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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年牛津上海版九年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共5题,共10分)1、(2016•金华)即将发射的“嫦娥五号”是我国登月计划的重要一步,以下与月球相关的描述合理的是()A.月球是地球的一颗天然卫星,月球本身会发光B.“嫦娥五号”登月后不会受到月球引力的作用C.月球上有氧气,宇航员在月球上可以自由呼吸D.“十五的月亮十六圆”,农历十五、十六看到的月相是满月2、如图表示Ⅰ;Ⅱ两种生物之间的关系.下列各组生物的关系不符合图示曲线的是()
A.地衣中的真菌与藻类B.豆科植物与根瘤菌C.草食动物与胃肠内的纤维细菌D.人与链球菌3、(2013·金华)健康是指人的生理、心理、社会关系这三者处于正常状态。下列做法有利于身心健康的是()A.为增强体质,积极参加体育锻炼B.与同学相处,以自我为中心C.为防止身体发胖,经常不吃早餐D.青春期精力充沛,经常通宵学习4、生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是()。A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活遗迹B.地壳岩石形成有一定顺序C.化石是生物的祖先D.各类生物化石在地层中出现有一定的顺序5、下列关于新陈代谢的叙述正确的是()A.发烧的病人消化不良,主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性B.运动员在100m赛跑时,腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸C.淀粉是贮存能量的化合物,可以为植物细胞直接供能D.同化作用在先,异化作用在后评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)6、(2015•温州)地球上存在着各种各样的生物;它们构成了多姿多彩的生物界.
(1)生物种类具有多样性,根据动物体有无脊椎骨,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,金鱼、蚯蚓、蝴蝶三种动物中,属于脊椎动物的是____;
(2)目前;针对“物种多样性与生态系统稳定性的关系”主要有以下两种观点:
观点一:生态系统稳定性取决于物种的多少;物种较多的生态系统较容易保持相对稳定;
观点二:物种多样性只有在一定限度内才能使生态系统保持稳定;超越该限度后,物种的增加反而会削弱生态系统的稳定性.
下列是科学家通过研究获得的部分证据,其中支持观点一的有____(可多选)
A;在模拟的干旱环境中;某些物种少的群落稳定性比物种多的更高;
B;物种少的岛屿比物种多的岛屿更容易受到外来物种的入侵而遭到破坏;
C;自然界存在着稳定的简单生态系统;也存在着不稳定的复杂生态系统;
D;物种少的寒带生态系统比物种丰富的热带生态系统受种群数量变化的影响更大;
E、为防治害虫而大量使用农药,结果害虫及其天敌被灭绝,导致生态系统稳定性降低.7、稀释浓硫酸时,一定要把____沿玻璃棒或烧杯内壁倒入____中。8、图是滑雪运动员在雪地滑行的情景.在滑行过程中,如果以滑板为参照物,运动员是____的.滑板和雪面摩擦生热,是通过____的方式改变物体内能.
9、现有两个额定电压均为6伏;但额定功率不同的小灯泡.请设计两种区分这两只小灯泡额定功率大小的方法;并简要说明理由.
方法一:____.
方法二:____.10、如图所示的是“探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关”的实验装置,将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气.通电前,A、B两U形管内的液面相平,接通电源1min后,A管中的液面高度较____,其中通过R1、R2的电流大小分别为I1、I2,则I1____(填“>”“<”或“=”)I2.
11、一个力作用在物体上,且物体____通过一段距离,我们就说这个力对物体做了____,简称____.12、有一种将CO2转化的实验流程(如下图所示),该实验流程中CO2转化的最终产物为____(写化学式,下同),有一种可循环利用的物质是____。
评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)13、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、解答题(共1题,共10分)14、如何判断一瓶在市场上销售的无水酒精中是否掺水?参考答案一、单选题(共5题,共10分)1、D【分析】【分析】(1)月球是一颗不会发光的卫星,本身不发光,反射太阳光;(2)月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的(3)月球表面没有空气;(4)月亮最圆满明亮的时刻是在“望”时.此题人类探究太阳系及宇宙的历程;涉及到光源的定义;月相等多个知识点,是一道学科综合题.
【解答】解:A;月球是地球的一颗天然卫星;但月球本身不会发光,故A错误;
B、月球车在月球上的引力是它在地球表面受到的引力的因此“嫦娥五号”登月后仍然会受到月球引力的作用;故B错误;
C;月球表面没有空气;也就没有氧气,宇航员在月球上不可以自由呼吸,故C错误;
D;当月亮运行到对地球来说正好跟太阳相反的方向的时候;我们可以看到一轮圆月,这叫“望”.当月亮运行到地球和太阳之间时,月亮被太阳照亮的半面正好背着地球,我们看不见月亮,这叫“朔”.由“望”到“望”,或由“朔”到“朔”,平均起来需要29天12小时44分,这叫一个朔望月.朔一定在农历的每月初一.朔之后平均起来要再经过14天18小时22分才是望,因此,望月常常不是发生在十五的晚上,而是十六的晚上,俗话说:“十五的月亮十六圆”,就是这个道理,故D正确.
故选D.2、D【分析】【分析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系;竞争关系、合作关系、寄生、共生关系等.共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起;相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生,由图中曲线可知是一种共生关系.据此解答.解答此类题目的关键是理解掌握寄生、共生的特点.
【解答】解:由图中的两条曲线可知;一种生物,随着另一种生物数量的变化而变化,是合作关系.
A;地衣中的真菌与藻类;地衣是真菌和藻类的共生体,藻类为真菌提供有机物,真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳,能为藻类提供水、无机盐,这种对双双彼此都有利的生活方式叫共生,符合图示曲线,A不符合题意;
B;根瘤菌生活在豆科植物的根部;它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,被植物利用;而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物.根瘤菌与豆科植物生活在一起,相互依赖,彼此有利.因此它们之间的这种关系是共生关系.符合图示曲线,B不符合题意;
C;草食动物的胃肠内;有些种类的细菌,可以帮动物分解草料中的纤维素,而动物也为这些细菌提供共生的场所和食物,细菌和草食动物的这种关系称为共生关系.符合图示曲线,C不符合题意;
D;链球菌不含有叶绿体;不能进行光合作用,寄生在人身上,能使人患扁桃体炎、猩红热等疾病,因此不符合图示曲线,D符合题意;
故选:D3、A【分析】【分析】健康不仅仅是没有疾病;是指一种身体上;心理上和社会适应方面的良好状态。此题主要考查的是心理健康,思考解答。
【解答】健康不仅仅是没有疾病;是指一种身体上;心理上和社会适应方面的良好状态。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动、与异性同学建立真诚的友谊等,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动。
A;积极参加体育锻炼;有利于增强体质,特别是处于青春期的学生,正值身体发育时期,更应该积极参加体育锻炼;
B;同学间互相帮助;不能以自我为中心,要跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华;
C;不吃早餐;则会感到头昏乏力,注意力不集中,反应迟钝,记忆力下降,影响学习成绩,有时甚至因血糖太低而晕倒。早餐吃不好,还会影响到青少年的发育和健康。长期早餐热能缺乏,机体就会动用体内积存的糖原、脂肪,甚至分解体内的蛋白质来提供能量,这样不利于身体的健康;
D;青春期虽然精力充沛;但不能经常通宵学习,过度疲劳,影响身体健康,要保持充足的睡眠和休息。
故选:A4、D【分析】【解答】化石是保存在地层中的古代生物的遗体;遗物或生活痕迹;研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多,越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多,这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生,所以化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高等,陆生的越多,但是也有简单的、低等的、水生生物,选D。
【分析】本题考查的是生物进化的证据—化石,解答此题的关键是理解化石的形成和分布规律。5、A【分析】【分析】机体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的自我更新过程叫做新陈代谢.新陈代谢包括合成代谢(同化作用)和分解代谢(异化作用).
【解答】解:A;酶的消化需要适宜的温度;发烧的病人消化不良,主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性,A正确;
B;而在百米赛跑的几秒钟;靠磷酸肌酸基本能供应能量.来自此时的有氧呼吸产生的能量只是一小部分.
所以;运动员在100m赛跑时,腿部肌肉的能量供应主要来自磷酸肌酸.B错误;
C;植物细胞的各项生命活动直接供能物质是ATP;C错误;
D;同化作用和异化作用同时进行;D错误.
故选:A二、填空题(共7题,共14分)6、金鱼BDE【分析】【分析】(1)脊椎动物的体内有脊柱;包括鱼类;两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
(2)无脊椎动物的体内没有脊柱;包括腔肠动物;扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
【解答】(1)金鱼是鱼类体内有脊柱;属于脊椎动物;蚯蚓是环节动物;蝴蝶是节肢动物,体内都没有脊柱,都属于无脊椎动物,因此金鱼、蚯蚓、蝴蝶三种动物中,属于脊椎动物的是金鱼。
(2)观点一:生态系统稳定性取决于物种的多少;物种较多的生态系统较容易保持相对稳定;
观点二:物种多样性只有在一定限度内才能使生态系统保持稳定;超越该限度后,物种的增加反而会削弱生态系统的稳定性。
A;在模拟的干旱环境中;某些物种少的群落稳定性比物种多的更高,支持观点二;
B;物种少的岛屿比物种多的岛屿更容易受到外来物种的入侵而遭到破坏;支持观点一;
C;自然界存在着稳定的简单生态系统;也存在着不稳定的复杂生态系统,支持观点二;
D;物种少的寒带生态系统比物种丰富的热带生态系统受种群数量变化的影响更大;支持观点一;
E;为防治害虫而大量使用农药;结果害虫及其天敌被灭绝,导致生态系统稳定性降低,支持观点一。
所以科学家通过研究获得的部分证据;其中支持观点一的有BDE。
故答案为:(1)金鱼;(2)BDE。7、浓硫酸水【分析】【分析】由于浓硫酸的密度比水大;且易溶于水,溶于水时放出大量的热,所以稀释时一定要把浓硫酸慢慢倒入水中。
【解答】稀释浓硫酸时;要考虑浓硫酸的物理性质,密度比水大,易溶于水,溶于水时放出大量的热,如果把水倒入浓硫酸中,水会浮在上面,放出的热足以使水沸腾,从而造成液滴飞溅,导致事故发生,所以稀释浓硫酸时要把浓硫酸倒入水中,并不断搅拌,使热量快速扩撒。
故答案为:浓硫酸水8、静止做功【分析】【解答】解:在滑行过程中;如果以滑板作为参照物,运动员相对于滑板的位置没有发生改变,所以是静止的;
摩擦生热属于通过做功的方法改变物体的内能.
故答案为:静止;做功.
【分析】(1)判断物体的运动状态要看相对于参照物的位置是否发生变化;相对参照物的位置发生变化的物体是运动的,相对参照物的位置不发生变化的物体是静止的;
(2)做功和热传递都能改变物体的内能.9、观察灯丝:因为灯丝(钨丝)长度差不多,较粗的电阻小,额定功率比较大,即灯丝粗的电功率大把两个灯泡串联接在某一电路中,由P=I2R可知电阻大的,实际功率大(较亮),即:串联接在电路中较亮的灯泡额定功率小【分析】【解答】解:(1)观察灯丝:因为灯丝(钨丝)长度差不多;较粗的电阻小,额定功率比较大,即灯丝粗的电功率大;
(2)把两个灯泡串联接在某一电路中,由P=I2R可知电阻大的;实际功率大(较亮),即:串联接在电路中较亮的灯泡额定功率小;
(3)把两个灯泡并联接在某一电路中,由P=可知;电阻小的,实际功率大(较亮),即:并联接在电路中较亮的灯泡额定功率大.
故答案为:(以上方法任意两个均可)
方法一:观察灯丝:因为灯丝(钨丝)长度差不多;较粗的电阻小,额定功率比较大,即灯丝粗的电功率大;
方法二:把两个灯泡串联接在某一电路中,由P=I2R可知电阻大的;实际功率大(较亮),即:串联接在电路中较亮的灯泡额定功率小.
【分析】知道额定电压相同,由公式P=电功率大的电阻小;所以可以通过比较灯丝粗细(电阻不同)、串联起来(电阻大的亮)、并联起来(电功率大的亮)来分析.10、低=【分析】【解答】解:因串联电路中各处的电流相等,所以,两电阻丝串联时通过它们的电流相等,由Q=I2Rt可知;在电路和通电时间相同时,右侧电阻较大,产生的热量较多,密闭空气吸收热量后,体积不变,压强变大,右侧容器内气体的压强与大气压的差值较大,B侧玻璃管液面较高,A管中的液面高度较低.
故答案为:低;=.
【分析】由电路图可知两电阻串联,根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系,根据Q=I2Rt比较两电阻产生的热量关系,密闭空气吸收热量后,体积不变,压强变大,U形管内两液面的差值变大,据此进行解答.11、在力的方向上|机械功|做功【分析】【分析】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是在力的方向上移动的距离.
【解答】解:有力作用在物体上;且物体在力的方向上通过一段距离,我们就说这个力对物
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