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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版八年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、化学与我们的生产、生活息息相关,以下说法中,不合理的是()A.工业上常用铁桶来储运烧碱B.冬天室内用煤炉取暖时,可放一盆水在室内防止煤气中毒C.蒸馏水是纯净物,不含任何杂质D.家里可用食醋除去热水瓶内壁上的水垢2、掌握化学用语是学好化学的关键rm{.}下列化学用语的意义叙述正确的是rm{(}rm{)}A.rm{2H}表示两个氢元素B.rm{CO}表示一个一氧化碳分子C.rm{Zn^{2+}}表示锌元素的化合价为rm{+2}价D.rm{overset{+2}{Mg}}表示一个镁离子带两个单位正电荷3、rm{6}下列有关化学观念的叙述错误的是A.几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里B.当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验C.用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒D.化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化4、最新科技报道,前不久,美国夏威夷联合天文中心的科学家发现了新型氢粒子,这种氢粒子是由rm{3}个氢原子核和rm{2}个电子构成的,这对解释宇宙变化提供了新的参考,对这种粒子,下列说法错误的是()A.它一定含有rm{3}个质子B.它比普通氢分子多一个原子核C.它的构成可以用rm{H_{3}}表示D.可以推测它的化学性质与rm{H_{2}}不同5、下列实验操作正确的是A.B.C.D.6、小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花rm{.}这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是rm{(}rm{)}A.实验不成功,停止探究B.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.修改假说,重新实验7、空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气中分离获得的是rm{(}rm{)}A.用作医疗急救的氧气B.用作焊接保护气的稀有气体C.用作食品防腐的氮气D.用作高能燃料的氢气8、在反应3M+3N═X+4Y中;已知34gM与20gN恰好完全反应,生成12gx,M的相对分子质量为136.则Y的相对分子质量为()
A.252
B.336
C.126
D.168
评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、如图是元素周期表中的一格;依据图中的信息得到的下列认识错误的是()
A.该元素原子的核电荷数为15
B.该元素属于金属元素。
C.该元素的元素符号为P
D.该元素一个原子的质量为30.97g
10、下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.铅笔不是铅、水银不是银、纯碱不是碱11、将一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:。物质丙醇氧气水二氧化碳rm{X}反应前质量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反应后质量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判断正确的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值为rm{2.8}B.rm{X}一定是该反应的催化剂C.rm{X}可能含有氢元素D.若起始时氧气的质量是rm{14.4g}则无rm{X}生成12、对下列化学用语中数字“rm{2}”的含义描述准确的是rm{(}rm{)}A.rm{2O}--“rm{2}”表示两个氧分子B.rm{2NO}--“rm{2}”表示两个一氧化氮分子C.rm{overset{+2}{Mg}}--“rm{2}”表示镁元素的化合价为rm{+2}价D.rm{H_{2}SO_{4}}--“rm{2}”表示一个硫酸分子中有两个氢元素13、下列实验现象描述正确的是rm{(}rm{)}A.木炭燃烧生成灰色固体B.红磷燃烧产生大量白烟C.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光14、下列说法错误的是()A.氢氧化钙的溶解度随温度上升而减小B.将少量高锰酸钾晶体放入汽油中震荡,可形成紫红色的溶液C.硫酸钠的溶解度随温度上升而增大D.洗洁精可使餐具上的油污乳化15、下列物质的用途是由它的化学性质决定的是()A.氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割B.二氧化碳固体用于人工降雨C.液氮用于磁悬浮列车D.食品包装时充氮以防腐评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)16、啤酒、红酒和白酒中都含有乙醇(C2H5OH);饮酒后乙醇可进入人体血液中,科学实验表明,当乙醇在人体血液中的含量超过80mg/100mL血(每100mL血中含有80mg乙醇)时,便会影响人的驾车或操作机器的能力;已知饮用某啤酒1大杯(0.56L),会使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血.回答下列问题:
(1)乙醇的相对分子质量为______;
(2)乙醇中碳元素和氧元素的质量比是______;氢元素的质量分数为______.
(3)李明饮用了3大杯上述啤酒后,(填“影响”或“不影响”)______其驾车或操作机器的能力.17、如图是表示物质间发生的一种化学反应模型示意图,图中“”分别表示碳原子;氧原子。请回答下列问题:
rm{(1)A}物质的化学式为______;其中碳元素的化合价为______
rm{(2)2}个rm{B}分子的符号为______。
rm{(3)}就物质分类而言,三种物质中属于单质的是______。rm{(}填序号rm{)}18、化学用语可准确;简洁表达化学信息。
rm{(1)2}个氮分子_________;个氮分子_________;
rm{(1)2}个硫酸根离子_________;
rm{(2)5}个硫酸根离子_________;rm{(2)5}碳酸钠___________;
氢氧化铝中铝元素显rm{(3)}碳酸钠___________;价__________。rm{(3)}19、说明下列微粒中;数字“3”的含义.
(1)3H2O____;
(2)3H____
(3)Fe3+____;
(4)____
(5)3S2-____;
(6)____.20、往某溶液中滴入酚酞试液,溶液呈红色,则该溶液的PH____7(填“=”或“<”或“>”).评卷人得分四、探究题(共4题,共20分)21、化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡;白色)及其燃烧进行了如下探究.
(1)他们取一支蜡烛;用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水______;
(2)他们对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究;请你完成其中的步骤:
a.点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A,这证明焰心的温度______.
b.向焰心斜向插入3支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃______;
上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是______、______.
c.猜想和验证。
。猜想操作现象结论假设①:焰心气体。
含CO2在未点燃的短玻璃管上口假设①不成立假设②:焰心气体含。
石蜡蒸气取一根较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端再用火焰点燃.假设②成立取下长玻璃管,打开湿毛巾.22、某校研究性学习小组的同学为了比较吸入的空气与呼出的气体中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量多少问题,设计了简单的实验方案,请回答:rm{(1)}第一步用____集气法收集呼出气体。rm{(2)}下表是他们的探究方案,请你填写完整:。比较项目实验方法实验现象实验结论二氧化碳含量多少分别往呼出气体样品和吸入的空气样品中加入等量rm{垄脵}____只有向呼出的气体倒入澄清的石灰水变浑浊。呼出的气体含二氧化碳rm{垄脷}____氧气含量多少分别往呼出气体样品和吸入的空气样品中伸入rm{垄脹}____吸入空气中木条rm{垄脺}____;呼出气体中木条rm{垄脻}____。____呼出的气体含氧气rm{垄脼}____水含量多少取两个干燥玻璃片,一块放在空气中,一块哈气;哈气的玻璃片上有rm{垄脽}____呼出的气体含水蒸气rm{垄脿}____23、如图是有关分子性质的实验:在滤纸条上每隔rm{2}厘米处滴一滴无色酚酞试液,将滤纸条放入试管中,并在试管口塞上一团棉花rm{.}用滴管吸取浓氨水,将它滴在棉花上:
rm{(1)}可以观察到的现象:____________________;此现象说明了_________________________;rm{(2)}请举出生活中能说明分子具有这一性质的一个实例:_____________________________;rm{(3)}某学生做此实验时,发现滤纸上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色rm{.}导致这种现象产生的错误操作可能是____________________,这一实验还说明,两种试剂中_____具有挥发性.rm{(4)}实验中,往往在试管下面放一张白纸,白纸的作用是____________________.24、正确的操作能保证实验的顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)倾倒液体时;标签应该______;
(2)用量筒量取液体读数时;视线与液体______保持水平;
(3)洗过的试管内壁附着的水______,表明试管已洗涤干净。评卷人得分五、简答题(共4题,共20分)25、下列是自来水厂净化水的流程图。
rm{(1)}试剂rm{A}为_____。rm{(2)}明矾【rm{KAl(SO_{4})_{2}?12H_{2}O}】常用作絮凝剂,其中属于金属元素的是______rm{(}填名称rm{)}rm{(3)}二氧化氯rm{(ClO_{2})}是新一代自来水消毒剂。它属于_______rm{(}填字母序号rm{)}rm{A.}化合物rm{B.}氧化物rm{C.}混合物26、如图分别是rm{垄脵}水蒸气液化,rm{垄脷}水通电分解,rm{垄脹}氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请据图回答下列问题:rm{(1)}从微观角度解释图rm{垄脵}图rm{垄脷}的本质区别是____;rm{(2)}由图rm{垄脷}图rm{垄脹}可得到:化学变化中一定不变的粒子是____,可能发生改变的是分子的____。rm{(3)}由图rm{垄脹}还能获得的一条信息是____。27、
如图是水的电解实验中;对得到气体检验的操作.
rm{(1)}操作中,盛氧气的试管管口向上,盛氢气的试管管口向下,其主要原因是______.
rm{(2)}检验氢气时,如果______声,表明氢气不纯;如果声音______,则表示氢气比较纯rm{.}混有空气rm{(}或氧气rm{)}的氢气,点燃时易发生______,所以点燃氢气前,一定要检验氢气的______.
28、气体制取是科学学习的重要实验活动;请根据给出的装置回答下列问题:
(1)实验室制取并收集二氧化碳通常利用______装置的组合。
(2)检验二氧化碳的方法是;将它通入______,观察是否变浑浊。
(3)石灰石是浙江省的主要矿产之一,某研究性学习小组为测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,从山上采集到一种石灰石,他们取100g样品加入足量的稀盐酸进行实验,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaC12+CO2↑+H2O(所含杂质在实验过程中不发生变化);把产生的二氧化碳气体用足量氢氧化钠溶液吸收(提示:氢氧化钠溶液吸收二氧化碳后生成碳酸钠和水),同时测量3分钟内烧杯内氢氧化钠溶液增重的质量,结果如表:
。时间/s0306090120150180质量/g0152530333333请回答下列问题:
①根据产生气体的质量随反应时间变化的关系曲线图(如图2)分析,反应速度最快的时间段为______
A.0-30s
B.30-60s
C.60-90s
D.90-120s
②求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数,写出计算过程。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】解:A;金属铁和烧碱不反应;可以用铁桶来储运烧碱,故A正确;
B、煤炭不完全燃烧的产物是有毒的一氧化碳气体,一氧化碳难溶于水,放一盆水并不能防止煤气中毒。;故B错误;
C;蒸馏水即纯净的水;是由一种物质组成的,符合纯净物的定义,故C正确;
D;食醋的主要成分是醋酸;可以和水垢的主要成分碳酸钙以及氢氧化镁反应,从而达到除垢的目的,故D正确.
故选B.
【分析】A;金属铁和烧碱不反应;
B;煤炭不完全燃烧的产物是一氧化碳;有毒;
C;蒸馏水是一种纯净物;
D、食醋的主要成分是醋酸,可以和碳酸钙以及氢氧化镁反应.2、B【分析】解:rm{A}根据元素只讲种类不讲个数可知,rm{2H}表示rm{2}个氢原子;故A说法错误;
B、根据化学式的意义可知,可以表示一个分子,故Crm{O}可以表示一个一氧化碳分子;故B正确;
C、根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略。故rm{Zn^{2+}}表示锌离子;故C错误;
D、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故rm{overset{+2}{Mg}}表示rm{+2}价的镁元素。
故选:rm{B}
本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{B}3、C【分析】本题考查了科学探究的基本方法、物质的微粒性和常见现象微观解释、化学研究的领域。A.在化学反应前后原子的种类及数目均不发生变化,所以A正确,不合题意;B.当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验,所以B正确,不合题意;rm{C}rm{C}切西瓜的过程是物理变化,在这个过程中不可能把原子恰好分成更小的微粒,所以C错误,符合题意。rm{.}rm{D}化学不仅研究物质的性质、组成、结构和变化,还研究变化过程中伴随的能量变化,所以D正确,不合题意;rm{D}rm{.}【解析】rm{C}4、C【分析】【分析】本题考查原子的构成。根据已有的知识即可解答。【解答】A.根据题意,氢粒子含有rm{3}个氢原子核,核电荷数rm{=}质子数,则它一定含有rm{3}个质子,故A说法正确;个氢原子核,核电荷数rm{3}质子数,则它一定含有rm{=}个质子,故A说法正确;
rm{3}个氢原子构成的,其核电荷数为B.普通氢分子是由rm{2}个氢原子构成的,其核电荷数为rm{2}该氢粒子有rm{3}个原子核,比普通氢分子多一个原子核,故B说法正确;该氢粒子有rm{2}个原子核,比普通氢分子多一个原子核,故B说法正确;
rm{2}rm{3}
C.根据题意,不能确定它的构成的表示符号,故C说法不正确;D.由于分子结构不同,可以推测它的化学性质与rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}【解析】rm{C}5、D【分析】【分析】本题考查的是实验基本操作,根据液体药品的取用、量筒的使用、酒精灯的使用及粉末状固体药品的取用分析。【解答】A.向试管内倾倒液体时,瓶塞倒放、标签向手心、试管倾斜、试管口和试剂瓶口紧靠在一起慢慢倒入,故A错误;B.读取量筒内液体体积时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,故B错误;C.点燃酒精灯时,要用火柴点燃而不能用燃着的酒精灯来点燃,故C错误;D.向试管内加入粉末状固体药品时,试管横放,用药匙或者纸槽将固体粉末状药品送到试管底,再竖起试管,故D正确。故选D。【解析】rm{D}6、D【分析】解:当实验结果与原来的假说不符时;应修改猜想,再进行实验论证,故A错误;D正确;
我们在做实验时应尊重实验结论rm{(}实验事实rm{)}猜想有可能是错误的,不能为了猜想而修改过程和实验结果,故B;C错误;
故选D.
实验是研究化学的主要工具;在实验时,要引导学生质疑;调查和探究,当实验结果与原来的猜想不符时,说明猜想是错的,应该变自己的猜想,重新实验进行验证.
本题考查了猜想与实验结论的关系,通过解答本题提醒学生在实验时要尊重实验结论、尊重事实,当实验结果与原来的假说不符时,要重新设计再实验.【解析】rm{D}7、D【分析】解:rm{A}氧气大约占空气体积的rm{21%}氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸,可以获取但不符合题意,故选项错误;
B、氮气大约占空气体积的rm{78%}氮气的用途是:制造氮肥;氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂,可以获取但不符合题意,故选项错误;
C、稀有气体大约占空气体积的rm{0.94%}稀有气体的用途是:做各种电光源;作保护气等,可以获取但不符合题意,故选项错误;
D;空气的成分中没有氢气;因此不能获取氢气,符合题意,故选项正确;
故选D
空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占rm{78%}氧气大约占rm{21%}稀有气体大约占rm{0.94%}二氧化碳大约占rm{0.03%}水蒸气和其它气体和杂质大约占rm{0.03%.}氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸rm{.}氮气和稀有气体的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂rm{.}稀有气体的用途是:做各种电光源;作保护气等.
本考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{D}8、C【分析】
根据质量守恒定律可知:参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和;设生成Y的质量为K则:34g+20g=12g+K,解得K=42g,设Y的相对分子质量为R则:
3M+3N═X+4Y
4084R
34g42g
根据解得R=126.
故选C.
【解析】【答案】现根据34gM与20gN恰好完全反应;生成12gx计算出生成Y的质量,再根据方程式列出比例式计算出Y的相对分子质量.
二、多选题(共7题,共14分)9、BD【分析】
A;由题意可知;根据“原子序数=核电荷数”,知该元素原子的核电荷数为15,故A正确;
B;由汉字名称“磷”;知该元素属于非金属元素,故B错误;
C;由题目中元素周期表中的一格;可知该元素的符号是P,故C正确;
D;该元素的相对原子质量为30.97;没有“克”,故D错误.
故选BD.
【解析】【答案】由题意可知;题目中元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识:根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”;由汉字名称,推测元素种类;可知相对原子质量和元素符号.
10、CD【分析】解:A;“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素;长期饮用无益健康,所以错误.
B;任何物质都是化学物质;不过是有天然与合成之分,所以错误.
C;氟能防治龋齿;缺乏会患龋齿,所以正确.
D;铅笔不是铅;是石墨和粘土;水银不是银,是金属汞;纯碱不是碱,纯碱是碳酸钠,属于盐,所以正确.
故选CD.
A;根据“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素判断.
B;根据任何物质都是化学物质判断.
C;根据氟的生理功能判断.
D;根据物质的成分判断.
“关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题.因而对六大营养素或人体内化学元素与人体健康的关系相关内容的考查也成了热点之一,特别是六大营养素或人体内化学元素包括的分类、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.【解析】【答案】CD11、AD【分析】【分析】本题主要考查学生利用表格中物质的质量及质量守恒定律来分析化学反应,明确元素的质量的计算及元素守恒的方法、化学方程式的计算是解答本题的关键。【解答】A.根据质量守恒定律知:反应前后物质的总质量相等,所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A选项正确;
B.因表中rm{X}的质量原来为rm{0}反应后的质量为rm{2.8g}质量增加rm{X}为生成物;故B选项错误;
C.因丙醇中氢元素的质量为:rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100拢楼=0.8g}水中氢元素的质量为:rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=0.8g}则rm{6.0g隆脕
dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100拢楼=0.8g}中没有氢元素;故C选项错误;
D.rm{7.2g隆脕
dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100拢楼=0.8g}克丙醇rm{X}设rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃烧需要氧气的质量为rm{H}
rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}
rm{H}rm{{,!}_{8}}
rm{O)}完全燃烧需要氧气的质量为rm{x}rm{O)}
rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}
rm{x}克,故D正确。
rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}
overset{碌茫脠录}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}12、BC【分析】解:rm{A}标在元素符号前面的数字表示原子的个数,rm{2O}中的“rm{2}”可表示rm{2}个氧原子;故选项说法错误.
B、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,rm{2NO}中的“rm{2}”表示两个一氧化氮分子;故选项说法正确.
C、标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价,rm{overset{+2}{Mg}}中的“rm{2}”表示镁元素的化合价为rm{+2}价;正确.
D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,rm{H_{2}SO_{4}}中的“rm{2}”表示rm{1}个硫酸分子中含有rm{2}个氢原子;故选项说法错误.
故选:rm{BC}.
A;标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
B;标在分子符号前面的数字表示分子的个数.
C;标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价.
D;标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.【解析】rm{BC}13、BD【分析】解:rm{A}木炭燃烧;生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误.
B;红磷燃烧;产生大量的白烟,故选项说法正确.
C;铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁;是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D;镁带在空气中燃烧;发出耀眼的白光,故选项说法正确.
故选:rm{BD}.
A;根据木炭燃烧的现象进行分析判断.
B;根据红磷燃烧的现象进行分析判断.
C;根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D;根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断.
本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.【解析】rm{BD}14、BC【分析】解:A;氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;故A说法正确;
B;高锰酸钾不会溶于汽油;因此不会形成溶液,故B说法错误;
C;高于40℃时;硫酸钠的溶解度随温度上升而减小,故C说法错误;
D;洗涤剂类除油污主要利用的是乳化作用;故D说法正确;
故选:BC。
A;根据氢氧化钙的溶解度受温度变化影响规律进行分析;
B;高锰酸钾晶体不溶于汽油;
C;根据硫酸钠的溶解度受温度变化影响规律进行分析;
D;根据洗涤剂对油污具有乳化作用进行分析。
解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题。【解析】BC15、AD【分析】解:A;氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割;利用的是氧气的化学性质,正确;
B;二氧化碳固体用于人工降雨是利用的二氧化碳的物理性质;错误;
C;液氮用于磁悬浮列车利用的是液氮的物理性质;错误;
D;食品包装时充氮以防腐利用的是氮气的化学性质;正确;
故选:AD。
物质的性质决定物质的用途;根据已有的物质的性质和用途的关系进行分析解答即可。
加强对物质的性质和用途的掌握是正确解答本题的关键。【解析】AD三、填空题(共5题,共10分)16、略
【分析】解:(1)乙醇的相对分子质量为:12×2+1×6+16=46.
故填:46.
(2)乙醇C2H5OH中碳、氧元素的质量比=(12×2):16=3:2.乙醇中碳元素的质量分数为×100%≈52.2%.
故填:3:2;52.2%.
(3)由题意;当乙醇在人体血液中的含量超过80mg/100mL血(每100mL血液中含有80mg乙醇)时,便会影响人的驾车或操作能力.已知饮用某啤酒一大杯(0.56L),会使血液中的乙醇含量升高30mg/100mL血;李明饮用了三大杯上述啤酒后,则其体内每100mL血液中乙醇的含量(理论上)升高30mg/100mL×3=90mg;每100mL血液中90mg大于80mg,会影响其驾车或操作能力;
故填:影响.
(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;进行分析解答.
(2)根据乙醇的化学式C2H5OH,该物质由C、H、O三种元素组成,其分子由2个C原子、6个H原子和1个O原子构成.根据化合物中元素的质量分数=×100%;进行分析解答.
(3)由题意;当乙醇在人体血液中的含量超过80mg/100mL血(每100mL血液中含有80mg乙醇)时,便会影响人的驾车或操作能力.已知饮用某啤酒一大杯(0.56L),会使血液中的乙醇含量升高30mL/100mL血;据此进行分析解答;
本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.【解析】46;3:2;52.2%;影响17、略
【分析】解:由发生化学变化的微观示意图可知,该反应是一氧化碳燃烧生成了二氧化碳,反应的化学方程式:rm{2CO+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2CO_{2}}
rm{2CO+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}2CO_{2}}物质的化学式为rm{(1)A}根据化合物中元素化合价的代数和为rm{CO}氧元素为rm{0}其中碳元素的化合价为rm{-2}
rm{+2}为氧气,rm{(2)B}个rm{2}分子的符号为rm{B}
rm{2O_{2}}是由同种元素组成的纯净物,就物质分类而言,三种物质中属于单质的是rm{(3)B}
答案:
rm{B}rm{(1)CO}
rm{+2}
rm{(2)2O_{2}}
根据化学变化的微观示意图;分析反应物;生成物,写出反应的化学方程式,根据方程式的意义进行有关问题的分析与解答。
由同种原子构成的分子为单质的分子,所构成的物质为单质;由不同种原子构成的分子为化合物的分子,所构成的物质为化合物。rm{(3)B}【解析】rm{CO}rm{+2}rm{2O_{2}}rm{B}18、(1)2N2
(2)5SO42-
(3)Na2CO3
(4)【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。【解答】rm{(1)}根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,若表示多个该分子时,就在其化学式前加上相应的数字,所以rm{2}个氮分子可表示为:rm{2N_{2}}故填:rm{2N_{2}}rm{(2)}根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略。表示多个该离子时,就在其离子符号前加上相应的数字,所以rm{5}个硫酸根离子可表示为:rm{5SO_{4}^{2-}}故填:rm{5SO_{4}^{2-}}rm{(3)}在碳酸钠中,钠元素显rm{+1}价,碳酸根显rm{-2}价,根据在化合物中正负化合价的代数和为零的原则,所以碳酸钠的化学式可表示为:rm{Na_{2}CO_{3}}故填:rm{Na_{2}CO_{3}}rm{(4)}根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的正上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氢氧化铝中铝元素显rm{+3}价可表示为:rm{overset{+3}{Al}(OH{)}_{3}}故填:rm{overset{+3}{Al}(OH{)}_{3}}rm{overset{+3}{Al}(OH{)}_{3}
}【解析】rm{(1)2N_{2}}rm{(2)5SO_{4}^{2-}}rm{(3)Na_{2}CO_{3}}rm{(4)overset{+3}{Al}(OH{)}_{3}}rm{(4)overset{+3}{Al}(OH{)}_{3}
}19、略
【分析】
(1)根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;因此3H2O表示:3个水分子;故答案为:3个水分子;
(2)根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;因此3H中数字“3”的含义为:3个氢原子;故答案为:3个氢原子;
(3)根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;因此Fe3+表示:一个铁离子带有3个单位的正电荷;
故答案为:一个铁离子带有3个单位的正电荷;
(4)根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值;因此表示:铁元素的化合价为+3价;故答案为:铁元素的化合价为+3价;
(5)根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;因此3S2-表示:3个硫离子;故答案为:3个硫离子;
(6)根据原子结构示意图的含义可知数字“3”的含义为:铝原子最外层电子数为3;故答案为:铝原子最外层电子数为3.
【解析】【答案】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值;进行解答.
20、略
【分析】
往某溶液中滴入酚酞试液;溶液呈红色,说明该溶液呈碱性,碱性溶液的pH大于7,故填:>.
【解析】【答案】根据已有的知识进行分析;碱性溶液能使石蕊试液变红,其pH大于7.
四、探究题(共4题,共20分)21、略
【分析】解:(1)能浮在水面上的物质密度比水的密度小;故答案:小.
(2)a;木条两边变黑中间无变化说明焰心温度低;故答案:最低;
b;根据向焰心斜向插入一支细短玻璃管;发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,说明该物质易挥发且具有可燃性,故答案:受热易挥发具有可燃性;
c;假设①根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;然后根据结论假设①不成立确定操作是将生成的气体与澄清石灰水反应,现象石灰水不变浑浊说明不含二氧化碳;根据结论说明焰心气体含有石蜡蒸气再结合操作点燃,故现象能燃烧产生火焰.
答案:(1)小;
(2)a.最低;b.气体或受热易挥发具有可燃性;
c;罩一个内壁涂有澄清石灰水小烧杯;石灰水不变浑浊;不能被点燃;玻璃管内壁出现固体物质。
(1)运用能浮在水面上的物质密度比水的密度小解答.
(2)a;运用木条两边变黑中间无变化说明焰心温度低;
b;运用根据向焰心斜向插入一支细短玻璃管;发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰解答;
c;假设①根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;然后根据结论假设①不成立确定操作;根据结论说明焰心气体含有石蜡蒸气再结合操作点燃解答.
本题从实验探究的角度考查学生运用已有知识分析实验和设计实验的能力,注意类似实验的迁移运用如我们曾验证过酒精灯火焰的温度用火柴或木条这里也类似还有验证甲烷燃烧是否生成二氧化碳就在火焰上方罩一个小烧杯迅速倒转过来倒入少量的澄清石灰水检验.【解析】小;最低;点燃;气体或受热易挥发;具有可燃性22、(1)排水法(2)①澄清石灰水②多
③燃着的木条
④继续燃烧
⑤熄灭
⑥少
⑦白雾
⑧多
【分析】【分析】本题主要考查了比较吸入的空气与呼出的气体中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量多少的探究实验,难度较小。【解答】
rm{(1)}第一步用排水集气法收集呼出气体,与空气进行对比实验。故答案为:排水法;第一步用排水集气法收集呼出气体,与空气进行对比实验。故答案为:排水法;
rm{(1)}比较二氧化碳含量多少时,是加入等量的澄清石灰水,根据石灰水越浑浊,则二氧化碳含量越多;
rm{(2)}比较二氧化碳含量多少时,是加入等量的澄清石灰水,根据石灰水越浑浊,则二氧化碳含量越多;
比较水蒸气含量多少时,是向干燥冷却的玻璃片哈气,根据玻璃片上有白雾形成,则说明含有水蒸气较多。故答案为:rm{(2)}澄清石灰水;比较氧气含量多少时,是伸入燃着的木条,根据木条燃烧的程度判断氧气含量的多少,若能继续燃烧,则说明含有氧气多;若熄灭,则说明含有氧气少;多;rm{垄脵}燃着的木条;rm{垄脷}继续燃烧;rm{垄脹}熄灭;rm{垄脺}少;rm{垄脻}白雾;rm{垄脼}多。rm{垄脽}【解析】rm{(1)}排水法rm{(2)}rm{垄脵}澄清石灰水澄清石灰水rm{垄脵}多
rm{垄脷}多燃着的木条
rm{垄脷}继续燃烧
rm{垄脹}燃着的木条熄灭
rm{垄脹}少
rm{垄脺}继续燃烧白雾
rm{垄脺}多
rm{垄脻}熄灭23、(1)无色酚酞试液从右向左逐渐变红氨分子不停地运动
(2)墙里开花墙外也能闻到香味(合理即可)
(3)两种试剂加反了或者两种试剂都加在脱脂棉上氨水
(4)增加对比度,便于观察滤纸条颜色变化【分析】【分析】根据氨分子不停地运动;与与水分子结合形成氨水,能使无色酚酞从右向左从依次逐渐变红分析;根据两种试剂加反了或者两种试剂都加在脱脂棉上都不能使酚酞试液变红分析;根据在试管下放一张白纸的作用是增加对比度,便于观察滤纸条颜色变化分析解答即可。
【解答】rm{(1)}由于浓氨水具有挥发性,挥发氨分子,氨分子无规则运动,与水分子结合形成氨水,能使无色酚酞从由于浓氨水具有挥发性,挥发氨分子,氨分子无规则运动,与水分子结合形成氨水,能使无色酚酞从右向左从依次逐渐变红,这说明了浓氨水易挥发,故答案:无色酚酞试液从右向左逐渐变红;氨分子不停地运动;rm{(1)}生活中说明分子在不断运动的例子很多,如墙里开花墙外也能闻到香味,酒香不怕巷子深等,故答案为:墙里开花墙外也能闻到香味rm{(2)}合理即可rm{(}rm{)}做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是两种试剂加反了或者两种试剂都加在脱脂棉上,充分说明浓氨水溶液具有挥发性,故答案:两种试剂加反了或者两种试剂都加在脱脂棉上;氨水;rm{(3)}往往在试管下放一张白纸的作用是增加对比度,便于观察滤纸条颜色变化rm{(4)}往往在试管下放一张白纸的作用是增加对比度,便于观察滤纸条颜色变化。rm{(4)}【解析】rm{(1)}无色酚酞试液从右向左逐渐变红氨分子不停地运动rm{(2)}墙里开花墙外也能闻到香味rm{(}合理即可rm{)}合理即可rm{(}rm{)}两种试剂加反了或者两种试剂都加在脱脂棉上氨水rm{(3)}增加对比度,便于观察滤纸条颜色变化rm{(4)}24、向着手心凹液面最低处既不聚成水滴,也不成股的流下【分析】解:(1)倾倒液体时;标签应该向着手心,故填:向着手心;
(2)用量筒量取液体读数时;视线与液体凹液面的最低处保持水平,故填:保持水平;
(3)洗过的试管内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下;表明试管已洗涤干净。
故答案为:(1)向着手心;(2)凹液面最低处;(3)既不聚成水滴;也不成股的流下。
根据已有的实验操作和仪器的使用方法进行分析解答即可。
本题考查了常见实验操作,完成此题,可以依据已有的知识进行。【解析】向着手心凹液面最低处既不聚成水滴,也不成股的流下五、简答题(共4题,共20分)25、(1)O2(2)(3)水由氢、氧元素组成【分析】【分析】根据电解水实验结论“正氧负氢,体积比为rm{1}rm{2}”分析;根据反应原理找出反应物、生成物以及条件书写化学方程式分析解答即可。【解答】rm{(1)}根据电解水实验结论“正氧负氢,体积比为rm{1}rm{2}”分析可知,试管rm{2}中气体体积小于试管rm{1}中气体体积,所以试管rm{2}中生成的气体为氧气,故答案:rm{O_{2}}rm{(2)}电解水生成氢气和氧气,其反应的化学方程式为rm{2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}故答案:rm{2{H}_{2}Ooverset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2{H}_{2}O
overset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,来自于水中,氧气是由氧元素组成的,来自于水中,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故答案:水由氢、氧元素组成。
【分析】根据变化过程中没有新物质生成,属于物理变化分析;根据化合物中各元素化合价代数和为rm{2{H}_{2}O
overset{脥篓碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}分析;根据化合物中各元素质量比为该元素的相对原子质量与原子个数乘积之比分析解答即可。【解答】rm{(3)}蒸发冷凝器中没有产生新物质,属于物理变化,故答案:物理;rm{0}根据化合物中各元素化合价代数和为rm{(1)}氧元素化合价为rm{(2)}价,所以rm{0}中硅元素的化合价为rm{-2}价;根据化合物中各元素质量比为该元素的相对原子质量与原子个数乘积之比,则rm{SiO_{2}}中钙、氯元素的质量比为rm{+4}rm{CaCl_{2}}rm{40}故答案:rm{(35.5隆脕2)=40}rm{71}rm{+4}
【分析】根据活性炭具有极强吸附性分析;根据元素名称文字前边有“钅”,属于金属元素分析;根据二氧化氯是由两种元素组成的纯净物,其中一种元素为氧元素,属于化合物、氧化物分析解答即可。【解答】rm{40}由于活性炭具有极强吸附性,能够吸附水中部分不可溶性杂质以及可溶性杂质,所以试剂rm{71}为活性炭,故答案:活性炭;rm{(1)}根据明矾【rm{A}】化学式可知,明矾是由钾、铝、硫、氧、氢五种元素组成的,其中钾、铝文字前边有“钅”,属于金属元素,故答案:钾、铝;rm{(2)}二氧化氯rm{KAl(SO_{4})_{2}?12H_{
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