
22、解:500米=50000厘米。
50000×=2.5(厘米)
600米=60000厘米。
60000×=3(厘米)
400米=40000厘米。
40000×=2(厘米)
即在平面图上;学校正西方向2.5厘米是少年宫,少年宫正北方向3厘米是动物园,动物园正东2厘米处是医院.
根据以上信息画图如下:
【分析】
根据平面图上方向的辨别“上北下南;左西右东”,以学校的位置为观测点即可确定少年宫的方向,根据少年宫与学校的实际距离,根据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出少年宫与学校的图上距离,进而即可画出少年宫的位置.同理即可画出动物园医院的位置.
此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及比例尺的灵活应用.【解析】解:500米=50000厘米。
50000×=2.5(厘米)
600米=60000厘米。
60000×=3(厘米)
400米=40000厘米。
40000×=2(厘米)
即在平面图上;学校正西方向2.5厘米是少年宫,少年宫正北方向3厘米是动物园,动物园正东2厘米处是医院.
根据以上信息画图如下:
23、解:(1)将图形A向右平移6格得到图形B.
(2)将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C.
(3)将图形A各边按2:1放大得到图形D.
【分析】
(1)根据平移的特征;把图形A的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移6格后的图形B.
(2)根据旋转的特征;图形A绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形C.
(3)这是一个两直角边都是3格的直角三角形;根据图形放大与缩小的意义,把这个图形的两直角边均放大到原来的2倍所得到的图形就是原图形按2:1放大后的图形D.
此题是考查作平移后的图形、作旋转一它度数后的图形、图形的放大或缩小.【解析】解:(1)将图形A向右平移6格得到图形B.
(2)将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C.
(3)将图形A各边按2:1放大得到图形D.
五、计算题(共3题,共24分)24、略
【分析】【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,将所给数据分别代入相应的公式,即可求出圆柱的表面积和体积.【解析】【解答】解:圆柱的表面积:
3.14×10×18+3.14×(10÷2)2×2
=3.14×180+3.14×25×2
=565.2+157
=722.2(平方米)
圆柱的体积:
3.14×(10÷2)2×18
=3.14×25×18
=3.14×450
=1413(立方米)
答:这个圆柱的表面积是722.2平方米,体积的1413立方米.25、略
【分析】【分析】本题根据分数乘法;除法、加法的运算法则计算即可.
36×(+)可根据乘法分配律计算.【解析】【解答】解:。12×=9
1×=
6÷=8
+=
×50%=÷×=11÷20%=5(+)÷7=36×(+)=135÷5=126、略
【分析】【分析】根据小数加减乘除法的计算法则进行计算.【解析】【解答】解:。0.8×4=3.24.5×8=365.73+0.6=6.337.5-1.8-0.2=5.50.36÷9=0.043.7÷0.1=3729.4÷0.7=421.3+0.7-1.3+0.7=1.4六、综合题(共4题,共16分)27、略
【分析】【分析】可用“分割法”求出这个图形的面积;按虚线分成两个长方形,分别求出两个长方形面积,二者相加就是这个图形的面积.
【解析】【解答】解:如图;
4×7+(9-7)×7
=28+14
=42(平方米)
答:这个图形的面积是42平方米.28、略
【分析】【分析】(1)根据表中数据可知:标准质量为501-1=500克;再把8袋的实际重量相加除以8,即可求出这8袋食品的平均质量是多少克,解答即可;
(2)标准质量是500克;根据有理数的加;减法运算,解答即可;
(3)将数据按照从小到大或从大到小的顺序排列,如果数据个数是奇数,则处于最中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数是这组数据的中位数,解答即可.【解析】【解答】解:(1)标准质量是:501-1=500(克)
平均质量:(501+499.2+497.6+500.6+499.3+500.5+499.4+50
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