2025年统编版2024三年级数学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版2024三年级数学上册阶段测试试卷298考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、把一张正方形纸连续对折2次，每份是它的（）A.B.C.2、9×（○+2）=81，○里填（）A.7B.8C.93、10元8分用小数表示是（）元．A.1.08B.10.8C.10.084、下面图形不一定是轴对称图形的是（）A.圆B.三角形C.长方形D.正方形5、丫丫的身高大约是131（）A.米B.千克C.克D.厘米6、早上小明面对太阳，他的左边是什么方向（）A.西B.南C.北7、分针从3走到9，经过了（）A.6分B.30秒C.30分8、体育课上，小华跑了100米用了（）A.17秒B.10分钟C.1小时9、8个鸡蛋大约是（）A.500克B.50克C.1000克D.2千克评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、381×3的积是____位数．11、在横线上填上吨；千克、克．

一辆载重为3____的卡车，运载着每箱为15____的苹果，这些苹果的个儿大，每个有200____．12、798÷65的商的最高____位，商是____位数．13、696×9的积是____位数，大约是____千____百．14、在横线中填上“＜”；“＞”、“=”．

3100克____3吨米____70厘米1平方米____10平方分米。

300÷2÷3____300÷525×14____24×151千米____1000分米．15、学校组建了五个特长班；各小组人数如下：拉丁舞班20人，书法班25人，篮球班40人，小制作班10人，口才班50人，把各组人数分别填在下面统计表；统计图中．

。班别合计拉丁舞班书法班篮球班小制作班口才班人数/人（1）根据各组人数完成统计图．

（2）纵轴上一个格代表____个人．____班人数最多，____班人数最少．

（3）小制作班的人数比篮球班少____人．算出五个特长班的平均人数．

16、30与24的和是____，再除以9，商是____．17、在一块长9米，宽6米的长方形木板上截下一个最大的正方形，这个正方形的周长是____米．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、304班同学的平均体重是35千克，301班同学的平均体重是32千克，因此，304班的李明同学的体重一定比301班的张军同学重．____（判断对错）19、1×2×3×4×5×6×7×8×9×0=0．____．（判断对错）20、7分是元，还可以写成0.7元．____（判断对错）21、一个三位数乘1，所得的积还是三位数．______（判断对错）22、两位数乘两位数，积一定是四位数．____．（判断对错）23、48乘50的积的末尾有两个0．____（判断对错）24、0+9=0×9____．（判断对错）25、0×10的积小于100×0．____．（判断对错）26、被除数不变，除数乘4，商就除以4。评卷人得分四、解答题(共3题，共9分)27、一筐萝卜重35千克，卖掉一半后，连筐重19千克，这筐萝卜净重多少千克？筐重多少千克？28、

（1）买这三件物品大约应准备多少钱？

（2）买这三件物品一共需要多少钱？29、一个正方体的六个面上分别写着A；B、C、D、E、F六个字母；请你根据图的三种摆放情况，判断每个字母的对面是什么？

评卷人得分五、问答题(共4题，共12分)30、边长是1厘米的正方形。31、长是4厘米，宽是2厘米的长方形。32、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个？（每个小格表示1平方厘米。）。

33、评卷人得分六、操作题(共1题，共10分)34、在每幅图里涂上黑色，分别表示出它的．

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】把一张正方形纸对折对折两次，这纸被平均分成了4份，每份是这张纸的．【解析】【解答】解：把一张正方形纸连续对折两次，每份是这张纸的；

故选：B．2、A【分析】【分析】9×（○+2）=81先根据乘除法的互逆关系，用81除以9求出（○+2）的值，再根据加减法的互逆关系减去2，即可求出○的值．【解析】【解答】解：9×（○+2）=81

则：○+2=81÷9=9

那么○=9-2=7

所以：○里面填7．

故选：A．3、C【分析】【分析】把10元8分用小数来表示，也就是把10元8分换算成元数，先把8分换算成元数，用8除以进率100得0.08元，再加上10元得10.08元．【解析】【解答】解：10元8分用小数表示是10.08元；

故选：C．4、B【分析】解：根据轴对称图形的意义可知；圆；长方形、正方形是轴对称图形；三角形中的等腰三角形、正三角形是轴对称图形，一般的三角形不是．

故选：B．

根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合；这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．

掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．【解析】B5、D【分析】【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知计量丫丫的身高用“厘米”做单位；据此得解．【解析】【解答】解：丫丫的身高大约是131厘米；

故选：D．6、C【分析】【分析】早晨的太阳是在东面，当面对太阳时，说明面向东方，又因为东和西相对，所以即可得出后面是西面，而北和南是相对的，所以即可判断左面和右面的方向；进而判断即可．【解析】【解答】解：早晨；小明面对太阳时，他的左面是北方；

故选：C．7、C【分析】【分析】分针走一个大格是5分钟，从3走到9，是走了9-3=6大格，用乘法即可得解．【解析】【解答】解：5×（9-3）

=5×6

=30（分）

答：分针从3走到9；经过了30分．

故选：C．8、A【分析】解：体育课上；小华跑了100米用了17秒．

故选：A．

根据生活经验；对时间单位的认识；计量小华跑了100米用“秒”做单位，据此解答即可．

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【解析】A9、A【分析】解：8个鸡蛋大约是500克；

故选：A．

根据情景根据生活经验；对质量单位和数据大小的认识，计量8只鸡蛋重结合数据应用“克”做单位；据此得解．

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【解析】A二、填空题(共8题，共16分)10、略

【分析】【分析】先根据三位数出一位数的计算方法求出算式的积，再根据积进行判断．【解析】【解答】解：381×3=1143

积是1143；是四位数．

故答案为：四．11、略

【分析】【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，可知计量一辆卡车的载重量用“吨”做单位；计量每箱苹果的质量用“千克”做单位，计量每个苹果重用“克”做单位；据此得解．【解析】【解答】解：一辆载重为3吨的卡车；运载着每箱为15千克的苹果，这些苹果的个儿大，每个有200克；

故答案为：吨，千克，克．12、略

【分析】【分析】798÷65，被除数798的前两位数79大于除数65，所得的商是两位数，商的最高位是十位，据此解答．【解析】【解答】解：79＞65；

所以；798÷65所得的商是两位数，商的最高位是十位．

故答案为：十，两．13、略

【分析】【分析】根据题意，要求696×9的积是几位数，把696看作700，然后再进一步解答即可；【解析】【解答】解：696×9

≈700×9

=6300

6300是四位数；

所以；696×9的积是四位数，大约是六千三百．

故答案为：四，六，三．14、略

【分析】【分析】（1）3吨=3000000克；3100克＜3000000克．

（2）米=7分米=70厘米．

（3）1平方米=100平方分米；100平方分米＞10平方分米．

（4）300÷2÷3=300÷（2×3）=300÷6；300÷6＜300÷5．

（5）14个25是350；15个24是360，350＜360．

（6）1千米=1000米=10000分米，10000分米＞1000分米．【解析】【解答】解：（1）3100克＜3吨；

（2）米=70厘米；

（3）1平方米＞10平方分米；

（4）300÷2÷3＜300÷5；

（5）25×14＜24×15；

（6）1千米＞1000分米．

故答案为：＜，=，＞，＜，＜，＞．15、略

【分析】【分析】（1）将每种特长班的人数填入统计表；进而画出统计图；

（2）观察统计图可以发现：纵轴上一个格代表5个人；再比较每种班的人数；即可得出人数最多的班和人数最少的班；

（3）用篮球班的人数减去小制作班的人数，即可得解；先计算出五个特长班的总人数，再除以5即可得解．【解析】【解答】解：填表如下：

。班别合计拉丁舞班书法班篮球班小制作班口才班人数/人1452025401050（1）根据各组人数完成统计图如下图所示：

．

（2）纵轴上一个格代表5个人．口才班人数最多；小制作班人数最少．

（3）40-10=30（人）

（20+25+40+10+50）÷5

=145÷5

=29（人）

答：小制作班的人数比篮球班少30人；五个特长班的平均人数29人．

故答案为：5、口才、小制作、30．16、略

【分析】【分析】先算30与24的和，再用所得的和除以9，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：30+24=54；

54÷9=6．

答：和是54；商是6．

故答案为：54，6．17、略

【分析】【分析】从一个长9米，宽6米的长方形上截下一个最大的正方形，这个正方形的边长就是原长方形的宽，再依据正方形的周长公式即可解答．【解析】【解答】解：6×4=24（米）；

答：这个正方形的周长是24米．

故答案为：24．三、判断题(共9题，共18分)18、×【分析】【分析】304班上同学的平均体重是35千克，并不是所有同学的体重都是35千克，可能大于35千克，可能小于35千克或等于35千克；301班上同学的平均体重是32千克，并不是所有同学的体重都是32千克，可能大于32千克，可能小于32千克或等于32千克，据此判断即可．【解析】【解答】解：因为304班上同学的平均体重是35千克；并不是所有同学的体重都是35千克，可能大于35千克，可能小于35千克或等于35千克；

301班上同学的平均体重是32千克；并不是所有同学的体重都是32千克，可能大于32千克，可能小于32千克或等于32千克；

所以304班的李明同学的体重不一定比301班的张军同学重；

所以原题的说法错误．

故答案为：×．19、√【分析】【分析】根据0乘任何数还得0直接解答即可．【解析】【解答】解：因为0乘任何数还得0；所以1×2×3×4×5×6×7×8×9×0=0；

所以原题计算正确．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】根据人民币的知识可知，7分是0.07元，写成分数是元．据此判断．【解析】【解答】解：7分是0.07元，写成分数是元；

所以，7分是元；还可以写成0.7元，说法错误；

故答案为：×．21、√【分析】解：根据题意；任何数乘1还得原数可得：

一个三位数乘1；所得的积还是原来的数，也就是还是这个三位数．

所以；一个三位数乘1，所得的积还是三位数是正确的．

故答案为：√．

根据题意；由任何数乘1还得原数，进一步解答即可．

本题主要考查任何数乘1还得原数，然后再根据题意进一步解答即可．【解析】√22、×【分析】【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举两个两位数较小的例子，再举两个两位数较大的例子即可证明．【解析】【解答】解：如：10×11=110；两位数乘两位数，积是三位数；

80×90=7200；两位数乘两位数，积是四位数；

所以两位数乘两位数；积可能是三位数，也可能是四位数．

故答案为：×．23、√【分析】【分析】根据整数乘法的计算方法，求出48×50的积，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：48×50=2400；

2400的末尾有2个0；

所以；48乘50的积的末尾有两个0．

故答案为：√．24、×【分析】【分析】根据0的加法和乘法，分别求出0+9与0×9的结果，然后再比较解答．【解析】【解答】解：0+9=9；

0×9=0；

9＞0；

所以；0+9＞0×9．

故答案为：×．25、×【分析】【分析】因为任何数与0相乘都得0，由此进行判断即可．【解析】【解答】解：0×10=0

100×0=0

所以0×10=100×0；题干的说法是错误的．

故答案为：×．26、A【分析】【解答】被除数＝（除数×4）×（商÷4）＝除数×商。

【分析】根据整数的除法及应用，即得结果。四、解答题(共3题，共9分)27、略

【分析】【分析】根据题意知，用原来一筐萝卜的重量减去卖完后的重量，就等于原来萝卜的重量的一半，再乘2即原来萝卜的重量（萝卜的净重量），再用原来一筐萝卜的重量减去萝卜的净重就等于筐的重量．据此解答．【解析】【解答】解：（35-19）×2

=16×2

=32（千克）

35-32=3（千克）

答：这筐萝卜净重32千克，筐重3千克．28、解：（1）139+218+126≈500（元）

答：买这三件物品大约应准备500钱．

（2）139+218+126=483（元）

答：买这三件物品一共需要483元钱．【分析】

（1）求三件物品大约准备多少钱；属于估算，用三个价格相加，估算即可．

（2）求三件物品一共多少钱；用加法计算即可．

本题主要考查简单归总问题，求一共有多少，用加法计算．【解析】解：（1）139+218+126≈500（元）

答：买这三件物品大约应准备500钱．

（2）139+218+126=483（元）

答